Вариант 1. Перебираем в голове череду абсолютно несвязных образов — мотоцикл, кровать, аист, фонарь, яблоко и так далее;

Вариант 2. Можно выбрать букву и придумывать на неё слова: например, М — мышь, малина, магазин, метель и так далее.

1) Метод «пока я рассказывал сам понял»:
Я хочу понять тему [вставьте]. Задавайте мне вопросы, чтобы я мог объяснить вам суть своими словами.

2) Объяснение мне тему на трёх уровнях:
Объясните тему [вставьте] на уровне начальной школы, старшей и университета.

3) Проверка дипломной работы:
Вот моя дипломная работа. Укажите на слабые места и возможные возражения, чтобы я мог её доработать.

4) Разбор презентации:
Представьте, что вы мой коуч по публичным выступлениям. Я готовлю презентацию на тему [вставьте]. Подскажите, как улучшить структуру и подачу.

5) Правило 20/80:
Объясните мне те 20% темы [вставьте тему], которые дадут понимание 80% остального материала.

6) Конспект слайдов:
Превратите эти слайды в удобный, понятный учебный конспект: [вставьте текст или описание].

7) Визуализация сложной темы:
Придумайте визуальный образ или метафору, которая поможет лучше понять концепт [вставьте].

8) План обучения под дедлайн:
Я застрял на теме [вставьте]. Составьте простой учебный план, чтобы разобраться до [вставьте дату].

9) Короткая мотивация:
Я учу [вставьте]. Напишите 2 предложения, которые замотивируют вернуться к учёбе.

10) Пробный экзамен:
Составьте тренировочный тест по предмету [вставьте]. Задавайте по одному вопросу в формате [тест / краткий ответ / эссе].