Мы начали производить изотоп для препарата от рака для точечного уничтожения опухоли
Ученые Томского политеха начали производить изотоп для препарата от рака, минимизирующего вред от облучения.
Лабораторные и доклинические испытания препарата начнутся в 2021 году.
Изотоп лютеций-177 для создания противораковых радиоактивных фармпрепаратов производят на исследовательском ядерном реакторе ТПУ.
Радиофармпрепараты – группа лекарств, в основе которых лежит нестабильный изотоп какого-либо элемента.
Излучение от него используется для диагностики онкологических заболеваний или уничтожения опухолевых клеток при лучевой терапии.
Ученые стараются уменьшить вред, который облучение при терапии наносит организму пациента.
Лютеций-177 считается перспективным радионуклидом для терапии рака.
Отличительная черта нового изотопа – большая эффективность и минимальный вред здоровым тканям за счет технологий и материалов, из которых он синтезируется.
«Мы начали производство соединения изотопа трихлорид лютеция-177. Применяться он будет для того, чтобы синтезировать радиофармпрепараты для точечного уничтожения опухолей.
До конца года мы отправим образцы в АО «НИФХИ имени Карпова» на независимую экспертизу. Там радиохимики будут смотреть на качество нашего трихлорид лютеция», – рассказал заведующий лабораторией изотопного анализа и технологий ТПУ профессор Игорь Шаманин.
Наши ученые разработали новую технологию извлечения из облученной в ядерном реакторе мишени изотопа лютеций-177 в 2019 году.
Изотоп получают не из стабильного лютеция-176, а из стабильного иттербия-176 (редкоземельный металл).
Применение такой технологии делает изотоп «чистым»: примеси не ограничивают его терапевтическое воздействие, а препарат на его основе влияет преимущественно на метастазы опухоли, минимизируя вред от радиации здоровым клеткам.
В октябре на исследовательском ядерном реакторе ТПУ начнутся эксперименты по синтезу первого в РФ радиофармпрепарата на основе лютеция-177, а в 2021 году стартуют его лабораторные и доклинические испытания.
Ученые Томского политеха начали производить изотоп для препарата от рака, минимизирующего вред от облучения.
Лабораторные и доклинические испытания препарата начнутся в 2021 году.
Изотоп лютеций-177 для создания противораковых радиоактивных фармпрепаратов производят на исследовательском ядерном реакторе ТПУ.
Радиофармпрепараты – группа лекарств, в основе которых лежит нестабильный изотоп какого-либо элемента.
Излучение от него используется для диагностики онкологических заболеваний или уничтожения опухолевых клеток при лучевой терапии.
Ученые стараются уменьшить вред, который облучение при терапии наносит организму пациента.
Лютеций-177 считается перспективным радионуклидом для терапии рака.
Отличительная черта нового изотопа – большая эффективность и минимальный вред здоровым тканям за счет технологий и материалов, из которых он синтезируется.
«Мы начали производство соединения изотопа трихлорид лютеция-177. Применяться он будет для того, чтобы синтезировать радиофармпрепараты для точечного уничтожения опухолей.
До конца года мы отправим образцы в АО «НИФХИ имени Карпова» на независимую экспертизу. Там радиохимики будут смотреть на качество нашего трихлорид лютеция», – рассказал заведующий лабораторией изотопного анализа и технологий ТПУ профессор Игорь Шаманин.
Наши ученые разработали новую технологию извлечения из облученной в ядерном реакторе мишени изотопа лютеций-177 в 2019 году.
Изотоп получают не из стабильного лютеция-176, а из стабильного иттербия-176 (редкоземельный металл).
Применение такой технологии делает изотоп «чистым»: примеси не ограничивают его терапевтическое воздействие, а препарат на его основе влияет преимущественно на метастазы опухоли, минимизируя вред от радиации здоровым клеткам.
В октябре на исследовательском ядерном реакторе ТПУ начнутся эксперименты по синтезу первого в РФ радиофармпрепарата на основе лютеция-177, а в 2021 году стартуют его лабораторные и доклинические испытания.
В ТПУ будут управлять роем космических спутников
Инженеры Томского политеха примут участие в космическом эксперименте «Рой малых космических аппаратов (МКА)».
В ТПУ будут печатать корпуса спутников формата CubeSat, а система управления роем спутников будет сосредоточена в студенческом центре управления полетами (ЦУП).
«Космический эксперимент «Рой спутников» – это междисциплинарный проект, в котором участвуют крупные российские организации и вузы.
Планируется, что на орбите будет около пяти аппаратов – рой или группировка. Основная цель проекта – проверить возможность автоматизированного взаимодействия космических объектов.
Спутники должны будут по команде выполнять построение, двигаться по орбите, сохраняя строй, взаимодействуя с Землей и друг с другом, меняя и координируя на основании полученных данных свое положение», – рассказал оператор ЦУПа, ассистент отделения электронной инженерии ТПУ Андрей Коломейцев.
Мы обладаем техническими возможностями и опытом, чтобы обеспечить прием и обработку информации, а также управление группировкой спутников.
Принять участие в проекте политехникам предложил советник генерального директора Ракетно-космической корпорации «Энергия» им. С.П. Королева, почетный профессор ТПУ Александр Чернявский.
«Мы в ЦУПе будем следить за тем, чтобы спутники выполняли свои функции, отслеживать их траекторию, принимать телеметрическую информацию, следить за состоянием двигателей, при необходимости передавать аппаратам команды, чтобы обеспечить перестроение», – поясняет Андрей Коломейцев.
Для управления роем «кубсатов» необходима антенна, которая сможет обеспечить прием в любое время суток и в любую погоду по всему видимому горизонту.
Кроме того, нужна автоматизированная система, позволяющая сопровождать спутники во время их пролета над Томском, оборудование, способное принять и обработать информацию одновременно со всех космических аппаратов, а также опытная команда.
В Томском политехе будет установлено специальное программное обеспечение для управления роем «кубсатов», которое создадут самарские разработчики.
Инженеры ТПУ его протестируют, проверят работоспособность, возможности для приема и передачи информации.
Интерфейс будет доступен не только томским участникам эксперимента, но и специалистам других университетов – членов Томского консорциума научно-образовательных и научных организаций.
Параллельно ведется работа с Государственной комиссией по радиочастотам (ГКРЧ) для выделения частот каждому спутнику.
«В будущем движение в космосе станет намного более активным, и мультиагентное взаимодействие космических аппаратов приобретает важное значение.
Тестировать технологии управления нужно уже сейчас, ведь недалек тот час, когда группировки космических аппаратов должны будут выдерживать единое построение. Так что это очень важный эксперимент», – объясняет Андрей Коломейцев.
Он добавил, что в случае неисправности «кубсата» в ЦУПе зафиксируют проблему, и инженеры на Земле будут корректировать работу космических аппаратов.
Инженеры Томского политеха примут участие в космическом эксперименте «Рой малых космических аппаратов (МКА)».
В ТПУ будут печатать корпуса спутников формата CubeSat, а система управления роем спутников будет сосредоточена в студенческом центре управления полетами (ЦУП).
«Космический эксперимент «Рой спутников» – это междисциплинарный проект, в котором участвуют крупные российские организации и вузы.
Планируется, что на орбите будет около пяти аппаратов – рой или группировка. Основная цель проекта – проверить возможность автоматизированного взаимодействия космических объектов.
Спутники должны будут по команде выполнять построение, двигаться по орбите, сохраняя строй, взаимодействуя с Землей и друг с другом, меняя и координируя на основании полученных данных свое положение», – рассказал оператор ЦУПа, ассистент отделения электронной инженерии ТПУ Андрей Коломейцев.
Мы обладаем техническими возможностями и опытом, чтобы обеспечить прием и обработку информации, а также управление группировкой спутников.
Принять участие в проекте политехникам предложил советник генерального директора Ракетно-космической корпорации «Энергия» им. С.П. Королева, почетный профессор ТПУ Александр Чернявский.
«Мы в ЦУПе будем следить за тем, чтобы спутники выполняли свои функции, отслеживать их траекторию, принимать телеметрическую информацию, следить за состоянием двигателей, при необходимости передавать аппаратам команды, чтобы обеспечить перестроение», – поясняет Андрей Коломейцев.
Для управления роем «кубсатов» необходима антенна, которая сможет обеспечить прием в любое время суток и в любую погоду по всему видимому горизонту.
Кроме того, нужна автоматизированная система, позволяющая сопровождать спутники во время их пролета над Томском, оборудование, способное принять и обработать информацию одновременно со всех космических аппаратов, а также опытная команда.
В Томском политехе будет установлено специальное программное обеспечение для управления роем «кубсатов», которое создадут самарские разработчики.
Инженеры ТПУ его протестируют, проверят работоспособность, возможности для приема и передачи информации.
Интерфейс будет доступен не только томским участникам эксперимента, но и специалистам других университетов – членов Томского консорциума научно-образовательных и научных организаций.
Параллельно ведется работа с Государственной комиссией по радиочастотам (ГКРЧ) для выделения частот каждому спутнику.
«В будущем движение в космосе станет намного более активным, и мультиагентное взаимодействие космических аппаратов приобретает важное значение.
Тестировать технологии управления нужно уже сейчас, ведь недалек тот час, когда группировки космических аппаратов должны будут выдерживать единое построение. Так что это очень важный эксперимент», – объясняет Андрей Коломейцев.
Он добавил, что в случае неисправности «кубсата» в ЦУПе зафиксируют проблему, и инженеры на Земле будут корректировать работу космических аппаратов.
Интервью Forbes Education c врио ректора ТПУ Андреем Яковлевым (1/2)
Какие тенденции в образовании сейчас Вы наблюдаете? Как меняется подход к преподаванию?
Профессиональная среда практически в любой области, как и мир вообще, сейчас быстро меняется. Профессии, которые нужны сегодня, завтра могут стать невостребованными.
Постоянно появляются новые направления деятельности, которые требуют новых знаний, умений, навыков. Все больше процессов перемещается в цифровую среду – практически каждый из нас ежедневно пользуется смартфоном с встроенным искусственным интеллектом.
Человек уже не идет решать задачу «с голыми руками», у него в распоряжении мощнейшие инструменты. В системе образования мы должны это учитывать и развивать студентов так, чтобы они были готовы дополнять свои возможности искусственно созданными в зависимости от возникающих вызовов и вновь появляющихся инструментов.
Сегодняшнее требование к инженеру – видеть полный жизненный цикл технологии или разработки, от замысла до ликвидации, и понимать принципы управления этим циклом.
Всё большее значение приобретают и soft skills – умение работать в команде, коммуникативные навыки, эмоциональный интеллект. Подходы к преподаванию меняются в соответствии с этими запросами.
Мы знаем, что ТПУ активно сотрудничает с зарубежными вузами, есть ли какие-то особенные проекты в этой сфере?
ТПУ занимает лидирующую позицию в России по объему НИОКР, выполненных за счет средств зарубежных источников, что говорит о востребованности университета и его встроенности в глобальную сеть.
У нас действует более 90 договоров о реализации программ академической мобильности с зарубежными вузами. Есть уникальный пример сотрудничества с одним из ведущих мировых вузов в сфере нефтегазового дела – это Университет Heriot-Watt в Великобритании.
В Томском политехническом открыт совместный с Heriot-Watt образовательный центр – единственный в России. Его выпускники крайне востребованы в российских и зарубежных нефтегазовых компаниях – как правило, они находят работу еще во время учебы.
В новом предметном рейтинге QS по направлению Petroleum Engineering, который впервые опубликован в этом году, ТПУ занял 26-е место, показав лучший результат среди российских вузов. Мы получили высокие баллы по критериям «академическая репутация» и «репутация у работодателей», и это демонстрирует результат нашей работы по интернационализации в науке, образовании, партнерстве с индустрией.
Вопрос, который мы задаем практически в каждом интервью: назовите преимущества российского образования?
Первое – фундаментальное образование. В России можно получить глубокие, фундаментальные знания по всем направлениям, но больше всего страна известна своими сильными научными школами в области математики, физики, химии, геологии, других естественных наук.
Второе – большой выбор университетов, образовательных программ, оптимальное соотношение цены и качества образования. Россия – одна из немногих стран, предоставляющих иностранцам возможность бесплатного обучения.
Третье – у наших вузов мощный потенциал. Проект «5-100» здесь послужил отличным индикатором. Если сравнивать с подобными проектами во Франции и Германии, у нас самый хороший показатель соотношения вложенных денег к полученному результату.
Какие тенденции в образовании сейчас Вы наблюдаете? Как меняется подход к преподаванию?
Профессиональная среда практически в любой области, как и мир вообще, сейчас быстро меняется. Профессии, которые нужны сегодня, завтра могут стать невостребованными.
Постоянно появляются новые направления деятельности, которые требуют новых знаний, умений, навыков. Все больше процессов перемещается в цифровую среду – практически каждый из нас ежедневно пользуется смартфоном с встроенным искусственным интеллектом.
Человек уже не идет решать задачу «с голыми руками», у него в распоряжении мощнейшие инструменты. В системе образования мы должны это учитывать и развивать студентов так, чтобы они были готовы дополнять свои возможности искусственно созданными в зависимости от возникающих вызовов и вновь появляющихся инструментов.
