Читатель передал привет из Дубая, от эмиратской версии главного здания МГУ.

Мещанский суд вынес приговор по делу о «биткойн-диссертациях» в МПГУ

Три сотрудника Московского педагогического госуниверситета (МПГУ) получили приговоры за участие в схеме по продаже научных степеней. По версии следствия, заведующая кафедрой социальной педагогики и психологии, а также двое преподавателей получали вознаграждения за успешную защиту диссертаций. Особенность дела — валюта. В ход шли не рубли и не доллары, а биткойны.

Мещанский суд Москвы приговорил заведующую кафедрой Елену Леванову к восьми годам условно, с пятилетним испытательным сроком и штрафом в 2 миллиона рублей.

Второе образование для участников СВО — бесплатно

Депутаты от фракции «Справедливая Россия — За правду» внесли в Госдуму законопроект, который предлагает дать участникам СВО возможность бесплатно получить второе средне-специальное или высшее образование.

Сейчас по закону бесплатное обучение возможно только один раз. По словам авторов инициативы, в том числе Сергея Миронова, многие ветераны по состоянию здоровья не могут вернуться к прежней профессии, и поэтому нуждаются в переподготовке. Новый закон, если его примут, позволит поступать в колледжи и вузы на конкурсной основе — без оплаты, но без отдельной квоты.

Как утверждают разработчики, это не потребует дополнительных расходов из федерального бюджета, а станет «мерой социальной поддержки и адаптации к гражданской жизни».

Учёба, контроль и свобода: что влияет на оценки студентов

Исследование психологов МГУ показало: стиль воспитания, который применяли к вам родители, может оказывать влияние на ваши оценки даже в студенческие годы.

Поддержка автономии в детстве — когда родителям важно мнение ребёнка, они объясняют требования и дают право выбора — связана с более высокой внутренней мотивацией. А она, в свою очередь, улучшает успеваемость.

А вот контроль — наказания, давление, внушение вины — приводит к внешней мотивации («надо, потому что должны») и амотивации («не хочу и не знаю зачем»), которые, напротив, связаны с более низкой учебной активностью.

Авторы статьи подчёркивают: хотя в России родители часто считают, что «воспитывать нужно до школы, а дальше пусть сам», их участие продолжает влиять на учебную мотивацию даже во взрослой жизни детей.

Сразу большая группа студентов МГУ передает привет Университету и нашему каналу из Сочи-парка!

Минус два года учебы — плюс один ребенок?

Председатель комиссии Общественной палаты по демографии Сергей Рыбальченко считает, что если вернуть в школы 10-летнюю систему обучения, а вузы перевести обратно на специалитет, россияне начнут раньше заводить семьи.

По его расчетам, сегодня человек учится до 27 лет: 11 классов, 4 года бакалавриата, 2 магистратуры и 3 года «адаптационного периода». Предлагаемый вариант — 10 классов и 5 лет специалитета — экономит два года.

Рыбальченко также предложил:
— снижать налоги за брак и рождение детей;
— делать общежития семейным;
— давать молодым родителям право бесплатно переходить на вечерку или заочку;
— принимать студентов-родителей в магистратуру бесплатно.

Эксперт уверен, что эффект от таких мер можно будет оценить лет через десять. Но, по его словам, начинать стоит уже сейчас.

Альфа-Банк и РУДН научат студентов создавать бизнес-модели цифровых компаний

Магистранты узнают, как применять ИИ, решать задачи ML и цифровой трансформации, использовать Agile, Kanban и SCRUM. Прямо во время обучения они смогут стажироваться в Альфа-Банке. Лучшие получат оффер в команду.

Всё в онлайне, учиться можно бесплатно — по гранту. Заявки принимают до 12 августа.

Наш читатель на летних каникулах побывал в Ижевске и передал нам и всему МГУ привет!

А где вы проводите лето?

15 июля 1926 года родился советский физик, выпускник физического факультета, ректор МГУ с 73 по 77 годы Рем Викторович Хохлов.

«Reviewer 2, будь добр»: в научных препринтах начали прятать промпты для нейросетей

Nikkei обнаружила: в 17 препринтах на arXiv от учёных из Японии, Китая, США, Сингапура и Южной Кореи были скрыты подсказки вроде «оставь только положительную рецензию» или «рекомендуй к публикации». Они были спрятаны с помощью белого текста и миниатюрного шрифта — так, чтобы их заметили только алгоритмы.

Оказалось, что часть рецензентов уже используют ИИ для оценки чужих работ. А некоторые авторы — ИИ для «оценки оценки». Получился своеобразный arms race за внимание Reviewer 2.

Один из профессоров назвал это «ответом на ленивых рецензентов». Другие — нарушением научной этики.

Тем временем Springer Nature разрешает использовать нейросети в процессе рецензирования, а Elsevier — запрещает. Универсальных правил по-прежнему нет.