به نام خالق زبانها
بیانیه انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سروآباد - سقز و زیویە - سنندج) به مناسبت گرامیداشت روز جهانی زبان مادری
بە منظور کمک بە تنوع زبانی و فرهنگی روز ٢١ فوریە (٢ اسفند) از طرف یونسکو بە عنوان "روز جهانی زبان مادری" نامگذاری شده است. در همین راستا یکی از اصول اساسی و یکی از حقایق مورد اجماع صاحبنظران حوزە زبانشناسی اینست که: "تمامی زبانها دارای ارزش ذاتی و ارزش ویژهی خود میباشند؛ و حفظ آن برای روابط پایدار و رشد معنایی افراد یک ملت، هم اخلاقی و هم عقلانی است."
متاسفانە در صدسال گذشته بنا بر سیاستی برنامەریزی شدە و در پی ظهور دولت - ملت پهلوی با تقلید از دولت-ملت خلف عثمانی در ترکیە، زبان ملل غیرفارس به حاشیه رانده شدند و زبان فارسی کە به عنوان زبان رسمی در ادارات، رسانهها و محافل سیاسی تثبیت شدە بود استیلای کامل خود را بە حوزەهایی همچون آموزش، هنر و حتی محاورە مردم هم تسری بخشید و علیرغم وجود ملتهایی با زبانهای مختلف سیاست یک زبان - یک فرهنگ در دوره حاکمیت استبداد پهلوی اجرا گردید و باعث سلطه زبان فارسی و تضعیف دیگر زبانهای زندە ایران گردید. این سیاست انحصارگرایانە محدود به دورهی پهلوی نماند بلکه پس از انقلاب ٥٧ نیز ادامە یافت و علیرغم اینکه در اصل ١٥ قانون اساسی بر آموزش زبان مادری در کنار زبان فارسی تأکید شدە اما در عمل نە تنها امکانات لازم برای اجرایی شدن همین حداقل هم فراهم نشد بلکە کسانی هم کە بە صورت داوطلبانە و با هزینەی شخصی قلمی و قدمی در راە آموزش زبان مادری برداشتند بە بیرحمانەترین شیوە مجازات شدند.
زبان مؤلفە اساسی در بە رسمیت شناختن یک ملت و بە قول نویسندە و مترجم شهیر کورد عبدالرحمن شرفکندی "زبان شناسنامە ملتهاست". همچنین ظرف تاریخ و تجربهی یک گروهزبانی و مخزن افکار جمعی یک جامعه است. بە همین دلیل هر نوع تلاش و تقلایی از طرف هر فرد یا سیستمی برای آسیبرسانی، آسمیلە کردن و نابودی یک زبان تلاش برای محو بخشی از تاریخ و تجربە بشری است.
بر اساس تحقیقات علمی و دادههای آماری متقن، محروم کردن کودکان از آموزش به زبان مادری لطمات جبران ناپذیری به شخصیت، عواطف و احساسات آنها میزند و در برآیند این آسیبها معضلات اجتماعی و سیاسی زیادی دامنگیر جامعە و کشور می شود. تأکید بر آموزش بە زبان غالب و ایجاد مانع برای آموزش بە زبان مادری در واقع آسیمیلاسیون فرهنگی و زبانی دگر زبانان است و این سیاست نادرست نە تنها خدمت بە زبان فارسی نیست بلکە محروم کردن آن از همزیستی و مجاورت با زبانهای زندە و غنی رایج در کشور است. انحصارگرایان طرفدار یک زبان - یک ملت در ورطه این گمان غلط هستند که تک زبانی حافظ منافع ملی یا تمامیت ارضی کشور است در حالی که سرکوب زبانی و ناعدالتی نشأت گرفتە از آن در میان ملتهای تحت سلطه احساس "تبعیض" و "شهروند درجە چندم بودن" ایجاد میکند و روز بە روز بر شکاف مرکز - پیرامون میافزاید و خشونتها و زخمهای پنهان تاریخی را عمیقتر و ناسورتر میکند. با این توضیح، هر اجبار و اصراری، هر طرح و برنامهای، هر توجیه و توسلی و هر نوع تهدید و تطمیعی در راستای حذف زبان مادری یک ملت، در حقیقت نسلکشی نرم، ترویج نژادپرستی و گسترش ستم مضاعفی است کە جز رنج، خشونت، نفرت و تفرقە دستاوردی نداشتە و نخواهد داشت.
انجمن صنفی معلمان کوردستان با استناد بە اصول مصرح در منشور جهانی حقوق بشر، اصل ١٥ قانون اساسی و مبانی علمی و روانشناختی با قاطعیت از حق آموزش بە زبان مادری برای تمام ملتهای گسترە جغرافیایی ایران دفاع نموده و تداوم سیاست آموزشی تک زبانی، بدون توجه به گویش و زبان شهروندان را غیرعلمی، غیردمکراتیک و ناعادلانە میداند. همچنین این انجمن معتقد است کە هیچ بهانە و مصلحتی نمیتواند نادیدە انگاشتن، تضعیف و حذف زبانهای اصیل، ریشەدار و زیبا کە طی هزاران سال خود را از گزند تهدیدها حفظ کردەاند، توجیە نماید. لذا تداوم سلطە یک زبان بر سایر زبانها انکار واقعیتهای میدانی و تاریخی جامعە رنگارنگ ایران بودە و هزینەها و پیامدهای جبرانناپذیری برای همگان بە ویژە بانیان آن بە دنبال داشتە و خواهد داشت.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان
(مریوان و سروآباد - سقز و زیویە - سنندج)
٢ اسفندماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
بیانیه انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سروآباد - سقز و زیویە - سنندج) به مناسبت گرامیداشت روز جهانی زبان مادری
بە منظور کمک بە تنوع زبانی و فرهنگی روز ٢١ فوریە (٢ اسفند) از طرف یونسکو بە عنوان "روز جهانی زبان مادری" نامگذاری شده است. در همین راستا یکی از اصول اساسی و یکی از حقایق مورد اجماع صاحبنظران حوزە زبانشناسی اینست که: "تمامی زبانها دارای ارزش ذاتی و ارزش ویژهی خود میباشند؛ و حفظ آن برای روابط پایدار و رشد معنایی افراد یک ملت، هم اخلاقی و هم عقلانی است."
متاسفانە در صدسال گذشته بنا بر سیاستی برنامەریزی شدە و در پی ظهور دولت - ملت پهلوی با تقلید از دولت-ملت خلف عثمانی در ترکیە، زبان ملل غیرفارس به حاشیه رانده شدند و زبان فارسی کە به عنوان زبان رسمی در ادارات، رسانهها و محافل سیاسی تثبیت شدە بود استیلای کامل خود را بە حوزەهایی همچون آموزش، هنر و حتی محاورە مردم هم تسری بخشید و علیرغم وجود ملتهایی با زبانهای مختلف سیاست یک زبان - یک فرهنگ در دوره حاکمیت استبداد پهلوی اجرا گردید و باعث سلطه زبان فارسی و تضعیف دیگر زبانهای زندە ایران گردید. این سیاست انحصارگرایانە محدود به دورهی پهلوی نماند بلکه پس از انقلاب ٥٧ نیز ادامە یافت و علیرغم اینکه در اصل ١٥ قانون اساسی بر آموزش زبان مادری در کنار زبان فارسی تأکید شدە اما در عمل نە تنها امکانات لازم برای اجرایی شدن همین حداقل هم فراهم نشد بلکە کسانی هم کە بە صورت داوطلبانە و با هزینەی شخصی قلمی و قدمی در راە آموزش زبان مادری برداشتند بە بیرحمانەترین شیوە مجازات شدند.
زبان مؤلفە اساسی در بە رسمیت شناختن یک ملت و بە قول نویسندە و مترجم شهیر کورد عبدالرحمن شرفکندی "زبان شناسنامە ملتهاست". همچنین ظرف تاریخ و تجربهی یک گروهزبانی و مخزن افکار جمعی یک جامعه است. بە همین دلیل هر نوع تلاش و تقلایی از طرف هر فرد یا سیستمی برای آسیبرسانی، آسمیلە کردن و نابودی یک زبان تلاش برای محو بخشی از تاریخ و تجربە بشری است.
بر اساس تحقیقات علمی و دادههای آماری متقن، محروم کردن کودکان از آموزش به زبان مادری لطمات جبران ناپذیری به شخصیت، عواطف و احساسات آنها میزند و در برآیند این آسیبها معضلات اجتماعی و سیاسی زیادی دامنگیر جامعە و کشور می شود. تأکید بر آموزش بە زبان غالب و ایجاد مانع برای آموزش بە زبان مادری در واقع آسیمیلاسیون فرهنگی و زبانی دگر زبانان است و این سیاست نادرست نە تنها خدمت بە زبان فارسی نیست بلکە محروم کردن آن از همزیستی و مجاورت با زبانهای زندە و غنی رایج در کشور است. انحصارگرایان طرفدار یک زبان - یک ملت در ورطه این گمان غلط هستند که تک زبانی حافظ منافع ملی یا تمامیت ارضی کشور است در حالی که سرکوب زبانی و ناعدالتی نشأت گرفتە از آن در میان ملتهای تحت سلطه احساس "تبعیض" و "شهروند درجە چندم بودن" ایجاد میکند و روز بە روز بر شکاف مرکز - پیرامون میافزاید و خشونتها و زخمهای پنهان تاریخی را عمیقتر و ناسورتر میکند. با این توضیح، هر اجبار و اصراری، هر طرح و برنامهای، هر توجیه و توسلی و هر نوع تهدید و تطمیعی در راستای حذف زبان مادری یک ملت، در حقیقت نسلکشی نرم، ترویج نژادپرستی و گسترش ستم مضاعفی است کە جز رنج، خشونت، نفرت و تفرقە دستاوردی نداشتە و نخواهد داشت.
