17 школ креативных индустрий открылось в России с конца августа. Создаются школы на базе уже существующих институтов и колледжей культуры и искусств, музыкальных и художественных училищ и т.д. и должны помочь детям 12-17 лет получить допобразование в областях, сочетающих искусство и цифровые технологии. Это анимация и 3D-графика, звукорежиссура, фото- и видеопроизводство, электронная музыка, дизайн и интерактивные цифровые технологии.

Из федерального бюджета при этом выделяются средства на покупку, доставку и монтаж оборудования и сценических конструкций, а прочие расходы берут на себя местные власти и сами образовательные организации. Отбор регионов, которые получают субсидии на создание таких школ, проводят в Минкультуры. И в новом учебном году школы уже заработали в Томской, Астраханской, Магаданской, Самарской, Белгородской, Калининградской, Тульской, Липецкой и Амурской областях, Ханты-Мансийском автономном округе, Башкортостане, Хакасии, Татарстане, Тыве, Мордовии, Бурятии и Марий Эл.

Развитию образованию в сфере креативных индустрий в этом году вообще уделяется повышенное внимание. В Минпросвещения запустили федеральный проект по подготовке в колледжах специалистов для креативных индустрий, а в Минобрнауки заявили о том, что четверть всех специальностей и направлений в российских вузах сейчас — это креативные индустрии.

⚡️ Слово «телеграм-канал» попало в крупное обновление авторитетного «Русского орфографического словаря РАН», тем самым закрепив свой официальный статус в языке. С чем телеграм-канал «Обобраз» и поздравляет своих читателей! Возможно, теперь проверка орфографии в текстовом редакторе не будет каждый раз помечать нам это вполне легальное слово красным цветом.

Кроме «телеграм-канала», в словарное обновление 2022 года включены полторы сотни новых слов. Среди них:
🚀 видеоблогер
🚀 медиафейк
🚀 погуглить
🚀 БПЛА
🚀 ретвитнуть
🚀 коронаскептик
🚀 допандемийный и др.

Среди специалистов IT мужчин намного больше чем женщин. Это легко объясняется соотношением юношей и девушек на этих программах в вузах (20% девушек к 80% юношей). Но почему столь привлекательную с точки зрения зарплаты и трудоустройства сферу девочки выбирают реже мальчиков?

Никто давно не оценивает способности с гендерной точки зрения. А если учесть, что сфера IT – сравнительно новая, то и роль традиции здесь вряд ли велика: к моменту ее появления равенство полов давно было установлено законодательно. Тем не менее один из недавних родительских опросов показал, что они, подбирая будущую профессию своим дочерям, предпочли бы медицину, а вот сыновей отправили бы именно в IT.

Возможно, взрослые и делают за детей этот серьезный выбор? И не только по окончании школы, а раньше: при поступлении в профильный класс, подборе кружков. Согласно опросу Яндекс Учебника про дополнительные занятия для школьников, больше половины родителей убеждены, что детям нужны те занятия, которые им интересны. И при этом в спортивные секции и информатику отдают чаще мальчиков, а на творческие кружки — девочек. Правильно ли это и не навязываем ли мы детям своих стереотипов?

Можно попробовать найти для себя ответы на эти вопросы, например, в недавно вышедшем фильме Яндекса «Математическое неравенство». Советуем его посмотреть как родителям, чьи дети готовятся к профилированию, так и самим девушкам, которые боятся идти в «мужскую» профессию. Но и более широкой аудитории он тоже будет интересен: можно изнутри посмотреть на работу разработчиц в большой IT компании, и, возможно, даже избавиться от стереотипов, если они у вас еще остались.

Денег на развитие искусственного интеллекта должны дать Высшей школе экономики. Она была выбрана для создания Национального центра развития ИИ при Правительстве Российской Федерации. Центр с 1 сентября заработал, а вот субсидии на его функционирование еще не выделили. Проект постановления Правительства на этот счет сейчас проходит антикоррупционную экспертизу.

Центр будет обеспечивать экспертно-аналитическое, методологическое и организационно-техническое сопровождению реализации Национальной стратегии развития искусственного интеллекта и федерального проекта «Искусственный интеллект». В правительстве считают, что он станет ключевой площадкой для отбора эффективных ИИ-решений для бизнеса, науки и государства.

Центру поручено и развитие национального портала в сфере ИИ — ai.gov. ru, который является официальным государственным источником информации по развитию ИИ в России, в том числе использованию ИИ в сфере образования, например для построения индивидуальных образовательных траекторий и отслеживания вовлеченности учащихся в образовательный процесс.