Сегодняшнее требование к инженеру – видеть полный жизненный цикл технологии или разработки, от замысла до ликвидации, и понимать принципы управления этим циклом.
Всё большее значение приобретают и soft skills – умение работать в команде, коммуникативные навыки, эмоциональный интеллект. Подходы к преподаванию меняются в соответствии с этими запросами.
Мы знаем, что ТПУ активно сотрудничает с зарубежными вузами, есть ли какие-то особенные проекты в этой сфере?
ТПУ занимает лидирующую позицию в России по объему НИОКР, выполненных за счет средств зарубежных источников, что говорит о востребованности университета и его встроенности в глобальную сеть.
У нас действует более 90 договоров о реализации программ академической мобильности с зарубежными вузами. Есть уникальный пример сотрудничества с одним из ведущих мировых вузов в сфере нефтегазового дела – это Университет Heriot-Watt в Великобритании.
В Томском политехническом открыт совместный с Heriot-Watt образовательный центр – единственный в России. Его выпускники крайне востребованы в российских и зарубежных нефтегазовых компаниях – как правило, они находят работу еще во время учебы.
В новом предметном рейтинге QS по направлению Petroleum Engineering, который впервые опубликован в этом году, ТПУ занял 26-е место, показав лучший результат среди российских вузов. Мы получили высокие баллы по критериям «академическая репутация» и «репутация у работодателей», и это демонстрирует результат нашей работы по интернационализации в науке, образовании, партнерстве с индустрией.
Вопрос, который мы задаем практически в каждом интервью: назовите преимущества российского образования?
Первое – фундаментальное образование. В России можно получить глубокие, фундаментальные знания по всем направлениям, но больше всего страна известна своими сильными научными школами в области математики, физики, химии, геологии, других естественных наук.
Второе – большой выбор университетов, образовательных программ, оптимальное соотношение цены и качества образования. Россия – одна из немногих стран, предоставляющих иностранцам возможность бесплатного обучения.
Третье – у наших вузов мощный потенциал. Проект «5-100» здесь послужил отличным индикатором. Если сравнивать с подобными проектами во Франции и Германии, у нас самый хороший показатель соотношения вложенных денег к полученному результату.
Интервью Forbes Education c врио ректора ТПУ Андреем Яковлевым (2/2)
Помимо проектов, подобных «5-100», что могло бы помочь университетам развиваться интенсивнее, какие изменения этому способствовали бы?
На мой взгляд, вузам необходимо дать возможность смещать фокус научных и прикладных исследований с работы по требованию заказчика на начало цепочки создания стоимости (при формировании стратегии развития предприятия или целой отрасли, организации новых производств) и на этап эксплуатации.
Это требует разработки новых форм взаимодействия «студент – преподаватель – исследователь – представитель бизнеса – представитель власти».
Понадобится решить достаточно сложные вопросы управления результатами интеллектуальной деятельности, в том числе связанные с лицензированием, участием вузов в поддержке действующих производств, регулированием отношений с существующими институтами развития.
Но в итоге мы можем получить синергетический эффект не только для развития собственно университетов, но и передовых и новых индустрий, экономики и в конечном счете государства в целом.
Сформулируйте, пожалуйста, какова, по Вашему мнению, цель современного образования?
Основная цель – формирование у выпускника целостной картины профессиональной деятельности, видения возможностей и перспектив междисциплинарных связей базовой профессии, важности построения правильной коммуникации в профессиональной среде и обществе.
При этом какую-то область он должен знать очень глубоко, иметь в ней высококонкурентные или даже уникальные компетенции. И, конечно, очень важно умение учиться самостоятельно.
https://education.forbes.ru/authors/qa-rectors-tpu-yakovlev
Помимо проектов, подобных «5-100», что могло бы помочь университетам развиваться интенсивнее, какие изменения этому способствовали бы?
На мой взгляд, вузам необходимо дать возможность смещать фокус научных и прикладных исследований с работы по требованию заказчика на начало цепочки создания стоимости (при формировании стратегии развития предприятия или целой отрасли, организации новых производств) и на этап эксплуатации.
Это требует разработки новых форм взаимодействия «студент – преподаватель – исследователь – представитель бизнеса – представитель власти».
Понадобится решить достаточно сложные вопросы управления результатами интеллектуальной деятельности, в том числе связанные с лицензированием, участием вузов в поддержке действующих производств, регулированием отношений с существующими институтами развития.
Но в итоге мы можем получить синергетический эффект не только для развития собственно университетов, но и передовых и новых индустрий, экономики и в конечном счете государства в целом.
Сформулируйте, пожалуйста, какова, по Вашему мнению, цель современного образования?
Основная цель – формирование у выпускника целостной картины профессиональной деятельности, видения возможностей и перспектив междисциплинарных связей базовой профессии, важности построения правильной коммуникации в профессиональной среде и обществе.
При этом какую-то область он должен знать очень глубоко, иметь в ней высококонкурентные или даже уникальные компетенции. И, конечно, очень важно умение учиться самостоятельно.
https://education.forbes.ru/authors/qa-rectors-tpu-yakovlev
Дальневосточный мультиуниверситет
Врио ректора ТПУ Андрей Яковлев принял участие в подписании меморандума о создании мультиуниверситета Дальнего Востока в Сахалинской области.
На первом этапе реализации цифрового образовательного проекта Томский политех планирует запустить программу двойного диплома с Сахалинским госуниверситетом в сфере нефтегазового дела.
Подписание меморандума прошло в онлайн-режиме.
Подписи поставили министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко, врио ректора СахГУ Мария Ганченкова, а также ректоры партнеров проекта – 14 ведущих вузов России.
«Эта инициатива направлена на развитие межуниверситетского партнерства. Это окно в мир новых знаний и возможность параллельно учиться в одном из лучших вузов страны по широкому спектру востребованных направлений», – сказал министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Сахалинский государственный университет станет базовой площадкой мультиуниверситета.
Основная форма взаимодействия – бакалаврские программы двойного диплома. Выпускники будут получать сразу два диплома – Сахалинского госуниверситета и вуза-партнера.
По словам губернатора Сахалинской области, уже в этом году Сахалинский госуниверситет наберет первых 350 студентов, которые смогут участвовать в программах двойного диплома с вузами, подписавшими сегодня меморандум.
«Мы приглашаем в регион огромное число специалистов, но сейчас решили принять серьезную программу, которая поможет нашим детям не уезжать из региона, а учиться в родном крае.
Зачем мы это делаем?
У Сахалина большие проекты по инвестиционным программам. Мы планируем развивать сервисы для нефтегазовой отрасли, развивать угольную отрасль. Для всего этого нужны специалисты», – подчеркнул губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко.