انجمن صنفی معلمان کوردستان با استناد بە اصول مصرح در منشور جهانی حقوق بشر، اصل ١٥ قانون اساسی و مبانی علمی و روانشناختی با قاطعیت از حق آموزش بە زبان مادری برای تمام ملتهای گسترە جغرافیایی ایران دفاع نموده و تداوم سیاست آموزشی تک زبانی، بدون توجه به گویش و زبان شهروندان را غیرعلمی، غیردمکراتیک و ناعادلانە میداند. همچنین این انجمن معتقد است کە هیچ بهانە و مصلحتی نمیتواند نادیدە انگاشتن، تضعیف و حذف زبانهای اصیل، ریشەدار و زیبا کە طی هزاران سال خود را از گزند تهدیدها حفظ کردەاند، توجیە نماید. لذا تداوم سلطە یک زبان بر سایر زبانها انکار واقعیتهای میدانی و تاریخی جامعە رنگارنگ ایران بودە و هزینەها و پیامدهای جبرانناپذیری برای همگان بە ویژە بانیان آن بە دنبال داشتە و خواهد داشت.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان
(مریوان و سروآباد - سقز و زیویە - سنندج)
٢ اسفندماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
💢برگزاری انتخابات انجمن صنفی معلمان فارس به صورت ترمیمی توسط مجمع عمومی در فضای مجازی
انجمن صنفی معلمان #فارس، پس از چندین ماه تلاش و فعالیت مستمر، با برگزاری مجمع عمومی در فضای مجازی و با حضور فعالین صنفی استان فارس، موفق به برگزاری انتخابات بین اعضای جدید هیئت مدیره و بازرسین انجمن شد.
این مجمع طی دو روز متوالی، در ۴٨ ساعت، در روزهای ٢٣ و ٢۴ بهمن ماه ١۴٠٣
با نظارت پنج فعال صنفی تحت عنوان هیئت رئیسه توانست ۶ عضو اصلی و ۴ عضور علی البدل به جمع هیئت مدیره و بازرسین انجمن صنفی معلمان فارس اضافه کند.
با آرزوی موفقیت همه فعالین دغدغه مند صنفی در مسیر مطالبات صنفی فرهنگیان و تلاش پیرامون احقاق حقوق جامعه فرهنگیان، دانش آموزان و احیای اصول مهجور مانده قانون اساسی از جمله داشتن تشکل مستقل در تمام صنوف فرهنگیان، احیای اصل ٣٠ و به رسمیت شناختن اصل ٢٧.
🔸انجمن صنفی معلمان فارس روزهای خوب و پربار در سایه اتحاد، همبستگی و برابری، برای تمام فرهنگیان در سراسر کشور آرزومند است.
#تشکل_مستقل_حق_ماست
#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
انجمن صنفی معلمان #فارس، پس از چندین ماه تلاش و فعالیت مستمر، با برگزاری مجمع عمومی در فضای مجازی و با حضور فعالین صنفی استان فارس، موفق به برگزاری انتخابات بین اعضای جدید هیئت مدیره و بازرسین انجمن شد.
این مجمع طی دو روز متوالی، در ۴٨ ساعت، در روزهای ٢٣ و ٢۴ بهمن ماه ١۴٠٣
با نظارت پنج فعال صنفی تحت عنوان هیئت رئیسه توانست ۶ عضو اصلی و ۴ عضور علی البدل به جمع هیئت مدیره و بازرسین انجمن صنفی معلمان فارس اضافه کند.
با آرزوی موفقیت همه فعالین دغدغه مند صنفی در مسیر مطالبات صنفی فرهنگیان و تلاش پیرامون احقاق حقوق جامعه فرهنگیان، دانش آموزان و احیای اصول مهجور مانده قانون اساسی از جمله داشتن تشکل مستقل در تمام صنوف فرهنگیان، احیای اصل ٣٠ و به رسمیت شناختن اصل ٢٧.
🔸انجمن صنفی معلمان فارس روزهای خوب و پربار در سایه اتحاد، همبستگی و برابری، برای تمام فرهنگیان در سراسر کشور آرزومند است.
#تشکل_مستقل_حق_ماست
#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 بیانیه انجمن صنفی معلمان کوردستان به مناسبت روز وکیل
در روز وکیل، ارج مینهیم حضور شرافتمندانه وکلایی را که علیرغم تمام فشارها و مصائبی که تحمل کرده و میکنند، استوار و بیباک از حق و حقیقت دفاع میکنند. در شرایطی که سیستم قضایی با تزریق وکلای وابسته و حکومتی میکوشد دستگاه قضا را به هارمونی مطلوب خود درآورد، حضور چنین وکلایی نهتنها نشانهای از وجدان بیدار جامعه، بلکه امیدی برای تحقق عدالت در برابر ستم و سرکوب است.
در همین راستا، #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان به نمایندگی از تمامی معلمان استان، وظیفه خود میداند از تلاشهای تمامی وکلای گرانقدری که بدون هیچ چشمداشتی وکالت فعالان حقوق بشری، صنفی ، مدنی و خصوصا معلمان مطالبەگر را بر عهده گرفتهاند، صمیمانه قدردانی کند. شجاعت، تعهد و پایمردی این بزرگواران در دفاع از حقوق اساسی انسانها، گواهی بر وجدان آگاه و مسئولیتپذیر آنان در برابر ناعدالتیها و سرکوب است.
این تلاشها نهتنها در حمایت از معلمان و فعالان صنفی، بلکه در مسیر احقاق حقوق بشر و برقراری عدالت در جامعهای که همواره با چالشهای جدی مواجه بوده، شایسته تقدیر است. از این رو، با ارج نهادن به ایثار و تعهد این وکلای فرهیخته، امیدواریم که با تداوم همراهی و پشتیبانی آنان، گامهای مؤثرتری در مسیر تحقق عدالت و کرامت انسانی برداشته شود.
روز وکیل، روز پاسداشت کسانی است که در برابر فشارها و تهدیدها، شرافتمندانه و استوار در مسیر حقیقت و عدالت ایستادهاند و با مقاومت و تعهد خود، ستونهای استواری برای جامعه ساختهاند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان( سقز و زیویه- مریوان و سروآباد- سنندج)
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
در روز وکیل، ارج مینهیم حضور شرافتمندانه وکلایی را که علیرغم تمام فشارها و مصائبی که تحمل کرده و میکنند، استوار و بیباک از حق و حقیقت دفاع میکنند. در شرایطی که سیستم قضایی با تزریق وکلای وابسته و حکومتی میکوشد دستگاه قضا را به هارمونی مطلوب خود درآورد، حضور چنین وکلایی نهتنها نشانهای از وجدان بیدار جامعه، بلکه امیدی برای تحقق عدالت در برابر ستم و سرکوب است.
در همین راستا، #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان به نمایندگی از تمامی معلمان استان، وظیفه خود میداند از تلاشهای تمامی وکلای گرانقدری که بدون هیچ چشمداشتی وکالت فعالان حقوق بشری، صنفی ، مدنی و خصوصا معلمان مطالبەگر را بر عهده گرفتهاند، صمیمانه قدردانی کند. شجاعت، تعهد و پایمردی این بزرگواران در دفاع از حقوق اساسی انسانها، گواهی بر وجدان آگاه و مسئولیتپذیر آنان در برابر ناعدالتیها و سرکوب است.
این تلاشها نهتنها در حمایت از معلمان و فعالان صنفی، بلکه در مسیر احقاق حقوق بشر و برقراری عدالت در جامعهای که همواره با چالشهای جدی مواجه بوده، شایسته تقدیر است. از این رو، با ارج نهادن به ایثار و تعهد این وکلای فرهیخته، امیدواریم که با تداوم همراهی و پشتیبانی آنان، گامهای مؤثرتری در مسیر تحقق عدالت و کرامت انسانی برداشته شود.
روز وکیل، روز پاسداشت کسانی است که در برابر فشارها و تهدیدها، شرافتمندانه و استوار در مسیر حقیقت و عدالت ایستادهاند و با مقاومت و تعهد خود، ستونهای استواری برای جامعه ساختهاند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان( سقز و زیویه- مریوان و سروآباد- سنندج)
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔴هشتم مارس
روز جهانی زن، روز زنان خطشکن پیروز باد!
#ژن_ژیان_ئازادی
بیانیهی #انجمن_صنفی_معلمان_کورستان(سنندج-سقز و زیویە- مریوان و سروآباد) به مناسبت روز جهانی زن
پرداختن بە موضوع زن بە مثابە نیمی تاثیر گذار از جامعە بشری و حضور زنان خطشکن و مبارز در حوزە جغرافیایی ایران و نقش زنان همە ملیتهای مختلف در این جغرافیای کثیرالملە بسی دشوار است و مجال آن نیست کە بصورت مفصل دلاوریها و از خودگذشتگیهای آنان و رنجهایی کە متحمل شدەاند تا راە را بر آیندگان هموار کنند بر این سطور کوتاە گنجاندە شود.
آنان کە چنان رودی آرام و گاهی هم خروشان اما مداوم، سدها و خطوط قرمز را با خون خود شکستند و شستند و سبب شدند امروز بیش از هر زمان دیگر ندای "زن زندگی آزادی "برون از قید و قیود سیستمی مردسالارنە در همە ابعاد طنین افکند، و تک بە تک سنگرها، موانع ریز و درشت و قوانین قرون وسطائی، کە برآیند سیستم حاکم است، در هم شکستە شود. البتە هنوز راهی سخت و طولانی در پیش دارند و داریم تا انسانیت ورای نگاە جنسیت زدە و حک شدە بر اذهان و فرهنگها در ادوار گذشتە و بە درازای سدەها و هزارەها زدودە شود.
ما بە عنوان انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت کامل از تمامی حقوق زنان و برابری کامل حقوق زن و مرد در همە عرصەهای مختلف زندگی، این روز را نە تنها بە عنوان نماد مبارزە پایانناپذیر با تمام ابعاد ستم در جامعە مردسالار کە نشات گرفتە از برنامەریزیهای بالادستی میباشد، شادباش میگوییم بلکە باور داریم زمینەهای نگاە بە زن بە عنوان اُبژەای جنسی و جنسیتی در آستانە رختبربستن است و این راە ضمن داشتن دشواریهای خاص خود، پایەهای نابرابری را لرزان کردە و نیازمند عزم جدی و عملکردی تمام جامعە است تا این فرهنگ ناعادلانە را فرو ریزیم و دنیایی انسانیتر بسازیم کە هیچکس بخاطر جنسیت محدود، محصور و منکوب نباشد.
جامعە کوردی بر مبنای شرایط زیست خود و بستری کە زن کورد در آن رشد کردە (بە گواە مستندات مستشرقان) هیچگاە در پستوها نماندە و بە نسبت دیگر ملل همسایە خود اگر نگوییم دموکراتیکتر اما آزادانەتر رشد نمودە است. جە بسیار شیر زنانی کە ریاست قبایل را عهدەدار بودەاند، با سپاهیان بیگانە جنگیدە و نبردهای رهاییبخش را فرماندهی کردەاند کە هنوز هم نمونەهای عینی آن در نبرد با ارتجاع و خرافە در جریان است. این زنان در شکستن هیمنە تندروان تاریخ ردی از شهامت و دلاوری ترسیم نمودەاند کە الگوی جامعە بشری است.
انجمن صنفی معلمان کوردستان با نگاە بە بکگراند جامعە کوردی همیشە مفتخر بودە کە در صفوف مطالبەگری خود زنان معلم دلیر و آگاە همدوش همرزمان مرد خود نقشآفرینی کردە و خواهند کرد و با وجود آنکە از طرف نهادهای حاکمیتی (درون و برون نهاد) بشدت تحتفشار بودەاند تا با تحمیل منویات غیرقانونی و بر خوردهای غیرانسانی آنان را بە عقب باز گردانند و از ادامە راە منصرف کنند اما با ادامە فعالیت خود دشواریها و نامردمیها سد راهشان نشدە و استوار بر عهدشان ماندەاند تا نامردمان درماندە بمانند.
زنان پیشرو انجمن صنفی معلمان کوردستان و سایر معلمان و فعالین صنفی، مدنی و سیاسی در استانهایی چون گیلان، تهران، فارس، مشهد، خوزستان و.... با اخراج، انفصال، قطع حقوق، زندان و انواع اتهامهای بیپایە و اساس دیگر هنوز خط شکنانیاند کە خطوط کین و غضب بر چهرە عقبماندگان تاریخ حک میکنند و پیش میروند.
بیش باد این خطشکنیتان و استوار باد گامهایتان در راە رهایی زن از قیود سیستم مردسالارانە و برآمدە از استبداد تاریخی حاکمیتهای دیکتاتور !
انجمن_صنفی_معلمان_کورستان(سنندج-سقز و زیویە- مریوان و سروآباد)
١٨ اسفندماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
روز جهانی زن، روز زنان خطشکن پیروز باد!
#ژن_ژیان_ئازادی
بیانیهی #انجمن_صنفی_معلمان_کورستان(سنندج-سقز و زیویە- مریوان و سروآباد) به مناسبت روز جهانی زن
پرداختن بە موضوع زن بە مثابە نیمی تاثیر گذار از جامعە بشری و حضور زنان خطشکن و مبارز در حوزە جغرافیایی ایران و نقش زنان همە ملیتهای مختلف در این جغرافیای کثیرالملە بسی دشوار است و مجال آن نیست کە بصورت مفصل دلاوریها و از خودگذشتگیهای آنان و رنجهایی کە متحمل شدەاند تا راە را بر آیندگان هموار کنند بر این سطور کوتاە گنجاندە شود.
آنان کە چنان رودی آرام و گاهی هم خروشان اما مداوم، سدها و خطوط قرمز را با خون خود شکستند و شستند و سبب شدند امروز بیش از هر زمان دیگر ندای "زن زندگی آزادی "برون از قید و قیود سیستمی مردسالارنە در همە ابعاد طنین افکند، و تک بە تک سنگرها، موانع ریز و درشت و قوانین قرون وسطائی، کە برآیند سیستم حاکم است، در هم شکستە شود. البتە هنوز راهی سخت و طولانی در پیش دارند و داریم تا انسانیت ورای نگاە جنسیت زدە و حک شدە بر اذهان و فرهنگها در ادوار گذشتە و بە درازای سدەها و هزارەها زدودە شود.
ما بە عنوان انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت کامل از تمامی حقوق زنان و برابری کامل حقوق زن و مرد در همە عرصەهای مختلف زندگی، این روز را نە تنها بە عنوان نماد مبارزە پایانناپذیر با تمام ابعاد ستم در جامعە مردسالار کە نشات گرفتە از برنامەریزیهای بالادستی میباشد، شادباش میگوییم بلکە باور داریم زمینەهای نگاە بە زن بە عنوان اُبژەای جنسی و جنسیتی در آستانە رختبربستن است و این راە ضمن داشتن دشواریهای خاص خود، پایەهای نابرابری را لرزان کردە و نیازمند عزم جدی و عملکردی تمام جامعە است تا این فرهنگ ناعادلانە را فرو ریزیم و دنیایی انسانیتر بسازیم کە هیچکس بخاطر جنسیت محدود، محصور و منکوب نباشد.
جامعە کوردی بر مبنای شرایط زیست خود و بستری کە زن کورد در آن رشد کردە (بە گواە مستندات مستشرقان) هیچگاە در پستوها نماندە و بە نسبت دیگر ملل همسایە خود اگر نگوییم دموکراتیکتر اما آزادانەتر رشد نمودە است. جە بسیار شیر زنانی کە ریاست قبایل را عهدەدار بودەاند، با سپاهیان بیگانە جنگیدە و نبردهای رهاییبخش را فرماندهی کردەاند کە هنوز هم نمونەهای عینی آن در نبرد با ارتجاع و خرافە در جریان است. این زنان در شکستن هیمنە تندروان تاریخ ردی از شهامت و دلاوری ترسیم نمودەاند کە الگوی جامعە بشری است.
انجمن صنفی معلمان کوردستان با نگاە بە بکگراند جامعە کوردی همیشە مفتخر بودە کە در صفوف مطالبەگری خود زنان معلم دلیر و آگاە همدوش همرزمان مرد خود نقشآفرینی کردە و خواهند کرد و با وجود آنکە از طرف نهادهای حاکمیتی (درون و برون نهاد) بشدت تحتفشار بودەاند تا با تحمیل منویات غیرقانونی و بر خوردهای غیرانسانی آنان را بە عقب باز گردانند و از ادامە راە منصرف کنند اما با ادامە فعالیت خود دشواریها و نامردمیها سد راهشان نشدە و استوار بر عهدشان ماندەاند تا نامردمان درماندە بمانند.
زنان پیشرو انجمن صنفی معلمان کوردستان و سایر معلمان و فعالین صنفی، مدنی و سیاسی در استانهایی چون گیلان، تهران، فارس، مشهد، خوزستان و.... با اخراج، انفصال، قطع حقوق، زندان و انواع اتهامهای بیپایە و اساس دیگر هنوز خط شکنانیاند کە خطوط کین و غضب بر چهرە عقبماندگان تاریخ حک میکنند و پیش میروند.
بیش باد این خطشکنیتان و استوار باد گامهایتان در راە رهایی زن از قیود سیستم مردسالارانە و برآمدە از استبداد تاریخی حاکمیتهای دیکتاتور !
انجمن_صنفی_معلمان_کورستان(سنندج-سقز و زیویە- مریوان و سروآباد)
١٨ اسفندماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
پیام انجمن فرهنگیان شهرستان هرسین به مناسبت روز جهانی زن
🔴 روز جهانی زن؛ آغاز ِ پایان ِ نفی ِ زن
هر آنچه توان و میل سلطه بر دیگری داشته، خصوصا دین و سیاست، که اطاعت را عادی سازی می کنند، استثمار و ستم بر زن را راز بقای خود دانسته اند. و تاریخ ستم و انقیاد بر نوع انسان را خصوصا زن، برساخته اند.
زنان بواسطه تعامل یا تعارض این دو منبع سلطه و قدرت، همواره طرد و نفی شده اند.
تاریخ ستم بر زن، به درازای تاریخ ِ به اکنون رسیده است.
امروز استبداد سیاسی، دینی، اقتصادی، باید "پایان زن طرد شده" را نه از سوی خود که ترحم نام بگیرد، بلکه از جانب قدرت بر سازنده زنان، بر حق خود مختاری و خویش آفرینی و نفی هر نوع سلطه سلسله مراتبی در تمامی عرصه های خصوصی و عمومی بپذیرند.
زن موجودی تبادل پذیر نیست، ارزشهای خود را از خرد، میل، اراده و توان خودش می گیرد.
زنان از چنان آزادی و حقوقی برخوردارند که می توانند و باید موقعیت هایی خلق کنند که بازدارنده هر نوع عمل ناانسانی ( ستم و استثمار ) باشند.
زن، با باور به نفی استثمار، سلطه، و ستم بر دیگری است که آزادی خود را کسب می کند.
زن موجودی انسانی است، جنس دیگری نیست.
پس: هر موجود انسانی حق استقلال، میل ورزی، انتخاب سبک زندگی، آموزش برای "غنی کردن دانایی خویش"، برخورداری آزادانه از کار استثمار زدوده، پیوند ناگسستنی با خویش و هم نوعش، بروز خویشتن و یکتایی اش، بروز ذوق و استعداد درونی، حق تخیل برای آفریدن و مداخله در سرنوشت سیاسی، اقتصادی، مذهبی، زبان، جغرافیا و محیط زیست، حق آزادی بی قید و شرط تفکر و بیان را دارد.
ستم مضاعف بر زنان فرودست نیازمند مبارزه تمام عیار موجود انسانی، علیه تمامیت ساختارهای زن ستیز است که از نهاد دین و دولت و اقتصاد و هنر و علم و سرمایه برای موجودیت برتری جویانه خود موقعیت سازی می کند.
این مبارزه در قیام #ژن_ژیان_ئازادی جهان مرد/ سرمایه سالار را در نوردیده و شکاف های عظیمی در ساحت های گوناگون آن ایجاد کرده است، وفاداری به لحظه قیام و آگاهی از این قدرت رادیکال است که " پایان طرد زن" را تضمین می کند.
بی رهایی زن فرودست، رهایی زنان امری محال است. این، آن دقیقه هستی بخشی است که بواسطه آن انسان به آستانه آزادی می رسد.
ما بر این باوریم، جهان انسانی، رهایی را با مبارزه تمام عیار زنان علیه برچیده شدن نهایی ساختارهای تاکنون مستقر فرودست ساز تجربه خواهد کرد.
پیروز باد جنبش رهایی بخش زنان علیه استبداد دین و سرمایه.
#انجمن_فرهنگیان_شهرستان_هرسین
هیجدهم اسفندماه ۱۴۰۳
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 روز جهانی زن؛ آغاز ِ پایان ِ نفی ِ زن
هر آنچه توان و میل سلطه بر دیگری داشته، خصوصا دین و سیاست، که اطاعت را عادی سازی می کنند، استثمار و ستم بر زن را راز بقای خود دانسته اند. و تاریخ ستم و انقیاد بر نوع انسان را خصوصا زن، برساخته اند.
زنان بواسطه تعامل یا تعارض این دو منبع سلطه و قدرت، همواره طرد و نفی شده اند.
تاریخ ستم بر زن، به درازای تاریخ ِ به اکنون رسیده است.
امروز استبداد سیاسی، دینی، اقتصادی، باید "پایان زن طرد شده" را نه از سوی خود که ترحم نام بگیرد، بلکه از جانب قدرت بر سازنده زنان، بر حق خود مختاری و خویش آفرینی و نفی هر نوع سلطه سلسله مراتبی در تمامی عرصه های خصوصی و عمومی بپذیرند.
زن موجودی تبادل پذیر نیست، ارزشهای خود را از خرد، میل، اراده و توان خودش می گیرد.
زنان از چنان آزادی و حقوقی برخوردارند که می توانند و باید موقعیت هایی خلق کنند که بازدارنده هر نوع عمل ناانسانی ( ستم و استثمار ) باشند.
زن، با باور به نفی استثمار، سلطه، و ستم بر دیگری است که آزادی خود را کسب می کند.
زن موجودی انسانی است، جنس دیگری نیست.
پس: هر موجود انسانی حق استقلال، میل ورزی، انتخاب سبک زندگی، آموزش برای "غنی کردن دانایی خویش"، برخورداری آزادانه از کار استثمار زدوده، پیوند ناگسستنی با خویش و هم نوعش، بروز خویشتن و یکتایی اش، بروز ذوق و استعداد درونی، حق تخیل برای آفریدن و مداخله در سرنوشت سیاسی، اقتصادی، مذهبی، زبان، جغرافیا و محیط زیست، حق آزادی بی قید و شرط تفکر و بیان را دارد.
ستم مضاعف بر زنان فرودست نیازمند مبارزه تمام عیار موجود انسانی، علیه تمامیت ساختارهای زن ستیز است که از نهاد دین و دولت و اقتصاد و هنر و علم و سرمایه برای موجودیت برتری جویانه خود موقعیت سازی می کند.
این مبارزه در قیام #ژن_ژیان_ئازادی جهان مرد/ سرمایه سالار را در نوردیده و شکاف های عظیمی در ساحت های گوناگون آن ایجاد کرده است، وفاداری به لحظه قیام و آگاهی از این قدرت رادیکال است که " پایان طرد زن" را تضمین می کند.
بی رهایی زن فرودست، رهایی زنان امری محال است. این، آن دقیقه هستی بخشی است که بواسطه آن انسان به آستانه آزادی می رسد.
ما بر این باوریم، جهان انسانی، رهایی را با مبارزه تمام عیار زنان علیه برچیده شدن نهایی ساختارهای تاکنون مستقر فرودست ساز تجربه خواهد کرد.
پیروز باد جنبش رهایی بخش زنان علیه استبداد دین و سرمایه.
#انجمن_فرهنگیان_شهرستان_هرسین
هیجدهم اسفندماه ۱۴۰۳
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔥🔥پیام تبریک #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد) به مناسبت آغاز سال ١٤٠٤ خورشیدی
🔹 نوروز مژدەبخش روشنایی، شادمانی، امید و زندگیست. یک پیام نوروزی هم ناگزیر است کە حاوی چنین مفاهیمی باشد اما نپرداختن بە گذشتە و واقعیاتی کە نوروزها و سالهای عمر ما را یکییکی بە عزا و حسرت تبدیل کردە است، باز بە همان سرنوشت دچارمان نمودە و نوروزهایمان را تلخ و بیفروغ میکند.
شوربختانە سال ١٤٠٣ فارغ از برخی موفقیتها و شادیهایی مقطعی و عمدتاً فردی کە ممکن است حادث شدە باشد در مجموع، سالی سخت و پرمشقت برای عموم مردم بود.
🔹 در سال ١٤٠٣ جامعە دانشآموزی ایران همچنان با پدیدە شوم پولیکردن آموزش و طبقەبندی کردن مدارس مواجە بود و بیشتر دانشآموزان در کلاسهای ٣٥ نفرە وگاهاً بیشتر، از دسترسی بە آموزش رایگان، عادلانە و باکیفیت محروم بودند. کلاسهای درس زیادی مدتها بدون معلم بودند و اکنون هم با معلمان غیرمرتبط ادارە میشوند. تصمیمات خلقالساعە و بیتدبیرانە متولیان نظام آموزش کشور بە ویژە شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص شیوە برگزاری کنکور و نحوە و میزان تاثیر سوابق تحصیلی در قبولی کنکور دمار از روزگار دبیرستانیها و پشتکنکوریها درآوردە و صدها هزار نوجوان و خانوادەهای آنها را دچار استرسها و فشارهای عصبی مزمن نمود. تعدادی از دانشآموزان معصوم این مملکت ناامید از کوچکترین دلخوشی و گشایشی در زندگی، خودکشی کردند، تعدادی از آنها هم در اثر حوادث و تصادفات جان شیرین خود را از دست دادند کە تلخترین آن جانباختن دانشآموزان دختر کرمانی بود. حدود یک میلیون نفر از کودکان بە دلیل فقر و عدم دسترسی بە معلم و مدرسە ترک تحصیل کردند. همچنین بە علت بیتدبیری مسولان در مدیریت و تامین انرژی روزهای زیادی از سالتحصیلی بە جهت کمبود برق آموزش تعطیل شد و لطمات فراوانی بە فرایند یادگیری و پرورش دانشآموزان وارد گردید.
🔹 در این سال برای جامعە معلمان هم دَر بر همان پاشنەی قبلی چرخید و اوضاع نابسامانتر از قبل هم بود. استمرار زندگی مشقتبار و ریاضتگونە، امیدواری بە هر سطحی از آسایش و رفاە در زندگی معلمی را بە محاق برد. تعدادی از معلمان در راە مدرسە و در جادەهای مرگ دچار سانحە شدند و جان خود را از دست دادند. بازنشستگان بە جای تکریم، بە خاطر مطالبەی پاداش پایانخدمت و معوقات چندسالە خود در خیابان کتک خوردند و مورد بیحرمتی قرار گرفتند. فعالان و اعضای تشکلهای صنفی در گیلان، کوردستان، شیراز، تهران، بوشهر، کرمانشاە، خوزستان و سایر مناطق کشور تحت شدیدترین فشارها قرار گرفتند و تنها در کوردستان برای بیش از هزار معلم دلسوز و مطالبەگر استان پروندەسازی شد و شدیدترین احکام ظالمانە بە آنان تحمیل گردید.
🔹 در عرصە عمومی هم، فساد، بیتدبیری و سوءمدیریت مسئولان تمام خاکریزهای زندگی (شادمانی، سلامت، سفر و...) را تسخیر نمودە و فشار بیرحمانە گرانی و تورم لگامگسیختە تنها سنگر باقیماندە، یعنی سفرە محقر شهروندان را بیش از هر زمان دیگری تهدید کردە و میکند. اوضاع فلاکتبار کنونی آنچنان عرصە را بر همگان تنگ نمودە کە رمقی برای زندگی نماندە و جوانی، شور و نشاط مردم زیر خاکستر هزاران گونە فشار عصبی، بیماری جسمی، تنشها و مشاجرات خانوادگی دفن شدە است.
🔹 انجمن صنفی معلمان کوردستان در آستانە نوروز و شکفتن طبیعت آرزومند یک نظام آموزشی شکوفا برای دانشآموزان و معلمان و یک زندگی سالم، برخوردار و عزتمندانە برای همە هموطنان است. اما این انجمن عمیقا باور دارد کە هیچ هدف و خواستەای با نشستن و آرزو کردن صِرف محقق نمیشود. تجربە ما نشان میدهد کە تنها با اگاهی از حقوق خود، حضور مستمر و موثر در میدان مبارزە و مطالبەگری، تشکلیابی و سازماندهی مداوم و در نهایت برخورداری از ارادەای پولادین برای ممارست و مقاومت در این مسیر مبارک است کە میتوان بە ساختن یک زندگی آزاد و توام با عزت و شرافت امیدوار بود.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان(سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد)
٢٩ اسفندماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔹 نوروز مژدەبخش روشنایی، شادمانی، امید و زندگیست. یک پیام نوروزی هم ناگزیر است کە حاوی چنین مفاهیمی باشد اما نپرداختن بە گذشتە و واقعیاتی کە نوروزها و سالهای عمر ما را یکییکی بە عزا و حسرت تبدیل کردە است، باز بە همان سرنوشت دچارمان نمودە و نوروزهایمان را تلخ و بیفروغ میکند.
شوربختانە سال ١٤٠٣ فارغ از برخی موفقیتها و شادیهایی مقطعی و عمدتاً فردی کە ممکن است حادث شدە باشد در مجموع، سالی سخت و پرمشقت برای عموم مردم بود.
🔹 در سال ١٤٠٣ جامعە دانشآموزی ایران همچنان با پدیدە شوم پولیکردن آموزش و طبقەبندی کردن مدارس مواجە بود و بیشتر دانشآموزان در کلاسهای ٣٥ نفرە وگاهاً بیشتر، از دسترسی بە آموزش رایگان، عادلانە و باکیفیت محروم بودند. کلاسهای درس زیادی مدتها بدون معلم بودند و اکنون هم با معلمان غیرمرتبط ادارە میشوند. تصمیمات خلقالساعە و بیتدبیرانە متولیان نظام آموزش کشور بە ویژە شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص شیوە برگزاری کنکور و نحوە و میزان تاثیر سوابق تحصیلی در قبولی کنکور دمار از روزگار دبیرستانیها و پشتکنکوریها درآوردە و صدها هزار نوجوان و خانوادەهای آنها را دچار استرسها و فشارهای عصبی مزمن نمود. تعدادی از دانشآموزان معصوم این مملکت ناامید از کوچکترین دلخوشی و گشایشی در زندگی، خودکشی کردند، تعدادی از آنها هم در اثر حوادث و تصادفات جان شیرین خود را از دست دادند کە تلخترین آن جانباختن دانشآموزان دختر کرمانی بود. حدود یک میلیون نفر از کودکان بە دلیل فقر و عدم دسترسی بە معلم و مدرسە ترک تحصیل کردند. همچنین بە علت بیتدبیری مسولان در مدیریت و تامین انرژی روزهای زیادی از سالتحصیلی بە جهت کمبود برق آموزش تعطیل شد و لطمات فراوانی بە فرایند یادگیری و پرورش دانشآموزان وارد گردید.
🔹 در این سال برای جامعە معلمان هم دَر بر همان پاشنەی قبلی چرخید و اوضاع نابسامانتر از قبل هم بود. استمرار زندگی مشقتبار و ریاضتگونە، امیدواری بە هر سطحی از آسایش و رفاە در زندگی معلمی را بە محاق برد. تعدادی از معلمان در راە مدرسە و در جادەهای مرگ دچار سانحە شدند و جان خود را از دست دادند. بازنشستگان بە جای تکریم، بە خاطر مطالبەی پاداش پایانخدمت و معوقات چندسالە خود در خیابان کتک خوردند و مورد بیحرمتی قرار گرفتند. فعالان و اعضای تشکلهای صنفی در گیلان، کوردستان، شیراز، تهران، بوشهر، کرمانشاە، خوزستان و سایر مناطق کشور تحت شدیدترین فشارها قرار گرفتند و تنها در کوردستان برای بیش از هزار معلم دلسوز و مطالبەگر استان پروندەسازی شد و شدیدترین احکام ظالمانە بە آنان تحمیل گردید.
🔹 در عرصە عمومی هم، فساد، بیتدبیری و سوءمدیریت مسئولان تمام خاکریزهای زندگی (شادمانی، سلامت، سفر و...) را تسخیر نمودە و فشار بیرحمانە گرانی و تورم لگامگسیختە تنها سنگر باقیماندە، یعنی سفرە محقر شهروندان را بیش از هر زمان دیگری تهدید کردە و میکند. اوضاع فلاکتبار کنونی آنچنان عرصە را بر همگان تنگ نمودە کە رمقی برای زندگی نماندە و جوانی، شور و نشاط مردم زیر خاکستر هزاران گونە فشار عصبی، بیماری جسمی، تنشها و مشاجرات خانوادگی دفن شدە است.
🔹 انجمن صنفی معلمان کوردستان در آستانە نوروز و شکفتن طبیعت آرزومند یک نظام آموزشی شکوفا برای دانشآموزان و معلمان و یک زندگی سالم، برخوردار و عزتمندانە برای همە هموطنان است. اما این انجمن عمیقا باور دارد کە هیچ هدف و خواستەای با نشستن و آرزو کردن صِرف محقق نمیشود. تجربە ما نشان میدهد کە تنها با اگاهی از حقوق خود، حضور مستمر و موثر در میدان مبارزە و مطالبەگری، تشکلیابی و سازماندهی مداوم و در نهایت برخورداری از ارادەای پولادین برای ممارست و مقاومت در این مسیر مبارک است کە میتوان بە ساختن یک زندگی آزاد و توام با عزت و شرافت امیدوار بود.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان(سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد)
٢٩ اسفندماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 پاسخ انجمن صنفی معلمان کوردستان به محمود صفدری معلم خراسان شمالی
معلم گرانقدر و شجاع خراسان شمالی کاک محمود صفدری؛
سلام و احترام فراوان
🔸پیام تبریک زیبا، پراحساس و دوستانهی شما را روئیت کردیم، آن را بوسیدیم و روی چشمانمان گذاشتیم، حقیقتا بوی شجاعت، همدلی، دلسوزی و همراهی میداد. ما هم از کوردستان و زاگرس و کوەهای سر بە فلک کشیدەاش، از سرزمین شجاعت، تلاش و خستگیناپذیری تا خراسان شمالی سرزمین عزت و سربلندی سبدسبد گل نرگس و بنفشه تقدیمتان میکنیم و آغاز سال نو و نوروز را خدمت شما و تمامی معلمان آزاده، حقطلب و مطالبهگر تبریک عرض میکنیم. امیدواریم سال نو خورشیدی، سال تحقق اهداف متعالی معلمان و دانشآموزان باشد.
خداوند بزرگ حافظ شما
پیروز باد اتحاد و همصدایی معلمان مطالبهگر
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان
🌸🌸🌸🌸
مامۆستای هێژا و چاونەترسی خوراسانی باکور کاک مەحموود سەفدەری؛
سڵاو و ڕێز
🔸پیرۆزباییە جوان و پڕهەست و کوردانەکەت گەییشت، نامەکەتمان لە سەر چاومان دانا و تێر ماچمان کرد. بەڕاستی بۆنی ئازایەتی و هاودڵی و دڵسۆزی و کوردانەی لێدەهات.
ئێمەیش لە کوردستان و چیا سەربەرزەکانی زاگرۆس، لە مەڵبەندیی ئازایەتی و تێکۆشان و کۆڵنەدانەوە تا خوراسانی باکور سەربەرز باوش باوش گوڵی نەرگس و وەنەوشەت پێشکەش دەکەین و پیرۆزبایی ساڵی نوێ و نەورۆز لە ئێوە و تەواوی مامۆستایانی حقوێژ و مافخواز دەکەین و هیوادارین ساڵی نوێ ساڵی بەدیهاتنی ئامانجە بەرزەکانی مامۆستایان و خوێندکاران بێت.
جارێکتر پێرۆز بێ و بۆ پێشەوە بە یەکدەنگی و یەکگرتوویی مامۆستایانی مافخوازی وڵات.
خوداتان لەگەڵ بێت
#ئەنجومەنی_پیشەیی_مامۆستایانی_کوردستان
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
معلم گرانقدر و شجاع خراسان شمالی کاک محمود صفدری؛
سلام و احترام فراوان
🔸پیام تبریک زیبا، پراحساس و دوستانهی شما را روئیت کردیم، آن را بوسیدیم و روی چشمانمان گذاشتیم، حقیقتا بوی شجاعت، همدلی، دلسوزی و همراهی میداد. ما هم از کوردستان و زاگرس و کوەهای سر بە فلک کشیدەاش، از سرزمین شجاعت، تلاش و خستگیناپذیری تا خراسان شمالی سرزمین عزت و سربلندی سبدسبد گل نرگس و بنفشه تقدیمتان میکنیم و آغاز سال نو و نوروز را خدمت شما و تمامی معلمان آزاده، حقطلب و مطالبهگر تبریک عرض میکنیم. امیدواریم سال نو خورشیدی، سال تحقق اهداف متعالی معلمان و دانشآموزان باشد.
خداوند بزرگ حافظ شما
پیروز باد اتحاد و همصدایی معلمان مطالبهگر
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان
🌸🌸🌸🌸
مامۆستای هێژا و چاونەترسی خوراسانی باکور کاک مەحموود سەفدەری؛
سڵاو و ڕێز
🔸پیرۆزباییە جوان و پڕهەست و کوردانەکەت گەییشت، نامەکەتمان لە سەر چاومان دانا و تێر ماچمان کرد. بەڕاستی بۆنی ئازایەتی و هاودڵی و دڵسۆزی و کوردانەی لێدەهات.
ئێمەیش لە کوردستان و چیا سەربەرزەکانی زاگرۆس، لە مەڵبەندیی ئازایەتی و تێکۆشان و کۆڵنەدانەوە تا خوراسانی باکور سەربەرز باوش باوش گوڵی نەرگس و وەنەوشەت پێشکەش دەکەین و پیرۆزبایی ساڵی نوێ و نەورۆز لە ئێوە و تەواوی مامۆستایانی حقوێژ و مافخواز دەکەین و هیوادارین ساڵی نوێ ساڵی بەدیهاتنی ئامانجە بەرزەکانی مامۆستایان و خوێندکاران بێت.
جارێکتر پێرۆز بێ و بۆ پێشەوە بە یەکدەنگی و یەکگرتوویی مامۆستایانی مافخوازی وڵات.
خوداتان لەگەڵ بێت
#ئەنجومەنی_پیشەیی_مامۆستایانی_کوردستان
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔴 مروری بر فعالیتهای سال ۱۴۰۳ #انجمن_فرهنگیان_شهرستان_هرسین
📍اعلام مواضع و بیانیههای انجمن در طول سال ۱۴۰۳
🔸بیانیه به مناسبت هشت مارس، روز جهانی زن
https://tttttt.me/kashowra/20757
🔸بیانیه در محکومیت فشارهای امنیتی بر فعالان صنفی کوردستان
https://tttttt.me/kashowra/20600
🔸بیانیه در محکومیت سرکوب تجمع بازنشستگان
https://tttttt.me/kashowra/20464
🔸بیانیه جمعی در حمایت از کارزارهای سهشنبههای نه به اعدام
https://tttttt.me/kashowra/20422
🔸بیانیه در محکومیت حکم اخراج سمیه اخترشمار و دانشجویان دانشگاه تربیتمعلم رجایی
https://tttttt.me/kashowra/19991
🔸بیانیه در محکومیت حکم زندان محمد حبیبی
https://tttttt.me/kashowra/19956
🔸بیانیه در محکومیت حکم اخراج اسماعیل عبدی
https://tttttt.me/kashowra/19943
🔸بیانیه به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید
https://tttttt.me/kashowra/19807
🔸برگزاری مجمع عمومی انجمن فرهنگیان هرسین
https://tttttt.me/kashowra/19535?single
🔸بیانیه در محکومیت صدور حکم اعدام برای توماج صالحی
https://tttttt.me/kashowra/18960
🔸پیام تبریک به شیوا عاملیراد به مناسبت انتخاب ایشان به عنوان نماینده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در ei
https://tttttt.me/kashowra/18766
📍کنشهای عملی انجمن در طول سال ۱۴۰۳
♦️برگزاری مجمع عمومی با حضور فرهنگیان هرسین در هفتم مرداد ماه
♦️حضور در مراسم بزرگداشت سالروز اعدام معلم آزاده #هرمز_گرجی_بیانی در ۲۸ مرداد ماه ۱۴۰۳
♦️ حضور در مراسم بزرگداشت سالروز اعدام معلم آزاده #سید_قربان_حسینی در ۱۹ دیماه ۱۴۰۳
♦️ شرکت در برگزاری مجمع عمومی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
♦️ برگزاری و شرکت در تجمع بزرگ بازنشستگان استان کرمانشاه در تاریخ ۱۵ آبان ماه ۱۴۰۳و ۱۶ دیماه ۱۴۰۳ و ۱۶ بهمن ماه ۱۴۰۳ و ۱۲ اسفندماه ۱۴۰۳ همراه بازنشستگان تامین اجتماعی، انجمن فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه، انجمن صنفی فرهنگیان اسلامآباد غرب، بازنشستگان مخابرات و بهداشت و درمان استان کرمانشاه.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
📍اعلام مواضع و بیانیههای انجمن در طول سال ۱۴۰۳
🔸بیانیه به مناسبت هشت مارس، روز جهانی زن
https://tttttt.me/kashowra/20757
🔸بیانیه در محکومیت فشارهای امنیتی بر فعالان صنفی کوردستان
https://tttttt.me/kashowra/20600
🔸بیانیه در محکومیت سرکوب تجمع بازنشستگان
https://tttttt.me/kashowra/20464
🔸بیانیه جمعی در حمایت از کارزارهای سهشنبههای نه به اعدام
https://tttttt.me/kashowra/20422
🔸بیانیه در محکومیت حکم اخراج سمیه اخترشمار و دانشجویان دانشگاه تربیتمعلم رجایی
https://tttttt.me/kashowra/19991
🔸بیانیه در محکومیت حکم زندان محمد حبیبی
https://tttttt.me/kashowra/19956
🔸بیانیه در محکومیت حکم اخراج اسماعیل عبدی
https://tttttt.me/kashowra/19943
🔸بیانیه به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید
https://tttttt.me/kashowra/19807
🔸برگزاری مجمع عمومی انجمن فرهنگیان هرسین
https://tttttt.me/kashowra/19535?single
🔸بیانیه در محکومیت صدور حکم اعدام برای توماج صالحی
https://tttttt.me/kashowra/18960
🔸پیام تبریک به شیوا عاملیراد به مناسبت انتخاب ایشان به عنوان نماینده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در ei
https://tttttt.me/kashowra/18766
📍کنشهای عملی انجمن در طول سال ۱۴۰۳
♦️برگزاری مجمع عمومی با حضور فرهنگیان هرسین در هفتم مرداد ماه
♦️حضور در مراسم بزرگداشت سالروز اعدام معلم آزاده #هرمز_گرجی_بیانی در ۲۸ مرداد ماه ۱۴۰۳
♦️ حضور در مراسم بزرگداشت سالروز اعدام معلم آزاده #سید_قربان_حسینی در ۱۹ دیماه ۱۴۰۳
♦️ شرکت در برگزاری مجمع عمومی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
♦️ برگزاری و شرکت در تجمع بزرگ بازنشستگان استان کرمانشاه در تاریخ ۱۵ آبان ماه ۱۴۰۳و ۱۶ دیماه ۱۴۰۳ و ۱۶ بهمن ماه ۱۴۰۳ و ۱۲ اسفندماه ۱۴۰۳ همراه بازنشستگان تامین اجتماعی، انجمن فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه، انجمن صنفی فرهنگیان اسلامآباد غرب، بازنشستگان مخابرات و بهداشت و درمان استان کرمانشاه.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
پیام انجمن فرهنگیان شهرستان هرسین به مناسبت روز جهانی زن
🔴 روز جهانی زن؛ آغاز ِ پایان ِ نفی ِ زن
هر آنچه توان و میل سلطه بر دیگری داشته، خصوصا دین و سیاست، که اطاعت را عادی سازی می کنند، استثمار و ستم بر زن را راز بقای خود دانسته اند. و تاریخ ستم و انقیاد…
🔴 روز جهانی زن؛ آغاز ِ پایان ِ نفی ِ زن
هر آنچه توان و میل سلطه بر دیگری داشته، خصوصا دین و سیاست، که اطاعت را عادی سازی می کنند، استثمار و ستم بر زن را راز بقای خود دانسته اند. و تاریخ ستم و انقیاد…
🔴 مروری بر بیانیههای #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان در سال ۱۴۰۳
١- پیام تبریک انجمن صنفی معلمان کوردستان (دیواندرە، سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سرو آباد) به مناسبت آغاز سال ۱۴۰۳خورشیدی ۱۴۰۲/۱۲/۲۹
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/763
٢- تاریخ ١٤٠٣٫٢٫٧ در رابطه با محکومیت احکام صادره علیه آقایان مجید کریمی و مسعود فرهیخته (سقز و زیویه، مریوان و سرو آباد، سنندج)
https://tttttt.me/kashowra/18965
٣- بیانیه انجمن صنفی معلمان کوردستان (دیواندرە، سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سرو آباد) در محکومیت حکم اعدام #توماج_صالحی ۱۴۰۳/۲/۹
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/783
٤- بیانیه انجمن صنفی معلمان کوردستان (سنندج) در مورد برگزاری انتخابات این انجمن ۱۴۰۳/۲/۱۰
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/784
٥- بیانیە انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سنندج، سقز و زیویه) در رابطه با حکم اخراج #تحسین_مصطفی ۱۴۰۳/۲/۳۰
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/803
٦- پیام تقدیر انجمن صنفی معلمان کوردستان (سنندج) در رابطه با برگزاری انتخابات انجمن ١٤٠٣/٣/٦
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/805
٧- تاریخ ١٤٠٣٫٦٫٢٤ در رابطه با اخذ وجه غیر قانونی و فساد سیستماتیک (سقز و زیویه)
https://tttttt.me/kashowra/19791
٨- بیانیهی انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سقز و زیویه، سنندج) در رابطه آغاز سال تحصیلی جدید ۱۴۰۳/۶/۳۱
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/909
٩- تاریخ ١٤٠٣٫٧٫٥ در رابطه با آزادی معلم تلاشگر #سلیمان_عبدی (سقز و زیویه)
https://tttttt.me/kashowra/19846
١٠- پیام تبریک انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سنندج) به مناسبت آزادی کاک #سلیمان_عبدی ۱۴۰۳/٧/٦
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/925
١١- تاریخ ١٤٠٣٫٧٫١٧ در رابطه حمایت از معلمان اخراجی #سمیه_اخترشمار و #اسماعیل_عبدی (سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد)
https://tttttt.me/kashowra/19919
١٢- حمایت بیش از هزار نفر از معلمان کوردستان از فعالان صنفی فرهنگیان ۱۴۰۳/۸/۲۲
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/989
١٣- بیانیهی انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سقز و زیویه، سنندج) به بهانه برگزاری مجمع عمومی انجمن صنفی معلمان شاغل و بازنشسته اسلام آباد غرب ۱۴۰۳/۸/۳۰
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/995
١٤- بیانیهی انجمن صنفی معلمان کوردستان (سنندج) در رابطه با برگزاری برنامە زیست محیطی زاگروسانه ۱۴۰۳/۹/۱۱
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/1006
١٥- تاریخ ١٤٠٣٫٩٫١٤ در خصوص ادامه بازداشت آقایان #آزاد_خادم و #عبدالله_کریم_گلان (سقز و زیویه)
https://tttttt.me/kashowra/20210
١٦- تاریخ ١٤٠٣٫٩٫١٥ اعتراض به لایحه اجباری حجاب (سقز و زیویه، مریوان و سرو آباد، سنندج)
https://tttttt.me/kashowra/20220
١٧- تاریخ ١٤٠٣٫٩٫١٦ به یاد دختران شینآباد (سقز و زیویه، مریوان و سرو آباد، سنندج)
https://tttttt.me/kashowra/20221
١٨- تاریخ ١٤٠٣٫٠٩٫٣٠ پیام تهنیت به مناسبت برگزاری مجمع عمومی #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران (مریوان و سرو آباد، سقز و زیویه، سنندج)
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/1019
١٩- تاریخ ١٤٠٣٫١٠٫١٤ در مورد پرونده سازی برای معلمان کنشگر، مطالبات بازنشستگان و حذف رتبه بندی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سقز و زیویه، سنندج)
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/1051
٢٠- تاریخ ١٤٠٣٫١٠٫٢٣ در رابطه با محکومیت اعدام #پخشان_عزیزی (سقز و زیویه، مریوان و سرو آباد، سنندج)
https://tttttt.me/kashowra/20397
📎 فهرست کامل همهی بیانیهها را در لینک زیر ببینید:
https://is.gd/LY02Dz
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات:
🆔 @kashowranews
١- پیام تبریک انجمن صنفی معلمان کوردستان (دیواندرە، سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سرو آباد) به مناسبت آغاز سال ۱۴۰۳خورشیدی ۱۴۰۲/۱۲/۲۹
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/763
٢- تاریخ ١٤٠٣٫٢٫٧ در رابطه با محکومیت احکام صادره علیه آقایان مجید کریمی و مسعود فرهیخته (سقز و زیویه، مریوان و سرو آباد، سنندج)
https://tttttt.me/kashowra/18965
٣- بیانیه انجمن صنفی معلمان کوردستان (دیواندرە، سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سرو آباد) در محکومیت حکم اعدام #توماج_صالحی ۱۴۰۳/۲/۹
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/783
٤- بیانیه انجمن صنفی معلمان کوردستان (سنندج) در مورد برگزاری انتخابات این انجمن ۱۴۰۳/۲/۱۰
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/784
٥- بیانیە انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سنندج، سقز و زیویه) در رابطه با حکم اخراج #تحسین_مصطفی ۱۴۰۳/۲/۳۰
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/803
٦- پیام تقدیر انجمن صنفی معلمان کوردستان (سنندج) در رابطه با برگزاری انتخابات انجمن ١٤٠٣/٣/٦
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/805
٧- تاریخ ١٤٠٣٫٦٫٢٤ در رابطه با اخذ وجه غیر قانونی و فساد سیستماتیک (سقز و زیویه)
https://tttttt.me/kashowra/19791
٨- بیانیهی انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سقز و زیویه، سنندج) در رابطه آغاز سال تحصیلی جدید ۱۴۰۳/۶/۳۱
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/909
٩- تاریخ ١٤٠٣٫٧٫٥ در رابطه با آزادی معلم تلاشگر #سلیمان_عبدی (سقز و زیویه)
https://tttttt.me/kashowra/19846
١٠- پیام تبریک انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سنندج) به مناسبت آزادی کاک #سلیمان_عبدی ۱۴۰۳/٧/٦
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/925
١١- تاریخ ١٤٠٣٫٧٫١٧ در رابطه حمایت از معلمان اخراجی #سمیه_اخترشمار و #اسماعیل_عبدی (سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد)
https://tttttt.me/kashowra/19919
١٢- حمایت بیش از هزار نفر از معلمان کوردستان از فعالان صنفی فرهنگیان ۱۴۰۳/۸/۲۲
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/989
١٣- بیانیهی انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سقز و زیویه، سنندج) به بهانه برگزاری مجمع عمومی انجمن صنفی معلمان شاغل و بازنشسته اسلام آباد غرب ۱۴۰۳/۸/۳۰
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/995
١٤- بیانیهی انجمن صنفی معلمان کوردستان (سنندج) در رابطه با برگزاری برنامە زیست محیطی زاگروسانه ۱۴۰۳/۹/۱۱
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/1006
١٥- تاریخ ١٤٠٣٫٩٫١٤ در خصوص ادامه بازداشت آقایان #آزاد_خادم و #عبدالله_کریم_گلان (سقز و زیویه)
https://tttttt.me/kashowra/20210
١٦- تاریخ ١٤٠٣٫٩٫١٥ اعتراض به لایحه اجباری حجاب (سقز و زیویه، مریوان و سرو آباد، سنندج)
https://tttttt.me/kashowra/20220
١٧- تاریخ ١٤٠٣٫٩٫١٦ به یاد دختران شینآباد (سقز و زیویه، مریوان و سرو آباد، سنندج)
https://tttttt.me/kashowra/20221
١٨- تاریخ ١٤٠٣٫٠٩٫٣٠ پیام تهنیت به مناسبت برگزاری مجمع عمومی #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران (مریوان و سرو آباد، سقز و زیویه، سنندج)
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/1019
١٩- تاریخ ١٤٠٣٫١٠٫١٤ در مورد پرونده سازی برای معلمان کنشگر، مطالبات بازنشستگان و حذف رتبه بندی معلمان کوردستان (مریوان و سرو آباد، سقز و زیویه، سنندج)
https://tttttt.me/FARHANGIANKURDSTAN/1051
٢٠- تاریخ ١٤٠٣٫١٠٫٢٣ در رابطه با محکومیت اعدام #پخشان_عزیزی (سقز و زیویه، مریوان و سرو آباد، سنندج)
https://tttttt.me/kashowra/20397
📎 فهرست کامل همهی بیانیهها را در لینک زیر ببینید:
https://is.gd/LY02Dz
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات:
🆔 @kashowranews
🔴 مواضع #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان در مورد بیانیە هشدارآمیز ٨٠٠ نفر از چهرەهای علمی، فرهنگی و هنری کشور در خصوص برگزاری مراسم نوروز
📍نه به مصادره نوروز؛ آری به کثرت و پلورالیسم
بیانیهای که اخیراً در رسانههای رسمی با امضای برخی چهرههای فرهنگی منتشر شده، در ظاهر در دفاع از «هویت ملی» و «نوروز» به میدان آمده است، اما در واقع بهنحو نگرانکنندهای حامل پروژهایست که در آن فرهنگ، بهجای آنکه زنده و متکثر فهم شود، به یک تابلوی تثبیتشده و از پیش تعیینشده بدل میشود که تنها دولت و نخبگان رسمی حق نوشتن بر آن را دارند. آنچه در متن مذکور در هیئت دفاع از «ایران» عرضه شده، بازتولید تصویری انحصاری و سلسلهمراتبی از ملیت است که نه با زیست واقعی مردمان ایران همخوان است و نه با پیچیدگیهای تاریخی و اجتماعی این سرزمین.
این بیانیه نه تنها تفاوتهای زبانی، ملی (ملیتهای غیرفارس) و آیینی موجود در پهنه ایران را به رسمیت نمیشناسد، بلکه اساساً بر این باور است که هر گونه بازنمایی این تفاوتها در میدان عمومی، «خطرناک»، «تفرقهافکنانه» و «قابل مصادره توسط بیگانگان» است. نگاه غالب بر این متن، هراسان از خودآیینی مردم است؛ آنها که بدون مجوز مرکز، سخن میگویند، جشن میگیرند، شعر میخوانند و زبان مادریشان را در فضای عمومی به کار میبرند. آنچه این ترس را تولید میکند، نه خطر واقعی، بلکه فروپاشی تصور یکدست از ملت است؛ ملتی که گویا تنها با زبان فارسی و نشانههای مورد تأیید دولت تعریفپذیر است.
در برابر این نگاه، ما ایستادهایم بر سر حقی بنیادی: حق مردم برای بازآفرینی معانی، حق مردم برای معنا دادن به میراثها، و حق بدنها برای حضور در فضاها. نوروز اگر زنده است، به دلیل این است که مردمان مختلف، در مکانهای مختلف، با زبانها، افسانهها و مناسک متفاوت، آن را هر سال دوباره میسازند. نوروز اگر فقط یک روایت رسمی بود، تاکنون پوسیده و مرده بود. آنچه این متن «تحریف» میخواند، در واقع «تکثیر» است؛ آنچه آن را «خطر» مینامد، در واقع «زندگی»ست.
پشت ظاهر میهندوستانهی این بیانیه، خواستی برای انحصار دیده میشود: انحصار در تعریف ایران، انحصار در سخن گفتن از فرهنگ، انحصار در تشخیص «مجوزدار بودن» هر بیان فرهنگی. هر جا مردمانی در حاشیه، از طریق نمادها و زبانها و آوازهای خود، وارد میدان عمومی میشوند، این متن، آن را «واگرایی» مینامد. اما هیچ انسجامی در حذف نیست؛ هیچ وحدتی در سکوت اجباری خلق نمیشود. آنچه به نام امنیت و وحدت ارائه میشود، در واقع بازگشتیست به سیاست حذف، که صدای زیستهای حاشیهای را فقط تا جایی میپذیرد که «بومیشده» و «مهار شده» باشند.
درونمایهی اصلی متن مورد نقد، دوگانهسازی خطرناکیست میان مرکز و پیرامون، میان دولت و مردم، میان زبان رسمی و زبانهای دیگر، میان سنت تثبیتشده و آیینهای جاری. این نگاه، با ارجاعهای تاریخی سطحی، سعی دارد «گروههای ملی دیگر» را از ساحت سیاست حذف کند و همزمان آن را به عنوان تهدیدی علیه کشور معرفی نماید؛ گویی مطالبه بهرسمیتشناسی، ذاتاً دشمنی با ایران است. این سوءبرداشت، نتیجه نوعی دولتگرایی افراطی است که ملت را چیزی میفهمد که تنها در چارچوبهای از پیشتعیینشدهی قانونی و رسمی معنا دارد.
در چنین بستری، حتی اصل ۱۵ قانون اساسی نیز که مجوز آموزش سایر زبانها را داده، به جای آنکه ابزاری برای توسعه دموکراتیک باشد، به عنوان تهدید به تصویر کشیده میشود. این وضعیت، یادآور الگوی کلاسیکیست که در آن «قانون» تنها زمانی معتبر است که بتوان آن را به نفع مرکز تفسیر کرد. هیچگاه نمیپرسند چرا حتی آن حداقلها هم در عمل اجرا نمیشود. هیچ اشارهای به آنهمه سرکوب فرهنگی، فشار بر هنرمندان گروه های ملی دیگر، یا سانسور رسانههای غیرفارسیزبان نمیشود. چون مسأله نه «تجزیه»، که ترس از ظهور خودآگاهیهای بدیل است؛ ترس از اینکه مردم، خود مؤلف معنا و سیاست شوند.
نگرانی بزرگ ما، نه فقط از محتوای این بیانیه، بلکه از استقبال رسانههای رسمی از آن و سکوت سازمانیافته در برابر نقدهایش است. گفتمان این به اصطلاح روشنفکران در واقع تداوم همان پروژهای است که قدرتهای مرکزی ایران در طول تاریخ برای یکسانسازی و ایرانشهری کردن ملیتهای مختلف در پیش گرفتهاند. این پروژه، که نهتنها در دوران معاصر بلکه در طی قرون متمادی همواره بهطور سیستماتیک اجرا شده، هدفش تضعیف هویت ملی هر یک از ملیتهای دیگر ...
متن کامل این بیانیه را در این لینک بخوانید
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
📍نه به مصادره نوروز؛ آری به کثرت و پلورالیسم
بیانیهای که اخیراً در رسانههای رسمی با امضای برخی چهرههای فرهنگی منتشر شده، در ظاهر در دفاع از «هویت ملی» و «نوروز» به میدان آمده است، اما در واقع بهنحو نگرانکنندهای حامل پروژهایست که در آن فرهنگ، بهجای آنکه زنده و متکثر فهم شود، به یک تابلوی تثبیتشده و از پیش تعیینشده بدل میشود که تنها دولت و نخبگان رسمی حق نوشتن بر آن را دارند. آنچه در متن مذکور در هیئت دفاع از «ایران» عرضه شده، بازتولید تصویری انحصاری و سلسلهمراتبی از ملیت است که نه با زیست واقعی مردمان ایران همخوان است و نه با پیچیدگیهای تاریخی و اجتماعی این سرزمین.
این بیانیه نه تنها تفاوتهای زبانی، ملی (ملیتهای غیرفارس) و آیینی موجود در پهنه ایران را به رسمیت نمیشناسد، بلکه اساساً بر این باور است که هر گونه بازنمایی این تفاوتها در میدان عمومی، «خطرناک»، «تفرقهافکنانه» و «قابل مصادره توسط بیگانگان» است. نگاه غالب بر این متن، هراسان از خودآیینی مردم است؛ آنها که بدون مجوز مرکز، سخن میگویند، جشن میگیرند، شعر میخوانند و زبان مادریشان را در فضای عمومی به کار میبرند. آنچه این ترس را تولید میکند، نه خطر واقعی، بلکه فروپاشی تصور یکدست از ملت است؛ ملتی که گویا تنها با زبان فارسی و نشانههای مورد تأیید دولت تعریفپذیر است.
در برابر این نگاه، ما ایستادهایم بر سر حقی بنیادی: حق مردم برای بازآفرینی معانی، حق مردم برای معنا دادن به میراثها، و حق بدنها برای حضور در فضاها. نوروز اگر زنده است، به دلیل این است که مردمان مختلف، در مکانهای مختلف، با زبانها، افسانهها و مناسک متفاوت، آن را هر سال دوباره میسازند. نوروز اگر فقط یک روایت رسمی بود، تاکنون پوسیده و مرده بود. آنچه این متن «تحریف» میخواند، در واقع «تکثیر» است؛ آنچه آن را «خطر» مینامد، در واقع «زندگی»ست.
پشت ظاهر میهندوستانهی این بیانیه، خواستی برای انحصار دیده میشود: انحصار در تعریف ایران، انحصار در سخن گفتن از فرهنگ، انحصار در تشخیص «مجوزدار بودن» هر بیان فرهنگی. هر جا مردمانی در حاشیه، از طریق نمادها و زبانها و آوازهای خود، وارد میدان عمومی میشوند، این متن، آن را «واگرایی» مینامد. اما هیچ انسجامی در حذف نیست؛ هیچ وحدتی در سکوت اجباری خلق نمیشود. آنچه به نام امنیت و وحدت ارائه میشود، در واقع بازگشتیست به سیاست حذف، که صدای زیستهای حاشیهای را فقط تا جایی میپذیرد که «بومیشده» و «مهار شده» باشند.
درونمایهی اصلی متن مورد نقد، دوگانهسازی خطرناکیست میان مرکز و پیرامون، میان دولت و مردم، میان زبان رسمی و زبانهای دیگر، میان سنت تثبیتشده و آیینهای جاری. این نگاه، با ارجاعهای تاریخی سطحی، سعی دارد «گروههای ملی دیگر» را از ساحت سیاست حذف کند و همزمان آن را به عنوان تهدیدی علیه کشور معرفی نماید؛ گویی مطالبه بهرسمیتشناسی، ذاتاً دشمنی با ایران است. این سوءبرداشت، نتیجه نوعی دولتگرایی افراطی است که ملت را چیزی میفهمد که تنها در چارچوبهای از پیشتعیینشدهی قانونی و رسمی معنا دارد.
در چنین بستری، حتی اصل ۱۵ قانون اساسی نیز که مجوز آموزش سایر زبانها را داده، به جای آنکه ابزاری برای توسعه دموکراتیک باشد، به عنوان تهدید به تصویر کشیده میشود. این وضعیت، یادآور الگوی کلاسیکیست که در آن «قانون» تنها زمانی معتبر است که بتوان آن را به نفع مرکز تفسیر کرد. هیچگاه نمیپرسند چرا حتی آن حداقلها هم در عمل اجرا نمیشود. هیچ اشارهای به آنهمه سرکوب فرهنگی، فشار بر هنرمندان گروه های ملی دیگر، یا سانسور رسانههای غیرفارسیزبان نمیشود. چون مسأله نه «تجزیه»، که ترس از ظهور خودآگاهیهای بدیل است؛ ترس از اینکه مردم، خود مؤلف معنا و سیاست شوند.
نگرانی بزرگ ما، نه فقط از محتوای این بیانیه، بلکه از استقبال رسانههای رسمی از آن و سکوت سازمانیافته در برابر نقدهایش است. گفتمان این به اصطلاح روشنفکران در واقع تداوم همان پروژهای است که قدرتهای مرکزی ایران در طول تاریخ برای یکسانسازی و ایرانشهری کردن ملیتهای مختلف در پیش گرفتهاند. این پروژه، که نهتنها در دوران معاصر بلکه در طی قرون متمادی همواره بهطور سیستماتیک اجرا شده، هدفش تضعیف هویت ملی هر یک از ملیتهای دیگر ...
متن کامل این بیانیه را در این لینک بخوانید
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
مواضع #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان در مورد بیانیە هشدارآمیز ٨٠٠ نفر از چهرەهای علمی، فرهنگی و هنری کشور در خصوص برگزاری مراسم نوروز
بیانیهای که اخیراً در رسانههای رسمی با امضای برخی چهرههای فرهنگی منتشر شده، در ظاهر در دفاع از «هویت ملی» و «نوروز» به میدان آمده است، اما در واقع بهنحو نگرانکنندهای حامل پروژهایست که در آن فرهنگ، بهجای آنکه زنده و متکثر فهم شود، به یک تابلوی تثبیتشده…