Forwarded from Красноярский край официально
Ученики и педагоги красноярской школы №45 провели историческую реконструкцию «Дорога жизни: первый эшелон».
В память 82 годовщины снятия блокады Ленинграда ребята показали, как проходила эвакуация детей из города в первые дни.
Реконструкция проходила в старом здании Красноярского электровагоноремонтного завода. Её посетили около тысячи красноярских школьников.
Мероприятие соответствует задачам нацпроекта «Молодежь и дети».
Больше оперативной информации в МАХ
В память 82 годовщины снятия блокады Ленинграда ребята показали, как проходила эвакуация детей из города в первые дни.
Реконструкция проходила в старом здании Красноярского электровагоноремонтного завода. Её посетили около тысячи красноярских школьников.
Мероприятие соответствует задачам нацпроекта «Молодежь и дети».
Больше оперативной информации в МАХ
❤11
Forwarded from Минпросвещения России
В январе в рамках Всероссийского проекта «Мелодии вместо звонков» в школах страны звучали музыкальные композиции, посвящённые теме «Снежные забавы».
В подборку вошли такие песни, как:
#Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Министр образования Красноярского края Татьяна Гридасова прокомментировала два резонансных случая в школах Красноярского края:
«Сразу два резонансных случая произошли в школах Красноярского края за последние двое суток.
Всему виной - агрессивное поведение подростков, за которым, безусловно, стоит сложное эмоциональное состояние детей. С этим состоянием они не смогли справиться самостоятельно.
В школе города Кодинска восьмиклассница пронесла в школу кухонный нож, нанесла ранение сверстнице, в городе Красноярске в ОК «Покровский» ученица совершила поджог в классе, пронесла молоток, в результате от ее действий пострадали несколько детей и учительница. К счастью, все дети живы, но нуждаются в помощи медиков.
Разбираемся в обоих случаях совместно с правоохранительными органами. Сегодня в Кодинск выехали специалисты министерства образования края для проведения проверки. Будем проверять, как школа вела профилактическую работу с детьми, поднимать документы, беседовать с педагогами и детьми. В школе города Красноярска пройдут аналогичные мероприятия с участием наших специалистов. По результатам проверки руководителям школ будут направлены предписание для устранения всех выявленных замечаний.
Подобную работу, по поручению Губернатора края Михаила Котюкова, проведем во всех школах края.
В первую очередь, к работе подключили психологов. С утра в школе города Кодинска работает бригада психологов из муниципального психолого-медико- педагогичекого центра. Состоялся педагогический совет, на котором еще раз проговорили как действовать в ситуациях, которые угрожают жизни и здоровью детей, как реагировать на агрессивное поведение подростков, на ссоры между ребятами в детских коллективах. Недопустимо взрослым самоустраняться от таких конфликтов.
В школах созданы центры медиации, есть заместитель директора по воспитанию, психолог, советник директора по воспитанию. Сейчас воспитанию уделяется огромное внимание. Есть множество служб психологической помощи подросткам, запущен чат-бот «Лучше знать» в ТГ-канале для детей.
И два резонансных случая показали, что взрослые вовремя не увидели, не выявили, не помогли справиться детям с тяжелым эмоциональным состоянием.
В министерстве сегодня также состоялось ВКС, на котором мы еще раз проговорили со всеми заместителями глав по социальным вопросам, начальниками управления образования муниципальных округов о необходимости вести профилактическую работу со школьниками и педагогами не просто формально, для отчетов, а полноценно, привлекая к этой работе психологов, родителей, учителей, при необходимости школьников-активистов.
Сейчас главное - нормализовать психологический климат в школьных коллективах, где произошли трагедии. При необходимости, готовы задействовать ресурсы министерства образования края - предоставить психологов, оказать консультационную помощь.
Хотела бы обратиться к директорам, учителям, родителям - буллинг в школе это серьезная проблема, с которой сталкиваются многие дети. Задача взрослых в этой ситуации - помочь разрешить детские и подростковые конфликты. Сделать это можно только сообща. Для этого необходимо объединить усилия школы и семьи и ни в коем случае не устраняться от конфликта, делая вид, что ничего не происходит. В противном случае, мы будем постоянно сталкиваться с подобными резонансными событиями».
«Сразу два резонансных случая произошли в школах Красноярского края за последние двое суток.
Всему виной - агрессивное поведение подростков, за которым, безусловно, стоит сложное эмоциональное состояние детей. С этим состоянием они не смогли справиться самостоятельно.
В школе города Кодинска восьмиклассница пронесла в школу кухонный нож, нанесла ранение сверстнице, в городе Красноярске в ОК «Покровский» ученица совершила поджог в классе, пронесла молоток, в результате от ее действий пострадали несколько детей и учительница. К счастью, все дети живы, но нуждаются в помощи медиков.
Разбираемся в обоих случаях совместно с правоохранительными органами. Сегодня в Кодинск выехали специалисты министерства образования края для проведения проверки. Будем проверять, как школа вела профилактическую работу с детьми, поднимать документы, беседовать с педагогами и детьми. В школе города Красноярска пройдут аналогичные мероприятия с участием наших специалистов. По результатам проверки руководителям школ будут направлены предписание для устранения всех выявленных замечаний.
Подобную работу, по поручению Губернатора края Михаила Котюкова, проведем во всех школах края.
В первую очередь, к работе подключили психологов. С утра в школе города Кодинска работает бригада психологов из муниципального психолого-медико- педагогичекого центра. Состоялся педагогический совет, на котором еще раз проговорили как действовать в ситуациях, которые угрожают жизни и здоровью детей, как реагировать на агрессивное поведение подростков, на ссоры между ребятами в детских коллективах. Недопустимо взрослым самоустраняться от таких конфликтов.
В школах созданы центры медиации, есть заместитель директора по воспитанию, психолог, советник директора по воспитанию. Сейчас воспитанию уделяется огромное внимание. Есть множество служб психологической помощи подросткам, запущен чат-бот «Лучше знать» в ТГ-канале для детей.
И два резонансных случая показали, что взрослые вовремя не увидели, не выявили, не помогли справиться детям с тяжелым эмоциональным состоянием.
В министерстве сегодня также состоялось ВКС, на котором мы еще раз проговорили со всеми заместителями глав по социальным вопросам, начальниками управления образования муниципальных округов о необходимости вести профилактическую работу со школьниками и педагогами не просто формально, для отчетов, а полноценно, привлекая к этой работе психологов, родителей, учителей, при необходимости школьников-активистов.
Сейчас главное - нормализовать психологический климат в школьных коллективах, где произошли трагедии. При необходимости, готовы задействовать ресурсы министерства образования края - предоставить психологов, оказать консультационную помощь.
Хотела бы обратиться к директорам, учителям, родителям - буллинг в школе это серьезная проблема, с которой сталкиваются многие дети. Задача взрослых в этой ситуации - помочь разрешить детские и подростковые конфликты. Сделать это можно только сообща. Для этого необходимо объединить усилия школы и семьи и ни в коем случае не устраняться от конфликта, делая вид, что ничего не происходит. В противном случае, мы будем постоянно сталкиваться с подобными резонансными событиями».
❤12
Это Александр Лазаренко, учитель физкультуры из кодинской школы №4 Красноярского края, который обезвредил и задержал ученицу, напавшую на детей с ножом.
3 февраля во время урока в спортзал кодинской школы №4 вбежали испуганные ученики с криками, что их одноклассница угрожает учителю ножом. Александр Лазаренко, не раздумывая, бросился на помощь.
Когда педагог поднялся на этаж, школьница уже успела ранить в коридоре одну из учениц. Александр Аркадьевич поддержал пострадавшую и сопроводил её в медпункт, а затем догнал нападавшую и убедил сдать оружие.
