پیام تبریک #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سنندج،مریوان و سروآباد،سقز و زیویە،دیواندرە)
بە مناسبت انتخاب خانم شیوا عاملیراد بە عنوان نمایندە شورای هماهنگی در ei
بعد از شکل گیری شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، علیرغم تمام سرکوبهای صورت گرفتە، این نهاد با معرفی نمایندگان خود بە نهادهای بینالمللی آموزش سعی نمودە خود را بە عنوان قسمتی از حرکت جهانی معلمان برای بهبود آموزش معرفی نماید. خوشبختانە در یک پروسە دمکراتیک و بر اساس اساسنامهی شورای هماهنگی خانم #شیوا_عاملی_راد بە عنوان نمایندە شورا در سال آتی انتخاب و معرفی گشتەاند.
یکی از مشکلاتی کە هموارە دامنگیر انجمنها و نهادهای مدنی و حتی احزاب سیاسی در خاورمیانە بودە، این است کە افرادی با سنگاندازی در مسیر دمکراتیک سعی نمودەاند این نهادها را قبضە نمایند، نکتەیی کە در بیانیە شورا نیز بە درستی مورد اشارە قرار گرفت.
افرادی بە واسطە فعالیتهای صنفی خود در سالهای گذشتە، با استفاده از جایگاه و اعتبار شورا در میان معلمان و همچنین نهادهای بینالمللی بدون اطلاع خود را نمایندە معلمان ایران در ei معرفی کردەاند، که اینگونه رفتارها باعث بدبینی نسبت به شورا و زمینە موجسواری افراد منفعتطلب در آیندە نیز خواهد شد.
انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت از انتخاب خانم عاملیراد و آرزوی موفقیت برای ایشان، امیدوار است این انتخاب شایستە پایانی باشد بر اعمال و افکاری کە سعی دارند روند دمکراتیک شورای هماهنگی را مختل نمایند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
بە مناسبت انتخاب خانم شیوا عاملیراد بە عنوان نمایندە شورای هماهنگی در ei
بعد از شکل گیری شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، علیرغم تمام سرکوبهای صورت گرفتە، این نهاد با معرفی نمایندگان خود بە نهادهای بینالمللی آموزش سعی نمودە خود را بە عنوان قسمتی از حرکت جهانی معلمان برای بهبود آموزش معرفی نماید. خوشبختانە در یک پروسە دمکراتیک و بر اساس اساسنامهی شورای هماهنگی خانم #شیوا_عاملی_راد بە عنوان نمایندە شورا در سال آتی انتخاب و معرفی گشتەاند.
یکی از مشکلاتی کە هموارە دامنگیر انجمنها و نهادهای مدنی و حتی احزاب سیاسی در خاورمیانە بودە، این است کە افرادی با سنگاندازی در مسیر دمکراتیک سعی نمودەاند این نهادها را قبضە نمایند، نکتەیی کە در بیانیە شورا نیز بە درستی مورد اشارە قرار گرفت.
افرادی بە واسطە فعالیتهای صنفی خود در سالهای گذشتە، با استفاده از جایگاه و اعتبار شورا در میان معلمان و همچنین نهادهای بینالمللی بدون اطلاع خود را نمایندە معلمان ایران در ei معرفی کردەاند، که اینگونه رفتارها باعث بدبینی نسبت به شورا و زمینە موجسواری افراد منفعتطلب در آیندە نیز خواهد شد.
انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت از انتخاب خانم عاملیراد و آرزوی موفقیت برای ایشان، امیدوار است این انتخاب شایستە پایانی باشد بر اعمال و افکاری کە سعی دارند روند دمکراتیک شورای هماهنگی را مختل نمایند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
بیانیه انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سروآباد، دیواندره، سقز و زیویه) در رابطه با محکومیتِ احکام صادره علیه آقایان #مجید_کریمی_و_مسعود_فرهیخته
معلمان حقطلب، دانشآموزان عزیز و اولیای گرامی؛ درحالی بە استقبال روز معلم میرویم کە اخبار نگران کنندهی فشار بر فعالین صنفی حقطلب و برخوردهای حیرتآورِ غیرانسانی و فراقانونی با معلمان فضای فکری جامعە علیالخصوص جامعهی فرهنگیان را بە شدت ملتهب و نگران کردە است. متاسفانە بهسُخره گرفتن قانون به یک رویهی معمول از طرف مجریان تبدیل شده است و انتظار دارند جامعە این رویە نامیمون را قبول کند و دم بر نیاورد!
دولت سالهای مدیدی است اصل ۳۰ قانون اساسی، قانون مدیریت خدمات کشوری، قانون همسانسازی حقوق بازنشستگان، اصول ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی و دهها مورد دیگر را زیر پاگذاشتە و علیرغم خودداری از ادای حق و حقوق شهروندان بە شیوههای بیرحمانە و غیرانسانی کسانی را کە خواهان اجرای قانون و عدالت باشد سرکوب میکنند، نمونهی عینی آن که به تازگی و در ادمهی رفتارهای عدالتستیزانه به حبس محکوم گردیدهاند آقایان #مجید_کریمی_و_مسعود_فرهیخته است که جزو فداکارترین و دلسوزترین معلمان دیار خود میباشند. معلمانی چون #مجید_کریمی که برای عدالت آموزشی و زدودن فقر فرهنگی از جان و مال خود گذشته و تمام تلاش خود را در جهت پرورش دانشآموزانی متعهد و دلسوز به میهن سپری نموده سزاوار چنین احکام بیرحمانه و فراقانونی نیستند.
دستگیری، احضار، بازداشت، زندانی کردن، تنزل رتبە، قطع حقوق، تبعید و اخراج دهها و بلکە صدها معلم عدالتخواە و باشرف در سالها و خصوصا ماەهای اخیر نمونەهایی از این برخوردهای غیرقانونی است در حالی است کە تنها خواستە معلمان دلسوز و فعالی چون #مجید_کریمی و دیگران اجرای درست و اصولی قانون اساسی و برقراری عدالت آموزشی برای دانشآموزان و داشتن زندگی شرافتمندانه و با عزت برای همکاران در اقصا نقاط ایران است.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان، اعلام میدارد کە فعالیتهای صنفی، حقطلبانه و قانونمدارانەی#مجید_کریمی_و_مسعود_فرهیخته و تمامی معلمانی را که مورد بیرحمی و قهر مسولان بیدرایت قرار گرفتهاند در راستای خیر و صلاح عمومی و اصلاح امور خصوصا در حوزه آموزش و پرورش بوده، جای تقدیر است. از قوه قضائیه هم انتظار دارد به مسئولیت ذاتی و قانونی خود رجوع نموده و ضمن لغو احکام صادره امنیت و آرامش را به جامعه و بویژه جامعهی فرهنگیان برگردانند و شعلههای عدالتخواهی و مطالبهگری را که در اثر ناآگاهی برخی از مسولان بله قربانگو، کمسو شده، نورانی نمایند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سروآباد، دیواندره، سقز و زیویه)
٧ اردیبهشتماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
معلمان حقطلب، دانشآموزان عزیز و اولیای گرامی؛ درحالی بە استقبال روز معلم میرویم کە اخبار نگران کنندهی فشار بر فعالین صنفی حقطلب و برخوردهای حیرتآورِ غیرانسانی و فراقانونی با معلمان فضای فکری جامعە علیالخصوص جامعهی فرهنگیان را بە شدت ملتهب و نگران کردە است. متاسفانە بهسُخره گرفتن قانون به یک رویهی معمول از طرف مجریان تبدیل شده است و انتظار دارند جامعە این رویە نامیمون را قبول کند و دم بر نیاورد!
دولت سالهای مدیدی است اصل ۳۰ قانون اساسی، قانون مدیریت خدمات کشوری، قانون همسانسازی حقوق بازنشستگان، اصول ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی و دهها مورد دیگر را زیر پاگذاشتە و علیرغم خودداری از ادای حق و حقوق شهروندان بە شیوههای بیرحمانە و غیرانسانی کسانی را کە خواهان اجرای قانون و عدالت باشد سرکوب میکنند، نمونهی عینی آن که به تازگی و در ادمهی رفتارهای عدالتستیزانه به حبس محکوم گردیدهاند آقایان #مجید_کریمی_و_مسعود_فرهیخته است که جزو فداکارترین و دلسوزترین معلمان دیار خود میباشند. معلمانی چون #مجید_کریمی که برای عدالت آموزشی و زدودن فقر فرهنگی از جان و مال خود گذشته و تمام تلاش خود را در جهت پرورش دانشآموزانی متعهد و دلسوز به میهن سپری نموده سزاوار چنین احکام بیرحمانه و فراقانونی نیستند.
دستگیری، احضار، بازداشت، زندانی کردن، تنزل رتبە، قطع حقوق، تبعید و اخراج دهها و بلکە صدها معلم عدالتخواە و باشرف در سالها و خصوصا ماەهای اخیر نمونەهایی از این برخوردهای غیرقانونی است در حالی است کە تنها خواستە معلمان دلسوز و فعالی چون #مجید_کریمی و دیگران اجرای درست و اصولی قانون اساسی و برقراری عدالت آموزشی برای دانشآموزان و داشتن زندگی شرافتمندانه و با عزت برای همکاران در اقصا نقاط ایران است.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان، اعلام میدارد کە فعالیتهای صنفی، حقطلبانه و قانونمدارانەی#مجید_کریمی_و_مسعود_فرهیخته و تمامی معلمانی را که مورد بیرحمی و قهر مسولان بیدرایت قرار گرفتهاند در راستای خیر و صلاح عمومی و اصلاح امور خصوصا در حوزه آموزش و پرورش بوده، جای تقدیر است. از قوه قضائیه هم انتظار دارد به مسئولیت ذاتی و قانونی خود رجوع نموده و ضمن لغو احکام صادره امنیت و آرامش را به جامعه و بویژه جامعهی فرهنگیان برگردانند و شعلههای عدالتخواهی و مطالبهگری را که در اثر ناآگاهی برخی از مسولان بله قربانگو، کمسو شده، نورانی نمایند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سروآباد، دیواندره، سقز و زیویه)
٧ اردیبهشتماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
بەنام خداوند جان و خرد
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان_سنندج
پیام تقدیر و تشکر
بیشک حضور و نقش مردم در هر انتخاباتی برای ایجاد یا استمرار نهادهای مختلف اجتماعی در فضایی آزاد و بر اساس اصول دموکراتیک و مورد توافق، منبع مشروعیت برای آن نهاد و زمینەساز گفتگو، کاهش اشتباهات، بر طرف نمودن نقاط ضعف، تزریق خون و انرژی تازە و جلوگیری از رکود و سکون و سوگیری تصمیمات بر اساس رای فردی خواهد بود و جامعە در مسائل و اهداف و آرمان مورد توافق در آن نهاد درگیر میشوند. طبعا در صورت عدم مراجعە بە آراء مردم اولین و اساسیترین نیاز نهاد کە نیاز بە مشروعیت است لطمە میبیند و در صورت بی توجهی بە این مهم مشروعیت نهاد از دست میرود و مقبولیت آن تنزل مییابد و این مسالە هم شامل دولتها میشود و هم هر نهاد اجتماعی دیگر کە نیاز مند آرای مردم هستند.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان_سنندج با باور عمیق بە دموکراسی و مشارکت مستمر معلمان شاغل و بازنشستە در نهاد منتخب خود، بر مبنای قوانین موجود در کشور از جملە اصل ٢٦ قانون اساسی، در تاریخ ١٤٠٣/٢/١٠ با اعلام آمادگی صدها نفر از معلمان آگاە و مسئول، سومین دورە انتخابات انجمن صنفی معلمان کوردستان- سنندج را با همت و ارادە ستودنی هیات اجرایی و نظارت و مشارکت بالای معلمان شاغل و بازنشستە در فضای مجازی برگزار کرد.
بعد از انتخابات تاریخی انجمن در بهمن ماە سال ١٤٠٠ (و در فاصلە دو سال) این اقدام قانونی بار دیگر ارادە معلمان را برای پیگیری مطالبات خود مانند دیگر صنوف از طریق انجمن منتخب خود متبلور نمود و هیات محترم اجرایی و نظارت بعد از رسیدگی بە شکایات و اعتراضات در فاصلەای دە روزە طی بیانەای رسما" اعضاء هیات مدیرە و بازرسان را بە جامعە معلمان سنندج معرفی کرد.
منتخبان شما در انجمن صنفی معلمان کوردستان-سنندج با اعتقاد راسخ بە قانونی بودن فعالیت و مشروعیت منبعث از رٲی جامعە بزرگ فرهنگیان طی فعالیت پیشین خود انجمن را بە سطحی از مطالبە گری رساندە کە امروز تشکلی شاخص و شناختە شدە در ایران است و بنا دارد ضمن حفظ اعتبار گذشتە با همکاری بدنە فعال فرهنگیان این سطح را در ابعاد مختلف ارتقاء دهد.
حضور مستمر و مشارکت شما همکاران محترم شاغل و بازنشستە در همە امور انجمن در دو سال گذشتە و سنوات قبل و همچنین مشارکت کم نظیرتان در انتخابات دهم اردیبهشت ماە ١٤٠٣ بیانگر آنست کە این انجمن قائم بە شخص نیست، بلکە نهادی است برخاستە از درون جامعە معلمان کە خواست و مطالبات شما را بە شیوەای مدنی و با مشارکت شما اولویتبندی کردە و برای دستیابی بە آن برنامەریزی میکند.
اعضای منتخب شما در هیات مدیرە و بازرسان ضمن تقدیر و تشکر از مشارکت و مسئولیت پذیری همکاران اعلام میدارد انجمن متعلق بە همە معلمان شاغل و بازنشستە سنندج است و باور دارد قدرت ما در جمع ماست و برای نیل بە این مقصود دست همە همکاران را با قبول تنوع و تکثر در دیدگاەها بە گرمی میفشارد و این تنوع را فرصت و غنیمتی برای فعالیت بهتر میداند.
اتحاد و انسجام از حکمت است
انفراد و انحصار از غفلت است
بهترین درودها نثارتان باد!
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان_سنندج
١٤٠٣/٣/٦
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان_سنندج
پیام تقدیر و تشکر
بیشک حضور و نقش مردم در هر انتخاباتی برای ایجاد یا استمرار نهادهای مختلف اجتماعی در فضایی آزاد و بر اساس اصول دموکراتیک و مورد توافق، منبع مشروعیت برای آن نهاد و زمینەساز گفتگو، کاهش اشتباهات، بر طرف نمودن نقاط ضعف، تزریق خون و انرژی تازە و جلوگیری از رکود و سکون و سوگیری تصمیمات بر اساس رای فردی خواهد بود و جامعە در مسائل و اهداف و آرمان مورد توافق در آن نهاد درگیر میشوند. طبعا در صورت عدم مراجعە بە آراء مردم اولین و اساسیترین نیاز نهاد کە نیاز بە مشروعیت است لطمە میبیند و در صورت بی توجهی بە این مهم مشروعیت نهاد از دست میرود و مقبولیت آن تنزل مییابد و این مسالە هم شامل دولتها میشود و هم هر نهاد اجتماعی دیگر کە نیاز مند آرای مردم هستند.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان_سنندج با باور عمیق بە دموکراسی و مشارکت مستمر معلمان شاغل و بازنشستە در نهاد منتخب خود، بر مبنای قوانین موجود در کشور از جملە اصل ٢٦ قانون اساسی، در تاریخ ١٤٠٣/٢/١٠ با اعلام آمادگی صدها نفر از معلمان آگاە و مسئول، سومین دورە انتخابات انجمن صنفی معلمان کوردستان- سنندج را با همت و ارادە ستودنی هیات اجرایی و نظارت و مشارکت بالای معلمان شاغل و بازنشستە در فضای مجازی برگزار کرد.
