🔴 آخرین اخبار مربوط به معلمان و دانش آموزان بازداشتی در هفته گذشته
🚩 #فهیمه_سادات_هاشمی، دبیر ریاضی ناحیه‌ی ۴ شیراز بر اساس پیگیریهای خانواده در سوم دی ماه ۱۴۰۱ همچنان در بلاتکلیفی بسر می برد . این معلم زندانی در روز دوشنبه ۱۴ آذرماه در مقابل درب منزل‌شان توسط نیروهای امنیتی دستگیر و بعد از گذشت ۹روز بازداشت در اطلاعات سروش شیراز به بازداشتگاه مرکزی عادل آباد شیراز منتقل شده‌اند و پس از گذشت حدود سه هفته، همچنان در بازداشت بسر می برد.
🚩 #مسعود_فرهیخته معلم زندانی ، بر اساس پیگیری های همسرشان در تاریخ سوم دی ماه ۱۴۰۱ ، همچنان در بلاتکلیفی بسر می برند . این معلم زندانی در ۱۲ آذر ۱۴۰۱ بازداشت و از آن تاریخ تا کنون در انفرادی دو الف سپاه بسر می برد.
🚩 #حمید_جعفری_نصرآبادی، معلم، نویسنده و مربی فوتبال که در تاریخ ۲۷ مهر ۱۴۰۱ در مدرسه آسودگی کاشان بازداشت شده بود ، صبح روز شنبه سوم آذر ۱۴۰۱ به مرخصی ۱۰ روزه فرستاده شد.
حمید جعفری در دادگاه انقلاب کاشان به ۱۵ ماه و یک روز حبس ، دوسال انفصال از خدمات دولتی و عمومی و ممنوعیت خروج از کشور محکوم گردید.
🚩 #سها_اعتباری کودک دانش‌آموز در هرمزگان
در جریان تیراندازی بی ضابطه ماموران نیروی انتظامی، به خودرو خانواده شان در جاده لامرد بستک به بهانه‌ی ظن حمل مواد مخدر، در تاریخ یکشنبه چهارم دی ماه ۱۴۰۱ به قتل رسید.
🚩 #رحیم_سرکار، رئیس سابق کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین در تاریخ چهارم آذرماه ۱۴۰۱، در دو پرونده جداگانه به اتهام تبلیغ علیه نظام و نشر اکاذیب به یک سال حبس تعزیری، ۲ سال ممنوع الخروجی از کشور، جزای نقدی به مبلغ ۲ میلیون تومان و ضبط تلفن همراه و سیم کارت به نفع دولت محکوم شد.
🚩 #مهرداد_ملک، نوجوان دانش آموز در روز دوشنبه پنجم دی ماه ۱۴۰۱ در پی تیراندازی مأموران گشت انتظامی به خودروی دوستش که در راه خانه بودند، در بخش دشتابی ارداق استان قزوین، کشته شد.
🚩 #محمود_ملاکی بازرس کانون صنفی معلمان استان بوشهر،که در روز دوشنبه ۲۶ آذرماه ۱۴۰۱، توسط اطلاعات سپاه بازداشت شد، علی رغم پیگیری خانواده در تاریخ ۵ دی ماه ۱۴۰۱ همچنان در قرنطینه زندان بوشهر بسر می برد.
🚩 مراسم چهلمین روز قتل حکومتی #دانیال_پایبندی کودک، در آرامستان آیچی در شهر سقز در روز دوشنبه پنجم دی ۱۴۰۱ با حضور انبوه مردم سوگوار برگزار شد.
دانیال کودک کاری است که در اعتراضات چهارشنبه ۲۵ آبان در سقز، با ضرب گلوله لباس شخصی‌های حکومتی در محله کریم‌آباد این شهر کشته شده است.
🚩 مراسم چهلمین روز قتل حکومتی #کیان_پیرفلک، کودک دانش‌آموز در #ایذه، با همراهی انبوه مردم سوگوار در روز دوشنبه پنجم دی ۱۴۰۱ در ایذه برگزار شد. کیان کودک ۹ ساله، در جریان خیزش مردم ایذه، در روز ۲۵ آبان، در خودرو پدرش با گلوله باران مأموران جمهوری اسلامی کشته شد.
🚩 #ژیلا_خیر دبیر هنر کازرون، با وجود پیگیری های خانواده، همچنان در بازداشت بسر می برد.