«Я спокойно поговорил с девочкой и попросил положить нож. Она послушалась, аккуратно положила его на подоконник и присела рядом. После этого были вызваны администрация школы и правоохранители», — рассказал Александр Лазаренко.
Педагог также поблагодарил школьников за правильные действия. Увидев нож у одноклассницы, они не растерялись и сразу позвали взрослых.
Благодаря профессиональным действиям учителя физкультуры ситуацию удалось быстро взять под контроль. Пострадавшей ученице вовремя оказали медицинскую помощь.
*по материалам администрации
Кежемского муниципального округа
3 февраля во время урока в спортзал кодинской школы №4 вбежали испуганные ученики с криками, что их одноклассница угрожает учителю ножом. Александр Лазаренко, не раздумывая, бросился на помощь.
Когда педагог поднялся на этаж, школьница уже успела ранить в коридоре одну из учениц. Александр Аркадьевич поддержал пострадавшую и сопроводил её в медпункт, а затем догнал нападавшую и убедил сдать оружие.
«Я спокойно поговорил с девочкой и попросил положить нож. Она послушалась, аккуратно положила его на подоконник и присела рядом. После этого были вызваны администрация школы и правоохранители», — рассказал Александр Лазаренко.
Педагог также поблагодарил школьников за правильные действия. Увидев нож у одноклассницы, они не растерялись и сразу позвали взрослых.
Благодаря профессиональным действиям учителя физкультуры ситуацию удалось быстро взять под контроль. Пострадавшей ученице вовремя оказали медицинскую помощь.
*по материалам администрации
Кежемского муниципального округа
👍18
Forwarded from Михаил Котюков
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как и обещал, провел штаб с главами всех территорий края, руководителями правоохранительных органов, муниципальных управлений образования и директорами школ. Ключевая задача – совместно выработать меры, чтобы ситуации с проявлениями агрессии у подростков в наших школах не повторялись.
Важно не упустить первые сигналы об изменении поведения и просьбы о помощи от детей. Для этого в учебных учреждениях необходимо организовать профилактическую работу с ребятами, которые относятся к высокой группе риска - это видно по результатам социально-психологического тестирования, которое дети проходят в школе. Министерство образования сегодня подготовило соответствующие предложения. Росгвардия проведет проверку охранных организаций, которые обеспечивают безопасность школ, даст оценку работе их сотрудников.
Поручил педагогическим коллективам обеспечить не формальный, а индивидуальный подход к участию в жизни учеников, следить за изменением их эмоционального состояния, наладить контакт с родителями, особенно если ребенок ведет себя нетипично, и пресекать любые попытки буллинга в школьной среде. Такие случаи школы предпочитают замалчивать. Это оборачивается тяжелыми последствиями.
До конца недели будут приняты кадровые решения в школах в Красноярске и Кодинске, где произошли инциденты.
Подписывайся на канал МАХ - там узнаешь раньше
Важно не упустить первые сигналы об изменении поведения и просьбы о помощи от детей. Для этого в учебных учреждениях необходимо организовать профилактическую работу с ребятами, которые относятся к высокой группе риска - это видно по результатам социально-психологического тестирования, которое дети проходят в школе. Министерство образования сегодня подготовило соответствующие предложения. Росгвардия проведет проверку охранных организаций, которые обеспечивают безопасность школ, даст оценку работе их сотрудников.
Поручил педагогическим коллективам обеспечить не формальный, а индивидуальный подход к участию в жизни учеников, следить за изменением их эмоционального состояния, наладить контакт с родителями, особенно если ребенок ведет себя нетипично, и пресекать любые попытки буллинга в школьной среде. Такие случаи школы предпочитают замалчивать. Это оборачивается тяжелыми последствиями.
До конца недели будут приняты кадровые решения в школах в Красноярске и Кодинске, где произошли инциденты.
Подписывайся на канал МАХ - там узнаешь раньше
🙏5
Forwarded from Правительство России
Сергей Кравцов поздравил школьников, студентов и преподавателей с Днем российской науки
Глава Минпросвещения подчеркнул, что сегодня наука – это главная движущая сила прогресса. Также он отметил, что наша страна гордится тем, что российские исследователи уверенно задают тон в решении глобальных задач, совершают прорывы, которые открывают новые горизонты для всего человечества.
Также министр отдельно отметил педагогические вузы страны, которые являются мощными научными центрами.
🇷🇺 Подписаться на Правительство России в MAX
Глава Минпросвещения подчеркнул, что сегодня наука – это главная движущая сила прогресса. Также он отметил, что наша страна гордится тем, что российские исследователи уверенно задают тон в решении глобальных задач, совершают прорывы, которые открывают новые горизонты для всего человечества.
«Хочу поблагодарить ученых, подвижников науки. Ваш самоотверженный труд и фундаментальные открытия работают на благо промышленности, сельского хозяйства, медицины и социальной сферы, служат надежной основой для развития и укрепления суверенитета нашей страны. Особая роль в формировании научного завтра принадлежит сфере образования. Именно со школы начинается путь в большую науку. Мы уделяем первостепенное внимание воспитанию у молодого поколения интереса к исследованиям. Наши школьники показывают блестящие результаты на всероссийских и международных олимпиадах. Многие из них уже сегодня выбирают науку своей профессией, становясь достойной сменой современным исследователям», – сказал Сергей Кравцов.
Также министр отдельно отметил педагогические вузы страны, которые являются мощными научными центрами.
«В их стенах с опорой на богатейшие отечественные традиции рождаются и внедряются современные образовательные методики, ведутся серьезные междисциплинарные исследования. Дорогие друзья! Пусть ваши идеи находят воплощение, а упорный труд будет вознагражден новыми яркими открытиями на благо России!» – сказал в своем обращении Сергей Кравцов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ
В Москве, в стенах Храма Христа Спасителя, состоялась торжественная церемония награждения финалистов Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя».
Грамоту за проект «От Аза до Ижицы: путешествие сквозь века» получили наши педагоги:
✅Татьяна Мазуренко, внештатный учитель воскресной школы Норильской епархии;
✅Анастасия Камыш, учитель воскресной школы храма новомучеников и исповедников Церкви Русской города Норильска;
✅Татьяна Пучканева, внештатный учитель воскресной школы Норильской епархии.
В этом году в конкурсе приняли участие 3748 педагогов со всей страны.
Мероприятие «За нравственный подвиг учителя» проводится по инициативе Русской Православной Церкви при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Цель — выявление и распространение лучших моделей воспитания, обучения и внеучебной работы с детьми и молодежью, повышение престижа учительского труда.
БОЛЬШЕ ОПЕРАТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ - В МАХ
В Москве, в стенах Храма Христа Спасителя, состоялась торжественная церемония награждения финалистов Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя».
Грамоту за проект «От Аза до Ижицы: путешествие сквозь века» получили наши педагоги:
✅Татьяна Мазуренко, внештатный учитель воскресной школы Норильской епархии;
✅Анастасия Камыш, учитель воскресной школы храма новомучеников и исповедников Церкви Русской города Норильска;
✅Татьяна Пучканева, внештатный учитель воскресной школы Норильской епархии.
В этом году в конкурсе приняли участие 3748 педагогов со всей страны.
Мероприятие «За нравственный подвиг учителя» проводится по инициативе Русской Православной Церкви при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Цель — выявление и распространение лучших моделей воспитания, обучения и внеучебной работы с детьми и молодежью, повышение престижа учительского труда.
БОЛЬШЕ ОПЕРАТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ - В МАХ
👏3
СИЛА В ЕДИНСТВЕ
В Красноярском крае состоится стратегическая сессия по вопросам воспитания.
Участниками станут советники директоров по воспитанию, педагоги, активные родители, школьники, активисты «Движения Первых, представители власти и диаспор края.
В течение двух дней, 11 и 12 февраля, состоятся круглые столы, дискуссионные и экспертные площадки, презентации успешных практик и методик. Это позволит участникам не только обменяться опытом, но и сформировать конкретные проекты в области воспитания на 2026 год.
Основными спикерами на площадках станут советники директора по воспитанию. Педагоги обсудят, как вовлечь детей и молодежь в мероприятия Года единства народов РФ, популяризацию литературного языка в молодежной среде и как развить интерес у ребят к истории народов Красноярского края.
По итогам сессии разработают единый календарный план по реализации воспитательной работы в школах и техникумах края, с конкретными мероприятиями, посвященными Году единства народов РФ.
Напомним, что в школах и техникумах края с сентября 2023 года в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» была введена ставка советника директора по воспитанию. Проект получил название «Навигаторы детства».
Сегодня в образовательных учреждениях региона работают почти 700 таких специалистов.
Благодаря их деятельности более 450 тысяч школьников и студентов присоединились к различным общественным и волонтерским проектам.
БОЛЬШЕ ОПЕРАТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ - В МАХ
В Красноярском крае состоится стратегическая сессия по вопросам воспитания.
Участниками станут советники директоров по воспитанию, педагоги, активные родители, школьники, активисты «Движения Первых, представители власти и диаспор края.
В течение двух дней, 11 и 12 февраля, состоятся круглые столы, дискуссионные и экспертные площадки, презентации успешных практик и методик. Это позволит участникам не только обменяться опытом, но и сформировать конкретные проекты в области воспитания на 2026 год.
Основными спикерами на площадках станут советники директора по воспитанию. Педагоги обсудят, как вовлечь детей и молодежь в мероприятия Года единства народов РФ, популяризацию литературного языка в молодежной среде и как развить интерес у ребят к истории народов Красноярского края.
По итогам сессии разработают единый календарный план по реализации воспитательной работы в школах и техникумах края, с конкретными мероприятиями, посвященными Году единства народов РФ.
Напомним, что в школах и техникумах края с сентября 2023 года в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» была введена ставка советника директора по воспитанию. Проект получил название «Навигаторы детства».
Сегодня в образовательных учреждениях региона работают почти 700 таких специалистов.
Благодаря их деятельности более 450 тысяч школьников и студентов присоединились к различным общественным и волонтерским проектам.
БОЛЬШЕ ОПЕРАТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ - В МАХ
👍4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#длявсегокрая
В СМС пообещали 2 млн рублей за код от Госуслуг?
Это мошенники!
Они заманивают обещаниями большой прибыли, выигрышами в несуществующих конкурсах или классными призами в играх. Все, что нужно сделать — отправить код, скачать программу, перейти по ссылке. Очень просто, но очень опасно!
Получили подозрительное сообщение или звонок? Обратитесь в полицию!
Только проверенные новости — в каналах мессенджера MAX.
● Губернатора Михаила Котюкова — https://max.ru/mkotyukov
● Правительства Красноярского края — https://max.ru/krskstate
В СМС пообещали 2 млн рублей за код от Госуслуг?
Это мошенники!
Они заманивают обещаниями большой прибыли, выигрышами в несуществующих конкурсах или классными призами в играх. Все, что нужно сделать — отправить код, скачать программу, перейти по ссылке. Очень просто, но очень опасно!
Получили подозрительное сообщение или звонок? Обратитесь в полицию!
Только проверенные новости — в каналах мессенджера MAX.
● Губернатора Михаила Котюкова — https://max.ru/mkotyukov
● Правительства Красноярского края — https://max.ru/krskstate
Министерством образования края сформирована комиссия для урегулирования ситуации, сложившейся в педагогическом коллективе школы №4 г. Кодинска. Специалисты выезжают в Кежемский муниципальный округ.
Больше оперативной информации в МАХ
В настоящее время образовательный процесс в школе реализуется в полном объеме, все уроки и внеурочные занятия проходят у ребят в штатном режиме. При этом учителя находятся в стрессовой ситуации, некоторые педагоги написали заявление об увольнении. Сейчас важно обеспечить рабочую обстановку в учреждении и сохранить коллектив. Такую задачу поставила перед комиссией, которая будет работать на месте, - отметила министр Татьяна Гридасова.
Больше оперативной информации в МАХ
В Красноярском крае сегодня проходит итоговое собеседование по русскому языку среди выпускников 9-ых классов.
В нем принимают участие более 34 тысяч ребят. Успешное прохождение собеседования является допуском к ОГЭ.
Собеседование ребята проходят в своих школах. В кабинетах присутствуют эксперт и экзаменатор-собеседник.
За 15-16 минут участники должны выполнить четыре задания: прочитать вслух текст, пересказать его, рассказать монолог по одной из выбранных тем и провести диалог с экзаменатором-собеседником.
Для выпускников, получивших незачет либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни проведения – 11 марта и 20 апреля 2026 года.
Результаты школьники смогут узнать не позднее 18 февраля. С ними можно будет ознакомиться в школе.
Больше оперативной информации - в МАХ
В нем принимают участие более 34 тысяч ребят. Успешное прохождение собеседования является допуском к ОГЭ.
Собеседование ребята проходят в своих школах. В кабинетах присутствуют эксперт и экзаменатор-собеседник.
За 15-16 минут участники должны выполнить четыре задания: прочитать вслух текст, пересказать его, рассказать монолог по одной из выбранных тем и провести диалог с экзаменатором-собеседником.
Для выпускников, получивших незачет либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни проведения – 11 марта и 20 апреля 2026 года.
Результаты школьники смогут узнать не позднее 18 февраля. С ними можно будет ознакомиться в школе.
Больше оперативной информации - в МАХ
👍1
Forwarded from Правительство России
Дмитрий Чернышенко: Проект «Российский учитель за рубежом» помогает в продвижении русского языка и наших ценностей
Центр международного сотрудничества Минпросвещения России открыл новый набор в гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом». В этом году в планах направить 791 педагога – ожидается, что фактическое число участников может быть больше.
🤝Вице-премьер Дмитрий Чернышенко прокомментировал старт нового набора в проект «Российский учитель за рубежом».
👩🏫Центр международного сотрудничества Минпросвещения России ежегодно проводит набор учителей, которые, обладая необходимыми навыками и квалификацией, имеют возможность поехать на работу в страны ближнего и дальнего зарубежья.
✈️Участие в проекте предполагает полное методическое и организационное сопровождение: обеспечение перелета до места работы, компенсацию стоимости проживания, помощь в период адаптации.
➡️Подробности – на странице проекта: https://cic-edu.ru/.
🇷🇺 Подписаться на Правительство России в MAX
Центр международного сотрудничества Минпросвещения России открыл новый набор в гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом». В этом году в планах направить 791 педагога – ожидается, что фактическое число участников может быть больше.
🤝Вице-премьер Дмитрий Чернышенко прокомментировал старт нового набора в проект «Российский учитель за рубежом».
«Как сегодня отметил Президент Владимир Путин, высокую значимость сохраняют усилия по популяризации русского языка, научных и культурных достижений России. Проект "Российский учитель за рубежом" помогает решать эти задачи, продвигает не только русский язык, но и наши духовно-нравственные ценности. За 9 лет ее участниками стали более 1,5 тыс. педагогов, а количество государств расширилось до 32. В их числе Китай, ОАЭ, Индия, Сербия, Турция, Египет и другие. Спасибо всем участникам проекта за их ответственную и важную работу, а кандидатам – успешного отбора!» – заявил он.
👩🏫Центр международного сотрудничества Минпросвещения России ежегодно проводит набор учителей, которые, обладая необходимыми навыками и квалификацией, имеют возможность поехать на работу в страны ближнего и дальнего зарубежья.
«Проект "Российский учитель за рубежом" – это программа межправительственного уровня, которая вызывает большой интерес у наших зарубежных партнеров. Заявки от школ на направление наших педагогов поступают из разных уголков земного шара. Сейчас в проекте 240 образовательных организаций, и их число растет. Педагоги активно присоединяются к проекту и становятся проводниками знаний и культурных ценностей нашей страны за границей», – прокомментировал министр просвещения России Сергей Кравцов.
✈️Участие в проекте предполагает полное методическое и организационное сопровождение: обеспечение перелета до места работы, компенсацию стоимости проживания, помощь в период адаптации.
➡️Подробности – на странице проекта: https://cic-edu.ru/.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Следить за нашими новостями стало ещё удобнее!
Напоминаем, что канал министерства образования Красноярского края и личный канал министра Татьяны Гридасовой есть в национальном мессенджере MAX!
Присоединяйтесь к нам и первыми узнавайте о самых актуальных новостях в сфере образования.
💜 Подписывайтесь на наш канал
💜 Подписывайте на канал министра Татьяны Гридасовой
Напоминаем, что канал министерства образования Красноярского края и личный канал министра Татьяны Гридасовой есть в национальном мессенджере MAX!
Присоединяйтесь к нам и первыми узнавайте о самых актуальных новостях в сфере образования.
💜 Подписывайтесь на наш канал
💜 Подписывайте на канал министра Татьяны Гридасовой
В городе Пятигорске на площадке Центра знаний «Машук» открылся Третий форум Всероссийского сообщества наставников-просветителей.
Он объединил 150 педагогов со всей страны.
От Красноярского края в форуме принимает участие учитель школы № 90 г. Железногорска Евгения Бурмакина.
Она присоединилась к сообществу в 2025 году и сегодня активно принимает участие во всех мероприятиях.
Недавно педагог запустила на площадке ВК собственный блог «Широта мыслей. Долгота действий», где делится новостями из мира образования, опытом своей работы, методическими находками и мыслями о важной роли географии, наставничества и классного руководства в жизни школьников.
На форуме специалисты освоят современные инструменты и методики работы с детьми и молодежью, изучат методологии и технологии формирования общероссийской гражданской идентичности и укрепления единства народов России в социальных сетях.
По итогам первого дня работы форума, Евгения Бурмакина поделилась своими впечатлениями.
Всероссийское сообщество наставников-просветителей было создано в 2023 году для педагогов, развивающих наставническую и просветительскую деятельность в социальных медиа.
Форум проводится при поддержке Министерства просвещения РФ в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
Больше оперативной информации - в МАХ
Он объединил 150 педагогов со всей страны.
От Красноярского края в форуме принимает участие учитель школы № 90 г. Железногорска Евгения Бурмакина.
Она присоединилась к сообществу в 2025 году и сегодня активно принимает участие во всех мероприятиях.
Недавно педагог запустила на площадке ВК собственный блог «Широта мыслей. Долгота действий», где делится новостями из мира образования, опытом своей работы, методическими находками и мыслями о важной роли географии, наставничества и классного руководства в жизни школьников.
На форуме специалисты освоят современные инструменты и методики работы с детьми и молодежью, изучат методологии и технологии формирования общероссийской гражданской идентичности и укрепления единства народов России в социальных сетях.
По итогам первого дня работы форума, Евгения Бурмакина поделилась своими впечатлениями.
«Особой, творческой частью программы стала коллективная работа над созданием символической «картины-панорамы наставников-просветителей». Этот проект наглядно продемонстрировал общие цели, многообразие подходов и единство всех участников форума», - отметила Евгения Бурмакина.
Всероссийское сообщество наставников-просветителей было создано в 2023 году для педагогов, развивающих наставническую и просветительскую деятельность в социальных медиа.
Форум проводится при поддержке Министерства просвещения РФ в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
Больше оперативной информации - в МАХ
🔥5