Образование.Ленинский.Минск
4.32K subscribers
32.6K photos
2.46K videos
3.66K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Ленинского района г.Минска

Задать вопрос начальнику и специалистам управления, высказать свои предложения можно в нашем чат-боте: @Question_obrazovanieLen_bot
Download Telegram
🧑‍🏫🔛👩‍🏫 ПЕДАГОГИ ЛЕНИНСКОГО -- ПЕДАГОГАМ И УЧАЩИМСЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ!

Инесса АСТАФЬЕВА, учитель начальных классов СШ N47


📚Почему стали автором?
- Приобрела опыт, которым захотелось поделиться с коллегами


🖇Главная идея пособия?
- Помочь учащимся в увлекательной форме познакомиться с олимпизмом, приобщить ребят к спорту, воспитывать гордость за достижения спортсменов родной страны
🇧🇾

〽️Главный профессиональный успех?
- Результаты личного роста моих учеников, стремление к знаниям, радость от познания нового. Читаю это в глазах у ребят – это дарит ощущение профессионального успеха


📌Чему учитесь у своих учащихся?
- Верить в то, что все обязательно получится, только надо очень этого захотеть. Дети непосредственны, верят в чудеса и волшебство. И я вместе с ними
.

🍃🌼🍂Ваши пожелания коллегам ?
- Дорогие коллеги, желаю Вам вдохновения, удовлетворения, радости от общения с учениками. Гордитесь своей профессией и будьте счастливы
!

#управлениеобразованием
#вучыць_i_вучыцца
#педагогиЛенинского
#наш_Ленинский
🧑‍🏫🔛👩‍🏫 ПЕДАГОГI ЛЕНIНСКАГА-- ПЕДАГОГАМ I ВУЧНЯМ РЭСПУБЛIКI БЕЛАРУСЬ!

Святлана ДЗЯШУК, настаўнік беларускай мовы
i лiтаратуры гiмназii N1

📚Чаму сталi аўтарам дапаможнікаў?
- Аўтарам стала, можна сказаць, выпадкова. Ідэя напісаць штосьці патрэбнае і значнае для настаўнікаў была даўно, але рэалізацыя гэтай ідэі адцягвалася. А калі гады тры таму паступіла прапанова ад выдавецтва “Аверсэв” напісаць трэнажоры па арфаграфіі беларускай мовы, згадзілася адразу


🖇Галоўная ідэя трэнажораў?
- Ідэя для вучняў - дапамога ў засваенні вучэбнага матэрыялу па арфаграфіі беларускай мовы і ў набыцці неабходных уменняў прымяняць правілы на практыцы. Ідэя для настаўнікаў – дапамога пры падборы дыдактычнага матэрыялу для вучэбных заняткаў па арфаграфіі беларускай мовы, а таксама пры арганізацыі паўтарэння на пачатак, на працягу ці напрыканцы навучальнага года, пры падрыхтоўцы вучняў да выпускнога экзамену


〽️Галоўны прафесiйны поспех
?
- Ёсць колькасныя паказчыкi маёй прафісійнай паспяховасці -- дыпломы маiх вучняў. Але больш важнымi з’яўляюцца ўзаемаадносiны памiж настаўнiкам
i вучнямі, настаўнiкам i бацькамi. Яны склалiся вельмi шчырыя, цёплыя. Мне не сорамна глядзець iм у вочы, не сорамна за тое, што я раблю на сваёй працы. І гэта самы галоўны мой прафесійны поспех

📌Чаму вучыцеся у сваiх вучняў?
- Мне здаецца, толькi той настаўнiк, якi
вучыцца ўсё жыццё, становiцца сапраўным майстрам, мастаком, калi хочаце, паэтам педагагiчнага працэсу, якi здольны ўрок ператварыць у твор мастацва. І гэта не толькі работа па самаадукацыі, але і вучоба ў сваіх вучняў, бо ў сучасных падлеткаў таксама многа чаму можна павучыцца -- мабiльнасцi, здольнасцi свабодна карыстацца лiчбавымi тэхналогiямi, калi сказаць словамі класiка, «здзiўляцца i захапляцца жыццём».

🍃🌼🍂Вашы пажаданнi?
- Паважаныя калегі! “Вы – соль зямлi. Калi соль страцiць сваю сiлу, то чым зробiш яе салёнай? Вы – свет свету. Няхай жа свецiць свет ваш людзям, каб яны бачылi вашы добрыя справы”. Памятайце, што наша прафесія самая неабходная і патрэбная. Самая важная, таму што ўсе прафесii на зямлi ад настаўнiка
.

#управлениеобразованием
#вучыць_i_вучыцца
#педагогиЛенинского
#наш_Ленинский