На технологической платформе Яндекс Учебник появился полезный инструмент для учителей информатики и их учеников — там внедрили бесплатную диагностику цифровых навыков.

Она доступна всем школьникам с 5 по 11 класс вне зависимости от уровня их подготовки: начинающие смогут понять, как погрузиться в информатику, а те, кто уже неплохо разбирается в программировании, узнают, как улучшить свои знания. После прохождения тестов каждый ученик получит персональные рекомендации, какие темы ему нужно освоить. А учителя, опираясь на эти данные, смогут построить индивидуальные образовательные траектории: они в режиме реального времени будут видеть, как школьники справляются с программой, предложенной Яндекс Учебником, и смогут при необходимости корректировать процесс.

В тесте даже есть отдельный раздел для олимпиадников: если школьник планирует поступать на IT-специальность, тест поможет ученику и учителю выработать конкретную траекторию подготовки к соревнованиям.

Диагностика доступна только до конца сентября, так что стоит ее порекомендовать ученикам прямо сейчас.

В прошлом году более 85% школ в качестве основной ОС использовали Windows. Сейчас поставки Linux увеличились и идут в рамках программы «Цифровая образовательная среда», но, по мнению российских разработчиков, зависимость школ от иностранного ПО остается почти критической.

Проблемы могут возникнуть и с ГИС «Моя школа», поскольку нет никаких гарантий, что она сможет работать без ПО Microsoft. В распоряжении «Коммерсанта» оказалось письмо ассоциации «Отечественный софт» в Минцфиры и Минпросвещения, в котором специалисты просят проверить, насколько «Моя школа» совместима с российскими ОС, офисными пакетами и т.д.

Эксперты полагают, что в сфере образования импортозамещение ПО будет идти медленнее всего, поскольку системно заместить решения Microsoft в образовательных учреждениях сложно, а переход на отечественные разработки потребует к тому же переработки учебных программ.

Сегодня начались всероссийские проверочные работы в колледжах. Студенты должны написать ВПР с оценкой метапредметных результатов обучения и по профильным для их специальностей предметам. Это могут быть русский язык, иностранные языки (английский, немецкий, французский), математика, информатика, физика, химия, биология, география, история, обществознание. Полностью в компьютерной форме проходит ВПР по иностранным языкам, а метапредметная работы может быть выполнена как на компьютере, так и на бумаге.

Завершится период проведения метапредметных ВПР 1 октября, а профильных — 8-го. Затем до 25 октября все работы должны быть проверены, а результаты загружены в Федеральную информационную систему оценки качества образования, чтобы колледжи и региональные органы управления могли их использовать для совершенствования процесса обучения и формирования программ развития среднего профессионального образования.

В колледжах ВПР проводятся во второй раз. Их будут сдавать около 1 400 000 студентов из 4 018 образовательных организаций. А уже 19 сентября стартуют выпускные проверочные работы в школах, перенесенные с весны из-за пандемии.

В этом году исполнилось 10 лет СберУниверситету — образовательному центру, который позволяет тысячам специалистов развивать компетенции будущего и успешно формировать карьеру. За это время образовательной платформой воспользовалось свыше одного миллиона человек.
Около 100 000 сотрудников Сбера проходит учебу каждый год онлайн и более 33 000 человек в год — очно. Учатся в СберУниверситете и представители более 2000 компаний-партнёров.

При этом портфель образовательных программ ежегодно обновляется на 30−40%, на них выступает 340 преподавателей и экспертов. Для управленцев и бизнесменов разработано более 40 программ и курсов по лидерству, цифровой трансформации и менеджменту. И за последние три года число обучающихся по этим программам выросло втрое.

Своих клиентов, предпринимателей и управленцев ведущих отечественных компаний, СберУниверситет пригласил на день открытых дверей, устроенный в честь 10-летнего юбилея. Итоги десятилетней работы подвел Президент, Председатель Правления Сбербанка Герман Греф: «Когда мы начинали наш путь в части трансформации банка в технологическую компанию, мы видели, что нам радикально не хватает знаний в этих вопросах, не хватает общей платформы для их получения.
За эти 10 лет программам СберУниверситета обучилось уже более миллиона человек – мы создали уникальные программы по масштабам и по объёмам. До этого никто и никогда такие программы не делал».

3 неочевидных факта про продажи. А вы знали, что...?

— 91% клиентов утверждают, что готовы дать рекомендации. И только 11% продавцов их просят и получают новых клиентов таким способом.
Источник: DaleCarnegie

— 80% успешных сделок после первой встречи с клиентом требовалось ещё 5 дополнительных звонков, чтобы дожать его. При этом 44% продавцов сдаются уже после 1-го звонка.
Источник: MarketingDonut

— 3 из 4 посетителей судят о надежности компании на основе дизайна их сайта.
Источник: StanfordWebCredibility

Еще больше крутой статистики и лайфкахов по продажам уже больше 5 лет собирает и публикует Михаил Гребенюк в своем канале

Подписывайтесь: @grebenukm

На феномен «готовых домашних заданий» для школьников обратил свое внимание перед 1 сентября министр просвещения Сергей Кравцов, выразив желание «обезопасить от них детей». Это явление попыталась проанализировать редакция «Мела».

Для несведущих: ГДЗ — это выполненные и отсканированные решения задач по разным школьным предметам, публикуемые на специальных сайтах. По оценке администратора одного из таких сайтов, gdz. ru, в будни их посещают около 10 миллионов школьников ежедневно. Дети проводят там в среднем 4-5 минут, просматривая 2 размещенных решебника.

Монетизация сайтов идет через рекламные баннеры, сайты заинтересованы и в модели подписки: премиум-аккаунт на gdz. ru открывает доступ к редким решебникам, увеличивает скорость загрузки и отключает рекламу.

Феномен ГДЗ авторы «Мела» связывают с традиционно большим объемом домашних заданий, унаследованных российской школой от советской системы образования. Американские дети, которым тоже немало задают на дом, в поисках готовых ответов также используют аналогичный сайт — Chegg. com, образовательный агрегатор, организованный наподобие социальной сети с подпиской.

Учителя и чиновники от просвещения, как правило, настроены против использования готовых домашних заданий, но юридических оснований для блокировки подобных ресурсов не существует. Единственные, кто имеет правовой рычаг давления на «решальщиков», — это издательства, выпускающие учебники: они могут потребовать удаления материалов ввиду нарушения авторских прав. Но в целом борьба с ГДЗ остается делом родителей и педагогов.

Не перенести ли ответственность за школы с муниципального на региональный уровень? Говорится об этом много и давно, но теперь решение могут принять достаточно быстро. Чтобы проверить его правильность, выбрали неожиданный и очень эффективный способ — опрос прошел в телеграм-канале Председателя Госдумы Вячеслава Володина.

Результаты опроса вполне ожидаемы: такую идею поддерживают (по результатам на данный момент) 87% ответивших, против — 7%, а еще 6% — все равно. Показательно количество ответивших — более 134 тысяч человек, а также число комментариев — более 5 тысяч. Но само по себе изменение ответственности проблемы с нехваткой учителей и состоянием школ не решит. Нужно, чтобы росло финансирование, а может вырасти только бюрократическая нагрузка.

Для учебы: перемещай презы в конспект с помощью камеры
Два способа использования распознавания текста в приложении Яндекс для эффективной учёбы:

👉 Быстро переносить текст с презентации на лекциях или конференций для конспектирования. Можно отправить себе в заметки, в чат группы или в документ.

👉 Сканировать понравившуюся цитату или определение, чтобы найти первоисточник-книгу. Для этого сразу после определения текста в приложении будет кнопка «найти».

Открыть этот навык можно в режиме «Текст» умной камеры. Для этого заходите в приложение Яндекс.

Всероссийские проверочные работы с сегодняшнего дня пишут и в школах — в колледжах они начались на несколько дней раньше, 15 сентября. ВПР должны были пройти весной, и часть школьников даже успела их написать — повторять работы им не придется. «Проверили» уже 1 ,5 миллиона человек — и тем не менее число участников осенней стадии может достичь 7,5 миллионов.

Сдавать ВПР школьникам предстоит "за предыдущий класс". Таким образом, всем ученикам 5–9 классов предстоит написать ВПР по русскому языку и математике. Также обязательными в 5-х классах является окружающий мир, в 6-х — история и биология, в 8-х — иностранный язык. Плюс школьники 7–9 классов должны сдать ВПР по двум предметам на основе случайного выбора. Максимальный выбор у нынешних девятиклассников: история, биология, обществознание, физика, география и химия.

⚡️ Президент РАН Александр Сергеев решил не баллотироваться на новый срок и в последний момент снял свою кандидатуру. На открывшемся сегодня общем собрании Российской Академии наук должны выбрать нового президента РАН. Правительство РФ согласовало трех кандидатов на эту должность. Теперь их осталось два.

После заявления Сергеева главным претендентом на пост является академик Геннадий Красников, генеральный директор АО «Научно-исследовательский институт молекулярной электроники» и академик-секретарь Отделения нанотехнологий и информационных технологий РАН.

Омского школьника, минировавшего здания по всей России от имени родителей, могут посадить на 8 лет

Накануне следователи СУ СКР по Омской области завершили расследование уголовного дела в отношении 18-летнего омича. Парня обвиняют в 218 случаях «телефонного терроризма».

Следствие считает, что в 2021 году молодой человек (на тот момент ещё 17-летний) поссорился с одноклассниками и решил отомстить им весьма замысловатым способом. Парень начал отправлять в школы, больницы и другие учреждения сообщения о минировании, подписывая их именами родителей своих врагов. «Под удар» попали Омск, Нижний Новгород, Керчь, Калуга, Волгоград, вся Мордовия и другие — всего 34 города. Своими действиями он нанёс ущерб на 2,668 миллиона рублей.

Школьник скрывал свой IP-адрес с помощью специальной программы, однако уйти от ответственности не смог. Выйти на его след удалось при помощи УФСБ России по Омской области. Сейчас омичу грозит 8 лет лишения свободы.

@om1_ru

​​Годовщина трагедии в Пермском университете, унесшей жизни шести человек. В городе идет суд над бывшим студентом-первокурсником Тимуром Бекмансуровым; нападавший признал свою вину, а медэкспертиза — его вменяемость. Показания дают свидетели и потерпевшие: 23 человека получили огнестрельные ранения, десятки пострадали, спасаясь от убийцы.

«Он направлял на меня оружие. Я вытянул руку со словами: «Не направляй оружие на людей». Прозвучал выстрел, выстрел пришелся мне на правую руку, который раздробил мне три пальца, если не ошибаюсь. После того как я это увидел, я повернулся к КПП, прокричал «У него боевые, убегайте!» дважды… На выходе из КПП почувствовал удар в левое плечо, посчитал, что это выстрел, побежал дальше. Добежал я до пересечения двух улиц напротив корпуса естественных наук, в этот момент упал… Я помню, как меня посадили в машину (я еще пытался извиниться перед водителем), как довезли до Елизаветинской больницы, судя по документам. Потом я был в медикаментозной коме, но есть маленький момент, который я помню. Я слышал гул, похожий на звук самолета. Потом слышал, как сказали: «Юматов, метр восемьдесят, восемьдесят». Это не самые приятные воспоминания, потому что это мой рост, мой вес, а я ничего не вижу, у меня была мысль, что мне гроб готовят. Было страшно» (Сергей Юматов, студент 2 курса экономического факультета ПГНИУ, 9 огнестрельных ранений)

Мобильное приложение Академии инвестиций, которое запустил Тинькофф, доступно всем пользователям, а не только клиентам Тинькофф. На образовательной платформе, разработанной для повышения финансовой грамотности в области инвестирования, есть собственные курсы Тинькофф Инвестиций, программы партнеров — университетов, бирж и т.д.


Приложение бесплатно скачивается в Google Play и App Store. За прохождение 4 базовых курсов «Что нужно знать об инвестициях», «Как работают акции», «Как работают облигации» и «Как работают биржевые фонды» Тинькофф Инвестиции дарят в подарок акции на сумму до 20 000 рублей.

⚡️ Президентом РАН избран Геннадий Красников, как мы вчера и прогнозировали. И теперь можно ожидать изменений в принципах взаимодействия РАН и Минобрнауки. Это было одним из ключевых положений предвыборных заявлений Красникова.

Во-первых, он говорил, что РАН не должна замыкаться на задачах, которые находятся в сфере ответственности Минобрнауки, для академии это слишком узко.

Во-вторых, был убежден, что президент РАН и академия в целом могут и должны вернуть себе прежний статус во взаимодействии с властными структурами: «Президент Академии наук должен сам лично контактировать с первыми лицами страны, как это было раньше. Уровень работы президента РАН — это президент, премьер, председатель Совета Федерации, председатель Государственной Думы, первые лица в министерстве обороны, в Федеральной службе безопасности и другие. Вот уровень, с кем должен работать президент РАН. И причем не просто позвонил по телефону раз в два-три месяца! Нет, это работа фактически в каждодневном режиме.

И когда президент работает на таком уровне, то, соответственно, у вице-президента —- это уровень министров или его заместителей. Все это, в свою очередь, поднимает и авторитет наших членов Академии наук. Потому что, если президент работает с замминистра, то членов Академии наук зачастую не принимают даже обыкновенные чиновники во всех министерствах, особенно в Минобрнауки. Одно следует за другим».

⚡️Студентов никто призывать и отмобилизовывать не будет, пусть спокойно учатся — Шойгу