#خبر
🔴 مسمومیت غذایی دانشجویان در دانشگاه‌های شوشتر و تربیت دبیر رجایی
🔸 ۴۰ دانشجوی علوم پزشکی #شوشتر پس از صرف شام دچار علائم مسمومیت شدند که برخی به‌صورت سرپایی درمان و تعدادی نیز تحت سرم‌درمانی قرار گرفتند. در دانشگاه تربیت دبیر رجایی تهران، با مشاهده‌ی علائم مسمومیت بین دانشجویان خوابگاهی «پردیس شهدای مکه» از ساعت ۴ بامداد امروز، دست‌کم ۳۶ دانشجو به دلیل مسمومیت غذایی به بیمارستان منتقل شدند. این مسمومیت‌ها پس از صرف تن ماهی و پوره سیب‌زمینی رخ داده و تصاویر حضور گسترده آمبولانس‌ها در محوطه دانشگاه‌ها منتشر شده است.
🔸فعالین صنفی و مدنی با ابراز نگرانی از تکرار چنین رویدادهایی بر لزوم نظارت جدی‌تر بر کیفیت غذای دانشجویی و رعایت استانداردهای بهداشتی تأکید دارند. آنها معتقدند که تداوم این مشکلات، ناشی از ضعف مدیریتی و عدم پاسخگویی مسئولان است. این فعالین خواستار شفافیت در بررسی علل این مسمومیت‌ها و اتخاذ تدابیر پیشگیرانه برای جلوگیری از تکرار آن هستند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی: 👇
🆔 @kashowranews
🔴 مسمومیت غذایی دانشجویان در دانشگاه‌های شوشتر و تربیت دبیر رجایی
🔸 ۴۰ دانشجوی علوم پزشکی #شوشتر پس از صرف شام دچار علائم مسمومیت شدند که برخی به‌صورت سرپایی درمان و تعدادی نیز تحت سرم‌درمانی قرار گرفتند. در دانشگاه تربیت دبیر رجایی تهران، با مشاهده‌ی علائم مسمومیت بین دانشجویان خوابگاهی «پردیس شهدای مکه» از ساعت ۴ بامداد امروز، دست‌کم ۳۶ دانشجو به دلیل مسمومیت غذایی به بیمارستان منتقل شدند. این مسمومیت‌ها پس از صرف تن ماهی و پوره سیب‌زمینی رخ داده و تصاویر حضور گسترده آمبولانس‌ها در محوطه دانشگاه‌ها منتشر شده است.
🔸فعالین صنفی و مدنی با ابراز نگرانی از تکرار چنین رویدادهایی بر لزوم نظارت جدی‌تر بر کیفیت غذای دانشجویی و رعایت استانداردهای بهداشتی تأکید دارند. آنها معتقدند که تداوم این مشکلات، ناشی از ضعف مدیریتی و عدم پاسخگویی مسئولان است. این فعالین خواستار شفافیت در بررسی علل این مسمومیت‌ها و اتخاذ تدابیر پیشگیرانه برای جلوگیری از تکرار آن هستند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی: 👇
🆔 @kashowranews
#خبر
🔴 بازنشستگی پیش از موعد شهرزاد علمباز با تقلیل دو گروه توسط هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش گیلان
🔸هیئت بدوی تخلفات اداری آموزش و پرورش دولت پزشکیان در #گیلان در ادامه سرکوبگری‌های گسترده خود علیه معلمان این استان، در رای بدوی صادر شده، خانم #شهرزاد_علمباز را با اتهاماتی سراسر واهی و بی پایه با ۲۵ سال سابقه معلمی به بازنشستگی پیش از موعد همراه با تقلیل دو گروه محکوم کرد.
🔸این هیئت در رای صادر شده با استناد به ادمین بودن خانم علمباز در دو گروه معلمی به استناد «عدم واکنش و حذف مطالب ساختار شکنانه» و در قیاسی ناروا و عجیب با هم سنگ دانستن مسئولیت ادمین گروه ها با مدیران مسئول مطبوعات و با ردیف کردن اتهامات بی پایه و ساختگی و در عین حال خارج از حیطه رسیدگی این هیئت، چون: «تشویش اذهان عمومی، بارگذاری عکس #توماج_صالحی به پروفایل گروه، اقدام و مشارکت در صدور بیانیه در حمایت از #شریفه_محمدی که به جرم بغی توسط دستگاه قضا به اعدام محکوم شده است» [فارغ از عدم صلاحیت این هیئت در ورود به این موضوع، صدور و تنظیم این ابلاغیه، در زمانی است که هفته‌ها از نقض حکم شریفه محمدی در دیوان عالی سپری شده است.] نهایتا نتیجه گرفته است که فعالیت این کنش‌گر صنفی «ضرر و زیان معنوی رساندن به دستگاه آموزش و پرورش و دانش آموزان و تضیعف امنیت ملی و خارجی را در پی داشته و خانم شهرزاد علمباز را به بازنشستگی پیش از موعد با تقلیل دو گروه محکوم کرده است.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن اعتراض به تداوم و استمرار سیاست حذف و سرکوب معلمان مطالبه گر در دولت به اصطلاح وفاق پزشکیان، خواهان پایان دادن به سیاست های سرکوبگرانه و تبعیضی علیه معلمان مطالبه گر و کنشگران صنفی است.
https://bit.ly/413OlX4
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی: 👇
🆔 @kashowranews
🔴 بازنشستگی پیش از موعد شهرزاد علمباز با تقلیل دو گروه توسط هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش گیلان
🔸هیئت بدوی تخلفات اداری آموزش و پرورش دولت پزشکیان در #گیلان در ادامه سرکوبگری‌های گسترده خود علیه معلمان این استان، در رای بدوی صادر شده، خانم #شهرزاد_علمباز را با اتهاماتی سراسر واهی و بی پایه با ۲۵ سال سابقه معلمی به بازنشستگی پیش از موعد همراه با تقلیل دو گروه محکوم کرد.
🔸این هیئت در رای صادر شده با استناد به ادمین بودن خانم علمباز در دو گروه معلمی به استناد «عدم واکنش و حذف مطالب ساختار شکنانه» و در قیاسی ناروا و عجیب با هم سنگ دانستن مسئولیت ادمین گروه ها با مدیران مسئول مطبوعات و با ردیف کردن اتهامات بی پایه و ساختگی و در عین حال خارج از حیطه رسیدگی این هیئت، چون: «تشویش اذهان عمومی، بارگذاری عکس #توماج_صالحی به پروفایل گروه، اقدام و مشارکت در صدور بیانیه در حمایت از #شریفه_محمدی که به جرم بغی توسط دستگاه قضا به اعدام محکوم شده است» [فارغ از عدم صلاحیت این هیئت در ورود به این موضوع، صدور و تنظیم این ابلاغیه، در زمانی است که هفته‌ها از نقض حکم شریفه محمدی در دیوان عالی سپری شده است.] نهایتا نتیجه گرفته است که فعالیت این کنش‌گر صنفی «ضرر و زیان معنوی رساندن به دستگاه آموزش و پرورش و دانش آموزان و تضیعف امنیت ملی و خارجی را در پی داشته و خانم شهرزاد علمباز را به بازنشستگی پیش از موعد با تقلیل دو گروه محکوم کرده است.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن اعتراض به تداوم و استمرار سیاست حذف و سرکوب معلمان مطالبه گر در دولت به اصطلاح وفاق پزشکیان، خواهان پایان دادن به سیاست های سرکوبگرانه و تبعیضی علیه معلمان مطالبه گر و کنشگران صنفی است.
https://bit.ly/413OlX4
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی: 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
بازنشستگی پیش از موعد شهرزاد علمباز با تقلیل دو گروه توسط هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش گیلان
هیئت بدوی تخلفات اداری آموزش و پرورش دولت پزشکیان در گیلان در ادامه سرکوبگری‌های گسترده خود علیه معلمان این استان، در رای بدوی صادر شده، خانم شهرزاد علمباز را با اتهاماتی سراسر واهی و بی پایه با ۲۵ سال سابقه معلمی به بازنشستگی پیش از موعد همراه با تقلیل دو…
#خبر
🔴 ۷۵۰ هزار دانش‌آموز ایرانی از تحصیل بازمانده‌اند
🔸 درحالی که دادستانی کل کشور، ۱۷ مهر ۱۴۰۳ از وجود یک میلیون دانش‌آموز بازمانده از تحصیل خبر داده بود، وزیر جدید آموزش و پرورش، که همان زمان این آمار را تکذیب کرده بود، امروز ۱۰ آبان ۱۴۰۳ اعلام کرد که ۷۵۰ هزار دانش‌آموز در ایران از تحصیل بازمانده‌اند.
او که بدون داشتن برنامه‌ی خاصی به بیان آمار و کلی‌گویی همیشگی اکتفا کرد علت این مسئله را وضعیت خانوادگی، اقتصادی و اجتماعی دانست، افزود که بسیاری از این دانش‌آموزان به دنبال کار و مهارت هستند.
🔸مرکز پژوهش‌های مجلس ایران نیز فقر را به عنوان علت اصلی بازماندگی از تحصیل معرفی کرده است.
🔸بر اساس داده‌های مرکز آمار ایران، در سال‌های تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ و ۱۴۰۱-۱۴۰۲ به ترتیب ۹۱۱ هزار و ۹۳۰ هزار کودک ۶ تا ۱۷ ساله از تحصیل بازمانده‌اند.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران تأکید می‌کند که این بحران، نتیجه مستقیم سیاست‌های نادرست، کمبود منابع مالی و بی‌توجهی ساختاری به آموزش رایگان و عادلانه در ایران است. آموزش و پرورش به‌عنوان نهادی که مسئولیت تأمین فرصت‌های برابر آموزشی را بر عهده دارد، نمی‌تواند خود را از مسئولیت چنین فاجعه‌ای مبرا بداند.
این شورا با توجه به نص صریح اصل ۳۰ قانون اساسی جمهوری اسلامی که دولت را موظف به فراهم کردن آموزش رایگان برای همه نموده، مسئولیت رانده‌شدگان از تحصیل را متوجه حکومت و سیاست‌های اشتباه آموزشی مانند خصوصی سازی و کالایی سازی آموزش می‌داند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 ۷۵۰ هزار دانش‌آموز ایرانی از تحصیل بازمانده‌اند
🔸 درحالی که دادستانی کل کشور، ۱۷ مهر ۱۴۰۳ از وجود یک میلیون دانش‌آموز بازمانده از تحصیل خبر داده بود، وزیر جدید آموزش و پرورش، که همان زمان این آمار را تکذیب کرده بود، امروز ۱۰ آبان ۱۴۰۳ اعلام کرد که ۷۵۰ هزار دانش‌آموز در ایران از تحصیل بازمانده‌اند.
او که بدون داشتن برنامه‌ی خاصی به بیان آمار و کلی‌گویی همیشگی اکتفا کرد علت این مسئله را وضعیت خانوادگی، اقتصادی و اجتماعی دانست، افزود که بسیاری از این دانش‌آموزان به دنبال کار و مهارت هستند.
🔸مرکز پژوهش‌های مجلس ایران نیز فقر را به عنوان علت اصلی بازماندگی از تحصیل معرفی کرده است.
🔸بر اساس داده‌های مرکز آمار ایران، در سال‌های تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ و ۱۴۰۱-۱۴۰۲ به ترتیب ۹۱۱ هزار و ۹۳۰ هزار کودک ۶ تا ۱۷ ساله از تحصیل بازمانده‌اند.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران تأکید می‌کند که این بحران، نتیجه مستقیم سیاست‌های نادرست، کمبود منابع مالی و بی‌توجهی ساختاری به آموزش رایگان و عادلانه در ایران است. آموزش و پرورش به‌عنوان نهادی که مسئولیت تأمین فرصت‌های برابر آموزشی را بر عهده دارد، نمی‌تواند خود را از مسئولیت چنین فاجعه‌ای مبرا بداند.
این شورا با توجه به نص صریح اصل ۳۰ قانون اساسی جمهوری اسلامی که دولت را موظف به فراهم کردن آموزش رایگان برای همه نموده، مسئولیت رانده‌شدگان از تحصیل را متوجه حکومت و سیاست‌های اشتباه آموزشی مانند خصوصی سازی و کالایی سازی آموزش می‌داند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#خبر
🔴 شعبه تجدید نظر دیوان عدالت اداری رای شعبه بدوی را در حذف مزایای رتبه بندی عزیز قاسم زاده به علت اخراج او که یک سال و نیم بعد از قانون رتبه بندی انجام شده، عیناً تایید کرد
🔸شعبه ۲۶ تجدیدنظر دیوان عدالت اداری با تایید رای شعبه ۴۱ بدوی، حکم به حذف مزایای رتبه‌بندی #عزیز_قاسم_زاده، فعال صنفی معلمان، به دلیل اخراج او داد. این تصمیم در حالی گرفته شده که مزایای رتبه‌بندی مربوط به دوره‌ای است که او هنوز مشغول به خدمت بوده و اخراج او یک سال و نیم پس از اجرای #قانون_رتبه_بندی اتفاق افتاده است. دیوان عدالت اداری در این حکم ادعا کرده که هیچ دلیل قانونی برای نقض رای بدوی ارائه نشده و تجدیدنظرخواه نیز ایرادی بر مخدوش بودن رای بیان نکرده است.
🔸این ادعاها در حالی مطرح شده که قاسم‌زاده در لایحه اعتراضی خود سه ایراد جدی بر این رای وارد کرده بود:
۱- نقض اصل بی‌طرفی: دیوان در حکم خود به نامه‌ای از مدیر آموزش و پرورش استناد کرده که مدعی شده قاسم‌زاده علاقه‌ای به اعمال رتبه‌بندی نداشته است؛ در حالی که او پیش‌تر به عدم اجرای رتبه‌بندی اعتراض کرده بود و اسناد این اعتراض‌ها به پرونده پیوست شده است. مدیر مذکور نیز جایگاه قانونی برای اظهار نظر در این موضوع نداشته است.
۲- نادیده گرفتن حقوق مکتسبه: رای دیوان بدون توجه به اینکه قانون رتبه‌بندی در اسفند ۱۴۰۰ تصویب شده و در آن زمان قاسم‌زاده همچنان در حال تدریس بوده است، صادر شده است. به‌وضوح در لایحه اعتراضی آمده که حکم اخراج او در آذر ۱۴۰۲ تأیید شده و نمی‌تواند به‌طور عطف به ماسبق به حقوق قانونی او در دوره تدریس تسری یابد.
۳- عدم توجه به تصریحات قانونی: قانون رتبه‌بندی معلمان آموزش و پرورش را موظف به قرار دادن تمامی معلمان در یکی از رتبه‌های پنج‌گانه کرده است. این قانون حق همه معلمان برای بهره‌مندی از حداقل مزایای رتبه‌بندی را تضمین می‌کند. با این حال، دیوان عدالت این نکته بدیهی قانونی را نادیده گرفته و به اشتباه ادعا کرده که اعتراضی قانونی به رای مطرح نشده است.
🔸این موارد نشان می‌دهد که دیوان عدالت اداری با بی‌توجهی به اصول قانونی و حقوق معلمان، تصمیمی صرفاً در راستای تایید رفتارهای ناعادلانه آموزش و پرورش اتخاذ کرده است.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران این رای را نمونه‌ای از بی‌عدالتی آشکار و نشانه‌ای از روندهای سیستماتیک سرکوب فعالان صنفی معلمان می‌داند. این شورا تاکید دارد که حذف حقوق عزیز قاسم‌زاده با نقض قوانین شفاف و بدیهی و بی‌توجهی به حقوق مکتسبه او صورت گرفته است.
🔸شورای هماهنگی ضمن محکوم کردن این رای و روند رسیدگی به آن، اعلام می‌کند که این اقدام بخشی از پروژه گسترده‌تری برای به‌حاشیه راندن و سرکوب فعالان صنفی است. شورا خواستار بازنگری فوری در این رای، احقاق حقوق قانونی قاسم‌زاده و پایان دادن به برخوردهای تبعیض‌آمیز و سرکوبگرانه با معلمان و فعالان صنفی است.
