Завершился отборочный дистанционный этап Всероссийского конкурса «Зелёный зачёт», проходивший в период с ноября по декабрь 2024 года.

Кураторами конкурса в Карачаево-Черкесской Республике выступает КЧРГБУ «ЦДОД», возглавляемое старшим методистом естественно-биологического отдела Ириной Мухарбиевной Хатковой.

Приняли участие во Всероссийском конкурсе 192 школьника, учащиеся 8-11 классов из всех уголков Республики.

Самые активные участники:
-Малокарачаевский муниципальный район – 132 школьника, руководитель – методист Управления образования администрации Малокарачаевского муниципального района Уртенова Зульфия Рамазановна;
- Карачаевский городской округ «СОШ №2 г.Теберда» – 30 человек, руководитель-учитель биологии Байрамкулова Светлана Умаровна;
- Прикубанский муниципальный район «СОШ п.Майский» - 30 человек, руководитель-зам. директора Кожуховская Лиля Борисовна.

В феврале 2025 года победителей пригласят в Москву на финальный этап.

Напоминаем, что в 2024 году конкурс вошел в перечень олимпиад и интеллектуальных мероприятий для развития творческих способностей. Организаторы, включая фонд «Компас» и Российский химико-технологический университет, осуществляют проект с поддержкой Государственной Думы в рамках нацпроекта «Экология».

Основная цель данного зачёта заключается в популяризации экологической тематики, формировании у школьников интереса к научно-исследовательской деятельности, а также в содействии их профессиональной ориентации и мотивации к поступлению на инженерно-технические и естественно-научные направления.

Желаем ребятам и наставникам, успеха!

🎓 В 2025 году продолжится работа по переходу на новую модель высшего образования.

Об этом рассказал глава Минобрнауки России Валерий Фальков на встрече с ректорами университетов. Совещание было посвящено предварительным итогам уходящего года и планам на будущий.

«Это эволюционный процесс, связанный с совершенствованием системы. Среди принципов работы, которые будут заложены в новую модель, - усиление фундаментальных начал и качественная практикоориентированность», - приводит его слова пресс-служба Минобрнауки России.

Валерий Фальков также отметил, что после завершения текущего учебного года в 50 вузах проведут тщательный анализ результатов пилотного проекта по повышению качества преподавания фундаментальных дисциплин. Министр сообщил, что успешный опыт этих вузов планируется распространить на все остальные университеты.

Кроме того, в своём выступлении Валерий Фальков подчеркнул, что в 2025 году по сравнению с 2024-м сохранится и даже увеличится количество бюджетных мест в университетах, где готовят специалистов в области инженерии, педагогики и медицины.

📍 В мае 2023 года президент РФ Владимир Путин подписал указ о запуске пилотного проекта по реформе высшего образования в 2023-2026 учебных годах в МАИ, МИСиС, МПГУ, Санкт-Петербургском горном университете, Балтийском федеральном университете им. Иммануила Канта и Томском государственном университете. Новая система предусматривает базовое и специализированное высшее образование, а также профессиональное – аспирантуру. Специализированная подготовка включает магистратуру, ординатуру и ассистентуру-стажировку. Сроки обучения: базовое высшее – от 4 до 6 лет, магистратура – от 1 до 3 лет.

📝 Итоговое сочинение в основной срок 4 декабря 2024 года успешно написали и получили «зачет» около 98,3 % участников. В этот день итоговое сочинение писали около 647,5 тысячи выпускников.

Участникам сочинения было предложено на выбор шесть тем – по две из каждого раздела закрытого банка тем итогового сочинения. Самым популярным оказался раздел «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека». Его выбрали 70,8% участников, а самой популярной стала тема «Какие поступки человека, по-Вашему, заслуживают уважения?».

16,1 % выпускников предпочли темы из раздела «Семья, общество, Отечество в жизни человека», где лидировала тема «За что дети могут уважать своих родителей?». Темы раздела «Природа и культура в жизни человека» выбрали 13,1% участников, и здесь фаворитом стала тема «Художественное произведение (книги, музыка, фильм, спектакль), которое заставило меня переживать».

Итоговое изложение написали 7,5 тысячи участников и 98,7 % из них получили «зачет».

📍 Успешное написание сочинения (изложения) – обязательное условие для допуска к государственной итоговой аттестации. Те, кто получил «незачет», не смог завершить испытание или пропустил его по уважительным причинам, смогут повторно участвовать в сочинении (изложении) в дополнительные сроки – 5 февраля и 9 апреля 2025 года.

🤝 Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев посетил Курскую область, где встретился с врио губернатора региона Александром Хинштейном.

Они обсудили ключевые проблемы, волнующие родителей и школьников области.

Одним из вопросов стал переход школьников с дистанционного обучения на очное. В настоящее время в Курске находится большое количество семей с детьми из приграничных районов. В связи с нехваткой мест в городских образовательных организациях ребята вынуждены учиться дистанционно. Ситуация изменится после новогодних каникул. Анзор Музаев заверил, что обучение детей в очном формате начнется на базе курских вузов и колледжей, а Рособрнадзор обеспечит нормативно-организационное сопровождение этого процесса.

Также обсудили вопрос, касающийся сдачи ЕГЭ выпускниками школ и вступительных экзаменов в вузы.

«Как и в прошлом году, выпускники школ из приграничных районов, которые попадут в перечень Минпросвещения России, будут иметь возможность либо сдавать ЕГЭ по желанию, либо сдавать экзамены в форме государственного выпускного экзамена. Выпускники смогут поступать в любой вуз Российской Федерации, если они не сдавали ЕГЭ, на основе вступительных испытаний высших учебных заведений», – подчеркнул Анзор Музаев.

В рамках рабочей поездки Анзор Музаев также провел заседание Совета ректоров вузов Курской области. На встрече обсудили итоги приемной кампании 2024 года, вопросы трудоустройства выпускников, результаты ГИА и формы ее проведения.