این معلم زندانی که در تاریخ یک آذر ماه ۱۴۰۱ توسط نیروهای امنیتی کازرون بازداشت و به زندان عادل‌آباد شیراز منتقل شده، تاکنون پس از گذشت ۳۴ روز بازداشت، همچنان در زندان عادل‌آباد بسر می برد.
🚩 #وریا_قادریان معلم زندانی کە در تاریخ ١٧ آذر بازداشت شدە بود روز چهارشنبه هفتم دی ۱۴۰۱ با قرار وثیقه ۵۰۰ میلیون تومانی، موقتاً آزاد شد. وریا قادریان، معلم زبان انگلیسی، فعال مدنی و از اعضای انجمن دفاع از محیط زیست پاژین بانه، در جریان دستگیری‌های گسترده اخیر در روز پنجشنبه ۱۷ آذرماه ١۴٠١، توسط نیروهای امنیتی شهر بانه دستگیر شد.
🚩 #مسعود_قبادی معلم زندانی ساکن شهرستان چرام استان کهگیلویه و بویراحمد، که با وجود بیماری قلبی، از ۲۲ مهرماه بازداشت و روز شنبه دهم دی‌ماه ۱۴۰۱ با قید وثیقه آزاد شد.
🚩 #عبدالله_رضایی، فعال صنفی معلمان هرسین که صبح روز دوشنبه پنجم دی ماه ۱۴۰۱ در جلوی منزلش بازداشت شده بود، در عصر روز پنجشنبه هشتم دی ماه ۱۴۰۱ با قرار وثیقه ۴۰۰ میلیونی آزاد شد.
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranew
🚩 #فهیمه_سادات_هاشمی، دبیر ریاضی ناحیه‌ی ۴ شیراز بر اساس پیگیریهای خانواده در سوم دی ماه ۱۴۰۱ همچنان در بلاتکلیفی بسر می برد . این معلم زندانی در روز دوشنبه ۱۴ آذرماه در مقابل درب منزل‌شان توسط نیروهای امنیتی دستگیر و بعد از گذشت ۹روز بازداشت در اطلاعات سروش شیراز به بازداشتگاه مرکزی عادل آباد شیراز منتقل شده‌اند و پس از گذشت حدود سه هفته، همچنان در بازداشت بسر می برد.
🚩 #مسعود_فرهیخته معلم زندانی ، بر اساس پیگیری های همسرشان در تاریخ سوم دی ماه ۱۴۰۱ ، همچنان در بلاتکلیفی بسر می برند . این معلم زندانی در ۱۲ آذر ۱۴۰۱ بازداشت و از آن تاریخ تا کنون در انفرادی دو الف سپاه بسر می برد.
🚩 #حمید_جعفری_نصرآبادی، معلم، نویسنده و مربی فوتبال که در تاریخ ۲۷ مهر ۱۴۰۱ در مدرسه آسودگی کاشان بازداشت شده بود ، صبح روز شنبه سوم آذر ۱۴۰۱ به مرخصی ۱۰ روزه فرستاده شد.
حمید جعفری در دادگاه انقلاب کاشان به ۱۵ ماه و یک روز حبس ، دوسال انفصال از خدمات دولتی و عمومی و ممنوعیت خروج از کشور محکوم گردید.
🚩 #سها_اعتباری کودک دانش‌آموز در هرمزگان
در جریان تیراندازی بی ضابطه ماموران نیروی انتظامی، به خودرو خانواده شان در جاده لامرد بستک به بهانه‌ی ظن حمل مواد مخدر، در تاریخ یکشنبه چهارم دی ماه ۱۴۰۱ به قتل رسید.
🚩 #رحیم_سرکار، رئیس سابق کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین در تاریخ چهارم آذرماه ۱۴۰۱، در دو پرونده جداگانه به اتهام تبلیغ علیه نظام و نشر اکاذیب به یک سال حبس تعزیری، ۲ سال ممنوع الخروجی از کشور، جزای نقدی به مبلغ ۲ میلیون تومان و ضبط تلفن همراه و سیم کارت به نفع دولت محکوم شد.
🚩 #مهرداد_ملک، نوجوان دانش آموز در روز دوشنبه پنجم دی ماه ۱۴۰۱ در پی تیراندازی مأموران گشت انتظامی به خودروی دوستش که در راه خانه بودند، در بخش دشتابی ارداق استان قزوین، کشته شد.