بعد از انتخابات تاریخی انجمن در بهمن ماە سال ١٤٠٠ (و در فاصلە دو سال) این اقدام قانونی بار دیگر ارادە معلمان را برای پیگیری مطالبات خود مانند دیگر صنوف از طریق انجمن منتخب خود متبلور نمود و هیات محترم اجرایی و نظارت بعد از رسیدگی بە شکایات و اعتراضات در فاصلەای دە روزە طی بیانەای رسما" اعضاء هیات مدیرە و بازرسان را بە جامعە معلمان سنندج معرفی کرد.
منتخبان شما در انجمن صنفی معلمان کوردستان-سنندج با اعتقاد راسخ بە قانونی بودن فعالیت و مشروعیت منبعث از رٲی جامعە بزرگ فرهنگیان طی فعالیت پیشین خود انجمن را بە سطحی از مطالبە گری رساندە کە امروز تشکلی شاخص و شناختە شدە در ایران است و بنا دارد ضمن حفظ اعتبار گذشتە با همکاری بدنە فعال فرهنگیان این سطح را در ابعاد مختلف ارتقاء دهد.
حضور مستمر و مشارکت شما همکاران محترم شاغل و بازنشستە در همە امور انجمن در دو سال گذشتە و سنوات قبل و همچنین مشارکت کم نظیرتان در انتخابات دهم اردیبهشت ماە ١٤٠٣ بیانگر آنست کە این انجمن قائم بە شخص نیست، بلکە نهادی است برخاستە از درون جامعە معلمان کە خواست و مطالبات شما را بە شیوەای مدنی و با مشارکت شما اولویتبندی کردە و برای دستیابی بە آن برنامەریزی میکند.
اعضای منتخب شما در هیات مدیرە و بازرسان ضمن تقدیر و تشکر از مشارکت و مسئولیت پذیری همکاران اعلام میدارد انجمن متعلق بە همە معلمان شاغل و بازنشستە سنندج است و باور دارد قدرت ما در جمع ماست و برای نیل بە این مقصود دست همە همکاران را با قبول تنوع و تکثر در دیدگاەها بە گرمی میفشارد و این تنوع را فرصت و غنیمتی برای فعالیت بهتر میداند.
اتحاد و انسجام از حکمت است
انفراد و انحصار از غفلت است
بهترین درودها نثارتان باد!
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان_سنندج
١٤٠٣/٣/٦
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
با توجە بە اخبار موثقی کە بە کانال #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران رسیدە، #مختار_اسدی از فعالین صنفی و سرشناس معلمان کشور و عضو محبوب #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان کە در دوران خدمت سالها رنج زندان، تبعید و بازنشستگی پیش از موعد با تقلیل گروە را چشیدە، بە بند قرنطینە عمومی زندان اوین منتقل شدە و از حق تماس با خانوادە محروم است. ضمنا مسئولین زندان اعلام کردەاند، ایشان در وضعیت فعلی تحت نظر زندان نیست.
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران، با توجە بە اخبار منتشر شدە از اعتصاب غذای این فعال صنفی، مسئولیت کامل جان مختار اسدی را با حاکمیت دانستە و اعلام میدارد، ادامە شیوەهای مختلف سرکوب معلمان نە تنها آنان را از مطالبەگری منصرف نمیکند بلکە بر پیگیری مطالبات بە حق و قانونیشان مصممتر خواهد کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران، با توجە بە اخبار منتشر شدە از اعتصاب غذای این فعال صنفی، مسئولیت کامل جان مختار اسدی را با حاکمیت دانستە و اعلام میدارد، ادامە شیوەهای مختلف سرکوب معلمان نە تنها آنان را از مطالبەگری منصرف نمیکند بلکە بر پیگیری مطالبات بە حق و قانونیشان مصممتر خواهد کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
برای #مختار_اسدی فعال صنفی و محبوب معلمان ایران
✍️ #مجید_کریمی؛ عضو #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان
او مختار "ئَەوین" است نە اِوین
"ئَەوین" در زبان کوردی با فتح همزە بە معنای عشق است و اِوین چنانچە اکثر مردمان ایران میدانند زندان معروف پایتخت.
شاید در همین نگاە اول شما با دوگانەای برخورد میکنید کە یکی عشق است و دوست داشتن و فداکاری و از خود گذشتی و رها شدن از بسیاری تعلقات، حافظ گفتنی:
"ز هرچە رنگ تعلق پذیرد آزاد است"
دیگری، بندی نامی برای بە زنجیر کشیدن عاشقان؛ آنانکە در این وانفسای منفعتطلبی و فردگرایی منحط و سودپرستی رذیلانە، عزتمندی تنها راە انتخابشان بود و برای بخشیدن رنگی زیبا بە زندگی دیگران، آرامشی، عدالتی و هوایی کە در آزادی استشمام شود از هر آنچە خیلیها با نامردی و نامردمیها در پی دست یافتن بە آنند (تا خوان خود را رنگینتر کنند حتی بە بهای قاپیدن نان از سفرە دیگران و با خانوادە عیشی فراهم کنند کە حاصل "پشت بە خدمت دوتا" کردن باشد و احتمالا خوشحال از اینکە خود نیز احساس قدرت کاذبی کنند و در این سرای چند روزە چندی بر خر مراد سوار شوند) نەتنها دوری گزیدەاند کە با اکتی، قلمی و زبانی نقاد، پلشتی و قانونشکنی، تبعیض و نابرابریها را فریاد میزنند.
این دوگانە شاید عمری بە درازای شکلگیری اولین حکومتها و پیشتر از آن اولین قدرتهای قبیلەای داشتە باشد.
یکی درپی حیات است و حیات بخش و ژیناست و دیگری با یدک کشیدن نام استاد دانشگاە در آنتن پخش زندە تلویزیون حیات را نفلە میخواند و فکرش نفلە است و تخم کین و نفرت میکارد و زندگی بە کام انسانها تلخ میکند شاید از تلخی کام دیگران کامش شیرین شود و جولانی بی عِرض در عرصە سیمرغان دهد.
#مختار_اسدی از گروهی است کە نان معلمی بر سفرە بردە و هر چند در این راە پر سنگلاخ مرارتها کشید، اما کشاورزی و رنج تن و خستگی کار در زمین را بر آسایشی چونان دونان ترجیح داد، همین مناعتطبع و بلندنظری است کە او را محبوب معلمان کردە است و البتە مغضوب کسانی کە بین خود و مردم درەای ایجاد کردەاند کە پر کردن آن همتی عالی و عقلانیتی متعالی میطلبد (اگر امکانش باشد؟)
یک معلم واقعی مگر میتواند غیر از این باشد؟! آخر او از دیار معلمانی است کە ماهیان سیاە کوچولو را بە دریا رهنمونند، حتی اگر این ماهیان کوچک درنیابند آنچە او با شفقت تمام در حقشان انجام میدهد. چنانکە در جریان اعتراضات ۱۴۰۱ کە مانع شدە بود بچەها از مدرسە بیرون بروند تا صدمە نبینند این معلم شریف را بە وابستگی بە حکومت متهم کردند، اما او از این سخنان هرگز نرنجید، چون مختار ما همان است کە گفتیم، او مختار "ئەوین" است. مگر میشود عاشق بچەها بود و بی تفاوت بود در برابر رنجهایشان؛ این سرمایەهای واقعی این کشور متکثر، حال این بچەها از کنارەهای ارس یا رود سرباز باشند و یا کودکی کە تابیدن خورشید صبحگاهان را در کوههای زاگرس بە انتظار نشستە است! حساسیت شغل معلمی همین است، کسانی کە بویی از عشق نبردەاند و دغدغە دانایی و دوست داشتن ندارند راە را بیراهە آمدەاند و در اتاقکهایی سنگر گرفتەاند کە پروندەسازی کنند و چە خار مغیلانهایی کە بر سر راە عاشقان این وادی نگذاشتند تا راە سلام را با سام کین پرکنند و از آزار و زخم بر عاشقان بیپروا پری برای پرش بر کرسی پوسیدەای یابند و برای مدتی بر ویرانەای لانە کنند.
آری "ئَەوین" ما با اِوین شما بسیار تفاوت دارد هرچند کە آن اِوین را میعادگاە ئَەوین و ئەوینداران (عاشقان) کردەاید.
#مختار_اسدیها،#سلیمان_عبدیها، #رسول_بداقیها،#هاشم_خواستار ها و.....از جنس این پاکباختگان دیار عشقاند کە در بند اِوینهای شمایند.
اینان محبوبان قلب هزاران معلم و میلیونها شهروند این کشورند، از اِوین بازشان گردانید تا ئَەوین (عشق) را گسترش دهند، زندگی با چنین انسانهایی زیبائیهایش را مینمایاند؛ این سینەهای فراخ رنج و عزت و آزادگی...!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍️ #مجید_کریمی؛ عضو #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان
او مختار "ئَەوین" است نە اِوین
"ئَەوین" در زبان کوردی با فتح همزە بە معنای عشق است و اِوین چنانچە اکثر مردمان ایران میدانند زندان معروف پایتخت.
شاید در همین نگاە اول شما با دوگانەای برخورد میکنید کە یکی عشق است و دوست داشتن و فداکاری و از خود گذشتی و رها شدن از بسیاری تعلقات، حافظ گفتنی:
"ز هرچە رنگ تعلق پذیرد آزاد است"
دیگری، بندی نامی برای بە زنجیر کشیدن عاشقان؛ آنانکە در این وانفسای منفعتطلبی و فردگرایی منحط و سودپرستی رذیلانە، عزتمندی تنها راە انتخابشان بود و برای بخشیدن رنگی زیبا بە زندگی دیگران، آرامشی، عدالتی و هوایی کە در آزادی استشمام شود از هر آنچە خیلیها با نامردی و نامردمیها در پی دست یافتن بە آنند (تا خوان خود را رنگینتر کنند حتی بە بهای قاپیدن نان از سفرە دیگران و با خانوادە عیشی فراهم کنند کە حاصل "پشت بە خدمت دوتا" کردن باشد و احتمالا خوشحال از اینکە خود نیز احساس قدرت کاذبی کنند و در این سرای چند روزە چندی بر خر مراد سوار شوند) نەتنها دوری گزیدەاند کە با اکتی، قلمی و زبانی نقاد، پلشتی و قانونشکنی، تبعیض و نابرابریها را فریاد میزنند.
این دوگانە شاید عمری بە درازای شکلگیری اولین حکومتها و پیشتر از آن اولین قدرتهای قبیلەای داشتە باشد.
یکی درپی حیات است و حیات بخش و ژیناست و دیگری با یدک کشیدن نام استاد دانشگاە در آنتن پخش زندە تلویزیون حیات را نفلە میخواند و فکرش نفلە است و تخم کین و نفرت میکارد و زندگی بە کام انسانها تلخ میکند شاید از تلخی کام دیگران کامش شیرین شود و جولانی بی عِرض در عرصە سیمرغان دهد.
#مختار_اسدی از گروهی است کە نان معلمی بر سفرە بردە و هر چند در این راە پر سنگلاخ مرارتها کشید، اما کشاورزی و رنج تن و خستگی کار در زمین را بر آسایشی چونان دونان ترجیح داد، همین مناعتطبع و بلندنظری است کە او را محبوب معلمان کردە است و البتە مغضوب کسانی کە بین خود و مردم درەای ایجاد کردەاند کە پر کردن آن همتی عالی و عقلانیتی متعالی میطلبد (اگر امکانش باشد؟)
یک معلم واقعی مگر میتواند غیر از این باشد؟! آخر او از دیار معلمانی است کە ماهیان سیاە کوچولو را بە دریا رهنمونند، حتی اگر این ماهیان کوچک درنیابند آنچە او با شفقت تمام در حقشان انجام میدهد. چنانکە در جریان اعتراضات ۱۴۰۱ کە مانع شدە بود بچەها از مدرسە بیرون بروند تا صدمە نبینند این معلم شریف را بە وابستگی بە حکومت متهم کردند، اما او از این سخنان هرگز نرنجید، چون مختار ما همان است کە گفتیم، او مختار "ئەوین" است. مگر میشود عاشق بچەها بود و بی تفاوت بود در برابر رنجهایشان؛ این سرمایەهای واقعی این کشور متکثر، حال این بچەها از کنارەهای ارس یا رود سرباز باشند و یا کودکی کە تابیدن خورشید صبحگاهان را در کوههای زاگرس بە انتظار نشستە است! حساسیت شغل معلمی همین است، کسانی کە بویی از عشق نبردەاند و دغدغە دانایی و دوست داشتن ندارند راە را بیراهە آمدەاند و در اتاقکهایی سنگر گرفتەاند کە پروندەسازی کنند و چە خار مغیلانهایی کە بر سر راە عاشقان این وادی نگذاشتند تا راە سلام را با سام کین پرکنند و از آزار و زخم بر عاشقان بیپروا پری برای پرش بر کرسی پوسیدەای یابند و برای مدتی بر ویرانەای لانە کنند.
آری "ئَەوین" ما با اِوین شما بسیار تفاوت دارد هرچند کە آن اِوین را میعادگاە ئَەوین و ئەوینداران (عاشقان) کردەاید.
#مختار_اسدیها،#سلیمان_عبدیها، #رسول_بداقیها،#هاشم_خواستار ها و.....از جنس این پاکباختگان دیار عشقاند کە در بند اِوینهای شمایند.
اینان محبوبان قلب هزاران معلم و میلیونها شهروند این کشورند، از اِوین بازشان گردانید تا ئَەوین (عشق) را گسترش دهند، زندگی با چنین انسانهایی زیبائیهایش را مینمایاند؛ این سینەهای فراخ رنج و عزت و آزادگی...!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
برای #مختار_اسدی فعال صنفی و محبوب معلمان ایران
او مختار "ئَەوین" است نە اِوین "ئَەوین" در زبان کوردی با فتح همزە بە معنای عشق است و اِوین چنانچە اکثر مردمان ایران میدانند زندان معروف پایتخت. شاید در همین نگاە اول شما با دوگانەای برخورد میکنید کە یکی عشق است و دوست داشتن و فداکاری و از خودگذشتی و رها…
پیام تبریک #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان بە بهانە برگزاری "مجع عمومی" #انجمن_صنفی_فرهنگیان_شاغل_و_بازنشستە_اسلامآبادغرب
بیگمان برخورداری از یک تشکل مستقل، مردمی، سازمانیافتە و پویا جزء بدیهیترین حقوق حقە هر صنف، گروە و قشری از جامعە است تا بتواند با اتکا بە آن، سایر حقوق و خواستەهای مشروع خود را از حاکمیت مطالبە کند. گرچە در عمل هموارە شاهد خصومتها و قانونشکنیها در راە شکلگیری، گسترش و فعالیت تشکلهای صنفی (بە ویژە در حوزە معلمی) هستیم، اما جامعە معلمان بر مبنای حق ذاتی و انسانی خود و با استناد بە اصول صریح قانون اساسی بر حق تشکلیابی اصرار و ابرام داشتە و یگانە راە نجات آموزش و پرورش و آیندە فرزندان این مملکت را در گسترش و پویایی تشکلهای صنفی معلمی و عمل بە ایدەها و آرمانهای این تشکلها میداند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان در نهایت سرور و افتخار، برگزاری مجمع عمومی انجمن صنفی فرهنگیان اسلامآباد غرب (شاباد) را بە معلمان شجاع و حقطلب آن دیار تبریک عرض نمودە و دست دوستی و همکاری را بە سوی دوستان تلاشگر خود در این تشکل وزین دراز میکند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان
(مریوان و سروآباد - سقز و زیویە - سنندج) ١٤٠٣/٨/٢٦
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی: 👇
🆔 @kashowranews
بیگمان برخورداری از یک تشکل مستقل، مردمی، سازمانیافتە و پویا جزء بدیهیترین حقوق حقە هر صنف، گروە و قشری از جامعە است تا بتواند با اتکا بە آن، سایر حقوق و خواستەهای مشروع خود را از حاکمیت مطالبە کند. گرچە در عمل هموارە شاهد خصومتها و قانونشکنیها در راە شکلگیری، گسترش و فعالیت تشکلهای صنفی (بە ویژە در حوزە معلمی) هستیم، اما جامعە معلمان بر مبنای حق ذاتی و انسانی خود و با استناد بە اصول صریح قانون اساسی بر حق تشکلیابی اصرار و ابرام داشتە و یگانە راە نجات آموزش و پرورش و آیندە فرزندان این مملکت را در گسترش و پویایی تشکلهای صنفی معلمی و عمل بە ایدەها و آرمانهای این تشکلها میداند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان در نهایت سرور و افتخار، برگزاری مجمع عمومی انجمن صنفی فرهنگیان اسلامآباد غرب (شاباد) را بە معلمان شجاع و حقطلب آن دیار تبریک عرض نمودە و دست دوستی و همکاری را بە سوی دوستان تلاشگر خود در این تشکل وزین دراز میکند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان
(مریوان و سروآباد - سقز و زیویە - سنندج) ١٤٠٣/٨/٢٦
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی: 👇
🆔 @kashowranews
🔴 بیانیە #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویە) در خصوص ادامەی بازداشت معمان این شهر آقایان #آزاد_خادم_و_عبدالله_کریمگولان
بە نام خداوند جان و خرد
همشهریان عزیز، معلمان ارجمند، دانشآموزان گرامی،
همچنانکە مطلعید قریب بە ده روز از بازداشت مبهم آقایان آزاد خادم و عبدالله کریمگولان از دبیران دبیرستانهای #سقز میگذرد و علیرغم پیگیریهای مکرر از سوی خانوادە و اطرافیانشان، از سرنوشت آنان اطلاع دقیقی در دست نیست و پاسخ قانعکنندەای از سوی نهاد بازدداشت کننده و دستگاە قضایی بە خانوادەی آنها دادە نشدە است. نامبردگان در این مدت از ارتباط مناسب و عادی با خانوادە کە حق قانونی هر انسانی است، محروم بودە و فقط اجازە تماس چند دقیقەای با خانوادە و در حدّ احوالپرسی بە آنان دادە شدە است و حتی خانوادهی آنها از مکان بازدداشت عزیزانشان اطلاع دقیقی ندارند.
متاسفانە، دولت سالهای مدیدی است اصل ٣٠ قانون اساسی، اصول ٢٦ و ٢٧ قانون اساسی، قانون مدیریت خدمات کشوری، قانون همسانسازی حقوق بازنشستگان و دهها مورد دیگر را زیر پا گذاشته و علاوه بر خودداری از ادای حق و حقوق شهروندان به بی رحمانهترین شیوهها هر کسی را که خواهان اجرای قانون و عدالت باشد سرکوب میکند. احضار، دستگیری، بازداشت، زندانی کردن، تبعید، اخراج، قطع رتبهبندی و بازنشستگی اجباریِ صدها معلم عدالتخواه در دو سه سال گذشته نمونههایی از این برخوردهای غیرقانونی است.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویه) بازداشت این عزیزان را در ادامە همان رویکرد سرکوب معلمان و مطالبات آنها می داند وضمن محکوم کردن این اعمال فراقانونی، کە نتیجەای جز بازتولید خشونت و نفرتپراکنی و برهم زدن امنیت اجتماعی ندارد، خواهان آزادی هرچە سریعتر و تعیین وضعیت آنها برای رفع نگرانی خانوادە و افکار عمومی جامعە معلمی است.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویە) ١٤٠٣٫٩٫١٤
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
بە نام خداوند جان و خرد
همشهریان عزیز، معلمان ارجمند، دانشآموزان گرامی،
همچنانکە مطلعید قریب بە ده روز از بازداشت مبهم آقایان آزاد خادم و عبدالله کریمگولان از دبیران دبیرستانهای #سقز میگذرد و علیرغم پیگیریهای مکرر از سوی خانوادە و اطرافیانشان، از سرنوشت آنان اطلاع دقیقی در دست نیست و پاسخ قانعکنندەای از سوی نهاد بازدداشت کننده و دستگاە قضایی بە خانوادەی آنها دادە نشدە است. نامبردگان در این مدت از ارتباط مناسب و عادی با خانوادە کە حق قانونی هر انسانی است، محروم بودە و فقط اجازە تماس چند دقیقەای با خانوادە و در حدّ احوالپرسی بە آنان دادە شدە است و حتی خانوادهی آنها از مکان بازدداشت عزیزانشان اطلاع دقیقی ندارند.
متاسفانە، دولت سالهای مدیدی است اصل ٣٠ قانون اساسی، اصول ٢٦ و ٢٧ قانون اساسی، قانون مدیریت خدمات کشوری، قانون همسانسازی حقوق بازنشستگان و دهها مورد دیگر را زیر پا گذاشته و علاوه بر خودداری از ادای حق و حقوق شهروندان به بی رحمانهترین شیوهها هر کسی را که خواهان اجرای قانون و عدالت باشد سرکوب میکند. احضار، دستگیری، بازداشت، زندانی کردن، تبعید، اخراج، قطع رتبهبندی و بازنشستگی اجباریِ صدها معلم عدالتخواه در دو سه سال گذشته نمونههایی از این برخوردهای غیرقانونی است.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویه) بازداشت این عزیزان را در ادامە همان رویکرد سرکوب معلمان و مطالبات آنها می داند وضمن محکوم کردن این اعمال فراقانونی، کە نتیجەای جز بازتولید خشونت و نفرتپراکنی و برهم زدن امنیت اجتماعی ندارد، خواهان آزادی هرچە سریعتر و تعیین وضعیت آنها برای رفع نگرانی خانوادە و افکار عمومی جامعە معلمی است.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویە) ١٤٠٣٫٩٫١٤
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔴 بیانیهی انجمن صنفی معلمان کوردستان در مورد #پروندهسازی برای معلمان کنشگر؛ #مطالبات_بازنشستگان و #حذف_رتبەبندی معلمان کوردستان
انجمن صنفی معلمان کوردستان با هدف بهبود اوضاع و اعتلای آموزش و پرورش کوردستان با درخواست رسمی هیات موسس در سال ١٣٧٩ و برگزاری مجمع عمومی با حضور نمایندە رسمی دولت و حضور تنی چند از نمایندگان کوردستان در مجلس، در سال ١٣٨١ پا بە عرصە فعالیت صنفی نهاد. در کمتر از یک سال از آغاز بە کار خود دەها نشست رسمی و علنی با مسئولان در سطوح مختلف استانی و کشوری برگزار گردید و بر پایە اهداف تعیین شدە در اساسنامە خود، این انجمن بە واکاوی مسائل و مشکلات آموزش و پرورش در حیطەی مدیریت، کمبود امکانات آموزشی، کمبود نیروی انسانی، خروجی آ.پ و اثرات عملکرد آن بر رفتار دانشآموزان و شهروندان پرداخت و بە فراخور شرایط پیشنهادات و راهکارهایی برای حل مشکلات مطرح نمود. انجمن بر مبنای مشروعیتی کە از بدنەی معلمان و قانون اساسی گرفتە بود و همچنین با توجە بە اینکە از جانب نهادهای قانونی بە رسمیت شناختە شدە بود در تعاملی سازندە بە شیوەهای قانونی و مدنی خواستەهای مشروع معلمان و دانشآموزان را از دستگاەهای حاکمیتی مطالبە میکرد و کمک شایانی بە خلق فضای مشارکتی در بین معلمان و مسئولان آموزش و پرورش کوردستان تا سال ١٣٨٤ نمود. متاسفانە با تنگنظریها، رفتارهای فراقانونی و برداشتهای سلیقەای از تعریف و چارچوب فعالیت صنفی در دولتهای بعدی، برخلاف اصول ٢٦ و ٢٧ قانون اساسی، فعالیت قانونی انجمن صنفی معلمان کوردستان با محدودیتها و موانع فراوان روبرو شد.
در سایەی رویکرد نامبارک "امنیتی کردن فضای آموزش و پرورش" پاسخ مدیران انتصابی بە مطالبات مشروع انجمن و جامعە معلمان "غیر قانونی اعلام کردن انجمن و فعالیت صنفی" بود. اما این انجمن با ایمان بە مشروعیت خود و برحق بودن مطالباتش همچنان فعالیت و پویایی خود را تداوم بخشید و در این مسیر هزینەها و فشارهای گوناگونی بە اعضای آن تحمیل شد و مشکلات عدیدەای بر سر راە آنان قرار گرفت. اما از سال ١٤٠١ بە بعد هجمە عجیبی علیە انجمن و فعالان صنفی شروع شدە بە نحوی کە برای صدها نفر از معلمان کوردستان پروندەسازی شد و بسیاری از آنها با احکام ناعادلانە، اخراج، تبعید، انفصال و... مواجە شدند. شدت فشارها و تعرض بە امنیت و معیشت معلمان بە حدی بود کە بیش از هزار نفر از دلسوزان آموزش و پرورش کوردستان در پاییز ١٤٠٣ با شرکت در یک کارزار و ارسال نامە بە رئیسجمهور، خواهان توقف روند نامیمون کنونی و بازگرداندن آرامش بە مدارس و جبران ستمهای اعمال شدە بە معلمان استان از سوی مدیرکل، حراست و هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش شدند. انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت از خواستە مشروع و بحق جامعە معلمان خطاب بە رییس جمهور، بر این باور است کە توجە و عمل بە خواستەهای مطرح شدە در این طومار، گامی مهم برای بازگشت آرامش و اعتماد بە فضای بە شدت ملتهب آموزش و پرورش کوردستان خواهد بود.
این انجمن بنا بە پرنسیبهای تشکیلاتی و مستقل خود و فارغ از هر نوع وابستگی جناحی، واکنش رسمی استاندار کوردستان در خصوص بە رسمیت شناختن مطالبات معلمان و تلاش برای برطرف کردن موانع و مسائل ایجاد شده از سوی مجموعە مدیریت آموزش و پرورش استان و مدیران انتصابی و ناکارآمد آنها در نواحی و شهرهای کوردستان را رصد نمودە و بدون پیشداوری، منتظر نتایج ملموس اینگونە موضعگیریهاست. همزمان در راستای دفاع از حقوق همکاران خود و در ادامە خواستەهای مطرح شدە در "طومار معلمان کوردستان بە رئیس جمهور" مطالبات خود را بە شرح زیر اعلام میکند:
١- لغو احکام صادرە از سوی هیات تخلفات اداری آموزش و پرورش کوردستان و بازگرداندن تمام معلمان اخراجی، منفصل از خدمت و کسر گروە شدە بە سر کار و جبران خسارت و
دلجویی از آنان
٢- بازگرداندن مزایای رتبەبندی و پرداخت تمامی معوقات آن بە بیش از ٤٠ معلم بە ناحق محروم شدە از مزایای رتبەبندی معلمان
٣- پرداخت پاداش پایان خدمت معلمان بازنشستە و اجرای همسانسازی واقعی برای این عزیزان متناسب با بازنشستگان سایر ادارات
٤- بە رسمیت شناختن فعالیت صنفی در قالب تشکّل قانونی انجمن صنفی معلمان کوردستان و فراهم آوردن بستر برگزاری مجمع عمومی استانی این انجمن در اسرع وقت
این انجمن بنا بە رسالت خود، مصرانە این خواستەها را پیگیری میکند و در صورت عدم تحقق آن از سوی مسئولان، با تمام توان از ظرفیت اصل ٢٧ قانون اساسی برای رسیدن بە خواستەهای خود استفادە خواهد کرد.
در خاتمە بر این باوریم شرایط حساس کنونی ایجاب میکند کە بە جای میدان دادن بە یکەتازی و هتاکی مدیران امنیتی بە معلمان دلسوز و تلاشگر کوردستان، زمینە کاهش آثار زیانبار فعل و حضور این مسئولان فراهم شود.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد)
١٤ دیماه ١٤٠٣
🆔 @kashowra
انجمن صنفی معلمان کوردستان با هدف بهبود اوضاع و اعتلای آموزش و پرورش کوردستان با درخواست رسمی هیات موسس در سال ١٣٧٩ و برگزاری مجمع عمومی با حضور نمایندە رسمی دولت و حضور تنی چند از نمایندگان کوردستان در مجلس، در سال ١٣٨١ پا بە عرصە فعالیت صنفی نهاد. در کمتر از یک سال از آغاز بە کار خود دەها نشست رسمی و علنی با مسئولان در سطوح مختلف استانی و کشوری برگزار گردید و بر پایە اهداف تعیین شدە در اساسنامە خود، این انجمن بە واکاوی مسائل و مشکلات آموزش و پرورش در حیطەی مدیریت، کمبود امکانات آموزشی، کمبود نیروی انسانی، خروجی آ.پ و اثرات عملکرد آن بر رفتار دانشآموزان و شهروندان پرداخت و بە فراخور شرایط پیشنهادات و راهکارهایی برای حل مشکلات مطرح نمود. انجمن بر مبنای مشروعیتی کە از بدنەی معلمان و قانون اساسی گرفتە بود و همچنین با توجە بە اینکە از جانب نهادهای قانونی بە رسمیت شناختە شدە بود در تعاملی سازندە بە شیوەهای قانونی و مدنی خواستەهای مشروع معلمان و دانشآموزان را از دستگاەهای حاکمیتی مطالبە میکرد و کمک شایانی بە خلق فضای مشارکتی در بین معلمان و مسئولان آموزش و پرورش کوردستان تا سال ١٣٨٤ نمود. متاسفانە با تنگنظریها، رفتارهای فراقانونی و برداشتهای سلیقەای از تعریف و چارچوب فعالیت صنفی در دولتهای بعدی، برخلاف اصول ٢٦ و ٢٧ قانون اساسی، فعالیت قانونی انجمن صنفی معلمان کوردستان با محدودیتها و موانع فراوان روبرو شد.
در سایەی رویکرد نامبارک "امنیتی کردن فضای آموزش و پرورش" پاسخ مدیران انتصابی بە مطالبات مشروع انجمن و جامعە معلمان "غیر قانونی اعلام کردن انجمن و فعالیت صنفی" بود. اما این انجمن با ایمان بە مشروعیت خود و برحق بودن مطالباتش همچنان فعالیت و پویایی خود را تداوم بخشید و در این مسیر هزینەها و فشارهای گوناگونی بە اعضای آن تحمیل شد و مشکلات عدیدەای بر سر راە آنان قرار گرفت. اما از سال ١٤٠١ بە بعد هجمە عجیبی علیە انجمن و فعالان صنفی شروع شدە بە نحوی کە برای صدها نفر از معلمان کوردستان پروندەسازی شد و بسیاری از آنها با احکام ناعادلانە، اخراج، تبعید، انفصال و... مواجە شدند. شدت فشارها و تعرض بە امنیت و معیشت معلمان بە حدی بود کە بیش از هزار نفر از دلسوزان آموزش و پرورش کوردستان در پاییز ١٤٠٣ با شرکت در یک کارزار و ارسال نامە بە رئیسجمهور، خواهان توقف روند نامیمون کنونی و بازگرداندن آرامش بە مدارس و جبران ستمهای اعمال شدە بە معلمان استان از سوی مدیرکل، حراست و هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش شدند. انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت از خواستە مشروع و بحق جامعە معلمان خطاب بە رییس جمهور، بر این باور است کە توجە و عمل بە خواستەهای مطرح شدە در این طومار، گامی مهم برای بازگشت آرامش و اعتماد بە فضای بە شدت ملتهب آموزش و پرورش کوردستان خواهد بود.
این انجمن بنا بە پرنسیبهای تشکیلاتی و مستقل خود و فارغ از هر نوع وابستگی جناحی، واکنش رسمی استاندار کوردستان در خصوص بە رسمیت شناختن مطالبات معلمان و تلاش برای برطرف کردن موانع و مسائل ایجاد شده از سوی مجموعە مدیریت آموزش و پرورش استان و مدیران انتصابی و ناکارآمد آنها در نواحی و شهرهای کوردستان را رصد نمودە و بدون پیشداوری، منتظر نتایج ملموس اینگونە موضعگیریهاست. همزمان در راستای دفاع از حقوق همکاران خود و در ادامە خواستەهای مطرح شدە در "طومار معلمان کوردستان بە رئیس جمهور" مطالبات خود را بە شرح زیر اعلام میکند:
١- لغو احکام صادرە از سوی هیات تخلفات اداری آموزش و پرورش کوردستان و بازگرداندن تمام معلمان اخراجی، منفصل از خدمت و کسر گروە شدە بە سر کار و جبران خسارت و
دلجویی از آنان
٢- بازگرداندن مزایای رتبەبندی و پرداخت تمامی معوقات آن بە بیش از ٤٠ معلم بە ناحق محروم شدە از مزایای رتبەبندی معلمان
٣- پرداخت پاداش پایان خدمت معلمان بازنشستە و اجرای همسانسازی واقعی برای این عزیزان متناسب با بازنشستگان سایر ادارات
٤- بە رسمیت شناختن فعالیت صنفی در قالب تشکّل قانونی انجمن صنفی معلمان کوردستان و فراهم آوردن بستر برگزاری مجمع عمومی استانی این انجمن در اسرع وقت
این انجمن بنا بە رسالت خود، مصرانە این خواستەها را پیگیری میکند و در صورت عدم تحقق آن از سوی مسئولان، با تمام توان از ظرفیت اصل ٢٧ قانون اساسی برای رسیدن بە خواستەهای خود استفادە خواهد کرد.
در خاتمە بر این باوریم شرایط حساس کنونی ایجاب میکند کە بە جای میدان دادن بە یکەتازی و هتاکی مدیران امنیتی بە معلمان دلسوز و تلاشگر کوردستان، زمینە کاهش آثار زیانبار فعل و حضور این مسئولان فراهم شود.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد)
١٤ دیماه ١٤٠٣
🆔 @kashowra
🔴 درخواست مردم و انجمن صنفی معلمان کوردستان از معلمان اخراجی دیواندره برای ثبت اعتراض به احکام صادره
🔸جمعی از مردم دیواندره و #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان در بیانیههایی جداگانه، از معلمان اخراجی آقایان #پرویز_احسنی #هیوا_قریشی #کاوە_محمدزادە #امید_شاەمحمدی این شهرستان درخواست کردند که به احکام صادره علیه خود اعتراض کنند.
🔸در این بیانیهها آمده است که معلمان اخراجی #دیواندره علیرغم فرصت محدود برای ثبت اعتراض، به دلیل ناامیدی از دادرسی عادلانه در محاکم قضایی و اداری تصمیم گرفتهاند از ثبت اعتراض خودداری کنند. این تصمیم نگرانیهای زیادی در میان مردم و جامعه معلمان ایجاد کرده است.
🔸انجمن صنفی معلمان کوردستان با اشاره به احکام سنگین صادره علیه چند معلم فعال، از جمله تبعید پنجساله و احکام اخراج و انفصال دائم، تأکید کرده است که این اقدامات نتیجه مدیریت نادرست و حضور افراد غیرمتخصص در رأس آموزش و پرورش کوردستان است. این انجمن فقدان این معلمان را ضایعهای بزرگ برای آموزش و پرورش و آینده دانشآموزان منطقه دانسته و از همکاران خود خواسته است به منظور حفظ جایگاه حرفهای و ایفای نقش مؤثر در آموزش فرزندان این دیار، نسبت به ثبت اعتراض به احکام صادره اقدام کنند.
🔸مردم دیواندره نیز در بیانیهای جداگانه، با اشاره به شناخت عمیق از توانایی و دلسوزی معلمان اخراجی، تأکید کردهاند که حضور آنان در مدارس، نقشی حیاتی در آینده آموزش و پرورش منطقه دارد. آنها از معلمان خواستهاند که در این تصمیم خود تجدید نظر کرده و به احکام صادره اعتراض کنند تا از هر فرصتی برای احقاق حقوق خود بهرهمند شوند.
🔸در همین حال، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران صدور این احکام را «حملهای آشکار به شرافت معلمی و نابودی آگاهانه آموزش عمومی» خوانده و تأکید کرده است که این اقدامات نهتنها سرکوب فردی معلمان، بلکه تلاشی سازمانیافته برای تضعیف آموزش و پرورش مستقل و عدالتمحور است. این شورا اعلام کرده که در برابر این سیاستها سکوت نخواهد کرد و برای دفاع از معلمان و حقوق آنها، اعتراضات سراسری و اقدامات عملی قاطع را در دستور کار قرار خواهد داد.
🔸انجمن صنفی معلمان کوردستان همچنین اعلام کرده که منتظر اقدامات مسئولان نخواهد ماند و به زودی فعالیتهایی عملی را برای دفاع از حقوق معلمان آسیبدیده آغاز خواهد کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔸جمعی از مردم دیواندره و #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان در بیانیههایی جداگانه، از معلمان اخراجی آقایان #پرویز_احسنی #هیوا_قریشی #کاوە_محمدزادە #امید_شاەمحمدی این شهرستان درخواست کردند که به احکام صادره علیه خود اعتراض کنند.
🔸در این بیانیهها آمده است که معلمان اخراجی #دیواندره علیرغم فرصت محدود برای ثبت اعتراض، به دلیل ناامیدی از دادرسی عادلانه در محاکم قضایی و اداری تصمیم گرفتهاند از ثبت اعتراض خودداری کنند. این تصمیم نگرانیهای زیادی در میان مردم و جامعه معلمان ایجاد کرده است.
🔸انجمن صنفی معلمان کوردستان با اشاره به احکام سنگین صادره علیه چند معلم فعال، از جمله تبعید پنجساله و احکام اخراج و انفصال دائم، تأکید کرده است که این اقدامات نتیجه مدیریت نادرست و حضور افراد غیرمتخصص در رأس آموزش و پرورش کوردستان است. این انجمن فقدان این معلمان را ضایعهای بزرگ برای آموزش و پرورش و آینده دانشآموزان منطقه دانسته و از همکاران خود خواسته است به منظور حفظ جایگاه حرفهای و ایفای نقش مؤثر در آموزش فرزندان این دیار، نسبت به ثبت اعتراض به احکام صادره اقدام کنند.
🔸مردم دیواندره نیز در بیانیهای جداگانه، با اشاره به شناخت عمیق از توانایی و دلسوزی معلمان اخراجی، تأکید کردهاند که حضور آنان در مدارس، نقشی حیاتی در آینده آموزش و پرورش منطقه دارد. آنها از معلمان خواستهاند که در این تصمیم خود تجدید نظر کرده و به احکام صادره اعتراض کنند تا از هر فرصتی برای احقاق حقوق خود بهرهمند شوند.
🔸در همین حال، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران صدور این احکام را «حملهای آشکار به شرافت معلمی و نابودی آگاهانه آموزش عمومی» خوانده و تأکید کرده است که این اقدامات نهتنها سرکوب فردی معلمان، بلکه تلاشی سازمانیافته برای تضعیف آموزش و پرورش مستقل و عدالتمحور است. این شورا اعلام کرده که در برابر این سیاستها سکوت نخواهد کرد و برای دفاع از معلمان و حقوق آنها، اعتراضات سراسری و اقدامات عملی قاطع را در دستور کار قرار خواهد داد.
🔸انجمن صنفی معلمان کوردستان همچنین اعلام کرده که منتظر اقدامات مسئولان نخواهد ماند و به زودی فعالیتهایی عملی را برای دفاع از حقوق معلمان آسیبدیده آغاز خواهد کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
بیانیەی انجمن صنفی معلمان کوردستان(سنندج، سقز و زیویه، مریوان و سرآباد) در #محکومیت_حکم_اعدام_پخشان_عزیزی
اعدام عدالت نیست، پایان فرصت بە برقراری عدالت است.
صدور حکم اعدام برای #پخشان_عزیزی زندانی سیاسی و مددکار اجتماعی کورد و تایید آن از سوی دیوان عالی کشور و همچنین صدور حکم اعدام برای #وریشە_مرادی #مهدی_حسنی #بهروز_احسانی و موارد مشابە دیگر در طی سالیان گذشتە از منظر جامعەی معلمان و #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان بسیار بسیار تلخ، دردآور، جانکاە و محکوم است.
ما بر این باوریم کە جان انسانها گرانبها و ارزشمند است و حق حیات والاترین حق بشری است، بنابراین نباید بنا بە نگرشهای سلیقەای، منافع سیاسی، گروهی و یا هیچ بهانە دیگری مورد تعرض قرار گرفتە و ستاندە شود. در دنیای مدرن امروزی تفاوتهای فکری و سیاسی امری پذیرفتەشدە و ممدوح است و نباید هیچ شهروندی بە خاطر ابراز عقیدە و کنش سیاسی و اجتماعیِ متفاوت مورد پیگرد قرار بگیرد. همچنین اعتراض بە ستم و بیعدالتیهایی کە شهروندان بە انحاء و درجات مختلف تجربە میکنند یک حق کاملا بدیهی و مشروع است و در این موارد باید مسببین امر محاکمە شوند نە شهروندان و فعالان مدنی مسئولیتپذیری کە همە چیز خود را وقف عدالت و بهبود زندگی همنوعان خویش میکنند.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان بنا بە وظیفەی ذاتی خود و در همراهی با خواست عموم مردم کوردستان، و مردم حقطلبمان در سراسر ایران، نهادهای مدنی و وجدانهای بیدار جهان، مخالفت و ناخرسندی عمیق خود از صدور حکم اعدام برای #پخشان_عزیزی و دیگر فعالان سیاسی و کنشگران مدنی و صنفی را ابراز میدارد و اعلام میکند، اعدام نە تنها هیچکدام از آلام و رنجهای بیشمار جامعە را درمان نمیکند بلە بر وخامت اوضاع میافزاید. لذا از دستاندرکاران قضایی، امنیتی و اجرایی میخواهد ضمن لغو تمامی احکام اعدام صادرە، تلاشها و بررسیهای لازم را برای حذف کامل و همیشگی "مجازات اعدام" از متون و قوانین جزایی آغاز کنند. همچنین از آنجا کە اعدام اثرات منفی و زخمهای عمیق بر روح و روان جامعە میگذارد ضرورت ایجاب میکند که همەی شهروندان برای جلوگیری از اجرای چنین احکامی همراهی و همیاری لازم را داشتە باشند.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سنندج، سقز و زیویه، مریوان و سرآباد)
٢٣ دی ماه هزار ١٤٠٣شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
اعدام عدالت نیست، پایان فرصت بە برقراری عدالت است.
صدور حکم اعدام برای #پخشان_عزیزی زندانی سیاسی و مددکار اجتماعی کورد و تایید آن از سوی دیوان عالی کشور و همچنین صدور حکم اعدام برای #وریشە_مرادی #مهدی_حسنی #بهروز_احسانی و موارد مشابە دیگر در طی سالیان گذشتە از منظر جامعەی معلمان و #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان بسیار بسیار تلخ، دردآور، جانکاە و محکوم است.
ما بر این باوریم کە جان انسانها گرانبها و ارزشمند است و حق حیات والاترین حق بشری است، بنابراین نباید بنا بە نگرشهای سلیقەای، منافع سیاسی، گروهی و یا هیچ بهانە دیگری مورد تعرض قرار گرفتە و ستاندە شود. در دنیای مدرن امروزی تفاوتهای فکری و سیاسی امری پذیرفتەشدە و ممدوح است و نباید هیچ شهروندی بە خاطر ابراز عقیدە و کنش سیاسی و اجتماعیِ متفاوت مورد پیگرد قرار بگیرد. همچنین اعتراض بە ستم و بیعدالتیهایی کە شهروندان بە انحاء و درجات مختلف تجربە میکنند یک حق کاملا بدیهی و مشروع است و در این موارد باید مسببین امر محاکمە شوند نە شهروندان و فعالان مدنی مسئولیتپذیری کە همە چیز خود را وقف عدالت و بهبود زندگی همنوعان خویش میکنند.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان بنا بە وظیفەی ذاتی خود و در همراهی با خواست عموم مردم کوردستان، و مردم حقطلبمان در سراسر ایران، نهادهای مدنی و وجدانهای بیدار جهان، مخالفت و ناخرسندی عمیق خود از صدور حکم اعدام برای #پخشان_عزیزی و دیگر فعالان سیاسی و کنشگران مدنی و صنفی را ابراز میدارد و اعلام میکند، اعدام نە تنها هیچکدام از آلام و رنجهای بیشمار جامعە را درمان نمیکند بلە بر وخامت اوضاع میافزاید. لذا از دستاندرکاران قضایی، امنیتی و اجرایی میخواهد ضمن لغو تمامی احکام اعدام صادرە، تلاشها و بررسیهای لازم را برای حذف کامل و همیشگی "مجازات اعدام" از متون و قوانین جزایی آغاز کنند. همچنین از آنجا کە اعدام اثرات منفی و زخمهای عمیق بر روح و روان جامعە میگذارد ضرورت ایجاب میکند که همەی شهروندان برای جلوگیری از اجرای چنین احکامی همراهی و همیاری لازم را داشتە باشند.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سنندج، سقز و زیویه، مریوان و سرآباد)
٢٣ دی ماه هزار ١٤٠٣شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews