Загадочные «ждуны». Как работают инфляционные ожидания

Можно ли управлять чем-то неточным, нерациональным и подверженным множеству когнитивных искажений? Эту сложную задачу вынуждены решать центральные банки в случае с инфляционными ожиданиями населения и предприятий, ведь именно их решения в итоге влияют на цены.

Профессор РЭШ Валерий Черноокий в колонке для GURU рассказывает, как формируются эти ожидания, у кого они точнее и как они влияют на инфляцию*.

*Мнение автора может не совпадать с мнением редакции.

#GURUстатьи

Как ИИ меняет финсектор: итоги круглого стола РЭШ

4 декабря в Новотеле прошел круглый стол «Искусственный интеллект в финансах: вызовы, возможности и перспективы», организованный организованный Дирекцией программы «Мастер финансов» и ЦРКЛ РЭШ. Студенты, выпускники и эксперты собрались, чтобы обсудить, как ИИ влияет на будущее финансовой индустрии.

Спикеры поделились практическими кейсами внедрения ИИ, обсудили тренды и точки роста, влияние нейросетей на качество аналитики и работу команд.

Говорили о том, как компании переходят от классических моделей к нейросетевым решениям, строят инфраструктуру и центры экспертизы, а также сталкиваются с вызовами.

#событияРЭШ

«Пять–семь вопросов» с ректором РЭШ Антоном Суворовым

Ректор РЭШ Антон Суворов — выпускник Пятьдесят седьмой школы — в видео рассказал о выборе траектории в учебе и профессии, роли семьи и наставников, а также о точках пересечения Пятьдесят седьмой школы и РЭШ. Он делится личным опытом и размышлениями о том, как формируются долгосрочные образовательные и карьерные решения.

#профессораРЭШ

Открыта регистрация на подготовительные курсы для поступающих на программы «Мастер финансов» и Мини-МИФ РЭШ!

Приглашаем абитуриентов на подготовительные курсы для поступающих на вечернюю программу «Мастер финансов» (МИФ) и онлайн-программу Мини-МИФ РЭШ.

Курсы по английскому языку и математике стартуют 31 января 2026 г. и позволят в сжатые сроки эффективно подготовиться не только к Олимпиаде РЭШ и сдаче вступительного экзамена на МИФ и Мини-МИФ, но и к дальнейшему обучению на этих программах. Вы можете зарегистрироваться на один из них или выбрать комплексную подготовку.

Подготовительный курс по математике

Объем: 10 занятий по 3 часа.

Содержание: Углубленное изучение ключевых разделов математики, необходимых для освоения базовых дисциплин по финансам, экономике и анализу данных.

Преподаватель: Иреко Замилов — выпускник магистратуры РЭШ, аспирант Лондонской школы бизнеса.

Подготовительный курс по английскому языку

Объем: 10 занятий по 2 часа.

Содержание: Систематизация знаний грамматики, развитие навыков чтения, расширение словарного запаса в академическом и деловом контексте, отработка стратегий для успешной сдачи экзамена.

Преподаватель: Софья Котихина — преподаватель английского языка в Центральном университете.

Все занятия проходят в онлайн-формате по субботам, что позволяет комфортно совмещать подготовку к поступлению с работой.

Количество мест на курсах ограничено. Регистрируйтесь уже сейчас, чтобы гарантировать себе место!

Остались вопросы? Пишите на mif@nes.ru или в телеграм-канал.

Парадокс Лукаса: почему капитал сбился с модельного курса

Почему капиталы не текут из более богатых стран в более бедные в больших масштабах, как предсказывает стандартная неоклассическая модель? Этот разрыв объясняет парадокс Лукаса.

🔹 В чем парадокс
Если производительность труда в бедных и богатых странах различается, это должно быть связано с разным количеством капитала на одного работника: чем меньше капитала, тем выше отдача от каждого дополнительного станка. По расчетам Роберта Лукаса, доходность капитала в Индии должна была бы во много раз превышать американскую, однако глобальные инвестиции в основном циркулируют между богатыми экономиками.

🔹 Что идет не так
Классическая модель не учитывает различия в человеческом капитале, внешние эффекты человеческого капитала, риски и несовершенство финансовых рынков. Но главное — институциональные проблемы: слабая защита прав собственности, коррупция, госполитика делают даже высокую доходность слишком рискованной.

#GURUсловарь

🎲 Тест «Квиз к пятилетию подкаста «Экономика на слух»»
Экономисты шутят, что экономика — это то, что изучают экономисты. Вот и наш подкаст «изучает» самые разные области, которые могут показаться безумно далекими от экономики. Вас ждут экономические загадки по нетривиальным темам — от литературы до финансов, от изучения мозга до международной торговли. Троим участникам, которые ответят на вопросы быстрее и правильнее остальных, вручим сувениры от РЭШ и GURU. Удачи!
🖊 5 вопросов · ⏱ 1 мин

«Книжная полка»: что детская карусель расскажет об обществе

Нобелевский лауреат Джордж Акерлоф и экономист Рэйчел Крэнтон предлагают смотреть на экономику через призму идентичности — «такой науки, в которой взгляды людей варьируются в зависимости от социального контекста».

Самые наглядные примеры идентичности можно увидеть прямо во дворе — то, как дети ведут себя на карусели в разном возрасте. Маленькие радуются карусели, а более старшие разрываются между желанием прокатиться и пониманием, что они слишком взрослые для этого.

Это приводит к ключевому выводу: когда люди делают то, что, по их мнению, они должны делать, они счастливы.

#книжнаяполка