🚩 #محمود_ملاکی بازرس کانون صنفی معلمان استان بوشهر،که در روز دوشنبه ۲۶ آذرماه ۱۴۰۱، توسط اطلاعات سپاه بازداشت شد، علی رغم پیگیری خانواده در تاریخ ۵ دی ماه ۱۴۰۱ همچنان در قرنطینه زندان بوشهر بسر می برد.
🚩 مراسم چهلمین روز قتل حکومتی #دانیال_پایبندی کودک، در آرامستان آیچی در شهر سقز در روز دوشنبه پنجم دی ۱۴۰۱ با حضور انبوه مردم سوگوار برگزار شد.
دانیال کودک کاری است که در اعتراضات چهارشنبه ۲۵ آبان در سقز، با ضرب گلوله لباس شخصی‌های حکومتی در محله کریم‌آباد این شهر کشته شده است.
🚩 مراسم چهلمین روز قتل حکومتی #کیان_پیرفلک، کودک دانش‌آموز در #ایذه، با همراهی انبوه مردم سوگوار در روز دوشنبه پنجم دی ۱۴۰۱ در ایذه برگزار شد. کیان کودک ۹ ساله، در جریان خیزش مردم ایذه، در روز ۲۵ آبان، در خودرو پدرش با گلوله باران مأموران جمهوری اسلامی کشته شد.
🚩 #ژیلا_خیر دبیر هنر کازرون، با وجود پیگیری های خانواده، همچنان در بازداشت بسر می برد.
این معلم زندانی که در تاریخ یک آذر ماه ۱۴۰۱ توسط نیروهای امنیتی کازرون بازداشت و به زندان عادل‌آباد شیراز منتقل شده، تاکنون پس از گذشت ۳۴ روز بازداشت، همچنان در زندان عادل‌آباد بسر می برد.
🚩 #وریا_قادریان معلم زندانی کە در تاریخ ١٧ آذر بازداشت شدە بود روز چهارشنبه هفتم دی ۱۴۰۱ با قرار وثیقه ۵۰۰ میلیون تومانی، موقتاً آزاد شد. وریا قادریان، معلم زبان انگلیسی، فعال مدنی و از اعضای انجمن دفاع از محیط زیست پاژین بانه، در جریان دستگیری‌های گسترده اخیر در روز پنجشنبه ۱۷ آذرماه ١۴٠١، توسط نیروهای امنیتی شهر بانه دستگیر شد.
🚩 #مسعود_قبادی معلم زندانی ساکن شهرستان چرام استان کهگیلویه و بویراحمد، که با وجود بیماری قلبی، از ۲۲ مهرماه بازداشت و روز شنبه دهم دی‌ماه ۱۴۰۱ با قید وثیقه آزاد شد.
🚩 #عبدالله_رضایی، فعال صنفی معلمان هرسین که صبح روز دوشنبه پنجم دی ماه ۱۴۰۱ در جلوی منزلش بازداشت شده بود، در عصر روز پنجشنبه هشتم دی ماه ۱۴۰۱ با قرار وثیقه ۴۰۰ میلیونی آزاد شد.
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranew
🔴 دانش‌آموزان و امنیت روانی آنها خط قرمز ما معلمان هستند
✍ صلاح آزادی / انجمن صنفی فرهنگیان مریوان
🔸 مسمومیت دانش آموزان دختر با مواد بیولوژیکی حادثه‌ای اتفاقی یا با هدف جلوگیری از تحصیل دختران و انتقام‌گیری و ایجاد رعب و وحشت در میان زنان و دختران انقلاب #زن_زندگی_آزادی است که جرقه‌ی آن با قتل عمد دولتی #ژینا_امینی زده شد و با اعتراض به حجاب اجباری موج عظیمی از اعتراضات مسالمت‌آمیز را رقم زد.
🔸 تشخیص اینکه فرایندی حادثه و اتفاقی بوده است و یا با مقاصد قبلی و از روی اختیار شخص یا اشخاصی عامدانه صورت گرفته باشد، معادله‌ایی چندمجهولی نیست که نتوان به آسانی به نتیجه رساند. حادثه، فعل وانفعالاتی غیرعمدی، غیرتکراری و بدون مقاصد و اهداف مشخص که ممکن است خسارات و زیان‌های جانی، مالی و معنوی به‌همراه داشته باشد.
