Дайджест новостей по обновлению инфраструктуры в вузах и научных организациях
📍Южно-Сахалинск: финальные штрихи
В новом студенческом городке СахалинТех из трех девятиэтажных корпусов, в которых будут проживать 1,5 тыс. человек, завершаются пусконаладочные работы.
📍Архангельск: внебюджетное финансирование
На возведение кампуса «Арктическая звезда» Архангельская область привлекает внебюджетное финансирование. Между правительством региона, управляющей организацией и ВЭБ.РФ подписано соответствующее соглашение. Финансирование будет направлено на создание современных жилых корпусов для студентов и преподавателей, а также необходимой учебной и спортивной инфраструктуры.
📍Нижний Новгород: транспортная доступность кампуса
Концепцию обеспечения транспортной доступности ИТ-кампуса «Неймарк» в Нижнем Новгороде подготовят до конца 2025 года. Обязательное условие — соблюдение архитектурного кода ИТ-кампуса и Барминского оврага.
📍Владивосток: дорожная карта
Утверждена дорожная карта строительства второй очереди кампуса ДВФУ. Его центральным элементом станут два новых современных гостиничных корпуса общей площадью 76,1 тыс. квадратных метров.
Работы ведутся в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
👻 МАХ | 💙 ВК | 📝 ДЗЕН
📍Южно-Сахалинск: финальные штрихи
В новом студенческом городке СахалинТех из трех девятиэтажных корпусов, в которых будут проживать 1,5 тыс. человек, завершаются пусконаладочные работы.
📍Архангельск: внебюджетное финансирование
На возведение кампуса «Арктическая звезда» Архангельская область привлекает внебюджетное финансирование. Между правительством региона, управляющей организацией и ВЭБ.РФ подписано соответствующее соглашение. Финансирование будет направлено на создание современных жилых корпусов для студентов и преподавателей, а также необходимой учебной и спортивной инфраструктуры.
📍Нижний Новгород: транспортная доступность кампуса
Концепцию обеспечения транспортной доступности ИТ-кампуса «Неймарк» в Нижнем Новгороде подготовят до конца 2025 года. Обязательное условие — соблюдение архитектурного кода ИТ-кампуса и Барминского оврага.
📍Владивосток: дорожная карта
Утверждена дорожная карта строительства второй очереди кампуса ДВФУ. Его центральным элементом станут два новых современных гостиничных корпуса общей площадью 76,1 тыс. квадратных метров.
Работы ведутся в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤4
Замглавы Минобрнауки России Андрей Омельчук принял участие в открытии R&D Центра пищевых биотехнологий в Плехановском университете
R&D Центр пищевых биотехнологий на базе Плехановского университета — это передовая площадка для опытно-промышленной апробации, на которой создаются и тестируются передовые технологии производства пищевой продукции. Он создан в рамках соглашения между РЭУ имени Г.В. Плеханова и компанией «БАВАР+».
Центр позволяет проводить научные исследования на своей базе и участвовать в создании эффективной системы подготовки кадров для биоэкономики в рамках участия РЭУ имени Г.В. Плеханова в программе стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» национального проекта «Молодежь и дети».
Ректор РЭУ имени Г.В. Плеханова Иван Лобанов поблагодарил за помощь индустриальных партнеров, принявших участие в создании центра, а также отметил, что на его базе будет создана библиотека биологических штаммов, что станет прорывным шагом в развитии биоэкономики.
➡️ Подробнее на сайте.
👻 МАХ | 💙 ВК | 📝 ДЗЕН
R&D Центр пищевых биотехнологий на базе Плехановского университета — это передовая площадка для опытно-промышленной апробации, на которой создаются и тестируются передовые технологии производства пищевой продукции. Он создан в рамках соглашения между РЭУ имени Г.В. Плеханова и компанией «БАВАР+».
Центр позволяет проводить научные исследования на своей базе и участвовать в создании эффективной системы подготовки кадров для биоэкономики в рамках участия РЭУ имени Г.В. Плеханова в программе стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» национального проекта «Молодежь и дети».
«Созданный на базе Плехановского университета R&D Центр пищевых технологий призван стать катализатором для трансфера передовых разработок и востребованных предприятиями технологий в реальный сектор экономики. Его уникальность — в комплексном стратегическом подходе: там будут не только готовить высококвалифицированных специалистов, но и формировать междисциплинарную модель подготовки кадров для биоэкономики России, ориентированную на максимально эффективное использование ресурсов. Образовательные программы будут интегрированы с научными исследованиями и практическими проектами, обеспечивая студентам глубокие знания и практические навыки, необходимые для успешной карьеры в области биотехнологий. R&D центр способствует внедрению инноваций в производство и укреплению технологического суверенитета агропродовольственного комплекса страны. Достижение технологического лидерства, обеспечение независимости в технологической сфере и формирование новых рынков биоэкономики — ключевые приоритеты, обозначенные Президентом и определяющие вектор развития страны», — отметил замглавы Минобрнауки России Андрей Омельчук.
Ректор РЭУ имени Г.В. Плеханова Иван Лобанов поблагодарил за помощь индустриальных партнеров, принявших участие в создании центра, а также отметил, что на его базе будет создана библиотека биологических штаммов, что станет прорывным шагом в развитии биоэкономики.
➡️ Подробнее на сайте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10👍6🔥2
Представители одиннадцати стран мира стали послами российского образования и науки
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков провел третью торжественную церемонию присвоения звания «Посол российского образования и науки» и вручил регалии представителям образовательного и научного сообщества из 11 стран мира.
📌 Миссия послов — повышение информированности зарубежом о возможностях российского образования и достижениях в научно-технологических областях. Послами становятся государственные и общественные деятели, выпускники российских и советских вузов, которые добились выдающихся успехов в профессиональной деятельности.
В этом году почетное звание присвоено 11 гражданам из Вьетнама, Индии, Китая, Колумбии, Конго, Мали, Монголии, Намибии, Уганды, Сенегала и Шри-Ланки.
В 2023 и 2024 гг. почетные звания присвоены первым 24 послам. За два года они приняли участие в более чем 100 научно-образовательных, молодежных и культурно-просветительских мероприятиях в странах СНГ, Азии, Африки и Ближнего Востока.
Глава Минобрнауки отметил, что благодаря работе послов развиваются межвузовские контакты, растет количество совместных образовательных и исследовательских проектов, увеличивается число желающих учиться и строить научную карьеру в России.
Валерий Фальков рассказал о работе, которая ведется в том числе для привлечения иностранных студентов в российские вузы:
✅ В рамках национальных проектов и программ ведется модернизация инфраструктуры и материально-технического обеспечения университетов и научных организаций.
✅ Создаются современные студенческие городки, в разной степени реализации уже находятся 25 кампусов, а до 2036 года будет создано 40 таких городков.
✅ Дополнением к квоте Правительства РФ для иностранцев с этого года вводится грантовая поддержка для талантливых студентов из-за рубежа. Данная мера позволит компенсировать не только обучение, но и страховку, проезд, проживание.
Отдельно глава Минобрнауки напомнил, что в России запущен процесс по совершенствованию системы высшего образования. В частности, он направлен на то, чтобы компетенции, которые получают иностранные студенты в российских вузах, соответствовали вызовам времени. В основе изменений — максимальное сближение возможностей университетов и потребностей рынка труда.
➡️ Читать подробнее.
👻 МАХ | 💙 ВК | 📝 ДЗЕН
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков провел третью торжественную церемонию присвоения звания «Посол российского образования и науки» и вручил регалии представителям образовательного и научного сообщества из 11 стран мира.
📌 Миссия послов — повышение информированности зарубежом о возможностях российского образования и достижениях в научно-технологических областях. Послами становятся государственные и общественные деятели, выпускники российских и советских вузов, которые добились выдающихся успехов в профессиональной деятельности.
В этом году почетное звание присвоено 11 гражданам из Вьетнама, Индии, Китая, Колумбии, Конго, Мали, Монголии, Намибии, Уганды, Сенегала и Шри-Ланки.
В 2023 и 2024 гг. почетные звания присвоены первым 24 послам. За два года они приняли участие в более чем 100 научно-образовательных, молодежных и культурно-просветительских мероприятиях в странах СНГ, Азии, Африки и Ближнего Востока.
Глава Минобрнауки отметил, что благодаря работе послов развиваются межвузовские контакты, растет количество совместных образовательных и исследовательских проектов, увеличивается число желающих учиться и строить научную карьеру в России.
«Сегодня в российской системе высшего образования проходят обучение более 414 тысяч иностранных студентов из 184 стран. Их количество ежегодно растет. Рассчитываем, что к 2030 году мы будем готовы принять до полумиллиона иностранных студентов», – сказал Министр.
Валерий Фальков рассказал о работе, которая ведется в том числе для привлечения иностранных студентов в российские вузы:
✅ В рамках национальных проектов и программ ведется модернизация инфраструктуры и материально-технического обеспечения университетов и научных организаций.
✅ Создаются современные студенческие городки, в разной степени реализации уже находятся 25 кампусов, а до 2036 года будет создано 40 таких городков.
✅ Дополнением к квоте Правительства РФ для иностранцев с этого года вводится грантовая поддержка для талантливых студентов из-за рубежа. Данная мера позволит компенсировать не только обучение, но и страховку, проезд, проживание.
Отдельно глава Минобрнауки напомнил, что в России запущен процесс по совершенствованию системы высшего образования. В частности, он направлен на то, чтобы компетенции, которые получают иностранные студенты в российских вузах, соответствовали вызовам времени. В основе изменений — максимальное сближение возможностей университетов и потребностей рынка труда.
➡️ Читать подробнее.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤22🔥11👍8👏4
Валерий Фальков обсудил новые подходы к вступительным испытаниям в вузах с членами Совета Российского Союза Ректоров
Расширенное заседание открыл Президент РСР, ректор МГУ им. М.В. Ломоносова Виктор Садовничий.
Глава Минобрнауки России в своем докладе рассказал об итогах прошедшей приемной кампании и о планах по ее организации на предстоящий 2026/27 учебный год в рамках внедрения новой модели высшего образования.
Он отметил беспрецедентную доступность высшего образования в стране, достигнутую за последние годы. Из 441,9 тыс. бюджетных мест, распределенных на бакалавриат, специалитет и базовое высшее образование в 2025/26 учебный году, 99,6% заполнены в ходе приемной кампании. Итоги приема на программы магистратуры и аспирантуры будут подведены позже.
В рамках приема по отдельной квоте зачислено почти 29 тыс. человек (квота заполнена на 55,1%). Согласно Закону об образовании, данная квота должна составлять не менее 10% от общего количества бюджетных мест, 328 университетов установили ее свыше этого показателя. Валерий Фальков поблагодарил ректоров за личную включенность в эту работу.
Важно, что растет интерес абитуриентов к программам базового, специализированного высшего образования и аспирантуры в рамках пилотного проекта по переходу на новую модель высшего образования. Если в минувшем году абитуриенты подали 173 тыс. заявлений, то в эту приемную кампанию – 269,4 тыс. заявлений.
✅В части изменений организации приемной кампании 2026/27 учебного года Валерий Фальков отметил расширение списка инженерных направлений подготовки и специальностей, при поступлении на которые обязательным испытанием станет ЕГЭ по физике (на 25 инженерных специальностей больше в 2026 году).
Министр также сказал об изменениях в платном приеме. С нового учебного года предлагается определять предельное количество платных мест в вузе по его среднему объему за последние 3 года. Регулирование коснется избыточных на рынке труда направлений, при этом оно не затронет социально значимые и дефицитные направления, в том числе из области здравоохранения и медицинских наук, образования и педагогических наук.
Совершенствование целевого приема предусматривает стопроцентную детализацию квоты – фактически установление ее на основании представленных заявок от работодателя. Тем самым повысится роль и ответственность работодателей в планировании целевой квоты. Ее формирование может происходить под конкретного работодателя в конкретный вуз на конкретное направление подготовки. Кроме того, абитуриенты уже в апреле смогут узнать информацию о целевых местах – задолго до начала приемной кампании.
В завершение Валерий Фальков упомянул планы по увеличению числа университетов – участников пилотного проекта по переходу на новую модель высшего образования. Среди критериев вхождения в проект – готовность к трансформации, результаты участия в федпроектах, а также итоги приемной кампании. Перечень пилотных программ также планируется расширить.
👻 МАХ | 💙 ВК | 📝 ДЗЕН
Расширенное заседание открыл Президент РСР, ректор МГУ им. М.В. Ломоносова Виктор Садовничий.
Глава Минобрнауки России в своем докладе рассказал об итогах прошедшей приемной кампании и о планах по ее организации на предстоящий 2026/27 учебный год в рамках внедрения новой модели высшего образования.
«Важнейшим вектором для качественного внедрения новой модели высшего образования должен стать другой прием в университеты. Речь идет о разных аспектах — от распределения контрольных цифр приема до совершенствования работы с абитуриентами, имеющими особые права, и пересмотра подходов к платному приему. Наша общая задача – проводить вдумчивую разъяснительную работу, чтобы донести эти изменения», — обратился к собравшимся Валерий Фальков.
Он отметил беспрецедентную доступность высшего образования в стране, достигнутую за последние годы. Из 441,9 тыс. бюджетных мест, распределенных на бакалавриат, специалитет и базовое высшее образование в 2025/26 учебный году, 99,6% заполнены в ходе приемной кампании. Итоги приема на программы магистратуры и аспирантуры будут подведены позже.
В рамках приема по отдельной квоте зачислено почти 29 тыс. человек (квота заполнена на 55,1%). Согласно Закону об образовании, данная квота должна составлять не менее 10% от общего количества бюджетных мест, 328 университетов установили ее свыше этого показателя. Валерий Фальков поблагодарил ректоров за личную включенность в эту работу.
Важно, что растет интерес абитуриентов к программам базового, специализированного высшего образования и аспирантуры в рамках пилотного проекта по переходу на новую модель высшего образования. Если в минувшем году абитуриенты подали 173 тыс. заявлений, то в эту приемную кампанию – 269,4 тыс. заявлений.
✅В части изменений организации приемной кампании 2026/27 учебного года Валерий Фальков отметил расширение списка инженерных направлений подготовки и специальностей, при поступлении на которые обязательным испытанием станет ЕГЭ по физике (на 25 инженерных специальностей больше в 2026 году).
Министр также сказал об изменениях в платном приеме. С нового учебного года предлагается определять предельное количество платных мест в вузе по его среднему объему за последние 3 года. Регулирование коснется избыточных на рынке труда направлений, при этом оно не затронет социально значимые и дефицитные направления, в том числе из области здравоохранения и медицинских наук, образования и педагогических наук.
Совершенствование целевого приема предусматривает стопроцентную детализацию квоты – фактически установление ее на основании представленных заявок от работодателя. Тем самым повысится роль и ответственность работодателей в планировании целевой квоты. Ее формирование может происходить под конкретного работодателя в конкретный вуз на конкретное направление подготовки. Кроме того, абитуриенты уже в апреле смогут узнать информацию о целевых местах – задолго до начала приемной кампании.
В завершение Валерий Фальков упомянул планы по увеличению числа университетов – участников пилотного проекта по переходу на новую модель высшего образования. Среди критериев вхождения в проект – готовность к трансформации, результаты участия в федпроектах, а также итоги приемной кампании. Перечень пилотных программ также планируется расширить.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤16👍11🔥6🤔1