🔴 تکذیبیهای که تکذیب میشود!
🔸از مدیران مدرسه تا مدیران حراست کارهایشان را رها کردهاند و در صفحات معلمان و دانشآموزان و دانشجوها در شبکههای اجتماعی مشغول جاسوسی و پروندهسازی هستند؛ آنوقت دبیر هیأت گزینش وزارتخانه تائید نشدن وضعیت استخدامی دانشجو- معلمان به دلیل عکس پروفایل را گردن نگرفته، تکذیب میکند!
🔸در سطور فوق منظور بعضی مدیران مدراس بود و آن مطلب شامل همهی مدیران مدارس نمیشود.
البته جنبش #زن_زندگی_آزادی نشان داد که برخی مدیران شریف مدارس حاضر به دادن گزارش علیه فعالان صنفی و دانشآموزان نیستند و برای آزادی گام برداشته و در کنار مردم ایران هستند.
برگرفته از تویئتر #اسماعیل_عبدی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔸از مدیران مدرسه تا مدیران حراست کارهایشان را رها کردهاند و در صفحات معلمان و دانشآموزان و دانشجوها در شبکههای اجتماعی مشغول جاسوسی و پروندهسازی هستند؛ آنوقت دبیر هیأت گزینش وزارتخانه تائید نشدن وضعیت استخدامی دانشجو- معلمان به دلیل عکس پروفایل را گردن نگرفته، تکذیب میکند!
🔸در سطور فوق منظور بعضی مدیران مدراس بود و آن مطلب شامل همهی مدیران مدارس نمیشود.
البته جنبش #زن_زندگی_آزادی نشان داد که برخی مدیران شریف مدارس حاضر به دادن گزارش علیه فعالان صنفی و دانشآموزان نیستند و برای آزادی گام برداشته و در کنار مردم ایران هستند.
برگرفته از تویئتر #اسماعیل_عبدی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#خبر
🔴 همزمان با #روز_جهانی_معلم اسماعیل عبدی با حکم هیأت تخلفات اداری آموزش و پرورش شهرستانهای تهران از کار اخراج شد
🔸 #اسماعیل_عبدی عضو هيأت مديره #كانون_صنفی_معلمان_تهران همزمان با روز جهانی معلم با رأی هیأت تخلفات اداری آموزش و پرورش شهرستانهای تهران با ۲۴ سال سابقه، بازخرید و از کار اخراج شد.
🔸این حکم به اتهام «شرکت در تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیر قانونی، تحریک به برپایی تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیرقانونی و اعمال فشارهای گروهی برای تحصیل به مقاصد غیرقانونی از طریق عضویت در کانون صنفی معلمان و سرپرستی اعتراضات کشوری معلمان و... منجر به بازداشت و محکومیت» صادر شده است.
🔸 این هیأت پیش از این نیز #رسول_بداقی را اخراج و حکم بازخرید و اخراج #محمد_حبیبی و #جعفر_ابراهیمی را نیز صادر کرده است. #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکومیت پرونده سازی و تسویه معلمان فعال توسط هیاتهای تخلفات اداری خواهان لغو محکومیت، مختومه شدن پروندهها و بازگشت به کار همهی همکاران اخراجی میباشد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹کانال تلگرام:
🆔 @kashowra
📍ارتباط با ما
🆔 @kashowranews
🔴 همزمان با #روز_جهانی_معلم اسماعیل عبدی با حکم هیأت تخلفات اداری آموزش و پرورش شهرستانهای تهران از کار اخراج شد
🔸 #اسماعیل_عبدی عضو هيأت مديره #كانون_صنفی_معلمان_تهران همزمان با روز جهانی معلم با رأی هیأت تخلفات اداری آموزش و پرورش شهرستانهای تهران با ۲۴ سال سابقه، بازخرید و از کار اخراج شد.
🔸این حکم به اتهام «شرکت در تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیر قانونی، تحریک به برپایی تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیرقانونی و اعمال فشارهای گروهی برای تحصیل به مقاصد غیرقانونی از طریق عضویت در کانون صنفی معلمان و سرپرستی اعتراضات کشوری معلمان و... منجر به بازداشت و محکومیت» صادر شده است.
🔸 این هیأت پیش از این نیز #رسول_بداقی را اخراج و حکم بازخرید و اخراج #محمد_حبیبی و #جعفر_ابراهیمی را نیز صادر کرده است. #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکومیت پرونده سازی و تسویه معلمان فعال توسط هیاتهای تخلفات اداری خواهان لغو محکومیت، مختومه شدن پروندهها و بازگشت به کار همهی همکاران اخراجی میباشد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹کانال تلگرام:
🆔 @kashowra
📍ارتباط با ما
🆔 @kashowranews
#بیانیه
🔴 بیانیه کانون صنفی معلمان تهران در اعتراض به صدور حکم زندان برای محمد حبیبی
🔸دیرگاهی است که گویا در دستگاه قضای این سرزمین جایگاه شاکی و متشاکی عوض شده و شاکیان نسبت به برخی امور، خود متهم و محکوم میشوند؛ به گونهای که آثار شرم را حتی میتوان از پشت چشمان فروبسته فرشته عدالت، در چهره و چشمانش مشاهده کرد.
🔸در سال ۱۴۰۱ و با اوجگیری جنبش آزادیخواهانه در کشور که زنان نقش برجستهای در آن داشتند و دانشآموزان دبیرستانی بهویژه دختران دانشآموز در رساندن پیام آن فعال بودند، حرکتهای مشکوکی در تعدادی از دبیرستانهای عموما دخترانه شکل گرفت که به مسمومسازی یا شیمیاییسازی مدارس موسوم شد. از جانب دستگاه تبلیغاتی حکومتی، ابتدا این حملات بهعنوان حادثه مطرح شد و تلاش شد بیاهمیت تلقی شود و به ظاهر بیتفاوت از کنار آن عبور کند. در خبری هم اعلام شد که چند نفر در این رابطه بازداشت شدهاند، اما تکرار و تداوم حملات تا آنجا پیش رفت که در مقطعی حتی بالاترین رده حکومت را نیز به واکنش برانگیخت و تهدید آمران و عاملان، که هیچگونه اغماضی در کار نخواهد بود. اگرچه این امر نیز کارساز نبود اما پس از آن در چرخشی آشکار، پروژه انکار در دستورکار دستگاههای تبلیغاتی کلید خورد و در حالی که افکار عمومی منتظر پیگیری دستگاههای امنیتی و اعلام نتایج آن بود، کل ماجرا و سازمانیافته بودن آن بهطور کلی انکار شد؛ تلاش شد مانند بسیاری موارد دیگر بهجای حل مسئله، صورت مسئله پاک شود. این همان لحظهای بود که شاکیان و معترضان این واقعه اعم از دانشجو، معلم و... در جایگاه متهم نشانده شدند و محکوم به زندان. #ضیاء_نبوی، #هستی_امیری و اکنون #محمد_حبیبی عضو هیئت مدیره و سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران؛ تنها به دلیل اعتراض کردن به عدم پیگیری این موضوع با وجود تکرار آن و مشکوک بودن این موضوع و مهمتر، خطری که میتواند تهدید بزرگی برای سلامت و جان مردم این سرزمین در حال و آیندهشان باشد، متهم و محکوم شدهاند.
🔸کانون صنفی معلمان ضمن حمایت کامل از مواضع سخنگوی خود، اعلام مینماید تایید حکم حبس برای محمد حبیبی در این پرونده، صدور حکم اخراج برای #اسماعیل_عبدی پس از حدود ۹ سال زندان، تداوم پروندهسازیها برای فعالان صنفی و مدنی، مانعتراشی برای بازگشت به کار برخی معلمانی که حکم اخراج یا انفصالشان توسط دیوان عدالت نقض شده و تمامی موارد از این دست، بیانگر تداوم تحجری است که در نهادهای قدرت رسوب کرده و مدام به ما یادآور میشوند قرار نیست در بر پاشنه دیگری بچرخد و همچنان خستگیناپذیر با تیشههای تیزشان مشغول گسستن کامل رشتههای نازک باقیمانده پیوند میان ملت به ستوه آمده با حکومت هستند.
کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۱۴۰۳/۷/۲۲
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 بیانیه کانون صنفی معلمان تهران در اعتراض به صدور حکم زندان برای محمد حبیبی
🔸دیرگاهی است که گویا در دستگاه قضای این سرزمین جایگاه شاکی و متشاکی عوض شده و شاکیان نسبت به برخی امور، خود متهم و محکوم میشوند؛ به گونهای که آثار شرم را حتی میتوان از پشت چشمان فروبسته فرشته عدالت، در چهره و چشمانش مشاهده کرد.
🔸در سال ۱۴۰۱ و با اوجگیری جنبش آزادیخواهانه در کشور که زنان نقش برجستهای در آن داشتند و دانشآموزان دبیرستانی بهویژه دختران دانشآموز در رساندن پیام آن فعال بودند، حرکتهای مشکوکی در تعدادی از دبیرستانهای عموما دخترانه شکل گرفت که به مسمومسازی یا شیمیاییسازی مدارس موسوم شد. از جانب دستگاه تبلیغاتی حکومتی، ابتدا این حملات بهعنوان حادثه مطرح شد و تلاش شد بیاهمیت تلقی شود و به ظاهر بیتفاوت از کنار آن عبور کند. در خبری هم اعلام شد که چند نفر در این رابطه بازداشت شدهاند، اما تکرار و تداوم حملات تا آنجا پیش رفت که در مقطعی حتی بالاترین رده حکومت را نیز به واکنش برانگیخت و تهدید آمران و عاملان، که هیچگونه اغماضی در کار نخواهد بود. اگرچه این امر نیز کارساز نبود اما پس از آن در چرخشی آشکار، پروژه انکار در دستورکار دستگاههای تبلیغاتی کلید خورد و در حالی که افکار عمومی منتظر پیگیری دستگاههای امنیتی و اعلام نتایج آن بود، کل ماجرا و سازمانیافته بودن آن بهطور کلی انکار شد؛ تلاش شد مانند بسیاری موارد دیگر بهجای حل مسئله، صورت مسئله پاک شود. این همان لحظهای بود که شاکیان و معترضان این واقعه اعم از دانشجو، معلم و... در جایگاه متهم نشانده شدند و محکوم به زندان. #ضیاء_نبوی، #هستی_امیری و اکنون #محمد_حبیبی عضو هیئت مدیره و سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران؛ تنها به دلیل اعتراض کردن به عدم پیگیری این موضوع با وجود تکرار آن و مشکوک بودن این موضوع و مهمتر، خطری که میتواند تهدید بزرگی برای سلامت و جان مردم این سرزمین در حال و آیندهشان باشد، متهم و محکوم شدهاند.
🔸کانون صنفی معلمان ضمن حمایت کامل از مواضع سخنگوی خود، اعلام مینماید تایید حکم حبس برای محمد حبیبی در این پرونده، صدور حکم اخراج برای #اسماعیل_عبدی پس از حدود ۹ سال زندان، تداوم پروندهسازیها برای فعالان صنفی و مدنی، مانعتراشی برای بازگشت به کار برخی معلمانی که حکم اخراج یا انفصالشان توسط دیوان عدالت نقض شده و تمامی موارد از این دست، بیانگر تداوم تحجری است که در نهادهای قدرت رسوب کرده و مدام به ما یادآور میشوند قرار نیست در بر پاشنه دیگری بچرخد و همچنان خستگیناپذیر با تیشههای تیزشان مشغول گسستن کامل رشتههای نازک باقیمانده پیوند میان ملت به ستوه آمده با حکومت هستند.
کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۱۴۰۳/۷/۲۲
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
"مگر میتوان در قحط سال عدل و داد معلم بود، اما "الف" و "بای" امید و برابری را تدریس نکرد؟... حتی اگر راه به اوین و مرگ ختم شود"
ماموستا فرزاد کمانگر
🔴 بیانیه در محکومیت حکم اخراج #اسماعیل_عبدی
وقتی قلم در دستان بیداد اسیر شود و در مکتب حامی پروری مبتذل بیاموزد، جز حکم زندان هشت سال و هشت ماه، مفاهیمی برای نگاشتن در مرکبش یافت نشود.
و آنگاه که قلم در لای انگشتان نادانی و کژاندیشی گرفتار آید حکمی جز اخراج صادر نمیکند. این تدبیر مکتب خشونت پیشگان است.
خشونت اعمال شده علیه #اسماعیل_عبدی به نام دفاع از عدالت!!! مثله کردن آزادی و تقدیس سرکوب است.
این تصمیمات حقوقی، زنده کردن لاشهی متعفن گیوتین است که در قالب اخراج بازنمایی میشود
جانبخشی به بربریتی مدفون است که در روز جهانی معلم خود را سبعانه به نمایش میگذارد.
مفهوم "اخراج" القاءگر تفکر شوم حذف و مازاد کینتوزی بردهواری است که کوتوله های نظریهبافِ امنیت را میپرورد.
آری! اینچنین خشونت در تن خویش لانه میکند و یاریرسان زوال خود میگردد!
#اسماعیل_عبدی به جرم دفاع از عدالت آموزشی، نفی کالایی شدن آموزش، حق تشکلیابی مستقل، یکصد و چهار ماه را در زندانهای اوین و رجاییشهر و ندامتگاه کرج و کچوئی گذراند و اخراج پایانی بود بر این ستمگری.
این تکنیکهای عادی قدرت است در برابر پرسشگری و خردورزی!
در این یخبندانِ هیئتهای بدوی رسیدگی به تخلفات اداری که از نوادگان نا مشروع دادگاههای تفتیش عقاید قرون وسطایی هستند، زندگیکُشی چنان طبیعی شده که هیچ دولتی را تاکنون به اندیشیدن در این کثافت بوروکراسی وادار نساخته، که هر دَم بر قساوتِ قضاوت آن میافزایند!!
این بیداد، انزجار و تنفر جامعه جهانی معلمان را برانگیخته، آموزش و پرورش ایران را در زمرهی نا کارآمدترین و امنیتیترین نهادهای آموزش جهان قلمداد میکند.
ما، همراه با تمامی معلمان عدالتخواه و آزادهی سراسر جهان، چنین رفتار سرکوبگرانهای با اسماعیل عبدی و تمامی معلمانی که در چرخه این نوع استبداد گرفتار آمده و نام آنان در بیانیههای مکرر شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ذکر شده، محکوم میکنیم.
انجمن فرهنگیان هرسین
بیست و سوم مهرماه ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
ماموستا فرزاد کمانگر
🔴 بیانیه در محکومیت حکم اخراج #اسماعیل_عبدی
وقتی قلم در دستان بیداد اسیر شود و در مکتب حامی پروری مبتذل بیاموزد، جز حکم زندان هشت سال و هشت ماه، مفاهیمی برای نگاشتن در مرکبش یافت نشود.
و آنگاه که قلم در لای انگشتان نادانی و کژاندیشی گرفتار آید حکمی جز اخراج صادر نمیکند. این تدبیر مکتب خشونت پیشگان است.
خشونت اعمال شده علیه #اسماعیل_عبدی به نام دفاع از عدالت!!! مثله کردن آزادی و تقدیس سرکوب است.
این تصمیمات حقوقی، زنده کردن لاشهی متعفن گیوتین است که در قالب اخراج بازنمایی میشود
جانبخشی به بربریتی مدفون است که در روز جهانی معلم خود را سبعانه به نمایش میگذارد.
مفهوم "اخراج" القاءگر تفکر شوم حذف و مازاد کینتوزی بردهواری است که کوتوله های نظریهبافِ امنیت را میپرورد.
آری! اینچنین خشونت در تن خویش لانه میکند و یاریرسان زوال خود میگردد!
#اسماعیل_عبدی به جرم دفاع از عدالت آموزشی، نفی کالایی شدن آموزش، حق تشکلیابی مستقل، یکصد و چهار ماه را در زندانهای اوین و رجاییشهر و ندامتگاه کرج و کچوئی گذراند و اخراج پایانی بود بر این ستمگری.
این تکنیکهای عادی قدرت است در برابر پرسشگری و خردورزی!
در این یخبندانِ هیئتهای بدوی رسیدگی به تخلفات اداری که از نوادگان نا مشروع دادگاههای تفتیش عقاید قرون وسطایی هستند، زندگیکُشی چنان طبیعی شده که هیچ دولتی را تاکنون به اندیشیدن در این کثافت بوروکراسی وادار نساخته، که هر دَم بر قساوتِ قضاوت آن میافزایند!!
این بیداد، انزجار و تنفر جامعه جهانی معلمان را برانگیخته، آموزش و پرورش ایران را در زمرهی نا کارآمدترین و امنیتیترین نهادهای آموزش جهان قلمداد میکند.
ما، همراه با تمامی معلمان عدالتخواه و آزادهی سراسر جهان، چنین رفتار سرکوبگرانهای با اسماعیل عبدی و تمامی معلمانی که در چرخه این نوع استبداد گرفتار آمده و نام آنان در بیانیههای مکرر شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ذکر شده، محکوم میکنیم.
انجمن فرهنگیان هرسین
بیست و سوم مهرماه ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
بی شک پنهان نخواهد شد، بیدادی که بر معلمان دادگر ایران زمین روا داشته شده است
بیانیه در محکومیت حکم اخراج #اسماعیل_عبدی
بار دیگر تیغ تیز مدعیان مدافع حاکمیت بر خلاف حقی که قانون اساسی به شهروندان در راه حقطلبی و اجرای صحیح قانون داده است به چرخش در آمد و #اسماعیل_عبدی این معلم آزاده و حقطلب را با اتهامات واهی، در دیوان عدالت اداری از رفتن به کلاس درس منع و ایشان را از آموزش و پرورش اخراج نمود.
انجمن صنفی فرهنگیان شهرستان اسلامآباد غرب به نمایندگی از جامعه بزرگ فرهنگیان شاغل و بازنشسته این شهرستان ضمن محکوم نمودن این رویهی کاملا غیرقانونی، حمایت همهجانبهی خود را از تمامی معلمان دربند و اخراج شده بویژه اسماعیل عبدی اعلام میدارد و خواهان متوقف نمودن چنین روندی میباشد.
انجمن صنفی فرهنگیان اسلام آباد غرب
https://tttttt.me/farhangyan_eslamabad
تاریخ ۲۴ مهر ماه ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارتباط با شورا:
🆔 @kashowranews
بیانیه در محکومیت حکم اخراج #اسماعیل_عبدی
بار دیگر تیغ تیز مدعیان مدافع حاکمیت بر خلاف حقی که قانون اساسی به شهروندان در راه حقطلبی و اجرای صحیح قانون داده است به چرخش در آمد و #اسماعیل_عبدی این معلم آزاده و حقطلب را با اتهامات واهی، در دیوان عدالت اداری از رفتن به کلاس درس منع و ایشان را از آموزش و پرورش اخراج نمود.
انجمن صنفی فرهنگیان شهرستان اسلامآباد غرب به نمایندگی از جامعه بزرگ فرهنگیان شاغل و بازنشسته این شهرستان ضمن محکوم نمودن این رویهی کاملا غیرقانونی، حمایت همهجانبهی خود را از تمامی معلمان دربند و اخراج شده بویژه اسماعیل عبدی اعلام میدارد و خواهان متوقف نمودن چنین روندی میباشد.
انجمن صنفی فرهنگیان اسلام آباد غرب
https://tttttt.me/farhangyan_eslamabad
تاریخ ۲۴ مهر ماه ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارتباط با شورا:
🆔 @kashowranews
🔴 بیانیه شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در محکومیت ادامه روند سرکوب فعالان صنفی با آغاز سال تحصیلی
با شروع سال تحصیلی جدید شاهد رشد روزافزون روند سرکوب معلمان و فعالان صنفی هستیم. در آستانه سال تحصیلی شعبه چهارم دادگاه تجدیدنظر #محسن_عمرانی، #اصغر_حاجب، #محمود_ملاکی، #عبدالرضا_امانیفر، اعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان استان بوشهر را به پرداخت ۹۶۰ میلیون ریال در ازای احکام حبسی که پیشتر از طرف دادگاه انقلاب استان بوشهر برای این فعالین صنفی صادر شده بود، محکوم کرد. چند روز بعد حکم یک سال حبس محسن عمرانی را به میزان شش ماه تایید کرد.
با شروع مهر هیأت رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان اداره کل آموزشوپرورش شهرستانهای استان #تهران آقای #احمد_حیدری_نصرت دبیر ناحیهی یک شهرستان #بهارستان و فعال صنفی فرهنگی را به بازنشستگی بر اساس سنوات خدمت دولتی با تقلیل دو گروه محکوم کرد. در اقدامی سرکوبگرانه دیگر #کوکب_بداغی_پگاه فعال صنفی فرهنگیان خوزستان/ ایذه برای اخذ آخرین دفاع به شعبه ۱۳ بازپرسی دادسرای عمومی و انقلاب اهواز احضار شد و دو هفته بعد آخرین جلسه دفاع کوکب بداغی در شعبه ۱۳ دادسرای دادگاه انقلاب خوزستان برگزار شد.
در مشهد شعبه ۲۵ تجدید نظر دیوان عدالت اداری با رد اعتراض #محمدحسین_سپهری حکم اخراج این #معلم_زندانی از آموزشوپرورش را پس از ۲۶ سال سابقه تدریس تأیید کرد و #حسین_واحدی فعال صنفی معلمان در خراسان شمالی به دادگاه انقلاب احضار شد. در کردستان هیأت تجدیدنظر وزارت آموزشوپرورش، #سمیه_اخترشمار فعال صنفی معلمان مریوان را از کار اخراج کرد. معلمان استان البرز هم از سرکوب دولت پزشکیان بینصیب نماندند و #مهدی_معرف مشاور مدارس ناحیه ۴ استان البرز بازخرید و از کار اخراج شد. در سنندج مأموران اداره اطلاعات سنندج به منزل شخصی #رضا_شریفه فعال صنفی معلمان یورش بردند و منزل وی را مورد تفتیش قرار دادند.
همزمان با روز جهانی معلم #اسماعیل_عبدی عضو هیأتمدیره #كانون_صنفی_معلمان_تهران با رأی هیأت تخلفات اداره آموزشوپرورش شهرستانهای تهران با ۲۴ سال سابقه بازخرید و از کار اخراج شد. اتهامات وی «شرکت در تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیر قانونی، تحریک به برپایی تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیرقانونی و اعمال اشارهای گروهی برای تحصیل به مقاصد غیر قانونی از طریق عضویت در کانون صنفی معلمان و سرپرستی اعتراضات کشوری معلمان و... منجر به بازداشت و محکومیت» عنوان شده است. هدف از صدور این احکام، ارسال یک پیام روشن به معلمان است که حاکمیت در کنار زندان و تبعید و اخراج معیشت خانوادهها را نیز هدف گرفته است و در این سرکوب بین دولتهای رئیسی و پزشکیان فرقی وجود ندارد.
در آخرین اقدام سرکوبگرانه، حکم محکومیت #محمد_حبیبی در شعبه ۳۶ دادگاه تجدیدنظر تأیید شد. این محکومیت مربوط به اعتراض محمد حبیبی به مسمومیتهای سریالی مدارس در اسفندماه ۱۴۰۱ است. در فروردین ماه ۱۴۰۲ این فعال صنفی در حالی که فقط دو ماه از زمان آزادیاش از زندان میگذشت، توسط وزارت اطلاعات بازداشت شد و تا خرداد ماه همان سال در بند امنیتی ۲۰۹ بازداشت بود. نکته مهم در ارتباط با قطعی شدن حکم سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران، اقدام به تخریب ایشان توسط اکانتهای مرتبط با جریانات فاشیستی و امنیتی قبل از ابلاغ حکم به وکیل وی است. این اقدام توسط اکانتهایی صورت گرفت که پیش از این در اسفند ۱۴۰۰ با برگزاری برنامههای مجازی اقدام به تخریب جنبش معلمان نمودند. آنها مدعی بودند که معلمان خیابان را مصرف میکنند و تشکلهای صنفی و شورای هماهنگی عامل حفظ وضع موجود هستند و همسو با رسانههای امنیتی به تخریب معلمان پرداختند و با ادبیاتی فاشیستی از پشت اکانتهای مجازی، خود را در موضع رهبری قیام مردم قرار دادند. رویکردی که بعد از قیام ژینا در راستای تخریب جنبش معلمان ادامه یافت؛ اما از اردیبهشت تا تیر ۱۴۰۱ وقتی فعالان صنفی در سراسر ایران آماج حمله قرار گرفتند و بازداشت، تبعید و اخراج شدند، متأسفانه کسی از این باندهای فاشیستی سؤال نکرد چرا ۳۰۰ نفر از کسانی که به قول آنها خیابان را به سود حاکمیت مصرف میکنند، بازداشت و با احکام سنگین روبرو شدهاند؟
بیشک آمار سرکوبها منحصر به این موارد نیست. متأسفانه هنوز برخی معلمان از رسانهای شدن اخبار خود هراس دارند. همچنین تعداد قابل توجهی از دانشجویان در دانشگاه فرهنگیان از تحصیل محروم شدهاند.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران کلیه احکام احضار، اخراج، بازداشت و زندان و هر نوع برخورد با معلمان شاغل و بازنشسته و دانشجویان را شدیداً محکوم میکند و به حاکمیت هشدار میدهد که در صورت تداوم این روند برای دفاع از همکارانمان دست به تجمعات گسترده و سراسری خواهیم زد.
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
با شروع سال تحصیلی جدید شاهد رشد روزافزون روند سرکوب معلمان و فعالان صنفی هستیم. در آستانه سال تحصیلی شعبه چهارم دادگاه تجدیدنظر #محسن_عمرانی، #اصغر_حاجب، #محمود_ملاکی، #عبدالرضا_امانیفر، اعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان استان بوشهر را به پرداخت ۹۶۰ میلیون ریال در ازای احکام حبسی که پیشتر از طرف دادگاه انقلاب استان بوشهر برای این فعالین صنفی صادر شده بود، محکوم کرد. چند روز بعد حکم یک سال حبس محسن عمرانی را به میزان شش ماه تایید کرد.
با شروع مهر هیأت رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان اداره کل آموزشوپرورش شهرستانهای استان #تهران آقای #احمد_حیدری_نصرت دبیر ناحیهی یک شهرستان #بهارستان و فعال صنفی فرهنگی را به بازنشستگی بر اساس سنوات خدمت دولتی با تقلیل دو گروه محکوم کرد. در اقدامی سرکوبگرانه دیگر #کوکب_بداغی_پگاه فعال صنفی فرهنگیان خوزستان/ ایذه برای اخذ آخرین دفاع به شعبه ۱۳ بازپرسی دادسرای عمومی و انقلاب اهواز احضار شد و دو هفته بعد آخرین جلسه دفاع کوکب بداغی در شعبه ۱۳ دادسرای دادگاه انقلاب خوزستان برگزار شد.
در مشهد شعبه ۲۵ تجدید نظر دیوان عدالت اداری با رد اعتراض #محمدحسین_سپهری حکم اخراج این #معلم_زندانی از آموزشوپرورش را پس از ۲۶ سال سابقه تدریس تأیید کرد و #حسین_واحدی فعال صنفی معلمان در خراسان شمالی به دادگاه انقلاب احضار شد. در کردستان هیأت تجدیدنظر وزارت آموزشوپرورش، #سمیه_اخترشمار فعال صنفی معلمان مریوان را از کار اخراج کرد. معلمان استان البرز هم از سرکوب دولت پزشکیان بینصیب نماندند و #مهدی_معرف مشاور مدارس ناحیه ۴ استان البرز بازخرید و از کار اخراج شد. در سنندج مأموران اداره اطلاعات سنندج به منزل شخصی #رضا_شریفه فعال صنفی معلمان یورش بردند و منزل وی را مورد تفتیش قرار دادند.
همزمان با روز جهانی معلم #اسماعیل_عبدی عضو هیأتمدیره #كانون_صنفی_معلمان_تهران با رأی هیأت تخلفات اداره آموزشوپرورش شهرستانهای تهران با ۲۴ سال سابقه بازخرید و از کار اخراج شد. اتهامات وی «شرکت در تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیر قانونی، تحریک به برپایی تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیرقانونی و اعمال اشارهای گروهی برای تحصیل به مقاصد غیر قانونی از طریق عضویت در کانون صنفی معلمان و سرپرستی اعتراضات کشوری معلمان و... منجر به بازداشت و محکومیت» عنوان شده است. هدف از صدور این احکام، ارسال یک پیام روشن به معلمان است که حاکمیت در کنار زندان و تبعید و اخراج معیشت خانوادهها را نیز هدف گرفته است و در این سرکوب بین دولتهای رئیسی و پزشکیان فرقی وجود ندارد.
در آخرین اقدام سرکوبگرانه، حکم محکومیت #محمد_حبیبی در شعبه ۳۶ دادگاه تجدیدنظر تأیید شد. این محکومیت مربوط به اعتراض محمد حبیبی به مسمومیتهای سریالی مدارس در اسفندماه ۱۴۰۱ است. در فروردین ماه ۱۴۰۲ این فعال صنفی در حالی که فقط دو ماه از زمان آزادیاش از زندان میگذشت، توسط وزارت اطلاعات بازداشت شد و تا خرداد ماه همان سال در بند امنیتی ۲۰۹ بازداشت بود. نکته مهم در ارتباط با قطعی شدن حکم سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران، اقدام به تخریب ایشان توسط اکانتهای مرتبط با جریانات فاشیستی و امنیتی قبل از ابلاغ حکم به وکیل وی است. این اقدام توسط اکانتهایی صورت گرفت که پیش از این در اسفند ۱۴۰۰ با برگزاری برنامههای مجازی اقدام به تخریب جنبش معلمان نمودند. آنها مدعی بودند که معلمان خیابان را مصرف میکنند و تشکلهای صنفی و شورای هماهنگی عامل حفظ وضع موجود هستند و همسو با رسانههای امنیتی به تخریب معلمان پرداختند و با ادبیاتی فاشیستی از پشت اکانتهای مجازی، خود را در موضع رهبری قیام مردم قرار دادند. رویکردی که بعد از قیام ژینا در راستای تخریب جنبش معلمان ادامه یافت؛ اما از اردیبهشت تا تیر ۱۴۰۱ وقتی فعالان صنفی در سراسر ایران آماج حمله قرار گرفتند و بازداشت، تبعید و اخراج شدند، متأسفانه کسی از این باندهای فاشیستی سؤال نکرد چرا ۳۰۰ نفر از کسانی که به قول آنها خیابان را به سود حاکمیت مصرف میکنند، بازداشت و با احکام سنگین روبرو شدهاند؟
بیشک آمار سرکوبها منحصر به این موارد نیست. متأسفانه هنوز برخی معلمان از رسانهای شدن اخبار خود هراس دارند. همچنین تعداد قابل توجهی از دانشجویان در دانشگاه فرهنگیان از تحصیل محروم شدهاند.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران کلیه احکام احضار، اخراج، بازداشت و زندان و هر نوع برخورد با معلمان شاغل و بازنشسته و دانشجویان را شدیداً محکوم میکند و به حاکمیت هشدار میدهد که در صورت تداوم این روند برای دفاع از همکارانمان دست به تجمعات گسترده و سراسری خواهیم زد.
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔴 بیانیه کانون صنفی معلمان قزوین در محکومیت حکم اخراج اسماعيل عبدی و حبس محمد حبیبی
حکم ناعادلانه اخراج #اسماعیل_عبدی از آموزش و پرورش پس از آزادی از زندان، و حکم ۶ ماه حبس #محمد_حبیبی برای اعتراض به مسمومیتهای سریالی دانشآموزان نشان میدهد حکومتهای توتالیتر علیرغم تجربه تاریخی و مشاهده شکست چنین حکومتهایی از این سرنوشت محتوم درس نمیگیرند و هر کدام که بر اریکه قدرت مینشینند باز همان راهی را میروند که پیشینیان چنین حکومتهایی تا امروز رفتهاند و بهطور قطع دیر یا زود به همان سرنوشت دچار میشوند.
گرچه این احکام، ایستادگی معلمان را در پیگیری خواستههای بحقشان نشانه گرفته وحاکمان به گمان خود با صدور چنین احکامی این پاهای آهنین را سست میکنند اما بدانند که این هجمههای ناحق و ظالمانه عزم معلمان را راسختر میکند و تداوم مبارزات معلمان نشان میدهد که این ادعا شعار نیست بلکه نقشه راه حقطلبی معلمانی چون اسماعیل عبدی و محمد حبیبی و هزاران معلم فعال صنفی است که با همه وجود برای احقاق حقوق حقه خود با بیعدالتیها مبارزه میکنند.
همانطور که تجربه تاریخی شکست تکتک حکومتهای توتالیتر و بریده از حقوق ملت گواهی میدهد پیروزی نهایی با مبارزات بهحق ملت خسته از ظلم خواهدبود.
تاریخ بارها نشان داده سرانجام این پایمردیها به ثمر مینشیند و ظالمان مقهور مردمان خسته از ظلم میشوند و این قهرماناناند که برای همیشه در اذهان حک میشوند؛ حتی اگر تاریخنگاران وارونه روایت کنند.
کانون صنفی فرهنگیان قزوین، ضمن محکوم کردن صدور این احکام ظالمانه، حمایت قاطع خود را از همهی معلمان مطالبهگر اخراجی، زندانی، بازنشسته اجباری و انفصال از خدمت، اعلام میدارد و به جد به حاکمیت هشدار میدهد مسیر پرسنگلاخ کنشگری و مطالبهگری با این مشی تمامیتخواهانه مسدود نمیگردد و اگر میخواهد همچنان بر اریکه قدرت بماند هر چه زودتر با ملت آشتی کرده و پیش از آنکه بیش از پیش دیر شود به راه عدالت و رعایت حقوق ملت برگردد و همانطور که در اوایل شکلگیری حکومت وعده داده بود برای ایجاد یک زندگی سعادتمند برای ملت بکوشد و اگر نه سرنوشت تاریکی در انتظارش خواهد بود.
کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
حکم ناعادلانه اخراج #اسماعیل_عبدی از آموزش و پرورش پس از آزادی از زندان، و حکم ۶ ماه حبس #محمد_حبیبی برای اعتراض به مسمومیتهای سریالی دانشآموزان نشان میدهد حکومتهای توتالیتر علیرغم تجربه تاریخی و مشاهده شکست چنین حکومتهایی از این سرنوشت محتوم درس نمیگیرند و هر کدام که بر اریکه قدرت مینشینند باز همان راهی را میروند که پیشینیان چنین حکومتهایی تا امروز رفتهاند و بهطور قطع دیر یا زود به همان سرنوشت دچار میشوند.
گرچه این احکام، ایستادگی معلمان را در پیگیری خواستههای بحقشان نشانه گرفته وحاکمان به گمان خود با صدور چنین احکامی این پاهای آهنین را سست میکنند اما بدانند که این هجمههای ناحق و ظالمانه عزم معلمان را راسختر میکند و تداوم مبارزات معلمان نشان میدهد که این ادعا شعار نیست بلکه نقشه راه حقطلبی معلمانی چون اسماعیل عبدی و محمد حبیبی و هزاران معلم فعال صنفی است که با همه وجود برای احقاق حقوق حقه خود با بیعدالتیها مبارزه میکنند.
همانطور که تجربه تاریخی شکست تکتک حکومتهای توتالیتر و بریده از حقوق ملت گواهی میدهد پیروزی نهایی با مبارزات بهحق ملت خسته از ظلم خواهدبود.
تاریخ بارها نشان داده سرانجام این پایمردیها به ثمر مینشیند و ظالمان مقهور مردمان خسته از ظلم میشوند و این قهرماناناند که برای همیشه در اذهان حک میشوند؛ حتی اگر تاریخنگاران وارونه روایت کنند.
کانون صنفی فرهنگیان قزوین، ضمن محکوم کردن صدور این احکام ظالمانه، حمایت قاطع خود را از همهی معلمان مطالبهگر اخراجی، زندانی، بازنشسته اجباری و انفصال از خدمت، اعلام میدارد و به جد به حاکمیت هشدار میدهد مسیر پرسنگلاخ کنشگری و مطالبهگری با این مشی تمامیتخواهانه مسدود نمیگردد و اگر میخواهد همچنان بر اریکه قدرت بماند هر چه زودتر با ملت آشتی کرده و پیش از آنکه بیش از پیش دیر شود به راه عدالت و رعایت حقوق ملت برگردد و همانطور که در اوایل شکلگیری حکومت وعده داده بود برای ایجاد یک زندگی سعادتمند برای ملت بکوشد و اگر نه سرنوشت تاریکی در انتظارش خواهد بود.
کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
تداوم سرکوب فعالان صنفی: ممنوعالخروجی اسماعیل عبدی با شکایت سپاه
بنا به اطلاع آقای #فرامرز_خداشناس وکیل کاری #اسماعیل_عبدی در جدیدترین اقدام سرکوبگرانه، سپاه شکایتی علیه اسماعیل عبدی، تنظیم کرده و موجب ممنوعالخروجی این معلم شده است. این خبر ابتدا در اداره گذرنامه مرکزی تهران به آقای خداشناس گفته شده و سپس در دادسرا تایید شده است.
اسماعیل عبدی، که پیشتر ۸ سال و ۸ ماه از عمر خود را به جرم دفاع از حقوق فرهنگیان در زندان گذرانده بود، پس از نقض حکم در دیوان عالی و با وثیقهای سنگین به مبلغ ۲ میلیارد تومان آزاد شد. اما این آزادی کوتاهمدت با پروندهسازی جدید سپاه، بار دیگر به چالشی برای وی تبدیل شده است.
عبدی، بهعنوان یکی از فعالین جنبش صنفی معلمان، همواره هدف فشارهای امنیتی و سرکوب سیستماتیک قرار داشته است. این اقدامات در حالی ادامه دارد که حاکمیت با پروندهسازی، وثیقههای سنگین، و محرومیتهای متعدد، تلاش میکند تا صدای معلمان آگاه و مبارز را خاموش کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
بنا به اطلاع آقای #فرامرز_خداشناس وکیل کاری #اسماعیل_عبدی در جدیدترین اقدام سرکوبگرانه، سپاه شکایتی علیه اسماعیل عبدی، تنظیم کرده و موجب ممنوعالخروجی این معلم شده است. این خبر ابتدا در اداره گذرنامه مرکزی تهران به آقای خداشناس گفته شده و سپس در دادسرا تایید شده است.
اسماعیل عبدی، که پیشتر ۸ سال و ۸ ماه از عمر خود را به جرم دفاع از حقوق فرهنگیان در زندان گذرانده بود، پس از نقض حکم در دیوان عالی و با وثیقهای سنگین به مبلغ ۲ میلیارد تومان آزاد شد. اما این آزادی کوتاهمدت با پروندهسازی جدید سپاه، بار دیگر به چالشی برای وی تبدیل شده است.
عبدی، بهعنوان یکی از فعالین جنبش صنفی معلمان، همواره هدف فشارهای امنیتی و سرکوب سیستماتیک قرار داشته است. این اقدامات در حالی ادامه دارد که حاکمیت با پروندهسازی، وثیقههای سنگین، و محرومیتهای متعدد، تلاش میکند تا صدای معلمان آگاه و مبارز را خاموش کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
🔴تشدید فشارهای امنیتی برای حضور اسماعیل عبدی در دادسرای اسلامشهر
🔸شعبه ۱ بازپرسی دادسرای عمومی و انقلاب اسلامشهر پس از آنکه #اسماعیل_عبدی عضو هیات مدیره کانون صنفی معلمان تهران در ۱۷ دیماه برای جلسه تفهیم اتهام مراجعه نکرد، یکی از وکلای پرونده را برای حضور در دادسرا دعوت کرد.
🔸در این جلسه رامین صفرنیا به سئوالات بازپرس پاسخ داد. این وکیل از تشدید فشارهای امنیتی به بازپرسی برای الزام به حضور اسماعیل عبدی در دادسرا خبر داد.
🔸این معلم پس از گذراندن ۸ سال و ۸ ماه زندان با پذیرش اعاده دادرسی توسط شعبه ۹ دیوان عالی کشور با تودیع وثیقه آزاد شد.
🔸پیشتر فرامرز خداشناس وکیل کاری اسماعیل عبدی گفته بود که با حکم هیات تخلفات اداری آموزش و پرورش شهرستانهای تهران موکلش از کار اخراج و پس از آن با شکایت سپاه پاسداران ممنوع الخروج شده است.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن حمایت قاطعانه از این معلم اعلام می کند زندان و سرکوب، هرگز معلمان را از پیگیری مطالبات قانونی خود باز نمی دارد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔸شعبه ۱ بازپرسی دادسرای عمومی و انقلاب اسلامشهر پس از آنکه #اسماعیل_عبدی عضو هیات مدیره کانون صنفی معلمان تهران در ۱۷ دیماه برای جلسه تفهیم اتهام مراجعه نکرد، یکی از وکلای پرونده را برای حضور در دادسرا دعوت کرد.
🔸در این جلسه رامین صفرنیا به سئوالات بازپرس پاسخ داد. این وکیل از تشدید فشارهای امنیتی به بازپرسی برای الزام به حضور اسماعیل عبدی در دادسرا خبر داد.
🔸این معلم پس از گذراندن ۸ سال و ۸ ماه زندان با پذیرش اعاده دادرسی توسط شعبه ۹ دیوان عالی کشور با تودیع وثیقه آزاد شد.
🔸پیشتر فرامرز خداشناس وکیل کاری اسماعیل عبدی گفته بود که با حکم هیات تخلفات اداری آموزش و پرورش شهرستانهای تهران موکلش از کار اخراج و پس از آن با شکایت سپاه پاسداران ممنوع الخروج شده است.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن حمایت قاطعانه از این معلم اعلام می کند زندان و سرکوب، هرگز معلمان را از پیگیری مطالبات قانونی خود باز نمی دارد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
۲۴ ژانویه #روز_جهانی_آموزش است. به همین مناسبت نگاهی کردهایم به آخرین وضعیت کودکان بازمانده از تحصیل در ایران. طبق آخرین آمارها، تاکنون بیش از یک میلیون کودک در ایران از تحصیل بازماندهاند.
🔴 آموزش در ایران؛گرفتار ایدئولوژی حکومت و بحران عدالت و برابری
✍️ الینا فرهادی
🔸 رسانههای داخلی به نقل از گزارش مرکز آمار ایران در سال ۱۴۰۳، از بازماندن بیش از یک میلیون کودک ایرانی از تحصیل و آموزش خبر میدهند. البته آمارهای غیر رسمی حاکی از بازماندگی بیش از ۵ میلیون کودک از تحصیل است. در این میان، استانهای سیستان و بلوچستان، کردستان، هرمزگان، خراسان جنوبی، آذربایجان غربی و خوزستان بیشترین نرخ ترک تحصیل را دارند و سیستان و بلوچستان با بالاترین نرخ ترک تحصیل در میان استانهای کشور مواجه است.
🔸 رتبه پایین دانش آموزان ایرانی در آزمونهای بینالمللی
#اسماعیل_عبدی، زندانی سیاسی پیشین و فعال صنفی معلمان میگوید: «علت افت تحصیلی در جوامع مختلف ممکن است دلایل زیادی داشته باشد. اما در مورد ایران این دلایل بسیار مشخصتر هستند.»
🔸 سیاستهای حکومتی، اصلیترین عامل بازماندن کودکان از تحصیل
هرچند بسیاری از کارشناسان فقر و تعصب را از دلایل اصلی جاماندگی کودکان از تحصیل در برخی مناطق ایران میدانند اما به گفته اسماعیل عبدی، این سیاستهای جمهوری اسلامی است که سعی میکند جامعه را "عقب مانده" نگه دارد.
🔸این زندانی سیاسی پیشین میگوید: «حکومت ایران نه تنها نسبت به اصل ۳۰ قانون اساسی بیاعتنا است، بلکه سند ۲۰۳۰ سازمان یونسکو را نیز به طور کامل نادیده گرفته است.»
🔸 به گفته این فعال صنفی معلمان برای حکومت کاملا آشکار شده که نمیتواند سیاستهای دیکتاتور مآبانهاش را به قشر تحصیلکرده تحمیل کند. او خاطرنشان میکند: «در اواخر دهه هفتاد شمسی، ایران شاهد تغییر و تحولات اجتماعی گوناگون بود. بخش بزرگی از این تغییرات را جوانانی رقم میزدند که دانشجو بودند. حکومت این تغییرات اجتماعی را تاب نیاورد و سندی به عنوان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش طراحی کرد تا بنیانهای نظام آموزشی را زیر و رو کند و محتوا و نظام آموزشی را بیش از پیش به ایدئولوژی مدنظر خود آغشته کند. در این سند باور به مهدویت و ولایت فقیه سرلوحه امور است.»
🔸حضور روحانیون در مدارس
اسماعیل عبدی در ادامه میافزاید: «حکومت جمهوری اسلامی انتظار داشت که این تغییرات، چه در مدرسه و چه در دانشگاه منجر به تربیت افرادی معتقدتر به چارچوب حکومت شود اما این اتفاق نیفتاد. پس پا را از این فراتر نهاد و تلاش کرد با سرکوب اعتراضات معلمان و دور کردن آنها از فضاهای آموزشی، زندانی کردن معلمان معترض به بیکیفیتی فضای آموزش، وارد کردن روحانیون دینی به عنوان معلم در مدارس و تغییر محتوای کتب درسی و عدم اجازه به دانش آموزان جهت انتقاد از این محتواها، ناآگاهی، اطلاعات نادرست و بیسوادی را ترویج کند. چرا که بقای خود را در آن میدید.»
🔸"ناشهروندی" حق تحصیل از کودکان را سلب کرده است
بر اساس جدیدترین آمارهای رسانههای داخلی ایران، بیش از یک میلیون نفر در استانهای #سیستان_بلوچستان، #خراسان، #گلستان، #کرمان و #آذربایجان_غربی با معضل نداشتن شناسنامه روبرو هستند.
🔸اسماعیل عبدی میگوید در ایران "ما علاوه بر شهروندان درجه دوم و سوم با گروه دیگری به نام ’ناشهروند‘ رو به رو هستیم." او میافزاید: «متاسفانه بسیاری از کودکان بدون شناسنامه که اتفاقا با فقر هم دست و پنجه نرم میکنند، به دلیل عدم دریافت آموزشهای لازم یا به اعتیاد و انواع بزهکاری روی میآورند، یا دچار آسیبهای جدی روحی و روانی میشوند و از زندگی طبیعی فاصله میگیرند.»
🔸به گفته این فعال صنفی معلمان، بسیاری از این کودکان نیز در محیطهای غیررسمی وارد کارهایی میشوند که ممکن است با استثمار نیروی کار همراه باشد. این کارها اغلب در شرایط دشوار و بدون نظارتهای قانونی انجام میشوند.
🔸به گفته این فعال صنفی معلمان نهاد آموزش در ایران به هیچ وجه مستقل نیست و پیوند اجباری آن با سیاست و اقتصاد باعث گستردگی مافیای کنکور، افزایش مدارس لاکچری و تبدیل شدن آموزش به یک کالای لوکس شده.
به گفته آقای عبدی، ملالآور بودن و همچنین زیاد بودن محتواهای آموزشی، برنامه نظاممند خشک نمره محور، استفاده از روشهای منسوخ به جای یادگیری فعال و کارا و نبودن خروجی خدمات آموزشی در بازار کار، همگی دانش آموزان را از ادامه فرایند تحصیل در ایران ناامید میکنند.
📎 متن کامل این گزارش را در لینک زیر بخوانید:
https://is.gd/Cu7HCI
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔴 آموزش در ایران؛گرفتار ایدئولوژی حکومت و بحران عدالت و برابری
✍️ الینا فرهادی
🔸 رسانههای داخلی به نقل از گزارش مرکز آمار ایران در سال ۱۴۰۳، از بازماندن بیش از یک میلیون کودک ایرانی از تحصیل و آموزش خبر میدهند. البته آمارهای غیر رسمی حاکی از بازماندگی بیش از ۵ میلیون کودک از تحصیل است. در این میان، استانهای سیستان و بلوچستان، کردستان، هرمزگان، خراسان جنوبی، آذربایجان غربی و خوزستان بیشترین نرخ ترک تحصیل را دارند و سیستان و بلوچستان با بالاترین نرخ ترک تحصیل در میان استانهای کشور مواجه است.
🔸 رتبه پایین دانش آموزان ایرانی در آزمونهای بینالمللی
#اسماعیل_عبدی، زندانی سیاسی پیشین و فعال صنفی معلمان میگوید: «علت افت تحصیلی در جوامع مختلف ممکن است دلایل زیادی داشته باشد. اما در مورد ایران این دلایل بسیار مشخصتر هستند.»
🔸 سیاستهای حکومتی، اصلیترین عامل بازماندن کودکان از تحصیل
هرچند بسیاری از کارشناسان فقر و تعصب را از دلایل اصلی جاماندگی کودکان از تحصیل در برخی مناطق ایران میدانند اما به گفته اسماعیل عبدی، این سیاستهای جمهوری اسلامی است که سعی میکند جامعه را "عقب مانده" نگه دارد.
🔸این زندانی سیاسی پیشین میگوید: «حکومت ایران نه تنها نسبت به اصل ۳۰ قانون اساسی بیاعتنا است، بلکه سند ۲۰۳۰ سازمان یونسکو را نیز به طور کامل نادیده گرفته است.»
🔸 به گفته این فعال صنفی معلمان برای حکومت کاملا آشکار شده که نمیتواند سیاستهای دیکتاتور مآبانهاش را به قشر تحصیلکرده تحمیل کند. او خاطرنشان میکند: «در اواخر دهه هفتاد شمسی، ایران شاهد تغییر و تحولات اجتماعی گوناگون بود. بخش بزرگی از این تغییرات را جوانانی رقم میزدند که دانشجو بودند. حکومت این تغییرات اجتماعی را تاب نیاورد و سندی به عنوان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش طراحی کرد تا بنیانهای نظام آموزشی را زیر و رو کند و محتوا و نظام آموزشی را بیش از پیش به ایدئولوژی مدنظر خود آغشته کند. در این سند باور به مهدویت و ولایت فقیه سرلوحه امور است.»
🔸حضور روحانیون در مدارس
اسماعیل عبدی در ادامه میافزاید: «حکومت جمهوری اسلامی انتظار داشت که این تغییرات، چه در مدرسه و چه در دانشگاه منجر به تربیت افرادی معتقدتر به چارچوب حکومت شود اما این اتفاق نیفتاد. پس پا را از این فراتر نهاد و تلاش کرد با سرکوب اعتراضات معلمان و دور کردن آنها از فضاهای آموزشی، زندانی کردن معلمان معترض به بیکیفیتی فضای آموزش، وارد کردن روحانیون دینی به عنوان معلم در مدارس و تغییر محتوای کتب درسی و عدم اجازه به دانش آموزان جهت انتقاد از این محتواها، ناآگاهی، اطلاعات نادرست و بیسوادی را ترویج کند. چرا که بقای خود را در آن میدید.»
🔸"ناشهروندی" حق تحصیل از کودکان را سلب کرده است
بر اساس جدیدترین آمارهای رسانههای داخلی ایران، بیش از یک میلیون نفر در استانهای #سیستان_بلوچستان، #خراسان، #گلستان، #کرمان و #آذربایجان_غربی با معضل نداشتن شناسنامه روبرو هستند.
🔸اسماعیل عبدی میگوید در ایران "ما علاوه بر شهروندان درجه دوم و سوم با گروه دیگری به نام ’ناشهروند‘ رو به رو هستیم." او میافزاید: «متاسفانه بسیاری از کودکان بدون شناسنامه که اتفاقا با فقر هم دست و پنجه نرم میکنند، به دلیل عدم دریافت آموزشهای لازم یا به اعتیاد و انواع بزهکاری روی میآورند، یا دچار آسیبهای جدی روحی و روانی میشوند و از زندگی طبیعی فاصله میگیرند.»
🔸به گفته این فعال صنفی معلمان، بسیاری از این کودکان نیز در محیطهای غیررسمی وارد کارهایی میشوند که ممکن است با استثمار نیروی کار همراه باشد. این کارها اغلب در شرایط دشوار و بدون نظارتهای قانونی انجام میشوند.
🔸به گفته این فعال صنفی معلمان نهاد آموزش در ایران به هیچ وجه مستقل نیست و پیوند اجباری آن با سیاست و اقتصاد باعث گستردگی مافیای کنکور، افزایش مدارس لاکچری و تبدیل شدن آموزش به یک کالای لوکس شده.
به گفته آقای عبدی، ملالآور بودن و همچنین زیاد بودن محتواهای آموزشی، برنامه نظاممند خشک نمره محور، استفاده از روشهای منسوخ به جای یادگیری فعال و کارا و نبودن خروجی خدمات آموزشی در بازار کار، همگی دانش آموزان را از ادامه فرایند تحصیل در ایران ناامید میکنند.
📎 متن کامل این گزارش را در لینک زیر بخوانید:
https://is.gd/Cu7HCI
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
Telegraph
آموزش در ایران؛گرفتار ایدئولوژی حکومت و بحران عدالت و برابری
۲۴ ژانویه روز جهانی آموزش است. به همین مناسبت نگاهی کردهایم به آخرین وضعیت کودکان بازمانده از تحصیل در ایران. طبق آخرین آمارها، تاکنون بیش از یک میلیون کودک در ایران از تحصیل بازماندهاند. رسانههای داخلی به نقل از گزارش مرکز آمار ایران در سال ۱۴۰۳، از بازماندن…
#خبر
🔴 استقبال و اعلام همبستگی سندیکای معلمان آلمان با اسماعیل عبدی
🔸در پی ورد #اسماعیل_عبدی؛ به آلمان، سندیکای معلمان این کشور و انجمن محلی معلمان در فرودگاه به استقبال او امدند، بازتاب این خبر در بخش آموزش وبسایت سندیکای معلمان المان با معرفی کوتاهی از اسماعیل عبدی و فعالیتهایش منتشر شده است.
🔸اسماعیل عبدی، فعال صنفی فرهنگیان، تا زمان شروع زندان در ژوئن ۲۰۱۵ دبیرکل کانون صنفی معلمان تهران بود.
او به دلیل فعالیتهای صنفی خود به حبس طولانی مدت محکوم شد و سالها (۸ سال و ۸ ماه) - با چهار مرخصی کوتاه مدت - در زندانهای مختلف ایران روزگار سپری کرد. به لطف سالها تلاش GEW، آموزش بین الملل Ei و دیگر سازمانهای حقوق بشری مانند عفو بین الملل در آلمان است که او اکنون، همراه خانوادهاش است که در دو سال پیش توانستند از ایران مهاجرت کند.
🔸بعد از مهاجرت اسماعیل، نمایندگانی از اعضای سندیکای معلمان آلمان GEW و همکاران KV Offenbach-Land و انجمن ایرانیان شهر فرانکفورت، در بدو ورود به فرودگاه فرانکفورت از او استقبال و اعلام حمایت کردند. و او طی سخنان تاثیرگذاری از اتحادیه معلمان المان و دوستانی که حمایت کردند تشکر کرد.
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#زن_زندگی_آزادی
منبع خبر:
https://www.gew-hessen.de/details/ismael-abdi-in-deutschland-angekommen
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔴 استقبال و اعلام همبستگی سندیکای معلمان آلمان با اسماعیل عبدی
🔸در پی ورد #اسماعیل_عبدی؛ به آلمان، سندیکای معلمان این کشور و انجمن محلی معلمان در فرودگاه به استقبال او امدند، بازتاب این خبر در بخش آموزش وبسایت سندیکای معلمان المان با معرفی کوتاهی از اسماعیل عبدی و فعالیتهایش منتشر شده است.
🔸اسماعیل عبدی، فعال صنفی فرهنگیان، تا زمان شروع زندان در ژوئن ۲۰۱۵ دبیرکل کانون صنفی معلمان تهران بود.
او به دلیل فعالیتهای صنفی خود به حبس طولانی مدت محکوم شد و سالها (۸ سال و ۸ ماه) - با چهار مرخصی کوتاه مدت - در زندانهای مختلف ایران روزگار سپری کرد. به لطف سالها تلاش GEW، آموزش بین الملل Ei و دیگر سازمانهای حقوق بشری مانند عفو بین الملل در آلمان است که او اکنون، همراه خانوادهاش است که در دو سال پیش توانستند از ایران مهاجرت کند.
🔸بعد از مهاجرت اسماعیل، نمایندگانی از اعضای سندیکای معلمان آلمان GEW و همکاران KV Offenbach-Land و انجمن ایرانیان شهر فرانکفورت، در بدو ورود به فرودگاه فرانکفورت از او استقبال و اعلام حمایت کردند. و او طی سخنان تاثیرگذاری از اتحادیه معلمان المان و دوستانی که حمایت کردند تشکر کرد.
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#زن_زندگی_آزادی
منبع خبر:
https://www.gew-hessen.de/details/ismael-abdi-in-deutschland-angekommen
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
www.gew-hessen.de
Ismael Abdi in Deutschland angekommen
Vorsitzender der Teheraner Lehrergewerkschaft entkommen
🔴 کودکان سرباز، ابزاری حکومتی برای سرکوب مردم
✍️ الینا فرهادی
🔸دوازده فوریه روز جهانی مبارزه با کودک سربازی است. درباره شمار کودکان سرباز در ایران آماری در دست نیست اما به گفته کارشناسان، طی سالهای اخیر تلاش حکومت برای آموزش کودکان جهت سرکوب اعتراضات مردمی بیشتر شده است.
🔸 اما استفاده جمهوری اسلامی از کودکان به عنوان سرباز در عملیاتهای نظامی، پدیدهای تازه نیست و واقعیتی است که از آغاز جنگ ایران و عراق تاکنون ادامه داشته است. جنگ هشت ساله ایران و عراق، یکی از طولانیترین جنگهای جهان در یک قرن گذشته، نهفقط جانبسیاری از جوانان را گرفت، که هزاران کودک و نوجوان را از دنیای معصومیت به ورطه مرگ و خشونت کشاند. حکومت جمهوری اسلامی در این میان نهتنها مانع این روند نشد، بلکه با تکیه بر نگاه ایدئولوژیک خود، از کشته شدن کودکان در جنگ هیچ ابایی از خود نشان نداد.
🔸کارشناسان در روز ۱۲ فوریه، "روز جهانی مبارزه با استفاده از کودک سربازان" تاکید می کنند که در طی سالهای اخیر و به ویژه پس از گسترش اعتراضات سراسری در ایران پس از کشته شدن مهسا ژینا امینی از سوی نیروهای گشت ارشاد، موارد بسیاری از سوءاستفاده از کودکان در پایگاههای بسیج برای سرکوب این اعتراضات گزارش شده است.
🔸 #اسماعیل_عبدی، زندانی سیاسی و دبیرکل سابق کانون صنفی معلمان معتقد است که به طور خاص، جمهوری اسلامی با طرح اولیه "ارتش ۲۰ میلیونی" روح الله خمینی، ۴۶ سال است در مسیر جذب کودک سرباز فعالیت میکند. مصداق این امر هم در سالهای اخیر، تشکیل لشکرهای فاطمیون و زینبیون از سوی حکومت ایران و به کارگیری بسیاری از کودکان از جمله کودکان افغان به عنوان سرباز در این گروههای تروریستی است.
📎 متن کامل این گزارش را در لینک زیر بخوانید:
https://is.gd/Ar9nRI
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍️ الینا فرهادی
🔸دوازده فوریه روز جهانی مبارزه با کودک سربازی است. درباره شمار کودکان سرباز در ایران آماری در دست نیست اما به گفته کارشناسان، طی سالهای اخیر تلاش حکومت برای آموزش کودکان جهت سرکوب اعتراضات مردمی بیشتر شده است.
🔸 اما استفاده جمهوری اسلامی از کودکان به عنوان سرباز در عملیاتهای نظامی، پدیدهای تازه نیست و واقعیتی است که از آغاز جنگ ایران و عراق تاکنون ادامه داشته است. جنگ هشت ساله ایران و عراق، یکی از طولانیترین جنگهای جهان در یک قرن گذشته، نهفقط جانبسیاری از جوانان را گرفت، که هزاران کودک و نوجوان را از دنیای معصومیت به ورطه مرگ و خشونت کشاند. حکومت جمهوری اسلامی در این میان نهتنها مانع این روند نشد، بلکه با تکیه بر نگاه ایدئولوژیک خود، از کشته شدن کودکان در جنگ هیچ ابایی از خود نشان نداد.
🔸کارشناسان در روز ۱۲ فوریه، "روز جهانی مبارزه با استفاده از کودک سربازان" تاکید می کنند که در طی سالهای اخیر و به ویژه پس از گسترش اعتراضات سراسری در ایران پس از کشته شدن مهسا ژینا امینی از سوی نیروهای گشت ارشاد، موارد بسیاری از سوءاستفاده از کودکان در پایگاههای بسیج برای سرکوب این اعتراضات گزارش شده است.
🔸 #اسماعیل_عبدی، زندانی سیاسی و دبیرکل سابق کانون صنفی معلمان معتقد است که به طور خاص، جمهوری اسلامی با طرح اولیه "ارتش ۲۰ میلیونی" روح الله خمینی، ۴۶ سال است در مسیر جذب کودک سرباز فعالیت میکند. مصداق این امر هم در سالهای اخیر، تشکیل لشکرهای فاطمیون و زینبیون از سوی حکومت ایران و به کارگیری بسیاری از کودکان از جمله کودکان افغان به عنوان سرباز در این گروههای تروریستی است.
📎 متن کامل این گزارش را در لینک زیر بخوانید:
https://is.gd/Ar9nRI
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
کودکان سرباز، ابزاری حکومتی برای سرکوب مردم
دوازده فوریه روز جهانی مبارزه با کودک سربازی است. درباره شمار کودکان سرباز در ایران آماری در دست نیست اما به گفته کارشناسان، طی سالهای اخیر تلاش حکومت برای آموزش کودکان جهت سرکوب اعتراضات مردمی بیشتر شده است. بنا بر تازهترین گزارش صندوق کودکان سازمان ملل…