در این راستا نمیتوان به رویدادی که در مدت زمانی مشخص بصورت هماهنگ در چند نقطه از جغرافیای کشور و با تمرکز بر یک جامعه‌ی هدف (دختران دانش آموز) و تعرض به سلامتی جسم و جان و روان کودکان و نوجوانان را اتفاق نامید.
🔸 صرفنظر از اینکه چنین حملاتی از طرف چه افرادی صورت می‌گیرد، اما اینکه مسمومیت‌سازی دختران دانش‌آموز با مواد بیولوژیکی اهداف خاصی را دنبال می کند برکسی پوشیده نیست. تاثیراتی که این عمل شنیع بر دانش‌آموزان و روح و روان آنها حتی بعد از بهبودی، می‌تواند در درازمدت آسیب‌های جدی جسمی و روانی را تشدید نماید. روی دیگر این جریان علاوه براسترس و نگرانی‌های والدین از عدم امنیت در محیط‌های آموزشی، هدر رفتن بخشی از توان آموزشی معلمان و کادر مدارس است که بجای تمرکز بر مسایل آموزشی باید تمام اولویت خود را برای حفظ سلامتی خود و دانش‌آموزان در برابر حملات احتمالی و مشابه که در دیگر مدارس انجام گرفته صرف نمایند.
🔸 امنیت دانش‌آموزان و حفظ و آرامش فضای درس و مدرسه از اولویت‌های اصلی محیط‌های آموزشی است، و فراهم نمودن بستری امن در مدارس برعهده دولت و نهادهای ذیربط می‌باشد.
🔸 اما با گذشت سه ماه که از شروع چنین حملاتی به دانش آموزان می‌گذرد و هر روز بر تعداد مدارس و شهرهایی که مدارس و دختران دانش‌آموز اینگونه و به یک شکل واحد با مواد شیمایی مورد حمله قرار می‌گیرند افزایش می‌یابد. متاسفانه هنوز پاسخی که بتواند افکارعمومی را اقناع کند وجود ندارد و مسولین با بی‌تفاوتی این فاجعه را کم‌اهمیت قلمداد می‌کنند.
🔸 وظیفه ذاتی و اخلاقی کنشگران و فعالین صنفی و مدنی ایجاب می‌کند همراه با معلمان صدای دانش‌آموزان باشند، و در جهت توقف و جلوگیری از گسترش پروسه مسمویت‌سازی در مدارس واکنش نشان دهند. سکوت و انفعال دولت بویژه شخص وزیر آموزش و پرورش مایه شرمساریست؛ چگونه است که بالاترین مقام وزارت آموزش و پرورش در برابر چنین تعرضاتی به حریم تعلیم و تربیت سکوت می‌کند؟
🔸 تکرار پروسه مسمومیت‌سازی دانش‌آموزان و سلب امنیت از مدارس و محیط‌های آموزشی، نگرانی معلمان و خانوادها شرایطی را بوجود آورده که عملا تدریس و فرایند یاددهی و یادگیری را مختل و با اضطراب و استرس روزانه مواجه کرده است.
🔸 با اذعان به اینکه چنین فرایندی تعرض به حریم تعلیم و تربیت می‌باشد، و نمی‌تواند تنها یک اتفاق معمولی تلقی شود و اینکه دانش‌آموزان خط قرمز معلمان هستند ضمن محکوم نمودن این حملات غیرانسانی به ساحت علم و آموزش، خواهان افشای دستهای پیدا و پنهان این فاجعه و پاسخگو بودن نهادها و ارگانهایی که مسول حفظ امنیت جامعه‌اند و اجرای عدالت در مورد آمران و عاملان این حملات تروریستی به مدارس هستیم.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Aýal_durmuş_erkinlik
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
✍ صلاح آزادی / انجمن صنفی فرهنگیان مریوان
🔸 مسمومیت دانش آموزان دختر با مواد بیولوژیکی حادثه‌ای اتفاقی یا با هدف جلوگیری از تحصیل دختران و انتقام‌گیری و ایجاد رعب و وحشت در میان زنان و دختران انقلاب #زن_زندگی_آزادی است که جرقه‌ی آن با قتل عمد دولتی #ژینا_امینی زده شد و با اعتراض به حجاب اجباری موج عظیمی از اعتراضات مسالمت‌آمیز را رقم زد.
