Сегодня под председательством Заместителя Министра просвещения Российской Федерации Ирины Владимировны Шварцман в режиме видео-конференц-связи состоялось совещание, посвященное реализации мероприятий федерального проекта «Все лучшее детям» в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

Основной темой обсуждения стало оснащение общеобразовательных организаций современными средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации общеобразовательных программ по предметам «Основы безопасности и защиты Отечества» и «Труд (Технология)». Участники совещания отметили важность обеспечения учебных заведений качественными ресурсами для повышения уровня образования и подготовки детей к жизни в современном обществе.

Также в ходе мероприятия были рассмотрены вопросы, касающиеся реализации федерального проекта «Производительность труда», который является частью национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». Участники обменялись опытом и обсудили лучшие практики, направленные на повышение производительности и эффективности как в образовательной сфере, так и в других отраслях.

Ирина Владимировна Шварцман подчеркнула значимость комплексного подхода к обучению и воспитанию, а также необходимость постоянного обновления учебных материалов и технологий, используемых в образовательном процессе.

Совещание завершилось обсуждением дальнейших шагов по реализации намеченных мероприятий и планирования совместных действий для достижения поставленных целей.

С 20 января в школах Прикубанского муниципального района стартовала Неделя русского языка и литературы, девизом которой стали слова: «Мы любим литературу и изучаем великий русский язык».

Торжественным открытием ознаменовалось начало предметной недели. В рамках Недели для учащихся 6-х классов были проведены интеллектуальные турниры по русской словесности. Для учащихся 5-8 классов открылась выставка рисунков «По страницам любимых книг».

Мероприятия Недели русского языка и литературы направлены на повышение интереса и мотивации учащихся к изучению данных предметов через активацию внеурочной деятельности, а также на расширение кругозора школьников.

🔰с 13 января по 17 января в колледже проведена неделя по профилактике суицидального поведения среди обучающихся.

✅Цель профилактической работы: психологическое просвещение, формирование устойчивости против стресса, повышение самооценки через специально организованные мероприятия.

📍В группах проведены психологические занятия на темы: «В поисках хорошего настроения», «Наш выбор-жизнь», «Не сломай свою судьбу!», формирующие такие понятия, как «ценность человеческой жизни», «цели и смысл жизни», а также развивающих индивидуальные приёмы психологической защиты в сложных жизненных ситуациях.

🖇️До сведения студентов и их родителей доведена информация о работе телефона доверия


#КЧРТК #КарачаевоЧеркесия #СПОмедиа #Минобразования #Минпросвещение

👧Обсуждение проекта Стратегии развития образования: секция по дошкольному образованию

17 января 2025 года в Карачаево-Черкесской Республике завершилось общественно-профессиональное обсуждение проекта Стратегии развития образования Российской Федерации до 2040 года. В рамках мероприятия прошли пленарные и секционные сессии, в том числе секция, посвященная дошкольному образованию.

Секция собрала педагогов дошкольных учреждений, специалистов в области воспитания, а также родителей и экспертов. Основной темой обсуждения стали современные вызовы и перспективы развития дошкольного образования в России, а также роль дошкольных учреждений в формировании основ будущего образовательного процесса. Участники активно обменивались опытом и предложениями по улучшению качества дошкольного образования, внедрению инновационных методов и повышению квалификации педагогов.

Эксперты подчеркнули важность повышения доступности и качества дошкольных образовательных услуг, а также необходимости улучшения инфраструктуры, создания комфортных и безопасных условий для детей, развития социальных и эмоциональных навыков с раннего возраста.

Обсуждение стало важным шагом в формировании стратегического видения развития системы образования в стране и дало участникам возможность внести конструктивные предложения для улучшения будущего дошкольного образования.