نگاهی_جامعهشناختی_به_والدگری_و_فرزندپروری.pdf
1.1 MB
🔵 نگاهی جامعهشناختی به والدگری و فرزندپروری
✍️ ترزا چیباتاری
🔸 ترجمۀ مسعود زمانی مقدم
منتشرشده در فصلنامهٔ علمی دانش انتظامی لرستان، تابستان ۱۴۰۳، ۱۲ (۴۶): صفحات ۱۱۰ تا ۱۳۵.
@masoudzamanimoghadam
✍️ ترزا چیباتاری
🔸 ترجمۀ مسعود زمانی مقدم
منتشرشده در فصلنامهٔ علمی دانش انتظامی لرستان، تابستان ۱۴۰۳، ۱۲ (۴۶): صفحات ۱۱۰ تا ۱۳۵.
@masoudzamanimoghadam
بررسی_پدیدۀ_خودکشی_بایستهها_و_نبایستهها.pdf
435.8 KB
🔴 بررسی پدیدۀ خودکشی: بایستهها و نبایستهها
✍️ مسعود زمانی مقدم
منتشرشده در هفتهنامۀ سیمره (ویژهنامۀ پیشگیری از خودکشی)، سال بیستویکم، شمارۀ ۷۴۰، ۱۱ مهر ۱۴۰۳، صفحۀ ۱۳
بر اساس یافتههای بررسی میزان خودکشی در کشورهای جهان که از سوی سازمان جهانی بهداشت در سال ۲۰۱۹ انجام شده است، ایران در رتبۀ ۱۴۰ جهان قرار دارد. از اینرو، میزان خودکشی در ایران کمتر از میانگین جهانی است. بر اساس گزارشهای نهادهای مربوطه، در ایران در سال ۱۴۰۱، ۷.۵ نفر در هر ۱۰۰ هزار نفر با خودکشی درگذشتهاند. میتوان گفت که چالش مهم امروزی برای جامعۀ ایرانی این است که اگرچه میزان خودکشی در ایران کمتر از میانگین جهانی است، اما در حالیکه میانگین جهانی خودکشی روبهکاهش بوده است، میزان خودکشی در طول سالهای اخیر در ایران روبهرشد گذاشته است.
در توجه و مطالعه و بررسی علمی پدیدۀ خودکشی باید نکاتی اساسی را در نظر گرفت که در این متن به آنها اشاره شده است.
📎 متن کامل را در فایل پیوست بخوانید.
@masoudzamanimoghadam
✍️ مسعود زمانی مقدم
منتشرشده در هفتهنامۀ سیمره (ویژهنامۀ پیشگیری از خودکشی)، سال بیستویکم، شمارۀ ۷۴۰، ۱۱ مهر ۱۴۰۳، صفحۀ ۱۳
بر اساس یافتههای بررسی میزان خودکشی در کشورهای جهان که از سوی سازمان جهانی بهداشت در سال ۲۰۱۹ انجام شده است، ایران در رتبۀ ۱۴۰ جهان قرار دارد. از اینرو، میزان خودکشی در ایران کمتر از میانگین جهانی است. بر اساس گزارشهای نهادهای مربوطه، در ایران در سال ۱۴۰۱، ۷.۵ نفر در هر ۱۰۰ هزار نفر با خودکشی درگذشتهاند. میتوان گفت که چالش مهم امروزی برای جامعۀ ایرانی این است که اگرچه میزان خودکشی در ایران کمتر از میانگین جهانی است، اما در حالیکه میانگین جهانی خودکشی روبهکاهش بوده است، میزان خودکشی در طول سالهای اخیر در ایران روبهرشد گذاشته است.
در توجه و مطالعه و بررسی علمی پدیدۀ خودکشی باید نکاتی اساسی را در نظر گرفت که در این متن به آنها اشاره شده است.
📎 متن کامل را در فایل پیوست بخوانید.