🔸 تشخیص اینکه فرایندی حادثه و اتفاقی بوده است و یا با مقاصد قبلی و از روی اختیار شخص یا اشخاصی عامدانه صورت گرفته باشد، معادله‌ایی چندمجهولی نیست که نتوان به آسانی به نتیجه رساند. حادثه، فعل وانفعالاتی غیرعمدی، غیرتکراری و بدون مقاصد و اهداف مشخص که ممکن است خسارات و زیان‌های جانی، مالی و معنوی به‌همراه داشته باشد.
در این راستا نمیتوان به رویدادی که در مدت زمانی مشخص بصورت هماهنگ در چند نقطه از جغرافیای کشور و با تمرکز بر یک جامعه‌ی هدف (دختران دانش آموز) و تعرض به سلامتی جسم و جان و روان کودکان و نوجوانان را اتفاق نامید.
🔸 صرفنظر از اینکه چنین حملاتی از طرف چه افرادی صورت می‌گیرد، اما اینکه مسمومیت‌سازی دختران دانش‌آموز با مواد بیولوژیکی اهداف خاصی را دنبال می کند برکسی پوشیده نیست. تاثیراتی که این عمل شنیع بر دانش‌آموزان و روح و روان آنها حتی بعد از بهبودی، می‌تواند در درازمدت آسیب‌های جدی جسمی و روانی را تشدید نماید. روی دیگر این جریان علاوه براسترس و نگرانی‌های والدین از عدم امنیت در محیط‌های آموزشی، هدر رفتن بخشی از توان آموزشی معلمان و کادر مدارس است که بجای تمرکز بر مسایل آموزشی باید تمام اولویت خود را برای حفظ سلامتی خود و دانش‌آموزان در برابر حملات احتمالی و مشابه که در دیگر مدارس انجام گرفته صرف نمایند.
🔸 امنیت دانش‌آموزان و حفظ و آرامش فضای درس و مدرسه از اولویت‌های اصلی محیط‌های آموزشی است، و فراهم نمودن بستری امن در مدارس برعهده دولت و نهادهای ذیربط می‌باشد.
🔸 اما با گذشت سه ماه که از شروع چنین حملاتی به دانش آموزان می‌گذرد و هر روز بر تعداد مدارس و شهرهایی که مدارس و دختران دانش‌آموز اینگونه و به یک شکل واحد با مواد شیمایی مورد حمله قرار می‌گیرند افزایش می‌یابد. متاسفانه هنوز پاسخی که بتواند افکارعمومی را اقناع کند وجود ندارد و مسولین با بی‌تفاوتی این فاجعه را کم‌اهمیت قلمداد می‌کنند.
🔸 وظیفه ذاتی و اخلاقی کنشگران و فعالین صنفی و مدنی ایجاب می‌کند همراه با معلمان صدای دانش‌آموزان باشند، و در جهت توقف و جلوگیری از گسترش پروسه مسمویت‌سازی در مدارس واکنش نشان دهند. سکوت و انفعال دولت بویژه شخص وزیر آموزش و پرورش مایه شرمساریست؛ چگونه است که بالاترین مقام وزارت آموزش و پرورش در برابر چنین تعرضاتی به حریم تعلیم و تربیت سکوت می‌کند؟
🔸 تکرار پروسه مسمومیت‌سازی دانش‌آموزان و سلب امنیت از مدارس و محیط‌های آموزشی، نگرانی معلمان و خانوادها شرایطی را بوجود آورده که عملا تدریس و فرایند یاددهی و یادگیری را مختل و با اضطراب و استرس روزانه مواجه کرده است.
🔸 با اذعان به اینکه چنین فرایندی تعرض به حریم تعلیم و تربیت می‌باشد، و نمی‌تواند تنها یک اتفاق معمولی تلقی شود و اینکه دانش‌آموزان خط قرمز معلمان هستند ضمن محکوم نمودن این حملات غیرانسانی به ساحت علم و آموزش، خواهان افشای دستهای پیدا و پنهان این فاجعه و پاسخگو بودن نهادها و ارگانهایی که مسول حفظ امنیت جامعه‌اند و اجرای عدالت در مورد آمران و عاملان این حملات تروریستی به مدارس هستیم.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Aýal_durmuş_erkinlik
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews