Факультет политологии МГУ
1.91K subscribers
3.52K photos
376 videos
31 files
1.4K links
Официальный канал Факультета политологии МГУ имени М.В.Ломоносова

Пресс-служба
bgalzanov.msu@yandex.ru

Приёмная комиссия:
+7 (964) 709-08-33
https://vk.com/polit_msu
pk.polit.msu@mail
Download Telegram
❗️#ФПаналитика❗️

Сергей Белов, доцент кафедры российской политики, доктор политических наук

- Можно ли по видеоиграм изучать историю? Следует ли государству финансировать создание видеоигр? Как оценить эффективность потраченных денег на производство видеоигры?

❗️В 2024 году мы с коллегами из МГУ и ИНИОН РАН постарались ответить на эти вопросы. Было решено подробно рассмотреть влияние видеоигры «Бессмертная симфония» (о блокаде Ленинграда) на школьников 8-11 классов.

Важно отметить несколько аспектов:
1⃣ ребята, принимавшие участие в исследовании, еще не изучали на уроках истории тему «Великая Отечественная война»;
2⃣ видеоигра «Бессмертная симфония» - визуальная новелла на основе реальных событий. Проект повествует об испытаниях, через которые прошли ленинградцы во время блокады, длившейся более двух лет, и знакомит игроков с одной из самых трагических и героических страниц в истории города.
3⃣ Институт Развития Интернета / ИРИ в 2024 году на конкурсной основе финансово поддержал разработку видеоигры «Бессмертная симфония».

Организованный нами формирующий эксперимент состоял из трех ключевых внешних этапов:
🔸школьники решали задания ОГЭ и ЕГЭ о блокаде Ленинграда: указывали даты, формулировали определения для терминов и давали развернутую оценку соответствующих событий;
🔸после решения заданий школьники проходили игру «Бессмертная симфония» (игра скачивается бесплатно, а прохождение занимает 3,5 – 4,5 часа);
🔸затем школьники повторно решали вопросы на знание истории блокады Ленинграда.

Сравнивая ответы респондентов до и после прохождения видеоигры, мы пришли к следующим выводам:
изучать историю по некоторым видеоиграм можно. Подробно ознакомиться с результатами можно на слайдах к этой публикации;
государству следует поддерживать создание видеоигр;
эффективность видеоигр можно оценить при помощи количественных критериев не только с точки зрения окупаемости и коммерческой популярности, в т.ч. - путем организации формирующего эксперимента.

🔸Благодарим школьников и их учителей за участие в исследовании!

🔸Спасибо Антонина Селезнева за методическую поддержку при проведении исследования!

🔸Отдельные слова благодарности Region Media Team за оформление слайдов с результатами эксперимента. За стильным дизайном и оформлением презентаций рекомендую обращаться к ним.

Приглашаем активных учителей к продолжению исследования. Для этого можно написать сообщение Сергей Белов .

#ИРИ #БессмертнаяСимфония #видеоигры #наука #RegionMediaTeam
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
9🔥9👏9
❗️Сергей Белов: «Видеоигры — мощный инструмент формирования исторической памяти»

📌 22–23 октября в Москве прошел Всероссийский форум «Государственная политика в гуманитарной сфере: воспитание Победой». Факультет политологии МГУ на форуме представил доцент кафедры российской политики, доктор политических наук Сергей Игоревич Белов.

📍Участников форума, на котором обсуждали актуальные проблемы патриотического воспитания и укрепления культурного суверенитета. приветствовали министр просвещения Российской Федерации С.С. Кравцов и руководителей профильных ведомств, начальник Управления Президента РФ по государственной политике в гуманитарной сфере В. В. Бочарников,заместитель Министра науки и высшего образования РФ О. В. Петрова и др.

📍Сергей Белов выступил в качестве эксперта на площадке «Образ положительного героя в сфере образования, культуры и компьютерных игр». Его уникальная экспертиза, сочетающая политологический анализ и практику в игровой индустрии, позволила раскрыть важную тему:

«Видеоигры выступают мощным инструментом формирования или корректировки коллективных представлений о событиях прошлого и настоящего. Ассоциируя себя со своим игровым персонажем, геймеры вовлекаются в видеоигру и сопереживают тому, что видят на экранах», —

отметил Сергей Белов.

Этот тезис стал ключевым для дискуссии о роли современных медиа в укреплении исторической памяти и преемственности поколений

Также доцент факультета политологии МГУ отметил, что
«игровые миры сегодня становятся важным пространством формирования ценностей и моделей поведения молодёжи. Рассказал о том, как герои современных игр могут стать примером нравственного выбора, поддержки, взаимопомощи и ответственности. Особое внимание уделил вопросам баланса между развлекательной и воспитательной функцией интерактивных проектов, а также перспективам использования видеоигр в гуманитарном образовании».


#ФакультетПолитологииМГУ #МГУ #ВоспитаниеПобедой #ГуманитарнаяПолитика #ЭкспертизаМГУ #Видеоигры #ИсторическаяПамять #ОбразГероя
👍7🔥5🆒3