❗Отказ от Болонской системы образования не предусматривает возвращения к советской системе обучения в вузах. Об этом сегодня заявило Минобразования или, по крайней мере, так интерпретируют соответствующую информацию СМИ.
Что ж, этого следовало ожидать. Однако, как напоминает Геннадий Зюганов, антисоветизм, в конечном счете, означает русофобию. Так что, на мой взгляд, формально реализуя установку "сверху", "россиянское" чиновничество, на самом деле, ведет по настоящему подрывную политику.
Убеждена, что мы обязаны взять главное и лучшее у советской школы, соединив ее опыт с реалиями XXI века. Только в этом случае у нас и наших детей есть будущее!
Что ж, этого следовало ожидать. Однако, как напоминает Геннадий Зюганов, антисоветизм, в конечном счете, означает русофобию. Так что, на мой взгляд, формально реализуя установку "сверху", "россиянское" чиновничество, на самом деле, ведет по настоящему подрывную политику.
Убеждена, что мы обязаны взять главное и лучшее у советской школы, соединив ее опыт с реалиями XXI века. Только в этом случае у нас и наших детей есть будущее!
❗Аккурат к 100-летию Всесоюзной Пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина в российских книжных магазинах тиражом в 200 тысяч (!) экземпляров появился подростковый ЛГБТ-роман «Лето в пионерском галстуке»... Ещё 32 тысячи копий этого безобразия вышло в электронном виде.
Налицо — неприкрытая пропаганда гомосексуализма среди молодёжи и извращение образа героической пионерии: по сюжету, который разворачивается в 1986-м году, в лагере «Ласточка» пионеры Юрка и Вовка влюбляются друг в друга и скрывают свою обоюдную страсть.
☝ Обратилась к руководителю Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Андрею Липову с просьбой о проверке содержания данной книги, дискредитирующей образ советской пионерии и семейные ценности. Такого рода «произведения» не должны засорять головы наших детей.
Налицо — неприкрытая пропаганда гомосексуализма среди молодёжи и извращение образа героической пионерии: по сюжету, который разворачивается в 1986-м году, в лагере «Ласточка» пионеры Юрка и Вовка влюбляются друг в друга и скрывают свою обоюдную страсть.
☝ Обратилась к руководителю Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Андрею Липову с просьбой о проверке содержания данной книги, дискредитирующей образ советской пионерии и семейные ценности. Такого рода «произведения» не должны засорять головы наших детей.
❗Необходима полноценная кредитная амнистия для населения
Долговая нагрузка россиян в I квартале выросла до исторического максимума в 10,6%. Об этом сообщает Центробанк, и это, на мой взгляд, свидетельствует о продолжении властью крайне ошибочной финансово-экономической политики.
В самом деле, сейчас, когда наша страна фактически находится в состоянии войны со всем Западным миром, нужно максимально искоренять все ростовщическое, паразитическое, гнилое.
Убеждена, что в нынешних условиях необходима полноценная кредитная амнистия, которую можно провести, например, за счет активов из недружественных стран. И вообще следует, как предлагает КПРФ, национализировать банковскую сферу РФ, создав единый государственный банк. А всякие микрофинансовые организации запретить под угрозой уголовного преследования. Рано или поздно так и произойдет!
Долговая нагрузка россиян в I квартале выросла до исторического максимума в 10,6%. Об этом сообщает Центробанк, и это, на мой взгляд, свидетельствует о продолжении властью крайне ошибочной финансово-экономической политики.
В самом деле, сейчас, когда наша страна фактически находится в состоянии войны со всем Западным миром, нужно максимально искоренять все ростовщическое, паразитическое, гнилое.
Убеждена, что в нынешних условиях необходима полноценная кредитная амнистия, которую можно провести, например, за счет активов из недружественных стран. И вообще следует, как предлагает КПРФ, национализировать банковскую сферу РФ, создав единый государственный банк. А всякие микрофинансовые организации запретить под угрозой уголовного преследования. Рано или поздно так и произойдет!
TACC
Долговая нагрузка россиян в I квартале выросла до исторического максимума в 10,6% - ТАСС
ЦБ отмечает, что в условиях ухудшения внешнеэкономической ситуации и роста стоимости кредитования в марте снизились выдачи необеспеченных потребительских кредитов
📌Круглый стол на тему «Современные вызовы российскому образованию» организовал на своей площадке Оренбургский областной комитет КПРФ.
Участники — школьные учителя и преподаватели ВУЗов, эксперты и родители, депутаты всех уровней: от городских и областных до Государственной Думы, а также Министр образования Оренбургской области. Все высказали своё отношение к идее Минобразования об отказе от Болонской системы. Не сошлись во мнении с позицией Министра Алексея Александровича Пахомова, считающего ЕГЭ «выдающимся достижением» в российском образовании. Подняли также вопросы по новым ФГОСам.
«Учительское сообщество топает ногами», — сказала Учитель начальной школы с 32-летним стажем работы Елена Владимировна Кусалимова.
Учебная нагрузка у Елены Владимировны -23 часа в неделю, в школе — с 8.30 до 17.30 часов.
А «детская нагрузка», по словам педагога, не менее тяжёлая — с 7 утра до 15 часов дня ребёнок находится в школе, а по возвращении домой вместе с родителями должен готовить домашние задания.
Обновлённый образовательный стандарт, вводимый в новом учебном году, не учитывает, что предыдущий ФГОС не выполнен до конца, что в школах нет новых учебников.
Далеко не у всех родителей есть возможность обеспечить каждого ребёнка компьютером или ноутбуком, как предписывает новый ФГОС.
Но главное, о чем не догадывается областной Министр, в сельской школе нет Интернета...
Светлана Римовна Дерябина, доцент ОГУ с 30 летним педагогическим стажем, проиллюстрировала «величие» Болонской двухуровневой системы высшей школы на примере Оренбургского государственного университета. В магистратуру к Светлане Римовне поступила бакалавр-ветеринар, которой предстоит изучить «Особенности политической системы Скандинавских стран» за 2 года .
Изюминкой сегодняшнего мероприятия стал мой спор с Министром образования, который упрекнул меня в неточности трактовки базового закона «Об образовании».
«Воспитание никогда не исключалось из закона!, — утверждал Алексей Александрович. — Здесь присутствуют СМИ и я докажу это!».
Не получилось. Потому что «услуга», в которую превратили образование либералы, не предполагает участия педагога в жизни ребёнка. Любовь к детям, служение идее образования не продаются. Увы, потребовалось 8 лет, чтобы по указанию Президента слово «воспитание» вернулось в закон.
Я пригласила всех участников сегодняшнего разговора на слушания, которые вместе с депутатом Олегом Смолиным мы хотим провести в Госдуме 15 июня. Мы назвали их «Болонская система: вход и выход».
Присоединяйтесь к нашему диалогу!
https://vk.com/wall313466799_9374
Участники — школьные учителя и преподаватели ВУЗов, эксперты и родители, депутаты всех уровней: от городских и областных до Государственной Думы, а также Министр образования Оренбургской области. Все высказали своё отношение к идее Минобразования об отказе от Болонской системы. Не сошлись во мнении с позицией Министра Алексея Александровича Пахомова, считающего ЕГЭ «выдающимся достижением» в российском образовании. Подняли также вопросы по новым ФГОСам.
«Учительское сообщество топает ногами», — сказала Учитель начальной школы с 32-летним стажем работы Елена Владимировна Кусалимова.
Учебная нагрузка у Елены Владимировны -23 часа в неделю, в школе — с 8.30 до 17.30 часов.
А «детская нагрузка», по словам педагога, не менее тяжёлая — с 7 утра до 15 часов дня ребёнок находится в школе, а по возвращении домой вместе с родителями должен готовить домашние задания.
Обновлённый образовательный стандарт, вводимый в новом учебном году, не учитывает, что предыдущий ФГОС не выполнен до конца, что в школах нет новых учебников.
Далеко не у всех родителей есть возможность обеспечить каждого ребёнка компьютером или ноутбуком, как предписывает новый ФГОС.
Но главное, о чем не догадывается областной Министр, в сельской школе нет Интернета...
Светлана Римовна Дерябина, доцент ОГУ с 30 летним педагогическим стажем, проиллюстрировала «величие» Болонской двухуровневой системы высшей школы на примере Оренбургского государственного университета. В магистратуру к Светлане Римовне поступила бакалавр-ветеринар, которой предстоит изучить «Особенности политической системы Скандинавских стран» за 2 года .
Изюминкой сегодняшнего мероприятия стал мой спор с Министром образования, который упрекнул меня в неточности трактовки базового закона «Об образовании».
«Воспитание никогда не исключалось из закона!, — утверждал Алексей Александрович. — Здесь присутствуют СМИ и я докажу это!».
Не получилось. Потому что «услуга», в которую превратили образование либералы, не предполагает участия педагога в жизни ребёнка. Любовь к детям, служение идее образования не продаются. Увы, потребовалось 8 лет, чтобы по указанию Президента слово «воспитание» вернулось в закон.
Я пригласила всех участников сегодняшнего разговора на слушания, которые вместе с депутатом Олегом Смолиным мы хотим провести в Госдуме 15 июня. Мы назвали их «Болонская система: вход и выход».
Присоединяйтесь к нашему диалогу!
https://vk.com/wall313466799_9374
VK
Nina Ostanina
📌Круглый стол на тему «Современные вызовы российскому образованию» организовал на своей площадке Оренбургский областной комитет КПРФ.
Участники — школьные учителя и преподаватели ВУЗов, эксперты и родители, депутаты всех уровней: от городских и областных…
Участники — школьные учителя и преподаватели ВУЗов, эксперты и родители, депутаты всех уровней: от городских и областных…
❗К МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ
Конвенция о правах ребёнка была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году и подписана 61 страной – меньше трети от 193-х, входящих в эту организацию.
Но ещё за 40 лет до этого, в 1949 году, на Московской сессии Совета Международной демократической федерации женщин, был учреждён Международный день защиты детей – 1 июня. Всего четыре года назад окончилась Вторая мировая война – и у всех, особенно у женщин, были свежи в памяти её ужасы и страдания, которые приносят войны самым беззащитным членам общества – детям.
И страдания не только физические. В Османской империи был ужасающий обычай, «девширме», «налог кровью». Мальчиков из христианских семей отнимали у родителей. Жестокая система исламизации и муштры заставляла их забыть родной язык, семью и веру, и формировала из них самых свирепых воинов – янычар.
А сегодня этот варварский обычай переняли нацисты-бандеровцы. Используя принуждение и разработанные НАТОвцами приёмы инфовойны и психологической обработки, они превращают русских детей в тупых и злобных «азовцев» и «правосеков».
По исследованиям Института Гэллапа (США) русский язык на Украине – родной для 83% населения. Причём в основном для населения городского, наиболее культурного и квалифицированного. Но сейчас русский язык под запретом, русские школы и вузы закрыты, и все президенты «незалежной» отказались от русского языка, на котором говорили с первых лет жизни, и кривляются, «балакая на мове».
Но, главное, принуждают к этому русских детей, лишая их доступа к русскому языку, русской науке и культуре – заставляя забыть родной язык, семью и даже веру, придумывая всякие секты и расколы.
Но даже османы были гуманнее нацистов-бандеровцев – они увозили детей подальше от дома, в свою среду. Но представьте, как калечит душу ребёнка ситуация, когда он дома говорит с родителями по-русски, а в школе его принуждают к «державной мове» и убеждают, что его родители – враги и «москали»? Как ребёнку жить в таком лицемерии и махровой лжи?
Этноцид, убийство народа как такового, убийство самосознания – так называется эта преступная политика нацистов, обращённая, прежде всего против детей, чей родной язык – русский.
И здесь надо вспомнить, поддерживался и сохранялся украинский язык в советские времена. В 1921 году большевики создали Институт Украинского Научного Языка – поскольку на «мове» вообще не было терминов ни в одной научно-технической области, в культуре, архитектуре, медицине – всё это выдумывалось и придумывалось в срочном порядке. Были русские и украинские – на выбор – школы и вузы. В каждом книжном магазине была обязательная (независимо от спроса) часть изданий на украинском языке – причём высокого полиграфического качества. Пресловутые «вышиванки» кипами лежали в каждом магазине – хотя молодёжь, конечно, предпочитала, как и сейчас, рубашки, футболки, майки, топы, поло и прочий модный трикотаж. Все научные работы и диссертации, написанные по-русски, обязательно переводились на украинский язык. Доходило до маразма: написанную по-русски русским академиком Глушковым «Энциклопедию кибернетики» не выпускали в печать, пока не будет напечатан её украинский перевод – «для приоритета».
А сегодня русский язык, родной язык подавляющего большинства населения Украины – под запретом.
Сейчас идёт военная операция по защите Донбасса. И солдаты России не только защищают от обстрелов ракетами и снарядами детей Донецка и Луганска, Стаханова и Горловки, Первомайска и Макеевки.
Ещё важнее, что они защищают от этноцида, от «налога кровью», от убийства души, от изменения сознания миллионы детей, вся «вина» которых, по мнению нацистов-бандеровцев, заключается в том, что они говорят по-русски, что матери пели им русские колыбельные, что в школе они хотят изучать не «пэрэтын сичною», а пересечение прямой, не «сталый множнык», а постоянный множитель, не «хымычный розчын», а химический раствор.
Поэтому равноправие языков – а не навязывание большинству выкрутасов меньшинства – одна из благороднейших целей военной операции и действительная защита миллионов детей на Украине и их дальнейших судеб.
Конвенция о правах ребёнка была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году и подписана 61 страной – меньше трети от 193-х, входящих в эту организацию.
Но ещё за 40 лет до этого, в 1949 году, на Московской сессии Совета Международной демократической федерации женщин, был учреждён Международный день защиты детей – 1 июня. Всего четыре года назад окончилась Вторая мировая война – и у всех, особенно у женщин, были свежи в памяти её ужасы и страдания, которые приносят войны самым беззащитным членам общества – детям.
И страдания не только физические. В Османской империи был ужасающий обычай, «девширме», «налог кровью». Мальчиков из христианских семей отнимали у родителей. Жестокая система исламизации и муштры заставляла их забыть родной язык, семью и веру, и формировала из них самых свирепых воинов – янычар.
А сегодня этот варварский обычай переняли нацисты-бандеровцы. Используя принуждение и разработанные НАТОвцами приёмы инфовойны и психологической обработки, они превращают русских детей в тупых и злобных «азовцев» и «правосеков».
По исследованиям Института Гэллапа (США) русский язык на Украине – родной для 83% населения. Причём в основном для населения городского, наиболее культурного и квалифицированного. Но сейчас русский язык под запретом, русские школы и вузы закрыты, и все президенты «незалежной» отказались от русского языка, на котором говорили с первых лет жизни, и кривляются, «балакая на мове».
Но, главное, принуждают к этому русских детей, лишая их доступа к русскому языку, русской науке и культуре – заставляя забыть родной язык, семью и даже веру, придумывая всякие секты и расколы.
Но даже османы были гуманнее нацистов-бандеровцев – они увозили детей подальше от дома, в свою среду. Но представьте, как калечит душу ребёнка ситуация, когда он дома говорит с родителями по-русски, а в школе его принуждают к «державной мове» и убеждают, что его родители – враги и «москали»? Как ребёнку жить в таком лицемерии и махровой лжи?
Этноцид, убийство народа как такового, убийство самосознания – так называется эта преступная политика нацистов, обращённая, прежде всего против детей, чей родной язык – русский.
И здесь надо вспомнить, поддерживался и сохранялся украинский язык в советские времена. В 1921 году большевики создали Институт Украинского Научного Языка – поскольку на «мове» вообще не было терминов ни в одной научно-технической области, в культуре, архитектуре, медицине – всё это выдумывалось и придумывалось в срочном порядке. Были русские и украинские – на выбор – школы и вузы. В каждом книжном магазине была обязательная (независимо от спроса) часть изданий на украинском языке – причём высокого полиграфического качества. Пресловутые «вышиванки» кипами лежали в каждом магазине – хотя молодёжь, конечно, предпочитала, как и сейчас, рубашки, футболки, майки, топы, поло и прочий модный трикотаж. Все научные работы и диссертации, написанные по-русски, обязательно переводились на украинский язык. Доходило до маразма: написанную по-русски русским академиком Глушковым «Энциклопедию кибернетики» не выпускали в печать, пока не будет напечатан её украинский перевод – «для приоритета».
А сегодня русский язык, родной язык подавляющего большинства населения Украины – под запретом.
Сейчас идёт военная операция по защите Донбасса. И солдаты России не только защищают от обстрелов ракетами и снарядами детей Донецка и Луганска, Стаханова и Горловки, Первомайска и Макеевки.
Ещё важнее, что они защищают от этноцида, от «налога кровью», от убийства души, от изменения сознания миллионы детей, вся «вина» которых, по мнению нацистов-бандеровцев, заключается в том, что они говорят по-русски, что матери пели им русские колыбельные, что в школе они хотят изучать не «пэрэтын сичною», а пересечение прямой, не «сталый множнык», а постоянный множитель, не «хымычный розчын», а химический раствор.
Поэтому равноправие языков – а не навязывание большинству выкрутасов меньшинства – одна из благороднейших целей военной операции и действительная защита миллионов детей на Украине и их дальнейших судеб.
VK
Nina Ostanina
❗К МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ
Конвенция о правах ребёнка была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году и подписана 61 страной – меньше трети от 193-х, входящих в эту организацию.
Но – «начинается земля, как известно, от Кремля» – ещё за 40 лет…
Конвенция о правах ребёнка была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году и подписана 61 страной – меньше трети от 193-х, входящих в эту организацию.
Но – «начинается земля, как известно, от Кремля» – ещё за 40 лет…
📌 Встретилась вместе с депутатом Горсовета Денисом Батуриным и руководителем фракции КПРФ в Законодательном собрании Оренбуржья Максимом Амелиным с элитой столицы региона — жителями Северо-Западного района, молодыми родителями и детьми. В тесной связке они активно борются за создание Парка в своём районе.
Во время встречи дети скандировали: «Нам нужен парк!». Подходили ко мне по очереди и повторяли : «Мы хотим Парк!».
Дело в том, что голосование за общественные пространства в городе Оренбурге проходило на платформе, созданной Министерством цифровизации, и это голосование, как утверждают жители, было сфабриковано.
Оренбуржцы рассказали мне, что их опять «кинули» с парком, благодаря цифровым технологиям.
Как вернусь в Москву, обязательно обращусь в Министерство Природных ресурсов и в злосчастный Минцифры, а также в Генеральную Прокуратуру.
Убить веру детей в справедливость — разве это не преступление?
Во время встречи дети скандировали: «Нам нужен парк!». Подходили ко мне по очереди и повторяли : «Мы хотим Парк!».
Дело в том, что голосование за общественные пространства в городе Оренбурге проходило на платформе, созданной Министерством цифровизации, и это голосование, как утверждают жители, было сфабриковано.
Оренбуржцы рассказали мне, что их опять «кинули» с парком, благодаря цифровым технологиям.
Как вернусь в Москву, обязательно обращусь в Министерство Природных ресурсов и в злосчастный Минцифры, а также в Генеральную Прокуратуру.
Убить веру детей в справедливость — разве это не преступление?
👶Самое большое счастье - видеть радость в глазах детей!
Особенно детей с особой судьбой, обретших любящих их воспитателей, педагогов, психологов, новых друзей и подруг в Социально-реабилитационном Центре для несовершеннолетних «Аленушка» в городе Кувандык Оренбургской области.
Дети находятся здесь до полугода, пока забывшие о своих материнских и отцовских обязанностях родители не вернутся к нормальной жизни, начнут работать и восстановят себя в родительских правах.
Директор Центра Наталья Николаевна Анищенко, четверть века работающая здесь, рассказала, что педагогический коллектив, безмерно любящий каждого ребёнка с трудной судьбой, старается не просто восполнить дефицит родительского внимания детям, но и перевоспитывать самих родителей, приглашая их на родительские собрания, личные встречи.
6-разовое питание, чистые и уютные спальни, красивая одежда, постоянное общение со специалистами - все это есть в Центре. Но директор понимает, что дети должны жить с родителями и делает все, чтобы ребёнок вернуться в родную семью, а не вынужден был идти к приёмным родителям.
По словам Натальи Николаевны, опека - крайний вариант и чаще всë же дети возвращаются к своим мамам и папам.
На фото - улыбчивые чтецы читают нам стихи. Делают это с удовольствием, наперебой.
Догадываются ли они, что ещё бОльшее удовольствие сегодня они подарили нам - депутатам-коммунистам Оренбургской области - Рустаму Мингалееву (Горсовет), Максиму Амелину (ЗАКС) и мне, депутату Госдумы, представляющему Оренбургскую область.
📌 Рассказала также о новом законе, который только что принят Госдумой, напрямую касающийся именно таких детей.
Дети/инвалиды, которых Центр обслуживает на дому, и дети, частично находящиеся в стационаре (неполный день), теперь смогут питаться вместе с постоянно проживающими здесь, либо получать денежную компенсацию, если находятся дома.
С Международным Днём защиты детей!
https://vk.com/wall313466799_9404
Особенно детей с особой судьбой, обретших любящих их воспитателей, педагогов, психологов, новых друзей и подруг в Социально-реабилитационном Центре для несовершеннолетних «Аленушка» в городе Кувандык Оренбургской области.
Дети находятся здесь до полугода, пока забывшие о своих материнских и отцовских обязанностях родители не вернутся к нормальной жизни, начнут работать и восстановят себя в родительских правах.
Директор Центра Наталья Николаевна Анищенко, четверть века работающая здесь, рассказала, что педагогический коллектив, безмерно любящий каждого ребёнка с трудной судьбой, старается не просто восполнить дефицит родительского внимания детям, но и перевоспитывать самих родителей, приглашая их на родительские собрания, личные встречи.
6-разовое питание, чистые и уютные спальни, красивая одежда, постоянное общение со специалистами - все это есть в Центре. Но директор понимает, что дети должны жить с родителями и делает все, чтобы ребёнок вернуться в родную семью, а не вынужден был идти к приёмным родителям.
По словам Натальи Николаевны, опека - крайний вариант и чаще всë же дети возвращаются к своим мамам и папам.
На фото - улыбчивые чтецы читают нам стихи. Делают это с удовольствием, наперебой.
Догадываются ли они, что ещё бОльшее удовольствие сегодня они подарили нам - депутатам-коммунистам Оренбургской области - Рустаму Мингалееву (Горсовет), Максиму Амелину (ЗАКС) и мне, депутату Госдумы, представляющему Оренбургскую область.
📌 Рассказала также о новом законе, который только что принят Госдумой, напрямую касающийся именно таких детей.
Дети/инвалиды, которых Центр обслуживает на дому, и дети, частично находящиеся в стационаре (неполный день), теперь смогут питаться вместе с постоянно проживающими здесь, либо получать денежную компенсацию, если находятся дома.
С Международным Днём защиты детей!
https://vk.com/wall313466799_9404
VK
Nina Ostanina
👶Самое большое счастье - видеть радость в глазах детей!
Особенно детей с особой судьбой, обретших любящих их воспитателей, педагогов, психологов, новых друзей и подруг в Социально-реабилитационном Центре для несовершеннолетних «Аленушка» в городе Кувандык…
Особенно детей с особой судьбой, обретших любящих их воспитателей, педагогов, психологов, новых друзей и подруг в Социально-реабилитационном Центре для несовершеннолетних «Аленушка» в городе Кувандык…
📌 Вчера Президент России сделал ряд заявлений о поддержке материнства и детства. Поддерживаю их. Государство обязано поощрять многодетных родителей. КПРФ и ВЖС-"Надежда России" давно настаивают на этом.
Вместе с тем, хочу подчеркнуть, что на данном направлении необходима гораздо более системная и последовательная работа государства. Каждой семье с детьми (с любым их количеством) в ситуации нынешнего демографического кризиса следует ежемесячно начислять денежные суммы, сравнимые со среднестатистической зарплатой. Только в этом случае мы сможем выбраться из "ямы вымирания".
❗Разовыми выплатами проблему демографии не решить. Повторюсь в очередной раз — нужна системная государственная политика поддержки многодетных семей. Указ президента — это хорошо, но закон, гарантирующий каждой многодетной семье меры господдержки (не только денежные выплаты, но и бесплатное социальное жилье, бесплатное медицинское обслуживание, бесплатное дошкольное, среднее, высшее и дополнительное образование, летний отдых и оздоровление детей) — вот то немногое, в чем нуждается многодетная семья. А начать нужно с определения единого для всей страны статуса многодетной семьи — трое и более детей.
❗Закон подготовлен фракцией КПРФ и внесён в Госдуму. Слово за Правительством и фракцией большинства в парламенте.
👉 Пишите депутатам, представляющим Ваши регионы в Госдуме. Требуйте поддержки закона!
Вместе с тем, хочу подчеркнуть, что на данном направлении необходима гораздо более системная и последовательная работа государства. Каждой семье с детьми (с любым их количеством) в ситуации нынешнего демографического кризиса следует ежемесячно начислять денежные суммы, сравнимые со среднестатистической зарплатой. Только в этом случае мы сможем выбраться из "ямы вымирания".
❗Разовыми выплатами проблему демографии не решить. Повторюсь в очередной раз — нужна системная государственная политика поддержки многодетных семей. Указ президента — это хорошо, но закон, гарантирующий каждой многодетной семье меры господдержки (не только денежные выплаты, но и бесплатное социальное жилье, бесплатное медицинское обслуживание, бесплатное дошкольное, среднее, высшее и дополнительное образование, летний отдых и оздоровление детей) — вот то немногое, в чем нуждается многодетная семья. А начать нужно с определения единого для всей страны статуса многодетной семьи — трое и более детей.
❗Закон подготовлен фракцией КПРФ и внесён в Госдуму. Слово за Правительством и фракцией большинства в парламенте.
👉 Пишите депутатам, представляющим Ваши регионы в Госдуме. Требуйте поддержки закона!
Telegram
RIA_Kremlinpool
Путин вернул звание «мать-героиня», государство будет выплачивать 1 миллион рублей, а обладателям медали ордена и ордена «родительская слава» - по 200 и 500 тысяч рублей
📌Международная конфедерация обществ потребителей (КонфОП) направила Центробанку и Правительству ряд предложений по улучшению условий кредитных каникул для россиян на фоне санкций. В самом деле, под кредитным ярмом сегодня находятся десятки миллионов граждан России. Большинство из них еле сводят концы с концами, учитывая рост тарифов ЖКХ и цен на базовые продукты питания, а также лекарства.
Беда эта, естественно, затрагивает и семьи с детьми. Такое положение дел является абсолютно недопустимым! Как председатель Комитета по вопросам семьи, женщин и детей, а также как глава ВЖС-"Надежда России" не только поддерживаю предложение КонфОП, но и, вместе с тем, считаю его недостаточным. Выходом из положения является, на мой взгляд, полноценная кредитная амнистия!
Беда эта, естественно, затрагивает и семьи с детьми. Такое положение дел является абсолютно недопустимым! Как председатель Комитета по вопросам семьи, женщин и детей, а также как глава ВЖС-"Надежда России" не только поддерживаю предложение КонфОП, но и, вместе с тем, считаю его недостаточным. Выходом из положения является, на мой взгляд, полноценная кредитная амнистия!
📌 В ходе моего рабочего визита в Оренбургскую область вместе с руководителем фракции КПРФ в региональном ЗАКСе Максимом Амелиным и главой Кувандыкского местного отделения КПРФ Светланой Ивановой посетили село Ибрагимово в Кувандыкском городском округе.
С просьбой о помощи к нам обратились местные жители — водоснабжение села Ибрагимово, которое ранее питалось водой со стороны Медногорска, было подключено к местному водопроводу, после чего вода в домах жителей стала непригодной для питья . Пострадал даже скот...
Проведённая экспертиза птказала наличие в воде азотохлоридов.
Местные власти убеждают жителей, что вода соответствует всем санитарным нормам... Что, конечно же, не так и мы увидели это собственными глазами.
По результатам осмотра села, провели встречу с первым замглавы Кувандыкского городского округа Ильей Ермолаевым. Лично попросила его детально разобраться в вопросе и незамедлительно решить проблемы селян. Надеюсь на конструктивный подход со стороны властей. В противном случае придётся обращаться в компетентные органы.
📌 Вслед за этим прибыли в Ибрагимовскую Среднюю общеобразовательную школу им. заслуженного учителя РСФСР Анатолия Трынова, в которой приëм в пионерию не прекращался со времён СССР! Пообщавшись с директором учреждения, пройдя по коридорам и кабинетам школы, нами было отмечено, что даже при небольшом финансировании школа внутри выглядит очень комфортной и уютной . Это - центр культурной жизни села . Школьный Музей богат экспонатами и фотографиями жителей села многих поколений . Дети воспитываются в традициях , заложенных дедами и прадедами . Целые семейные династии представлены на стендах в школьных коридорах .
Любовь к детям - в каждом школьном классе и уголке .
Спасибо директору и всему школьному коллективу !
Настоящие Учителя , о которых будут помнить выпускники !
С просьбой о помощи к нам обратились местные жители — водоснабжение села Ибрагимово, которое ранее питалось водой со стороны Медногорска, было подключено к местному водопроводу, после чего вода в домах жителей стала непригодной для питья . Пострадал даже скот...
Проведённая экспертиза птказала наличие в воде азотохлоридов.
Местные власти убеждают жителей, что вода соответствует всем санитарным нормам... Что, конечно же, не так и мы увидели это собственными глазами.
По результатам осмотра села, провели встречу с первым замглавы Кувандыкского городского округа Ильей Ермолаевым. Лично попросила его детально разобраться в вопросе и незамедлительно решить проблемы селян. Надеюсь на конструктивный подход со стороны властей. В противном случае придётся обращаться в компетентные органы.
📌 Вслед за этим прибыли в Ибрагимовскую Среднюю общеобразовательную школу им. заслуженного учителя РСФСР Анатолия Трынова, в которой приëм в пионерию не прекращался со времён СССР! Пообщавшись с директором учреждения, пройдя по коридорам и кабинетам школы, нами было отмечено, что даже при небольшом финансировании школа внутри выглядит очень комфортной и уютной . Это - центр культурной жизни села . Школьный Музей богат экспонатами и фотографиями жителей села многих поколений . Дети воспитываются в традициях , заложенных дедами и прадедами . Целые семейные династии представлены на стендах в школьных коридорах .
Любовь к детям - в каждом школьном классе и уголке .
Спасибо директору и всему школьному коллективу !
Настоящие Учителя , о которых будут помнить выпускники !