Томский политехнический университет в проекте возьмет на себя ведущее направление – нефтегазовое.
«Мы активно поддерживаем эту своевременную и передовую инициативу. Томский политех – один из лучших в стране по подготовке инженеров, исследователей, предпринимателей.
В нашем багаже большой запас образовательных инструментов и практик, которыми мы готовы делиться с лучшими партнерами. Это подтверждают и международные рейтинги. Например, в новом предметном рейтинге QS по нефтегазовому делу мы заняли 26-е место в мире и первое в стране.
С Сахалинским госуниверситетом мы обсудили выгрузку не только наших образовательных технологий, но и исследовательское ядро. Потому что без работы во фронтирных исследовательских направлениях невозможно обеспечить высокий уровень экономики», – сказал во время подписания врио ректора ТПУ Андрей Яковлев.
Мультиуниверситет Дальнего Востока остается открытым проектом для индустриальных компаний, зарубежных вузов и научно-исследовательских центров.
Врио ректора ТПУ Андрей Яковлев принял участие в подписании меморандума о создании мультиуниверситета Дальнего Востока в Сахалинской области.
На первом этапе реализации цифрового образовательного проекта Томский политех планирует запустить программу двойного диплома с Сахалинским госуниверситетом в сфере нефтегазового дела.
Подписание меморандума прошло в онлайн-режиме.
Подписи поставили министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко, врио ректора СахГУ Мария Ганченкова, а также ректоры партнеров проекта – 14 ведущих вузов России.
«Эта инициатива направлена на развитие межуниверситетского партнерства. Это окно в мир новых знаний и возможность параллельно учиться в одном из лучших вузов страны по широкому спектру востребованных направлений», – сказал министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Сахалинский государственный университет станет базовой площадкой мультиуниверситета.
Основная форма взаимодействия – бакалаврские программы двойного диплома. Выпускники будут получать сразу два диплома – Сахалинского госуниверситета и вуза-партнера.
По словам губернатора Сахалинской области, уже в этом году Сахалинский госуниверситет наберет первых 350 студентов, которые смогут участвовать в программах двойного диплома с вузами, подписавшими сегодня меморандум.
«Мы приглашаем в регион огромное число специалистов, но сейчас решили принять серьезную программу, которая поможет нашим детям не уезжать из региона, а учиться в родном крае.
Зачем мы это делаем?
У Сахалина большие проекты по инвестиционным программам. Мы планируем развивать сервисы для нефтегазовой отрасли, развивать угольную отрасль. Для всего этого нужны специалисты», – подчеркнул губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко.
Томский политехнический университет в проекте возьмет на себя ведущее направление – нефтегазовое.
«Мы активно поддерживаем эту своевременную и передовую инициативу. Томский политех – один из лучших в стране по подготовке инженеров, исследователей, предпринимателей.
В нашем багаже большой запас образовательных инструментов и практик, которыми мы готовы делиться с лучшими партнерами. Это подтверждают и международные рейтинги. Например, в новом предметном рейтинге QS по нефтегазовому делу мы заняли 26-е место в мире и первое в стране.
С Сахалинским госуниверситетом мы обсудили выгрузку не только наших образовательных технологий, но и исследовательское ядро. Потому что без работы во фронтирных исследовательских направлениях невозможно обеспечить высокий уровень экономики», – сказал во время подписания врио ректора ТПУ Андрей Яковлев.
Мультиуниверситет Дальнего Востока остается открытым проектом для индустриальных компаний, зарубежных вузов и научно-исследовательских центров.
Воскресный дайджест главных событий в ТПУ за неделю
20 июля:
🏛 Интервью Forbes Education c врио ректора ТПУ Андреем Яковлевым.
📰 Гибкие биоэлектроды позволят вести длительный непрерывный мониторинг работы сердца.
📰 За месяц в ТПУ подано больше 5 000 заявлений.
📰 Томский политех начал производить изотоп для препарата от рака для точечного уничтожения опухоли.
📰 Исследования политехников в области изучения общественного мнения вошли в аудиоподкаст ВЦИОМ.
21 июля:
🛰 В ТПУ будут управлять роем космических спутников.
📰 РФФИ вновь поддержал проекты наших ученых в сфере общественно-политических наук.
22 июля:
👩🔬 Ученые ТПУ нашли способ получения альтернативных катализаторов для генерации водорода.
📰 Челлендж по маркировке пластика и химический квиз ждут участников Inside Game в день ТПУ.
23 июля:
⛴ Дальневосточный мультиуниверситет.
📰 Политехники разработают «умное» освещение для сквера у памятника Суворову в Томске.
📰 Восемь лицеистов ТПУ сдали профильную математику на 100 баллов.
📰 Выпускники – целевики СИБУРа получили дипломы Томского политеха.
24 июля:
🚀 ТПУ предлагает томским вузам запустить совместные пилотные проекты.
📰 Политехников приглашают принять участие в форуме «Сильные идеи для нового времени».
📰 Аспирантка ТПУ получит стипендию имени Жореса Алферова.
📰 В ТПУ создают программный комплекс для проектирования спутников ГЛОНАСС новой серии.
Политех в СМИ:
📺 Интервью с врио ректора ТПУ Андреем Яковлевым: как томский вуз стал лучшим в России в области нефтегазового дела.
🧪 На реакторе ТПУ запустят производство препарата для лечения неоперабельной опухоли.
💼 «Нужны везде»: как ТПУ готовит аналитиков данных настоящего и будущего.
🌍 Томский политех планирует в 2021 году запустить с МКС первый в мире рой спутников.
💡 В ТПУ разработают «умное» освещение для сквера у памятника Суворову в Томске.
Университетская газета «За кадры» от 13 июля – открыть
Диалог с политехом @tomskpolitech_bot
С вниманием к каждому слову
Служба новостей ТПУ.
20 июля:
🏛 Интервью Forbes Education c врио ректора ТПУ Андреем Яковлевым.
📰 Гибкие биоэлектроды позволят вести длительный непрерывный мониторинг работы сердца.
📰 За месяц в ТПУ подано больше 5 000 заявлений.
📰 Томский политех начал производить изотоп для препарата от рака для точечного уничтожения опухоли.
📰 Исследования политехников в области изучения общественного мнения вошли в аудиоподкаст ВЦИОМ.
21 июля:
🛰 В ТПУ будут управлять роем космических спутников.
📰 РФФИ вновь поддержал проекты наших ученых в сфере общественно-политических наук.
22 июля:
👩🔬 Ученые ТПУ нашли способ получения альтернативных катализаторов для генерации водорода.
📰 Челлендж по маркировке пластика и химический квиз ждут участников Inside Game в день ТПУ.
23 июля:
⛴ Дальневосточный мультиуниверситет.