📎 متن کامل و اسناد مربوطه را در لینک زیر ببینید:
https://bit.ly/4ghwu3r
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 شعبه تجدید نظر دیوان عدالت اداری رای شعبه بدوی را در حذف مزایای رتبه بندی عزیز قاسم زاده به علت اخراج او که یک سال و نیم بعد از قانون رتبه بندی انجام شده، عیناً تایید کرد
🔸شعبه ۲۶ تجدیدنظر دیوان عدالت اداری با تایید رای شعبه ۴۱ بدوی، حکم به حذف مزایای رتبه‌بندی #عزیز_قاسم_زاده، فعال صنفی معلمان، به دلیل اخراج او داد. این تصمیم در حالی گرفته شده که مزایای رتبه‌بندی مربوط به دوره‌ای است که او هنوز مشغول به خدمت بوده و اخراج او یک سال و نیم پس از اجرای #قانون_رتبه_بندی اتفاق افتاده است. دیوان عدالت اداری در این حکم ادعا کرده که هیچ دلیل قانونی برای نقض رای بدوی ارائه نشده و تجدیدنظرخواه نیز ایرادی بر مخدوش بودن رای بیان نکرده است.
🔸این ادعاها در حالی مطرح شده که قاسم‌زاده در لایحه اعتراضی خود سه ایراد جدی بر این رای وارد کرده بود:
۱- نقض اصل بی‌طرفی: دیوان در حکم خود به نامه‌ای از مدیر آموزش و پرورش استناد کرده که مدعی شده قاسم‌زاده علاقه‌ای به اعمال رتبه‌بندی نداشته است؛ در حالی که او پیش‌تر به عدم اجرای رتبه‌بندی اعتراض کرده بود و اسناد این اعتراض‌ها به پرونده پیوست شده است. مدیر مذکور نیز جایگاه قانونی برای اظهار نظر در این موضوع نداشته است.
۲- نادیده گرفتن حقوق مکتسبه: رای دیوان بدون توجه به اینکه قانون رتبه‌بندی در اسفند ۱۴۰۰ تصویب شده و در آن زمان قاسم‌زاده همچنان در حال تدریس بوده است، صادر شده است. به‌وضوح در لایحه اعتراضی آمده که حکم اخراج او در آذر ۱۴۰۲ تأیید شده و نمی‌تواند به‌طور عطف به ماسبق به حقوق قانونی او در دوره تدریس تسری یابد.
۳- عدم توجه به تصریحات قانونی: قانون رتبه‌بندی معلمان آموزش و پرورش را موظف به قرار دادن تمامی معلمان در یکی از رتبه‌های پنج‌گانه کرده است. این قانون حق همه معلمان برای بهره‌مندی از حداقل مزایای رتبه‌بندی را تضمین می‌کند. با این حال، دیوان عدالت این نکته بدیهی قانونی را نادیده گرفته و به اشتباه ادعا کرده که اعتراضی قانونی به رای مطرح نشده است.
🔸این موارد نشان می‌دهد که دیوان عدالت اداری با بی‌توجهی به اصول قانونی و حقوق معلمان، تصمیمی صرفاً در راستای تایید رفتارهای ناعادلانه آموزش و پرورش اتخاذ کرده است.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران این رای را نمونه‌ای از بی‌عدالتی آشکار و نشانه‌ای از روندهای سیستماتیک سرکوب فعالان صنفی معلمان می‌داند. این شورا تاکید دارد که حذف حقوق عزیز قاسم‌زاده با نقض قوانین شفاف و بدیهی و بی‌توجهی به حقوق مکتسبه او صورت گرفته است.
🔸شورای هماهنگی ضمن محکوم کردن این رای و روند رسیدگی به آن، اعلام می‌کند که این اقدام بخشی از پروژه گسترده‌تری برای به‌حاشیه راندن و سرکوب فعالان صنفی است. شورا خواستار بازنگری فوری در این رای، احقاق حقوق قانونی قاسم‌زاده و پایان دادن به برخوردهای تبعیض‌آمیز و سرکوبگرانه با معلمان و فعالان صنفی است.
📎 متن کامل و اسناد مربوطه را در لینک زیر ببینید:
https://bit.ly/4ghwu3r
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
شعبه تجدید نظر دیوان عدالت اداری رای شعبه بدوی را در حذف مزایای رتبه بندی عزیز قاسم زاده به علت اخراج او که یک سال و نیم بعد از…
شعبه ۲۶ تجدید نظر دیوان عدالت اداری حذف مزایای رتبه بندی عزیز قاسم زاده یک سال و نیم پیش از اخراج را به واسطه ادعای آموزش و پرورش و رای صادر شده شعبه ۴۱ بدوی دیوان که اخراج قاسم زاده را عامل عدم بهرمندی از مزایای رتبه بندی خوانده بود،عیناً تایید کرد.