Трудности с чтением возникают у многих школьников. Но если проблема возникла, то её необходимо решать как можно быстрее, чтобы избежать снижение успеваемости не только по чтению, но и русскому языку, математике, да и по другим предметам в дальнейшем. И помощь родителей в этой ситуации является решающей. Но мамы не могут знать все, да и не обязаны. Поэтому онлайн курс «Чтение не тягость, а в радость» будет незаменимым помощником, который позволит вам помочь своему ребенку успешно справляться со школьной нагрузкой.
В курсе рассмотрены причины и механизмы трудностей обучения, как они проявляются на практике, приведен набор простых диагностических методик, которые укажут на то, находится ли ваш ребёнок в группе риска и дан комплекс конкретных техник и упражнений коррекции для каждой из причин.
В курсе более 70 видов упражнений и игр, которые можно усложнять и видоизменять в зависимости от уровня навыков ребенка в течении необходимого для каждого школьника времени. Важно, что эти упражнения не похожи на скучные и надоевшие школьные уроки, при этом они очень эффективно развивают не только навыки чтения и понимания текста, но и повышают интерес к чтению.
Сейчас, в честь недели распродаж, мы набираем только 3 человека на индивидуальную работу с экспертом по тарифу “максимальный” по специальной цене!
❗️Зарегистрироваться и забронировать за собой стоимость можно здесь:
🔗 Записаться на курс с экспертом
Со скидкой более 60% вы получаете
⭐️ весь курс “Чтение не в тягость, а в радость” с доступом к материалам на целый год.
⭐️ Четыре онлайн сессии с ответами на вопросы участников курса и
⭐️2 месяца личной обратной связи от автора курса (разбор вашей ситуации, комментарии по домашним заданиям и рекомендации по дальнейшей работе).
В курс интегрированы лучшие упражнения и игры из разных областей: логопедии, психологии и нейропсихологии, при этом он изложен простым и понятным для любого родителя языком, а его методы и приемы не требуют педагогических знаний или дополнительных материалов.
Все просто: открываете урок, получаете необходимые конкретные теоретические знания по определенной теме и выполняете задания, упражнения, игры, отрабатывая навык!
Давайте вместе поможем нашим чудесным детям и дадим им шанс на качественную жизнь в будущем!
Реклама Филимонова Т.В. ИНН 500901276287 erid 2VtzqwFr1eN
В курсе рассмотрены причины и механизмы трудностей обучения, как они проявляются на практике, приведен набор простых диагностических методик, которые укажут на то, находится ли ваш ребёнок в группе риска и дан комплекс конкретных техник и упражнений коррекции для каждой из причин.
В курсе более 70 видов упражнений и игр, которые можно усложнять и видоизменять в зависимости от уровня навыков ребенка в течении необходимого для каждого школьника времени. Важно, что эти упражнения не похожи на скучные и надоевшие школьные уроки, при этом они очень эффективно развивают не только навыки чтения и понимания текста, но и повышают интерес к чтению.
Сейчас, в честь недели распродаж, мы набираем только 3 человека на индивидуальную работу с экспертом по тарифу “максимальный” по специальной цене!
❗️Зарегистрироваться и забронировать за собой стоимость можно здесь:
Со скидкой более 60% вы получаете
⭐️ весь курс “Чтение не в тягость, а в радость” с доступом к материалам на целый год.
⭐️ Четыре онлайн сессии с ответами на вопросы участников курса и
⭐️2 месяца личной обратной связи от автора курса (разбор вашей ситуации, комментарии по домашним заданиям и рекомендации по дальнейшей работе).
В курс интегрированы лучшие упражнения и игры из разных областей: логопедии, психологии и нейропсихологии, при этом он изложен простым и понятным для любого родителя языком, а его методы и приемы не требуют педагогических знаний или дополнительных материалов.
Все просто: открываете урок, получаете необходимые конкретные теоретические знания по определенной теме и выполняете задания, упражнения, игры, отрабатывая навык!
Давайте вместе поможем нашим чудесным детям и дадим им шанс на качественную жизнь в будущем!
Реклама Филимонова Т.В. ИНН 500901276287 erid 2VtzqwFr1eN
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Каша во рту» – «каша в голове»
Почему недостатки в звукопроизношении создают трудности в развитии навыков чтения, а в дальнейшем и письменной речи? 🤷♀️
В процессе произнесения звуков речи возникают кинестетические ощущения от движений органов артикуляции. Импульсы от этих кинестетических раздражителей идут к коре головного мозга и играют решающую роль в формировании фонематического восприятия (восприятия звуков речи).
Например, при произнесении слов, отличающихся одним звуком: ночка, точка, бочка – ребенок должен точно понимать в чем разница.
Само собой разумеется, что при дефектном произношении не происходит полноценного развития фонематических процессов, что приводит к тому, что ребенок не воспринимает на слух близкие по звучанию звуки («С» и «Ш», «Ч» и «Щ», «Р» и «Л» и т.д.). Если этого не происходит, то его словарь не пополняется теми словами, в состав которых входят эти звуки. В дальнейшем малыш начинает отставать от возрастной нормы.
При недостаточном фонематическом восприятии многие предлоги или безударные окончания для ребенка становятся «неуловимыми».👂
Отставание в фонематическом развитии создаёт серьёзные препятствия для успешного усвоения ребенком программного материала по чтению, письму и даже математике.
Поэтому, первым важным навыком для чтения является сформированный фонематический слух при четком, и правильное произношение всех звуков – т.е. навык владения звуковой стороной языка. И желательно, чтобы этот навык был хорошо сформирован до школы.
Существуют различные игры и упражнения, которые помогают развивать звукопроизношение и речь в целом. Давайте вспомним об упражнении “Помоги гному Мямле”, целью которого является развитие артикуляции и четкости речи, развитие умения различать звуки по твердости, мягкости.
🧡
#полезно_grafemakids #звукопроизношение
Почему недостатки в звукопроизношении создают трудности в развитии навыков чтения, а в дальнейшем и письменной речи? 🤷♀️
В процессе произнесения звуков речи возникают кинестетические ощущения от движений органов артикуляции. Импульсы от этих кинестетических раздражителей идут к коре головного мозга и играют решающую роль в формировании фонематического восприятия (восприятия звуков речи).
Например, при произнесении слов, отличающихся одним звуком: ночка, точка, бочка – ребенок должен точно понимать в чем разница.
Само собой разумеется, что при дефектном произношении не происходит полноценного развития фонематических процессов, что приводит к тому, что ребенок не воспринимает на слух близкие по звучанию звуки («С» и «Ш», «Ч» и «Щ», «Р» и «Л» и т.д.). Если этого не происходит, то его словарь не пополняется теми словами, в состав которых входят эти звуки. В дальнейшем малыш начинает отставать от возрастной нормы.
При недостаточном фонематическом восприятии многие предлоги или безударные окончания для ребенка становятся «неуловимыми».👂
Отставание в фонематическом развитии создаёт серьёзные препятствия для успешного усвоения ребенком программного материала по чтению, письму и даже математике.
Поэтому, первым важным навыком для чтения является сформированный фонематический слух при четком, и правильное произношение всех звуков – т.е. навык владения звуковой стороной языка. И желательно, чтобы этот навык был хорошо сформирован до школы.
Существуют различные игры и упражнения, которые помогают развивать звукопроизношение и речь в целом. Давайте вспомним об упражнении “Помоги гному Мямле”, целью которого является развитие артикуляции и четкости речи, развитие умения различать звуки по твердости, мягкости.
🧡
#полезно_grafemakids #звукопроизношение
«Помоги гному Мямле» 🤪
#игротека_grafemakids
Целью этого упражнения является развитие артикуляции и четкости речи, развитие умения различать звуки по твердости, мягкости. 👂🏻
✅ Инструкция для ребёнка:
Гному Мямле надоело, что его никто не понимает, и он решил учиться говорить внятно. Для этого надо выполнять специальные упражнения. Но Мямле очень скучно заниматься одному, в то время как другие гномы играют и поют весёлые песни. Поддержи Мямлю: поработай над упражнениями вместе с ним.
✅ Инструкция для родителей:
Попросите ребенка произнести буквосочетания с утрированной артикуляцией:
АОУЫИЭ, АЫОУЭИ, ОУАЭИЫ
З-С-Ж, Ш-Ж-С, С-Ч-Щ, С-Ж-З-Ш, Б-Д-П-Т, Г-Ж-К-Ш
Изменяйте последовательность звуков, следите за четкостью произношения.
ба-бя бо-бё бу-бю бэ-бе бы-би
За-зя зо-зё зу-зю зэ-зе зы-зи
фа-фя фо-фё фу-фю фэ-фе фы-фи
ла-ля ло-лё лу-лю лэ-ле лы-ли
👉🏻 Далее называйте первый (второй) слог, а ребенок должен его изменить соответственно на твердое или мягкое произношение слога.
⭐️ Данное упражнение ежедневно выполняется до тех пор, пока у ребенка не будет доведен навык до автоматизма.
#игротека_grafemakids
Целью этого упражнения является развитие артикуляции и четкости речи, развитие умения различать звуки по твердости, мягкости. 👂🏻
✅ Инструкция для ребёнка:
Гному Мямле надоело, что его никто не понимает, и он решил учиться говорить внятно. Для этого надо выполнять специальные упражнения. Но Мямле очень скучно заниматься одному, в то время как другие гномы играют и поют весёлые песни. Поддержи Мямлю: поработай над упражнениями вместе с ним.
✅ Инструкция для родителей:
Попросите ребенка произнести буквосочетания с утрированной артикуляцией:
АОУЫИЭ, АЫОУЭИ, ОУАЭИЫ
З-С-Ж, Ш-Ж-С, С-Ч-Щ, С-Ж-З-Ш, Б-Д-П-Т, Г-Ж-К-Ш
Изменяйте последовательность звуков, следите за четкостью произношения.
ба-бя бо-бё бу-бю бэ-бе бы-би
За-зя зо-зё зу-зю зэ-зе зы-зи
фа-фя фо-фё фу-фю фэ-фе фы-фи
ла-ля ло-лё лу-лю лэ-ле лы-ли
👉🏻 Далее называйте первый (второй) слог, а ребенок должен его изменить соответственно на твердое или мягкое произношение слога.
⭐️ Данное упражнение ежедневно выполняется до тех пор, пока у ребенка не будет доведен навык до автоматизма.
Поздравляем всех мам с праздником!
Каждая из вас самая лучшая мама для своих детей, добрая и заботливая, каждая служит примером!
Быть мамами — самое высокое призвание в жизни. Эта работа круглосуточная — без праздников, отпусков и выходных. Путь этот важный труд приносит много удовольствия, радости, неиссякаемого вдохновения и чувство гордости за своих детей. А наградой служат теплые объятия и улыбки самых родных людей.
Мама — это наш дом, защита и главный ангел-хранитель. ❤️
Каждая из вас самая лучшая мама для своих детей, добрая и заботливая, каждая служит примером!
Быть мамами — самое высокое призвание в жизни. Эта работа круглосуточная — без праздников, отпусков и выходных. Путь этот важный труд приносит много удовольствия, радости, неиссякаемого вдохновения и чувство гордости за своих детей. А наградой служат теплые объятия и улыбки самых родных людей.
Мама — это наш дом, защита и главный ангел-хранитель. ❤️
Психолог для мамы, зачем?
Бывает так, что родителям приходится делать уроки с младшими школьниками и на это уходит много времени. Ребёнок вроде бы умный и развитый, но снова и снова делает много ошибок, пишет ужасно, не любит читать. Мамы переживают из-за капризов школьника или от его нежелания учиться. В этот момент им кажется что школа виновата, программы плохие — что угодно. 🙀
Когда у мамы много дел, она устаёт, но при этом любит своего ребёнка и старается, вкладывается в него. Конечно тяжело и обидно, видеть, что результат не соответствует ожиданиям и вложениям. Мамы злятся, устают. Не зная истинной причины, они борются с «ветряными мельницами», друг с другом, с системой обучения. На самом деле оказывается, что причина совсем в другом: у ребёнка дислексия.
Но как это принять, ведь одно лишь предположение о том, что у сына или дочери возможно дислексия, может быть воспринято ими с ужасом из-за того, что их ребёнок «не такой, как все».😳
Родители, у которых есть дети со склонностью к дислексии, часто испытывают повышенный стресс, беспокойство по поводу будущего своего ребёнка, чувство вины и разочарование.
Психологическая поддержка таких родителей помогает им справиться со страхом и тревожностью и выработать правильное, позитивное отношение к своим детям. 😊
Дети всегда безошибочно улавливают эмоциональное состояние родителей. Если взрослые начнут относиться к проблемам ребёнка спокойно и доброжелательно, будут поощрять его достижения и отмечать сильные стороны, то вместе они гораздо легче преодолеют все трудности.
Более подробно о частых проблемах школьного обучения, с которыми поможет справиться психолог, поговорим в следующем посте.
#полезно_grafemakid #психология
Бывает так, что родителям приходится делать уроки с младшими школьниками и на это уходит много времени. Ребёнок вроде бы умный и развитый, но снова и снова делает много ошибок, пишет ужасно, не любит читать. Мамы переживают из-за капризов школьника или от его нежелания учиться. В этот момент им кажется что школа виновата, программы плохие — что угодно. 🙀
Когда у мамы много дел, она устаёт, но при этом любит своего ребёнка и старается, вкладывается в него. Конечно тяжело и обидно, видеть, что результат не соответствует ожиданиям и вложениям. Мамы злятся, устают. Не зная истинной причины, они борются с «ветряными мельницами», друг с другом, с системой обучения. На самом деле оказывается, что причина совсем в другом: у ребёнка дислексия.
Но как это принять, ведь одно лишь предположение о том, что у сына или дочери возможно дислексия, может быть воспринято ими с ужасом из-за того, что их ребёнок «не такой, как все».😳
Родители, у которых есть дети со склонностью к дислексии, часто испытывают повышенный стресс, беспокойство по поводу будущего своего ребёнка, чувство вины и разочарование.
Психологическая поддержка таких родителей помогает им справиться со страхом и тревожностью и выработать правильное, позитивное отношение к своим детям. 😊
Дети всегда безошибочно улавливают эмоциональное состояние родителей. Если взрослые начнут относиться к проблемам ребёнка спокойно и доброжелательно, будут поощрять его достижения и отмечать сильные стороны, то вместе они гораздо легче преодолеют все трудности.
Более подробно о частых проблемах школьного обучения, с которыми поможет справиться психолог, поговорим в следующем посте.
#полезно_grafemakid #психология