⚡️Инсайт!⚡️

Совет молодых политологов Российской ассоциации политической науки

Размышления о студенческом активизме на примере научных сообществ.

«Мы живем в эпоху кризиса», – с таким впечатлением многие встречают список активных студенческих организаций после пандемии в 2020 году. Уточним – эти «многие» считают, что вина тому – пандемия. Перевод в дистанционный режим, карантинные меры не пожалели организации – ребята потеряли смысл своей активности и уже не восстановились. На деле все обстоит иначе.

Организации исполняют множество важных функций в студенческой жизни. Не претендуя на объяснение всего, покажем на примере политологических научных сообществ, как работает социальный организм студенчества и почему послепандемийный период окрестили «кризисным». В прошлом году мы с коллегами провели анализ региональных студенческих научных обществ (иначе, СНО) и отделений Совета молодых политологов РАПН. Главный вопрос анализа: почему эти организации меняются/распадаются и не восстанавливаются?

В результате мы выделили три определяющих 90% ответа на вопрос фактора:

1. Сообщества держатся на личности лидера. Очевидно – после ухода такого человека из университета уходит и его команда.
2. Смена подхода к преподаванию политологии в университетах в сторону практикоориентированности. Да, политологи-ученые уступают политологам-госуправленцам. Это отражается и в их интересах.
3. Кризис идеи. Как и второй фактор, больше всего от такого состояния страдает мотивация студентов.

Сложно сказать, что важность 2 и 3 факторов вызвана карантинными мерами. Скорее сменилась идентичности политологов. Теперь сакральность научного знания уступает «хардам» и «софтам», которые они могут получить от высшего образования.

Что точно оказалось связанным с событиями 2020 года – команды пассионариев. До перевода всех на дистант в организациях существовали внутренние механизмы рекрутирования и наставничества для новых студентов. Но что с ними стало, когда мероприятия перестали проводиться? Ответ очевиден. И мы это видим до сих пор, в 2025 году. Последствия тоже ощущаются. Ведь работа таких организаций – это и создание сетевого сообщества, и рост гражданского самосознания, и преодоление большой проблемы недоверия в обществе…

Сейчас и ученые, и все неравнодушные проводят большую работу по воссозданию сообществ и проведению мероприятий. Институты восстанавливаются сложнее, чем разрушаются. Этим занимается СМП РАПН, этим занимается YouRule, этим мы призываем заниматься каждого из вас.

#Инсайт

Как правильно пить с друзьями, чтобы работала либеральная демократия?

Для многих дилемма «верховенства права» / «верховенства людей» является причиной поломанных копий и депрессии. В обоих подходах есть образ «идеального гражданина» как ответственной, заботливой, заинтересованной в политике личности. Но как ее воспитать?

Рефлексию вопроса предлагает недавно вышедшая статья в American Journal of Political Science. Авторы на примере работы Платона «Законы» показывают, что в Древней Греции нередко граждан воспитывали с помощью совместного употребления вина на симпозиуме.

Распитие вина с друзьями стимулирует как смелость в словах и поступках, так и возможность возникновения крайних разногласий.

Опыт обсуждения политики за вином свободен от бремени власти, денег, иерархии, ответственности и отчуждения, которые мешают в реальной политике. Это позволяет симпозиуму быть безопасным пространством для развития политических навыков. Но куда важнее ощущение гражданина – в процессе он получает наслаждение от общения с равными.

Внеполитическое наслаждение перспективами демократии доступнее на небольшой, дружественной сцене симпозиума, чем в условиях масштабной политической жизни с высоким давлением и высокими ставками.

Ни для кого не секрет, что совместное употребление алкоголя прочно вошло в ритуалы политиков. А практика употребления вина до сих пор проходит на официальных студенческих мероприятиях в старейших университетах мира. Так вредные привычки для здоровья человека становятся необходимыми для здоровья общества.

Дан старт Конкурсу социальных архитекторов

Конкурс реализуется при поддержке АНО «Россия – страна возможностей» и Президентской академии.

Задача Конкурса социальных архитекторов — это систематизация данных об уже эффективно работающих в отрасли профессионалах сферы социальных технологий, а также поиск новых лиц —перспективных специалистов со свежим взглядом и новыми идеями, сильных организаторов, медийщиков и др.
 
Конкурсный отбор будет производиться по пяти направлениям:

1. Руководитель проекта. Для опытных управленцев, которые имеют успешные кейсы по реализации социальных проектов, умеют собирать и управлять командой для достижения поставленных целей.
 
2. Социальный аналитик – направление для тех, кто свободно владеет конъюнктурой рынка, следит за запросами времени и четко понимает, что сегодня требуется обществу. Своего рода, это идейный вдохновитель проекта, способный создавать смыслы и видеть конечный результат.
 
3. Организатор проекта – направление для тех, кто имеет опыт взаимодействия с аудиториями и разными секторами и сферами для достижения наилучшего результата.
 
4. Медиаменеджер социальных проектов – направление для специалистов в области массовых коммуникаций в сфере социальных проектов.
 
5. Интернет-технолог социальных проектов – направление для тех, кто имеет компетенции по продвижению в сети Интернет с использованием современных технологий.
 
Глобальная задача конкурса – сформировать и систематизировать сообщество профессионалов, имеющих в своем арсенале опыт реализации успешных социальных проектов. Прозрачность и высококонкурентность конкурса будет обеспечена Экспертным советом, в который вошли ведущие эксперты страны в различных областях (от глав регионов до социологов).

Любопытный факт на фоне разговоров про "культуру отмены": русский язык как один из определяющих современную науку сохранятся в восприятии профильных международных организаций. Например, при подаче заявки на членство в International Political Science Association (IPSA) русский расположен между арабским и китайским.

Либо ищем смысл в вещах, где их нет, либо научное сообщество оказалось крайне устойчивым (чему на опыте наших коллег склонны верить больше).

Сам факт сохранения системы выбора языков ООН на фоне приостановки программ обмена между университетами и т. д. говорит о многом (привет, институты). Хорошая тема для размышлений при бессоннице.

Публикация статей – классическое предназначение научных журналов. Но что насчет сообщества?

Думаете, работа Редакции ограничивается выпуском журнала? В основном да, но некоторые журналы идут дальше и предлагают креативные решения трех классических для журналов задач:

1. Удержание внимание автора и мотивация его к повторной публикации.
2. Привлечение новых авторов (необходимо найти верный ответ на вопрос: "Почему моя статья должна быть опубликована именно в этом журнале?").
3. Привлечение читателей.

И здесь начинается творчество. Вот некоторые примеры.

1. Живое общение. На сайте American political science review выделена отдельная рубрика с подкастами с авторами опубликованных статей. Такие выпуски знакомят читателей не только со статьей, но и автором.

Хороший способ для популяризации ученых, почему бы не перенять подобную практику и российским журналам? Кроме выпусков "Лиц науки" сложно вспомнить аналогичные форматы.

2. Премии журналов. Редакция Political Analysis проводит ежегодную премию The Miller Prize, которой награждаются авторы лучших статей, опубликованных в течение года. Разумеется, это Премия Алексея Салмина журнала Полития.

А какие еще необычные практики журналов для поддержки своих читателей / авторов вы встречали? На наш взгляд, их не так много. Но здесь интересен еще один вопрос: что Редакции могут предложить читателям / авторам для повышения интереса к чтению журналов / публикации в них?