✏️В период проведения ЕГЭ возросло число вредоносных ресурсов, нацеленных на причинение вреда школьникам

Период сдачи единого государственного экзамена стал рекордным по количеству вредоносных ресурсов, которые были заблокированы в российских школах в этом году. Одной из целей злоумышленников была попытка сорвать ЕГЭ, заблокировав доступ к ресурсам и цифровым сервисам. Преступники использовали любые возможности, чтобы ввести в заблуждение ребёнка, особенно, в состоянии, когда он переживает о будущем и успешной сдаче экзаменов.

🔴Злоумышленники активно использовали анонимные прокси, VPN-сервисы и персонализированную рекламу для мошеннических действий — от кражи персональных данных до установки вредоносного ПО.

🔴Анализ запросов школьных Wi-Fi и устройств учеников показал популярность VPN и прокси, которые становятся «воротами» для доступа к запрещённым ресурсам и онлайн-играм.

🔴Хакеры прибегают к «отравлению» поисковой выдачи и рекламе, сгенерированной ИИ, чтобы получить доступ к устройствам школьников. Нажав случайное рекламное объявление или пытаясь подключиться к VPN, ребёнок может неосознанно дать хакеру доступ к важным данным.

Совместная работа родителей, учеников и образовательных учреждений поможет минимизировать риски и обеспечить комфортное и безопасное обучение. Статистика о количестве отражённых атак предоставлена коллегами из ГК «Солар».

✔️ Берегите себя и свои данные!

#Образование

📚 Число заявлений в РГПУ им. А.И. Герцена выросло на 80% по сравнению с прошлым годом

На пресс-конференции ректор Герценовского университета Сергей Тарасов сообщил, что приёмная кампания этого года демонстрирует значительный рост интереса к Российскому государственному педагогическому университету им. А.И. Герцена и педагогическому образованию в целом.

Также он привёл статистику: на 3 июля 2024 года на бакалавриат было подано 20 692 заявления от 5 203 абитуриентов, в этом году — 37 678 заявлений (+80%) от 7 880 человек (+30%). Особенного внимания заслуживает динамика в магистратуре: количество заявлений выросло в 3 раза, а число абитуриентов увеличилось более чем в 2 раза.

«Сегодня Министерство просвещения Российской Федерации реализует программу работы психолого-педагогических классов. Это то, что было когда-то в советское время и сейчас возрождено на новом, качественном уровне. Хочу сказать, что большинство выпускников классов психолого-педагогической направленности поступают к нам в университет», — отметил Сергей Тарасов.

Хотите узнать подробнее о приёмной кампании РГПУ-2025? Читайте наши карточки!

✔️ С 20 июня 2025 года образовательными организациями высшего образования, подведомственными Минпросвещения России, реализуется основной этап приёмной кампании, подразумевающий приём заявлений от абитуриентов в том числе с использованием суперсервиса «Поступление в вуз онлайн». По состоянию на 4 июля общее число заявлений по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» составляет 189 740 заявлений, в том числе по образовательным программам бакалавриата, специалитета и базового высшего образования — 178 835 заявлений.

#Образование

‼️ Какие направления допобразования будут развиваться в нашей стране?

Правительство РФ утвердило план мероприятий второго этапа реализации Концепции развития дополнительного образования детей на 2025–2030 годы.

В центре внимания — доступность и качество допобразования, обновление его содержания, а также увеличение охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет. На втором этапе особый акцент сделан на создании равных возможностей для всех и объединении возможностей общего и дополнительного образования.

«Наша цель — расширить систему допобразования, чтобы она отвечала запросам каждого ребёнка, раскрывая его таланты и способности. Особое внимание продолжим уделять синхронизации общего и дополнительного образования. При этом внешкольная деятельность должна предлагать разнообразные возможности для всестороннего развития учащихся и быть максимально доступной для всех детей. Мы будем расширять доступные образовательные ресурсы, делая дополнительные занятия интересными и разнообразными, а также предусмотрим интеграцию программ дополнительного образования детей с программами учебных предметов и программой воспитания, чтобы дети могли исследовать свои интересы и выбирать направление развития на основе личных предпочтений, углубляя знания и навыки в разных областях», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Одна из ключевых задач второго этапа — дальнейшее распространение персонифицированного финансирования допобразования. Речь идёт о социальных сертификатах, по которым дети могут бесплатно посещать кружки и секции. Планируется, что к 2030 году не менее 30% детей в каждом субъекте РФ ежегодно будут обеспечены такими сертификатами, независимо от места их проживания и состояния здоровья.

✔️ Ещё одно важное направление — совершенствование цифровых сервисов. Сервис записи на программы допобразования через портал «Госуслуги» будет дополнен возможностью подписки на уведомления о новых доступных программах.

В рамках второго этапа Концепции будет уделено внимание развитию профильных направлений, среди которых:

🔴техническое творчество;
🔴культура;
🔴гуманитарные и естественно-научные дисциплины.

Расширится программа экскурсий по историко-культурным маршрутам, музеям и научным центрам.

#Новости_МП #Образование

🏆 «Химия — это область чудес, в ней скрыто счастье человечества»
М. Горький
 
В столичном аэропорту Шереметьево уже приземлился самолёт с российской сборной, которая показала отличный результат на 57-й Международной химической олимпиаде в Дубае.
 
Напомним, все четверо российских участников получили золотые медали:
 
🥇 Константин Гунько, школа № 1589, г. Москва,
🥇 Виктор Демидов, школа ЦПМ, г. Москва,
🥇 Владимир Елистратов, школа ЦПМ, г. Москва,
🥇 Фёдор Кузнецов, школа № 1329, г. Москва.
 
Руководитель команды — доцент химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова Александр Белов.
 
Поздравляем юных чемпионов и желаем новых свершений и побед!
 
#Образование

📚 «Разрешите представиться. Маяковский»

Владимир Маяковский известен как поэт-футурист за использование нестандартных средств и приёмов в литературе. При этом в его произведениях затрагиваются темы, которые могут быть близки и понятны каждому.

Например, в стихотворении «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче» лирический герой размышляет о своём жизненном предназначении.

✔️ В день рождения поэта разбираемся подробнее в контексте произведения в рубрике #ШкольнаяКлассика.

#Образование

💡 Наставничество — путь к успеху!

На площадке Федерального технопарка профессионального образования в Калуге состоялся Всероссийский семинар-совещание «Наставничество: традиции, опыт, сотрудничество». Его участниками стали почти 300 человек из 68 регионов России, среди них педагоги, руководители сферы образования, представители профессионального и бизнес-сообщества, победители конкурсов наставничества. В онлайн-формате к мероприятиям присоединились тысячи слушателей.

Замминистра просвещения РФ Владимир Желонкин в приветственном слове подчеркнул, что наставничество помогает в профессиональном и личностном становлении и 2025 год стал важным этапом в определении его дальнейшего развития.

«На государственном уровне утверждён День наставника, который будет отмечаться 2 марта. Правительство Российской Федерации утвердило Концепцию развития наставничества до 2030 года и план её реализации. Это важный шаг: впервые определены единые подходы к развитию и поддержке наставничества на государственном уровне. Уверен, что все мы вместе сможем воплотить эти задачи в жизнь», — заявил Владимир Желонкин.

В первый день семинара-совещания прошла панельная дискуссия «Наставничество в современной России: традиции, опыт, сотрудничество», был дан старт Всероссийскому конкурсу «Наставничество» в 2025 году, состоялось торжественное открытие лаборатории наставничества на базе Федерального технопарка профессионального образования в Калуге.

Программу продолжила экспертная блиц-сессия и работа мастерских. Участники познакомились с работой дидактической лаборатории «Педагогический дизайн дополнительных профессиональных программ наставничества», посетили круглый стол «Школа как заботливый работодатель» и поделились мнениями в рамках открытого диалога «Время защитников Отечества. Наставничество из настоящего к будущему».

Второй день семинара-совещания был посвящён лучшим практикам наставничества. Свои разработки представили победители конкурса «Наставничество» в 2024 году.

#Образование

📚 «УчимЗнаем» вопреки обстоятельствам!

Директор Департамента госполитики в сфере воспитания, допобразования и детского отдыха Минпросвещения России Герой РФ Игорь Юргин и замдиректора департамента Лариса Бебешко посетили флагманскую площадку проекта госпитальных школ «УчимЗнаем» в Национальном медицинском исследовательском центре детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Дмитрия Рогачёва.

Цели визита — знакомство с практиками реализации программ дополнительного образования в условиях длительного лечения в медицинском стационаре, а также изучение передового опыта госпитальной педагогики в рамках исполнения поручений Президента России.

В ходе посещения Игорь Юргин и руководитель проекта «УчимЗнаем» Сергей Шариков обсудили накопленный опыт и ряд вопросов по реализации программ допобразования, среди которых:

🔴развитие творческих способностей детей;
🔴поддержка индивидуальных интересов детей в интеллектуальном, нравственном и физическом развитии;
🔴формирование культуры здорового образа жизни;
🔴организация содержательного досуга в условиях госпитализации.

☑️ По итогам встречи были определены направления дальнейшей совместной работы по развитию системной поддержки допобразования детей, находящихся на длительном лечении, в рамках деятельности Департамента госполитики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России.

#Образование

❤️ Открытая и недоверчивая, разгульная и стыдливая русская душа, создатель литературного героя-чудика, и мастер деревенской прозы…

Всё это, конечно же, о Василии Шукшине!

Так трепетно он писал про героев-чудиков: «Есть на Руси ещё один тип человека, в котором время, правда времени вопиет так же неистово, как в гении, так же нетерпеливо, как в талантливом, так же потаённо и неистребимо, как в мыслящем и умном… Человек этот — дурачок».

В день рождения писателя отправляемся по следам шукшинских «чудиков» и вспоминаем рассказы «Чудик» и «Микроскоп».

#Образование
#ШкольнаяКлассика