🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🔠🔠
🤓🤓😁🤓🤓😁😎😚

Твор: "Горкі ліпавы мёд"
Аўтар: Алена Васілевіч
Жанр: апавяданне
Клас, у якім вывучаецца: 7
Колькасць старонак: 15

〰️〰️〰️〰️〰️
💕І зноў першае каханне. Дакладней, успаміны пра яго.

Мужчына ўспамінае сваё школьнае мінулае і студэнтак, якія прыехалі да яго маці жыць у кватэры. І здаецца, сяброўкі павінны быць у чымсьці падобныя, але не ў гэтым выпадку.

Даша і Лідачка - поўныя супрацьлегласці. І адразу становіцца зразумелым, хто трапіў у сэрца нашаму герою. Вось толькі ці вартая яна яго ўвагі?🙂

©️ I, пpaўдa, тaя зiмa, кaлi ў нac жылi Дaшa з Лiдaчкaю, зaпoмнiлacя мнe, як caмaя цёплaя i caмaя ўтyльнaя ў мaiм жыццi зiмa.©️
#чытаемпапраграме
#лето
#каникулы
#лето_с_книгой

✍️К 2024/2025 учебному году Министерством образования принято постановление Министерства образования Республики Беларусь от 6 июня 2024 г. № 66 «Об утверждении учебных программ факультативных занятий», которым утверждаются следующие учебные программы факультативных занятий» по финансовой грамотности:

✅«Ремесло историка» для IX класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;

✅«Человек в мире медиа: как не потеряться в эпоху фейков и мейнстримов» для VIII (IX) класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;

✅«Организую себя, организую других» для Х–ХI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;

✅«Сусвет Тэкст» для Х–ХI класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання;

✅«Финансовая грамотность. Анализируем. Планируем. Управляем» для IX класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;

✅«Открой МИР заново» для VI–VIII классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания.

#профилактика

⚡️Как ребёнку не стать жертвой преступления

Основные правила:
↪️ Умей сказать «НЕТ»:
🟣когда предлагают совершить недостойный поступок, попробовать что-либо запретное, поехать куда-либо, предупреждая, чтобы ты об этом никому не говорил;
🟣когда незнакомые или малознакомые люди приглашают тебя к себе в гости, на дискотеку, в клуб, а также подвести домой.

❗️ Во многих случаях умение сказать «НЕТ» — это проявление не слабости, а собственной силы, воли и достоинства.

↪️Если ты на улице:
🟣заранее предупреди родителей, куда, с кем и каким маршрутом ты идешь;
🟣во время игр не залезай в стоящие бесхозные машины, подвалы и другие подобные места;
🟣если тебе показалось, что тебя кто-то преследует, перейди на другую сторону дороги, зайди в магазин, обратись к любому взрослому человеку;
🟣если твой маршрут проходит по автомагистрали, иди навстречу транспорту;
🟣если машина тормозит возле тебя, отойди от нее подальше;
🟣 если к тебе пристали незнакомые люди, угрожает насилие, громко кричи, привлекай внимание прохожих, сопротивляйся.

❗️Твой крик — твоя форма защиты!

↪️В подъезде:
🟣если при входе в подъезд ты заметил посторонних, подожди, пока кто-нибудь из знакомых не войдет в подъезд вместе с тобой;
🟣если ты обнаружил, что дверь в твою квартиру открыта, не спеши входить, зайди к соседям и позвони домой;
🟣 если ты вышел из квартиры и увидел подозрительных людей, вернись немедленно обратно;
🟣если незнакомец оказался у тебя за спиной, повернись к нему лицом. В случае попытки напасть на тебя будь готов обороняться портфелем, сумкой, ключами. Нанеси нападающему неожиданный удар и затем убегай и зови на помощь!

❗️ В случае опасности ВСЕГДА звони по телефону 102!