📰 Политехники разработают «умное» освещение для сквера у памятника Суворову в Томске.
📰 Восемь лицеистов ТПУ сдали профильную математику на 100 баллов.
📰 Выпускники – целевики СИБУРа получили дипломы Томского политеха.
24 июля:
🚀 ТПУ предлагает томским вузам запустить совместные пилотные проекты.
📰 Политехников приглашают принять участие в форуме «Сильные идеи для нового времени».
📰 Аспирантка ТПУ получит стипендию имени Жореса Алферова.
📰 В ТПУ создают программный комплекс для проектирования спутников ГЛОНАСС новой серии.
Политех в СМИ:
📺 Интервью с врио ректора ТПУ Андреем Яковлевым: как томский вуз стал лучшим в России в области нефтегазового дела.
🧪 На реакторе ТПУ запустят производство препарата для лечения неоперабельной опухоли.
💼 «Нужны везде»: как ТПУ готовит аналитиков данных настоящего и будущего.
🌍 Томский политех планирует в 2021 году запустить с МКС первый в мире рой спутников.
💡 В ТПУ разработают «умное» освещение для сквера у памятника Суворову в Томске.
Университетская газета «За кадры» от 13 июля – открыть
Диалог с политехом @tomskpolitech_bot
С вниманием к каждому слову
Служба новостей ТПУ.
На базе нашего университета будет внедрена цифровая платформа проекта «Палеозой»
Администрация Томской области, «Газпромнефть-Восток», Томский политехнический университет и Технологический центр «Бажен» создают цифровую платформу проекта «Палеозой», нацеленного на создание технологий поиска трудноизвлекаемой нефти в Томской области.
Онлайн-площадка, использующая механизмы машинного обучения, объединит огромные массивы данных и повысит эффективность совместной работы участников проекта.
Первым этапом программы цифровой трансформации стало создание «Комнаты данных», в которой проектные команды из Томска, Тюмени и Санкт-Петербурга могут оперативно обмениваться данными по направлениям своей работы.
В перспективе цифровая платформа станет комплексным решением для управления одним из сложнейших технологических проектов в сфере трудноизвлекаемых запасов.
Цифровая платформа может хранить результаты всех научно-исследовательских работ по изучению закономерностей строения палеозойских залежей, данные геологоразведки, поисково-оценочного бурения и разработки скважин.
Алгоритмы платформы также позволят обрабатывать эту информацию, анализировать ретроспективные данные и создавать цифровые двойники месторождений.
Кроме того, на площадке будут аккумулироваться данные в сфере государственной поддержки, налогообложения проекта и формирования технологического полигона в Томской области.
Результатом внедрения системы станет повышение качества и скорости коммуникации, а также общей продуктивности задействованных в проекте команд из разных регионов России.
Комментарий заместителя губернатора Томской области по промышленной политике Игоря Шатурного:
Проект «Палеозой» находится на особом контроле губернатора Сергея Жвачкина.
Цель проекта – расширение масштаба за счет создания дополнительных поисковых кластеров проведения геологоразведочных работ и открытия месторождений углеводородного сырья и его последующей добычи на территории Томской области.
«Газпром нефть» на сегодняшний день является ведущим экспертом по палеозойским отложениям в регионе.
Комментарий руководителя технологических проектов управления перспективного развития и проектной деятельности «Газпромнефть-Востока» Сергея Крылова:
Нарастающий темп реализации проекта «Палеозой» привел к многократному росту объема информации, которую важно донести своевременно, без искажения содержания и потери качества.
Цифровые технологии решают эту задачу, создавая единую информационную среду и обеспечивая равный доступ всем участникам экосистемы.
Комментарий руководителя проекта «Палеозой» ТЦ «Бажен», разработчика и владельца платформы Павла Верещагина:
Цифровая платформа может быть тонко настроена под потребности участников реализации проекта.
При этом в ней, как во многих системных решениях, заложен эффект синергии: результаты работы наших команд – Администрации Томской области, «Газпром нефти», Томского политехнического университета – будут кратно усилены при подобном цифровом взаимодействии.
Комментарий инженера-исследователя лаборатории геологии ТПУ Дмитрия Коношонкина:
Информацию наших коллег из «Газпром нефти» о результатах интерпретации сейсморазведки мы объединили со своим материалом, и в итоге получили более целостную картину строения палеозоя.
В будущем это позволит бурить именно те участки, где в горных породах с очень высокой долей вероятности может содержаться нефть и газ.
Сайт проекта
Администрация Томской области, «Газпромнефть-Восток», Томский политехнический университет и Технологический центр «Бажен» создают цифровую платформу проекта «Палеозой», нацеленного на создание технологий поиска трудноизвлекаемой нефти в Томской области.
Онлайн-площадка, использующая механизмы машинного обучения, объединит огромные массивы данных и повысит эффективность совместной работы участников проекта.
Первым этапом программы цифровой трансформации стало создание «Комнаты данных», в которой проектные команды из Томска, Тюмени и Санкт-Петербурга могут оперативно обмениваться данными по направлениям своей работы.
В перспективе цифровая платформа станет комплексным решением для управления одним из сложнейших технологических проектов в сфере трудноизвлекаемых запасов.
Цифровая платформа может хранить результаты всех научно-исследовательских работ по изучению закономерностей строения палеозойских залежей, данные геологоразведки, поисково-оценочного бурения и разработки скважин.
Алгоритмы платформы также позволят обрабатывать эту информацию, анализировать ретроспективные данные и создавать цифровые двойники месторождений.
Кроме того, на площадке будут аккумулироваться данные в сфере государственной поддержки, налогообложения проекта и формирования технологического полигона в Томской области.
Результатом внедрения системы станет повышение качества и скорости коммуникации, а также общей продуктивности задействованных в проекте команд из разных регионов России.
Комментарий заместителя губернатора Томской области по промышленной политике Игоря Шатурного:
Проект «Палеозой» находится на особом контроле губернатора Сергея Жвачкина.
Цель проекта – расширение масштаба за счет создания дополнительных поисковых кластеров проведения геологоразведочных работ и открытия месторождений углеводородного сырья и его последующей добычи на территории Томской области.
«Газпром нефть» на сегодняшний день является ведущим экспертом по палеозойским отложениям в регионе.
Комментарий руководителя технологических проектов управления перспективного развития и проектной деятельности «Газпромнефть-Востока» Сергея Крылова:
Нарастающий темп реализации проекта «Палеозой» привел к многократному росту объема информации, которую важно донести своевременно, без искажения содержания и потери качества.
Цифровые технологии решают эту задачу, создавая единую информационную среду и обеспечивая равный доступ всем участникам экосистемы.
Комментарий руководителя проекта «Палеозой» ТЦ «Бажен», разработчика и владельца платформы Павла Верещагина:
Цифровая платформа может быть тонко настроена под потребности участников реализации проекта.
При этом в ней, как во многих системных решениях, заложен эффект синергии: результаты работы наших команд – Администрации Томской области, «Газпром нефти», Томского политехнического университета – будут кратно усилены при подобном цифровом взаимодействии.
Комментарий инженера-исследователя лаборатории геологии ТПУ Дмитрия Коношонкина:
Информацию наших коллег из «Газпром нефти» о результатах интерпретации сейсморазведки мы объединили со своим материалом, и в итоге получили более целостную картину строения палеозоя.
В будущем это позволит бурить именно те участки, где в горных породах с очень высокой долей вероятности может содержаться нефть и газ.
Сайт проекта
Мы стали официальным партнером программ международного центра ЮНЕСКО
Томский политех подписал соглашение с Международным центром компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО.
Соглашение подразумевает создание сетевых лабораторий, проведение тематических зимних и летних школ, а также организацию программ академической мобильности для студентов минерально-сырьевого профиля.
В рамках соглашения будет создана система международной профессиональной аттестации преподавателей на звание «Профессор ЮНЕСКО по горнотехническому профилю», привлечение ученых в состав временных международных научных коллективов, а также создание сетевых лабораторий и центров.
«Сотрудничество в рамках соглашения позволит повысить компетенции молодых сотрудников, которые будут иметь возможность проходить стажировки в зарубежных вузах-партнерах и осваивать новые образовательные технологии», – говорит и.о. директора Инженерной школы природных ресурсов Наталья Гусева.
Одно из важных направлений сотрудничества – развитие системы внутрироссийской академической мобильности студентов вузов и организация зимних и летних школ.
В них смогут принять участие как российские студенты, так и иностранцы.
Соглашение рассчитано до 2024 года и предполагает продление его действия на пять лет.
Комментарий врио ректора ТПУ Андрея Яковлева:
Мы заинтересованы в создании условий для мобильности студентов и преподавателей, интеграции в международное профессиональное сообщество и формировании системы непрерывного образования для сотрудников.
Соглашение позволит выстроить взаимодействие с ведущими российскими и иностранными вузами минерально-сырьевого профиля, что в конечном итоге будет способствовать повышению уровня компетенций преподавателей вузов.
Сайт Центра
Томский политех подписал соглашение с Международным центром компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО.
Соглашение подразумевает создание сетевых лабораторий, проведение тематических зимних и летних школ, а также организацию программ академической мобильности для студентов минерально-сырьевого профиля.
В рамках соглашения будет создана система международной профессиональной аттестации преподавателей на звание «Профессор ЮНЕСКО по горнотехническому профилю», привлечение ученых в состав временных международных научных коллективов, а также создание сетевых лабораторий и центров.
«Сотрудничество в рамках соглашения позволит повысить компетенции молодых сотрудников, которые будут иметь возможность проходить стажировки в зарубежных вузах-партнерах и осваивать новые образовательные технологии», – говорит и.о. директора Инженерной школы природных ресурсов Наталья Гусева.
Одно из важных направлений сотрудничества – развитие системы внутрироссийской академической мобильности студентов вузов и организация зимних и летних школ.
В них смогут принять участие как российские студенты, так и иностранцы.
Соглашение рассчитано до 2024 года и предполагает продление его действия на пять лет.
Комментарий врио ректора ТПУ Андрея Яковлева:
Мы заинтересованы в создании условий для мобильности студентов и преподавателей, интеграции в международное профессиональное сообщество и формировании системы непрерывного образования для сотрудников.
Соглашение позволит выстроить взаимодействие с ведущими российскими и иностранными вузами минерально-сырьевого профиля, что в конечном итоге будет способствовать повышению уровня компетенций преподавателей вузов.
Сайт Центра
У нас разработаны импортозамещающие датчики для навигации беспилотников
Ученые Томского политеха разработали первые российские датчики для автономной навигации беспилотников, сочетающие в себя сразу три функции.
При этом они удароустойчивые и могут работать при экстремальных температурах.
«Сегодня практически на любых подвижных объектах – от смартфона до дрона – используются микроэлектромеханические (МЭМС) датчики, размеры которых измеряются микрометрами.
Они отвечают за автономную ориентацию объекта в пространстве без связи со спутником. Зарубежные компании выпускают такие датчики на десятки миллиардов долларов в год, в России этот рынок менее развит.
Кроме того, не на все объекты можно поставить импортные датчики. Поэтому сейчас в России высока потребность в собственных датчиках», – говорит руководитель исследования, доцент отделения электронной инженерии ТПУ Тамара Нестеренко.
Специалисты университета создали интеллектуальный инерциальный модуль, который совмещает в себе функции сразу трех МЭМС датчиков – гироскопа, акселерометра и магнитометра.
Гироскоп измеряет угловую скорость объекта, акселерометр – ускорение, а магнитометр помогает определять стороны света.
Инерциальный модуль представляет собой полноценную автономную навигационную систему. Модуль универсальный и может быть установлен на объекты разного типа.
«У российских производителей таких датчиков сегодня нет. Они удароустойчивые – выдерживают удары до 30 000 g, работают в широком диапазоне температур – от -40 °С до +105 °С», – отмечает Тамара Нестеренко.
Работы по созданию датчиков были поддержаны Федеральной целевой программой @minobrnaukiofficial.
В университете была создана единственная за Уралом «чистая лаборатория», где проводятся экспериментальные исследования и корпусирование микроэлектромеханических сенсоров.
Комната и оборудование в ней исключительно российского производства.
В лаборатории есть электронный микроскоп, температурная и вакуумная камеры, установка для распайки золотыми проводниками контактов в датчиках и рабочие места для сотрудников.
«Из такой лаборатории система фильтрации воздуха удаляет всю пыль. Если частицы пыли не удалить, то они могут попасть в промежутки между подвижными элементами МЭМС датчиков, и вся система не будет работать.
Сейчас наши датчики делают на сторонней производственной площадке, а мы в своей лаборатории исследуем их и соединяем электронную часть датчика с механической.
Теперь нам не нужно искать, где можно провести такие исследования, что существенно ускорило процесс», – поясняет ученый.
Ученые Томского политеха разработали первые российские датчики для автономной навигации беспилотников, сочетающие в себя сразу три функции.
При этом они удароустойчивые и могут работать при экстремальных температурах.
«Сегодня практически на любых подвижных объектах – от смартфона до дрона – используются микроэлектромеханические (МЭМС) датчики, размеры которых измеряются микрометрами.
Они отвечают за автономную ориентацию объекта в пространстве без связи со спутником. Зарубежные компании выпускают такие датчики на десятки миллиардов долларов в год, в России этот рынок менее развит.
Кроме того, не на все объекты можно поставить импортные датчики. Поэтому сейчас в России высока потребность в собственных датчиках», – говорит руководитель исследования, доцент отделения электронной инженерии ТПУ Тамара Нестеренко.
Специалисты университета создали интеллектуальный инерциальный модуль, который совмещает в себе функции сразу трех МЭМС датчиков – гироскопа, акселерометра и магнитометра.
Гироскоп измеряет угловую скорость объекта, акселерометр – ускорение, а магнитометр помогает определять стороны света.
Инерциальный модуль представляет собой полноценную автономную навигационную систему. Модуль универсальный и может быть установлен на объекты разного типа.
«У российских производителей таких датчиков сегодня нет. Они удароустойчивые – выдерживают удары до 30 000 g, работают в широком диапазоне температур – от -40 °С до +105 °С», – отмечает Тамара Нестеренко.
Работы по созданию датчиков были поддержаны Федеральной целевой программой @minobrnaukiofficial.
В университете была создана единственная за Уралом «чистая лаборатория», где проводятся экспериментальные исследования и корпусирование микроэлектромеханических сенсоров.
Комната и оборудование в ней исключительно российского производства.
В лаборатории есть электронный микроскоп, температурная и вакуумная камеры, установка для распайки золотыми проводниками контактов в датчиках и рабочие места для сотрудников.
«Из такой лаборатории система фильтрации воздуха удаляет всю пыль. Если частицы пыли не удалить, то они могут попасть в промежутки между подвижными элементами МЭМС датчиков, и вся система не будет работать.
Сейчас наши датчики делают на сторонней производственной площадке, а мы в своей лаборатории исследуем их и соединяем электронную часть датчика с механической.
Теперь нам не нужно искать, где можно провести такие исследования, что существенно ускорило процесс», – поясняет ученый.
ТПУ улучшил позиции по инновациям и предпринимательству в Национальном рейтинге университетов
Международная информационная группа «Интерфакс» представила Национальный рейтинг университетов за 2020 год.
Томский политехнический университет сохранил свои позиции в Топ-10 лучших вузов страны и вновь занял восьмую строчку.
При этом ТПУ продвинулся по направлению рейтинга «Инновации и технологическое предпринимательство», где стал лучшим нестоличным вузом, заняв пятую позицию.
Эксперты оценили деятельность 337 вузов России, среди них 98 классических университетов, 105 технических и технологических, а также профильные высшие учебные заведения.
Университеты оценивали по шести параметрам: образование, исследовательская деятельность, социализация (социальная среда), интернационализация (международное сотрудничество), бренд, а также инновации и технологическое предпринимательство.
Например, по научно-исследовательской деятельности ТПУ занял девятое место в стране, по социализации – 13-е, по международному сотрудничеству – седьмое, по технологическому предпринимательству – пятое.
«В Томском политехническом университете создана экосистема поддержки и развития стартапов. Для всех студентов преподается сквозной курс «Предпринимательство», стимулируя у них зарождение предпринимательских навыков.
С 2017 года выпускники ТПУ могут защитить свой стартап в качестве дипломного проекта, получив таким образом обратную связь от экспертов, а в некоторых случаях – менторов для дальнейшей работы над проектом и перспективы привлечения инвестиций.
В этом году 48 наших студентов защитили свои ВКР в форме стартапов», – говорит врио ректора ТПУ Андрей Яковлев.
Важной частью предпринимательской экосистемы Томского политеха являются конкурсы.
Один из них – ежегодный конкурс студенческих стартапов Школы инженерного предпринимательства ТПУ «10К Идеи для жизни».
Все участники проходят специальную подготовку: мастер-классы по финансам, маркетингу, работе в команде и презентации проекта.
Победители получают 300 тысяч рублей на развитие своего проекта.
Университет также проводит конкурс студенческих проектов совместно с «Газпромбанком»: победитель получает до 200 тысяч рублей.
Все проекты-победители конкурсов попадают в экосистему поддержки стартапов ТПУ «Б51» и сопровождаются Школой инженерного предпринимательства до момента получения инвестиций или первых продаж.
Международная информационная группа «Интерфакс» представила Национальный рейтинг университетов за 2020 год.
Томский политехнический университет сохранил свои позиции в Топ-10 лучших вузов страны и вновь занял восьмую строчку.
При этом ТПУ продвинулся по направлению рейтинга «Инновации и технологическое предпринимательство», где стал лучшим нестоличным вузом, заняв пятую позицию.
Эксперты оценили деятельность 337 вузов России, среди них 98 классических университетов, 105 технических и технологических, а также профильные высшие учебные заведения.
Университеты оценивали по шести параметрам: образование, исследовательская деятельность, социализация (социальная среда), интернационализация (международное сотрудничество), бренд, а также инновации и технологическое предпринимательство.
Например, по научно-исследовательской деятельности ТПУ занял девятое место в стране, по социализации – 13-е, по международному сотрудничеству – седьмое, по технологическому предпринимательству – пятое.
«В Томском политехническом университете создана экосистема поддержки и развития стартапов. Для всех студентов преподается сквозной курс «Предпринимательство», стимулируя у них зарождение предпринимательских навыков.
С 2017 года выпускники ТПУ могут защитить свой стартап в качестве дипломного проекта, получив таким образом обратную связь от экспертов, а в некоторых случаях – менторов для дальнейшей работы над проектом и перспективы привлечения инвестиций.
В этом году 48 наших студентов защитили свои ВКР в форме стартапов», – говорит врио ректора ТПУ Андрей Яковлев.
Важной частью предпринимательской экосистемы Томского политеха являются конкурсы.
Один из них – ежегодный конкурс студенческих стартапов Школы инженерного предпринимательства ТПУ «10К Идеи для жизни».
Все участники проходят специальную подготовку: мастер-классы по финансам, маркетингу, работе в команде и презентации проекта.
Победители получают 300 тысяч рублей на развитие своего проекта.
Университет также проводит конкурс студенческих проектов совместно с «Газпромбанком»: победитель получает до 200 тысяч рублей.
Все проекты-победители конкурсов попадают в экосистему поддержки стартапов ТПУ «Б51» и сопровождаются Школой инженерного предпринимательства до момента получения инвестиций или первых продаж.
Иностранные студенты смогут подрабатывать во время учебы вне кампуса
С 5 августа в России вступает в силу закон, который упрощает трудоустройство иностранцев, приезжающих учиться в вузы страны.
Теперь иностранные студенты-очники смогут легально подрабатывать в свободное от учебы время без специальных разрешений и патентов на работу вне кампуса университета.
Раньше иностранные студенты без разрешения и патента на работу могли трудиться только непосредственно в университете.
Теперь для заключения трудового или гражданско-правового договора с работодателем им потребуется предоставить только справку из вуза, подтверждающую, что они учатся в России.
А работодателю не нужно будет в этом случае получать разрешение на наем иностранцев. После прекращения учебы договор должен быть расторгнут.
«Расширение возможностей для подработки иностранных студентов сделает высшее образование в России еще более привлекательным для молодых людей из разных стран, оживит экономику государства и региона.
Во всем мире студенты подрабатывают в свободное от учебы время и по своей будущей специальности, и, например, официантами в кафе. Это важный аспект социализации в новой стране, а не только финансовый вопрос.
Подработка позволяет глубже окунуться в культурную среду города и страны, куда они приехали учиться, и закрепить знание русского языка, вывести его на новый уровень», – считает врио ректора ТПУ Андрей Яковлев.
В Томском политехе учатся более 3000 иностранных студентов, в минувшем учебном году это были граждане 56 стран мира.
Своим иностранным студентам ТПУ предоставляет возможность работать в кампусе: например, магистранты могут получить рабочее место в лаборатории, в зависимости от своей квалификации.
Иностранные студенты, которые летом остаются в Томске, работают в студенческих отрядах – так, этим летом в студенческих отрядах Томского политеха трудятся более 50 иностранных студентов.
С 5 августа в России вступает в силу закон, который упрощает трудоустройство иностранцев, приезжающих учиться в вузы страны.
Теперь иностранные студенты-очники смогут легально подрабатывать в свободное от учебы время без специальных разрешений и патентов на работу вне кампуса университета.
Раньше иностранные студенты без разрешения и патента на работу могли трудиться только непосредственно в университете.
Теперь для заключения трудового или гражданско-правового договора с работодателем им потребуется предоставить только справку из вуза, подтверждающую, что они учатся в России.
А работодателю не нужно будет в этом случае получать разрешение на наем иностранцев. После прекращения учебы договор должен быть расторгнут.
«Расширение возможностей для подработки иностранных студентов сделает высшее образование в России еще более привлекательным для молодых людей из разных стран, оживит экономику государства и региона.
Во всем мире студенты подрабатывают в свободное от учебы время и по своей будущей специальности, и, например, официантами в кафе. Это важный аспект социализации в новой стране, а не только финансовый вопрос.
Подработка позволяет глубже окунуться в культурную среду города и страны, куда они приехали учиться, и закрепить знание русского языка, вывести его на новый уровень», – считает врио ректора ТПУ Андрей Яковлев.
В Томском политехе учатся более 3000 иностранных студентов, в минувшем учебном году это были граждане 56 стран мира.
Своим иностранным студентам ТПУ предоставляет возможность работать в кампусе: например, магистранты могут получить рабочее место в лаборатории, в зависимости от своей квалификации.
Иностранные студенты, которые летом остаются в Томске, работают в студенческих отрядах – так, этим летом в студенческих отрядах Томского политеха трудятся более 50 иностранных студентов.
Forwarded from Минобрнауки России
Валерий Фальков: ношение масок в новом учебном году станет обязательным требованием
Об этом заявил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков в ходе онлайн-совещания с ректорами российских вузов.
📍В новом учебном году базовым правилом для студентов и преподавателей вузов станет обязательное ношение масок. Обеспечить студентов и преподавателей масками должны университеты. «Ношение масок будет обязательным требованием. Это позволит организовать учебный процесс, соблюдая правила профилактики новой коронавирусной инфекции», – сказал Валерий Фальков.
📍Студенты и преподаватели, у которых подтверждено наличие антител к вирусу, могут посещать занятия без масок, однако в этом случае необходимо предоставить соответствующую справку. При чтении лекций преподаватели масками могут не пользоваться.
📍В университетах появятся приборы для дезинфекции воздуха, а измерение температуры станет обязательным. «К предстоящему новому учебному году все входы в учебные корпуса должны быть обеспечены системой термометрии. Это необходимо, чтобы не допустить новых очагов и снизить риски заражения», – подчеркнул Министр.
📍Студенты из стран, с которыми налажено авиасообщение, по приезду в Россию должны будут соблюдать 14-дневный карантин и сдать тест на наличие вируса на 10-12 день после прибытия в страну. Только после этого они могут быть допущены к занятиям. Для тех, кто въехать в страну не сможет, вузы обеспечат доступ к учебным занятиям в онлайн-формате. Иногородним студентам, прибывающим из красной зоны для того чтобы приступить к обучению, также придется сдать тест на коронавирус.
В ходе совещания был также затронут вопрос о дате начала нового учебного года. Министр отметил, что вузы вправе самостоятельно решать, начнут ли они образовательный процесс в сентябре.
«Вузы имеют право сдвинуть начало учебного года на 2 месяца. Однако 92% российских высших учебных заведений готовы начать учебный год с 1 сентября», – сказал Валерий Фальков.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Об этом заявил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков в ходе онлайн-совещания с ректорами российских вузов.
📍В новом учебном году базовым правилом для студентов и преподавателей вузов станет обязательное ношение масок. Обеспечить студентов и преподавателей масками должны университеты. «Ношение масок будет обязательным требованием. Это позволит организовать учебный процесс, соблюдая правила профилактики новой коронавирусной инфекции», – сказал Валерий Фальков.
📍Студенты и преподаватели, у которых подтверждено наличие антител к вирусу, могут посещать занятия без масок, однако в этом случае необходимо предоставить соответствующую справку. При чтении лекций преподаватели масками могут не пользоваться.
📍В университетах появятся приборы для дезинфекции воздуха, а измерение температуры станет обязательным. «К предстоящему новому учебному году все входы в учебные корпуса должны быть обеспечены системой термометрии. Это необходимо, чтобы не допустить новых очагов и снизить риски заражения», – подчеркнул Министр.
📍Студенты из стран, с которыми налажено авиасообщение, по приезду в Россию должны будут соблюдать 14-дневный карантин и сдать тест на наличие вируса на 10-12 день после прибытия в страну. Только после этого они могут быть допущены к занятиям. Для тех, кто въехать в страну не сможет, вузы обеспечат доступ к учебным занятиям в онлайн-формате. Иногородним студентам, прибывающим из красной зоны для того чтобы приступить к обучению, также придется сдать тест на коронавирус.
В ходе совещания был также затронут вопрос о дате начала нового учебного года. Министр отметил, что вузы вправе самостоятельно решать, начнут ли они образовательный процесс в сентябре.
«Вузы имеют право сдвинуть начало учебного года на 2 месяца. Однако 92% российских высших учебных заведений готовы начать учебный год с 1 сентября», – сказал Валерий Фальков.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков