Биоэтика детям
195 subscribers
466 photos
34 videos
1 file
86 links
Образовательный проект, который учит смотреть на животных иначе 🐾
Download Telegram
Почему ст. 245 УК РФ работает плохо? 👆🏻
5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
объявляем победителей номинаций!
5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Поздравляем победителей, призёров и участников! Вы все — наш свет 🫂☀️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎉6🥰41
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
6
Знаковое общее фото, мы вас любим! 💋
👏15😁1🙏1
🏆 Итоги конкурса «Этичная среда» 2025

Друзья, вот и завершился наш конкурс исследовательских проектов, где школьники со всей России предлагали решения для защиты животных и природы. Вместе мы разделили небольшую общую жизнь. Вместе плакали и смеялись, вместе задумывались над серьёзными вопросами и корчили рожицы для фотографий. Вместе съели 25 кг веганского плова и 100 кусочков медовика 🤣 Это было два дня вдохновения, открытий и веры в добрые перемены

Цифры и география
📍 Участники:
• 27 марта: 16 участников очно + 12 онлайн
• 28 марта: 8 участников очно + 5 онлайн
• 10 волонтёров помогали организовать событие
• 15 регионов России – от Москвы до Республики Саха!

📊 Самые популярные номинации:
Благополучие животных-компаньонов (18 работ)
Защита животных в дикой природе (5 работ)
Законодательство в сфере защиты животных (4 работы)

Победители среди 3–6 классов
🐱 Бармина Полина – «Бездомные кошки: от проблем к решениям»
🔬 Степанов Владимир – «Формирование ответственного отношения к лабораторным животным»
🌿 Зеленков Артём – «Крот в живой природе и отношение к нему»
⚖️ Риккерт Артём – «Тварь ли я дрожащая или право имею» (о законах)
👨⚕️ Бутусов Лев – «Этические профессии»
👗 Дерзкова Александра – «Мусор и его вторая жизнь» (экомода)
🎪 Андреев Глеб – «Хищные кошки в индустрии развлечений»
🍏 Шипилова Кира – «Питание в XXI веке»

Победительница конкурса исследовательских проектов «Этичная среда» в возрастной категории 3-6 класс — Слепцова Людмила с работой «Экология стерха»

Победители среди 7–11 классов
👗 Смирнова Александра – «Жидкие обои из отходов»
❄️ Квашнина Софья – «Влияние человека на белых медведей»
🐶Милькова Дарья –«Исследование проблемы
контактных притравок
охотничьих собак на станциях
с участием диких
животных»
⚖️ Дубовик Ульяна – «Защита животных от жестокости в России»
🐕 Кулев Михаил – «Новая жизнь доберманов: из приюта в спасатели»
🎮 Лепешкин Виталий – «Игра о реабилитации медвежат-сирот»
🚜 Кононова Юлиана – «Чек-лист для благополучия сельхозживотных»

Победительница конкурса исследовательских проектов «Этичная среда» в возрастной категории 7-11 класс — Балагурова Ксения с работой «Диагностика отодектоза у кошек»

Спасибо всем, кто был с нами! 🥰

Участникам — за смелые идеи
Родителям и учителям — за поддержку
Жюри — за справедливый и ответственный подход к судейству
Волонтёрам — за помощь
Партнёрам — за помощь в организации конкурса, призы и инфоподдержку

Ваши проекты — это шаг к этичному будущему. До встречи в следующем году! 🎉
11🎉5👏3😱1
📸 Фотографии с конкурса «Этичная среда» — смотрите и сохраняйте!

Друзья, мы собрали самые яркие моменты нашего события в фотографиях! Заглядывайте в альбомы

🎤 Защиты проектов — вдохновляющие выступления юных исследователей
🏆 Счастливые моменты награждения — аплодисменты и гордость за достижения
😊 Радостные и серьёзные лица участников и их наставников — эмоции, которые говорят сами за себя
🍽 Обеды — вкусные перерывы и неформальное общение
🎨 Мастер-классы — новые знания и игры

При публикации не забывайте указывать авторов фотографий: Чили @Chillyxvids, Данилу Иргизцева @gl1zzyOG и Дарью Белозёрову @zniven

Ищите себя, своих друзей, родителей и учителей! Эти кадры напоминают: вместе мы создаём этичное будущее. Спасибо, что были частью нашего важного события 💙
15🎉2👍1😁1🙏1
27 апреля в Москве пройдёт конференция «Комфортное сосуществование людей и животных на урбанизированных и особо охраняемых природных территориях: международная и российская практика».

Для школьников 8–11 классов (и младше — по согласованию) организована специальная секция!

Формат: кейсы или эссе по актуальным темам (индивидуально или в команде до 3 человек)
Выступление: очно в Москве (Коворкинг-центр НКО, Фортунатовская ул., 14) или онлайн

Бонусы:
📌 Подробная обратная связь от экспертов
📌 Сертификат участника
📌 Публикация лучших работ в сборнике (РИНЦ)

📅 Срок подачи заявок: до 16 апреля
📩 Как участвовать? Отправьте работу и данные (ФИО, школа, класс, город) на почту: ano.sovet15@gmail.com

🔗 Подробнее
Поделитесь этим постом с учителями и друзьями — пусть больше талантливых ребят смогут поучаствовать
👍6🤔411
Хотите сделать забавное фото с обезьянкой или львёнком? Знайте: за этим стоит жестокий бизнес ☹️

Животные для фотосессий живут в постоянном стрессе из-за шума, толпы, неестественной для них среды. Малышей накачивают препаратами, чтобы те казались «ручными». От стресса, лекарств и холода животные быстро теряют милый вид и здоровье, у них появляется агрессия. Когда зверёк вырастает, его убивают или выбрасывают.

Как помочь? Наши друзья из «Экологии жизни» подготовили подробный гайд:

💛 Как отличить фотоживодёров?
💛 Куда жаловаться?
💛 Как спасти конкретных животных?

Отказ от фото — спасённая жизнь. Распространяйте правду‼️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😢15👍4👏2