27 апреля в Москве пройдёт конференция «Комфортное сосуществование людей и животных на урбанизированных и особо охраняемых природных территориях: международная и российская практика».

Для школьников 8–11 классов (и младше — по согласованию) организована специальная секция!

✅ Формат: кейсы или эссе по актуальным темам (индивидуально или в команде до 3 человек)
✅ Выступление: очно в Москве (Коворкинг-центр НКО, Фортунатовская ул., 14) или онлайн

Бонусы:
📌 Подробная обратная связь от экспертов
📌 Сертификат участника
📌 Публикация лучших работ в сборнике (РИНЦ)

📅 Срок подачи заявок: до 16 апреля
📩 Как участвовать? Отправьте работу и данные (ФИО, школа, класс, город) на почту: ano.sovet15@gmail.com

🔗 Подробнее
Поделитесь этим постом с учителями и друзьями — пусть больше талантливых ребят смогут поучаствовать

Чем занять младшего школьника на майских?

Дорогие родители! Майские праздники — удачное время, чтобы вместе с ребёнком познавать природу и учиться бережному отношению к живому. Вот занятия, которые понравятся детям 7-10 лет:

1. Спасательная операция «Помоги червячку»🐛
После дождя на асфальте часто остаются дождевые черви. Возьмите палочки и аккуратно перенесите их в траву — объясните, как они помогают почве.

2. Экспедиция «Найди и сохрани» 🔍
Соберите красивые листья, цветы и камешки, а потом сделайте из них «музей природы» на подносе. Обсудите, почему живые растения срывать нельзя.

3. Овощная грядка на подоконнике 🌱
Посадите в стаканчики петрушку, горох или редис. Пусть ребёнок поливает их и ведёт «дневник роста» с рисунками.

4. Эко-игра «Сортируй-ка» ♻️
Сделайте из коробок контейнеры для «мусора» (бумага, пластик, органика). Пусть ребёнок раскладывает игрушечные упаковки — обучение через игру!

5. Сказка про доброе отношение к животным 📖
Вечером почитайте рассказы Чарушина. Обсудите: как герои помогают природе?