@masoudzamanimoghadam
Forwarded from پژوهش کیفی
🟥
🟥 ۳۲ ساعت کلاس آموزشی آفلاین دربارهٔ پژوهش و روششناسی کیفی
🎤 مدرس: مسعود زمانی مقدم (دکتری جامعهشناسی و پژوهشگر)
🔸 در قالب فایلهای صوتی و فایلهای پیدیاف
فهرست دورههای این مجموعه:
🟣 روششناسی پژوهش کیفی
🟣 کدگذاری و یادداشتهای تحلیلی
🟣 ۲۴ روش کدگذاری دادههای کیفی
🟣 ۸ روش کدگذاری دادههای کیفی
🔹 هزینهٔ کل فایلها: ۷۵۰ هزار تومان (با تخفیف ویژهٔ تهیه تا ۲۵ مهر، ۵۰۰ هزار تومان)
📌 برای تهیهٔ فایلها به @edusocio پیام بدهید.
✳️ کانال تلگرام مدرس:
@masoudzamanimoghadam
🔴🟡🔵 پژوهش کیفی
@Qualitative_Methodology
🟥 ۳۲ ساعت کلاس آموزشی آفلاین دربارهٔ پژوهش و روششناسی کیفی
🎤 مدرس: مسعود زمانی مقدم (دکتری جامعهشناسی و پژوهشگر)
🔸 در قالب فایلهای صوتی و فایلهای پیدیاف
فهرست دورههای این مجموعه:
🟣 روششناسی پژوهش کیفی
🟣 کدگذاری و یادداشتهای تحلیلی
🟣 ۲۴ روش کدگذاری دادههای کیفی
🟣 ۸ روش کدگذاری دادههای کیفی
🔹 هزینهٔ کل فایلها: ۷۵۰ هزار تومان (با تخفیف ویژهٔ تهیه تا ۲۵ مهر، ۵۰۰ هزار تومان)
📌 برای تهیهٔ فایلها به @edusocio پیام بدهید.
✳️ کانال تلگرام مدرس:
@masoudzamanimoghadam
🔴🟡🔵 پژوهش کیفی
@Qualitative_Methodology
نکتهای که سعی میکنم مدام به دانشجویان مقطع کارشناسی یادآوری کنم این است که «یادگیری» بهمعنای «حفظکردن» و «تلاش برای نمرهگرفتن» نیست، بلکه فرآیندی پیوسته، بلندمدت، چندبُعدی، پیچیده و مؤثر است که در نهایت فهم ما از پدیدهها را عمیقتر میکند و موجب تقویت قوهٔ تحلیلمان میشود.
@masoudzamanimoghadam
@masoudzamanimoghadam
نخستین گام در شکلگیری جامعهشناسیِ زمینهمند در ایران، گذر از غربگرایی سیاسی -چه از نوع راست و چه از نوع چپاش- در فضای غالب جامعهشناسی ایرانی است.
@masoudzamanimoghadam
@masoudzamanimoghadam
در گامی امیدوارکننده، با حکم دیوان عدالت اداری، شرط نویسندهٔ مسئول بودن استاد راهنما در مقالهٔ مستخرج از رسالهٔ دکتری در شیوهنامهٔ اجرایی آییننامهٔ دورهٔ دکتری دانشگاه علامه طباطبایی ابطال شد. تصمیم بسیار درستی گرفته شده است. وقتی استاد راهنما نقشی در انجام رساله و نوشتن مقاله ندارد، قاعدتاً غیراخلاقی و غیرحرفهای است که ناماش در مقاله، آنهم بهعنوان نویسندهٔ مسئول، بیاید و از این طریق کسب امتیاز دانشگاهی کند. امیدوارم این حکم در مورد همهٔ دانشگاهها نیز قابلیت اجرا داشته باشد.
@masoudzamanimoghadam
@masoudzamanimoghadam
Forwarded from پژوهش کیفی
🔵 کارگاه مقدماتی پژوهش کیفی
مدرس: مسعود زمانی مقدم (دکتری جامعهشناسی و مدرس دانشگاه لرستان)
🔸 مدتزمان کارگاه: ۴ ساعت
🔸 تاریخ برگزاری: ۳ آبان ۱۴۰۳، بهصورت حضوری در حوزهٔ هنری لرستان (خرمآباد)
💡 مباحث کارگاه:
▪️مبانی و چیستی پژوهش کیفی
▪️مسئلهیابی و بیان مسئله در پژوهش کیفی
▪️گردآوری دادهها
▪️تجزیهوتحلیل دادهها
▪️اعتباریابی
▪️ملاحظات اخلاقی
▪️نگارش و انتشار
📌 برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام به شماره ۰۹۱۶۸۶۴۷۷۲۰ در پیامرسان ایتا پیام بدهید.
🔴🟡🔵 پژوهش کیفی
@Qualitative_Methodology
مدرس: مسعود زمانی مقدم (دکتری جامعهشناسی و مدرس دانشگاه لرستان)
🔸 مدتزمان کارگاه: ۴ ساعت
🔸 تاریخ برگزاری: ۳ آبان ۱۴۰۳، بهصورت حضوری در حوزهٔ هنری لرستان (خرمآباد)
💡 مباحث کارگاه:
▪️مبانی و چیستی پژوهش کیفی
▪️مسئلهیابی و بیان مسئله در پژوهش کیفی
▪️گردآوری دادهها
▪️تجزیهوتحلیل دادهها
▪️اعتباریابی
▪️ملاحظات اخلاقی
▪️نگارش و انتشار
📌 برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام به شماره ۰۹۱۶۸۶۴۷۷۲۰ در پیامرسان ایتا پیام بدهید.
🔴🟡🔵 پژوهش کیفی
@Qualitative_Methodology
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امروز (۳ آبان ۱۴۰۳) کارگاه مقدماتی پژوهش کیفی را در حوزه هنری استان لرستان (خرمآباد) برگزار کردم.
📌 در صورت تمایل، کانال تلگرامی پژوهش کیفی را دنبال کنید.
@Qualitative_Methodology
📌 در صورت تمایل، کانال تلگرامی پژوهش کیفی را دنبال کنید.
@Qualitative_Methodology
سانتیمانتالیسم جامعهشناسانی مانند مصطفی مهرآیین اگرچه میتواند به مذاق بخش زیادی از مردم ناراضی خوش بیاید، اما عملاً افتادن در ورطهٔ احساسات و انکار واقعبینی در تحلیل علمی است که در نهایت علم جامعهشناسی در ایران را تضعیف میکند.
@masoudzamanimoghadam
@masoudzamanimoghadam
نتیجهای که حسن محدثی از توجه اخیرش به تاریخ ایران میگیرد این است که در تاریخ ایران کوروش کبیر بیاهمیت و بیارزش است و چنگیزخان مغول مهم و رهاییبخش. جالب است که ایشان هرگونه دفاع از میراث فرهنگی ایرانی و اسلامی را نیز ایدئولوژیک میداند و به قول خودشان نقد میکند. اما یادمان باشد که نباید تیشهزدن به تاریخ و فرهنگمان را با نقد فرهنگ یکی بدانیم.
@masoudzamanimoghadam
@masoudzamanimoghadam
Forwarded from انجمن جامعه شناسی ایران
✴️ انجمن جامعهشناسی ایران(دفتر لرستان) برگزار میکند:
🟢 کارگاه پروپوزالنویسی
🔹 با راهنمایی دکتر مسعود زمانی مقدم
🔸 ۶ ساعت در ۳ جلسه
🔸 ۱۳، ۱۴ و ۱۵ آبان ۱۴۰۳
🔴 این کارگاه ویژهٔ دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد واحد رفسنجان است.
📌 برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام به @EduSocio پیام بدهید.
@iran_sociology
#انجمن_جامعه_شناسی_ایران
🟢 کارگاه پروپوزالنویسی
🔹 با راهنمایی دکتر مسعود زمانی مقدم
🔸 ۶ ساعت در ۳ جلسه
🔸 ۱۳، ۱۴ و ۱۵ آبان ۱۴۰۳
🔴 این کارگاه ویژهٔ دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد واحد رفسنجان است.
📌 برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام به @EduSocio پیام بدهید.
@iran_sociology
#انجمن_جامعه_شناسی_ایران
امروز در جلسهٔ هماهنگی همایش ملّی پیشگیری از خودکشی که در ستاد مرکزی دانشگاه علوم پزشکی لرستان برگزار شد، بسیار خوشحال و مفتخر شدم که دکتر حسین مهرداد، از استادان علوم تربیتی و از مفاخر استان لرستان، را دیدم و با هم صحبت کردیم. ایشان چند دهه فعالیت آموزشی و فرهنگی و اجتماعی داشته و استادی دلسوز و دغدغهمند و پُرانرژی و شوخطبع است، حتی در هشتادویکسالگی. خداوند نگهدارش باشد.
خرمآباد، ۱۶ آبان ۱۴۰۳
@masoudzamanimoghadam
خرمآباد، ۱۶ آبان ۱۴۰۳
@masoudzamanimoghadam
ظاهراً عدهای برای کاستن از بار منفی اصطلاحِ «خودکشی»، آن را «مرگ خودخواسته» مینامند. اما توجه داشته باشید که خودکشی را باید تقبیح کرد نه تشویق. بهویژه در سطح اجتماعی نباید خودکشی را عادیسازی کرد. البته توجه به این پدیده و بررسی علمی زمینههای اجتماعی و پیامدهای آن ضروری است.
@masoudzamanimoghadam
@masoudzamanimoghadam
یکی از لذتبخشترین اوقات برای من هنگامی است که برخی از دانشجویان علاقهمندانه از من میخواهند که به آنها کتاب یا مقاله معرفی کنم. دیدن تمایل دیگران به فهم و یادگیری را واقعاً دوست دارم.
@masoudzamanimoghadam
@masoudzamanimoghadam
در کارگاه پژوهش کیفی در خدمت کارشناسان ارزیاب در مرکز نظارت و ارزشیابی صداوسیما بودم.
تهران، ۵ آذر ۱۴۰۳
@masoudzamanimoghadam
در صورت تمایل کانال پژوهش کیفی را دنبال کنید:
@Qualitative_Methodology
تهران، ۵ آذر ۱۴۰۳
@masoudzamanimoghadam
در صورت تمایل کانال پژوهش کیفی را دنبال کنید:
@Qualitative_Methodology
بارها و بارها به من پیام دادهاند و یا تماس گرفتهاند که برایشان پایاننامهٔ ارشد و رسالهٔ دکتری بنویسم. با اینکه درآمد چنین کاری خیلی خوب است، اما هیچگاه نپذیرفتم. چون هم این کار را خلاف اخلاق حرفهای و دانشگاهی میدانم و هم اینکه پول حاصل از آن را حلال و مشروع نمیدانم.
@masoudzamanimoghadam
@masoudzamanimoghadam
روز دانشجو را به همهٔ دانشجویان عزیز تبریک میگویم.
بهنظر میرسد برای بیشتر مردم دانشجو بودن صرفاً بهمعنای داشتن کارت دانشجویی و حضور در دانشگاه است. البته این تلقی درست است، ولی دانشجویی در معنای واقعی و اصیل آن یعنی جستوجوی دانش و علمورزی و تکاپو برای فهم بیشتر، نهفقط تلاش برای گرفتن مدرک دانشگاهی. دانشجو بودن فراتر از دانشگاه و بیانتهاست. به قول مولانا: «علم دریاییست بیحد و کنار / طالب علمست غواص بحار / گر هزاران سال باشد عمر او / او نگردد سیر خود از جستوجو».
به هر روی، جویای دانش بودن لذتبخش و سازنده است و خوشا به حال آنان که مجال این جستوجو را مییابند و ز گهواره تا گور دانش میجویند.
@masoudzamanimoghadam
بهنظر میرسد برای بیشتر مردم دانشجو بودن صرفاً بهمعنای داشتن کارت دانشجویی و حضور در دانشگاه است. البته این تلقی درست است، ولی دانشجویی در معنای واقعی و اصیل آن یعنی جستوجوی دانش و علمورزی و تکاپو برای فهم بیشتر، نهفقط تلاش برای گرفتن مدرک دانشگاهی. دانشجو بودن فراتر از دانشگاه و بیانتهاست. به قول مولانا: «علم دریاییست بیحد و کنار / طالب علمست غواص بحار / گر هزاران سال باشد عمر او / او نگردد سیر خود از جستوجو».
به هر روی، جویای دانش بودن لذتبخش و سازنده است و خوشا به حال آنان که مجال این جستوجو را مییابند و ز گهواره تا گور دانش میجویند.
@masoudzamanimoghadam