Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗️Тест на определение самооценки ребенка❗️
Покажите ребенку лесенку (можно нарисовать или распечатать рисунок)
➡️ Попросите ребенка поместить на лесенке всех знакомых ему детей.
✔️На трех верхних ступенях – хороших, умных добрых послушных детей- чем выше тем лучше.
✔️А на трех нижних ступенях – плохих. Чем ниже, тем хуже.
✔️На средний ступеньке дети не плохие и не хорошие.
➡️ После этого попросите ребенка показать, на какую ступеньку ребенок поместит себя и объяснить, почему.
❓ Затем задайте вопрос: «Ты на самом деле или хотел бы быть таким? Пометь, какой ты на самом деле, а каким хотел бы быть». После этого спросите: « На какую ступеньку тебя поставила бы мама (папа, бабушка, воспитательница и др.)».
➡️ В процессе выполнения этого задания наблюдайте за ребенком.
✅О высокой самооценке можно говорить, если после некоторых раздумий и колебаний ребенок ставит себя на самую высокую ступень, называя свои недостатки, объясняет их внешними, не зависящими от него, причинами и считает, что оценка взрослых в некоторых случаях м.б. ниже его собственной: «Я, конечно, очень хороший, но иногда ленюсь. Мама говорит, что я не внимательный».
✅Если ребенок ставит себя на 2-ю или 3-ю ступень, объясняет свои действия реальными достижениями, считает, что оценка взрослого такая же, либо несколько ниже, то можно говорить об адекватной самооценки.
✅Если ребенок ставит себя на нижние ступеньки, свой выбор не объясняет либо ссылается на мнение взрослого, то это свидетельствует о заниженной самооценке.
✅Если ребенок ставит себя на среднюю ступень, это м. говорить о том, что он не понял задания, либо не хочет его выполнять.
Покажите ребенку лесенку (можно нарисовать или распечатать рисунок)
✔️На трех верхних ступенях – хороших, умных добрых послушных детей- чем выше тем лучше.
✔️А на трех нижних ступенях – плохих. Чем ниже, тем хуже.
✔️На средний ступеньке дети не плохие и не хорошие.
✅О высокой самооценке можно говорить, если после некоторых раздумий и колебаний ребенок ставит себя на самую высокую ступень, называя свои недостатки, объясняет их внешними, не зависящими от него, причинами и считает, что оценка взрослых в некоторых случаях м.б. ниже его собственной: «Я, конечно, очень хороший, но иногда ленюсь. Мама говорит, что я не внимательный».
✅Если ребенок ставит себя на 2-ю или 3-ю ступень, объясняет свои действия реальными достижениями, считает, что оценка взрослого такая же, либо несколько ниже, то можно говорить об адекватной самооценки.
✅Если ребенок ставит себя на нижние ступеньки, свой выбор не объясняет либо ссылается на мнение взрослого, то это свидетельствует о заниженной самооценке.
✅Если ребенок ставит себя на среднюю ступень, это м. говорить о том, что он не понял задания, либо не хочет его выполнять.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
☀️Каждый день лета для ребят нашего семейного центра — это настоящий праздник!🎈 💫
Ежедневно к нам приезжают аниматоры, которые дарят детям радость и веселье🎆 🐶 . Они устраивают увлекательные игры, творческие мастер-классы и яркие шоу, превращая обычный день в незабываемое событие.🎆
💖 Барбоскины🐶 , веселые клоуны, Чебурашка💐 - любимые детьми персонажи приносят ребятам праздник, улыбки и веселую музыку🎶
🥰 Дети с восторгом ждут встреч с аниматорами, ведь каждый раз они приносят что-то новое и интересное. Смех, дружба и творчество наполняют наши дни, создавая атмосферу счастья и уюта. 🏠
☀️ 🌾 ☀️ Лето в нашем центре — это время ярких впечатлений и веселых приключений!❤️
Ежедневно к нам приезжают аниматоры, которые дарят детям радость и веселье
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Скоро в школу, а это значит снова начнется гонка за оценками. Все родители радуются положительным оценкам своего ребенка, а вдруг он впервые принёс двойку. Как вести себя в этом случае? Об этом наша статья
🖊️ Если мой сын принес первую двойку из школы, скажу ему: "А давай купим торт и устроим праздник первой двойки?!". Почему так скажу? Потому что жизнь она не про оценки".
Откликнулось: пожалуй, именно так и встречу первую тройку или двойку в дневнике дочери. Потому что в этих словах мне услышалось столько зрелой родительской заботы и сопереживания, такой кредит доверия к своему ребенку. Вот если представить себе этого, к примеру, второклашку:
Он впервые в своей жизни получает двойку. Ее обычно рисуют не молча, а со словами
➖ "очень плохо"
➖ "никуда не годится"
➖ "хуже всех"
➖ Бывает, дописывают пожелание родителям повлиять.
➖ И все это при одноклассниках — свидетелях "никчемности" восьмилетнего двоечника.
😞 Идет он домой, расстроенный, возможно обиженный, если старался делал домашнее задание. И в панике — двойка первая, реакция родителей неизвестна.
"Да ты что? Двойка? Ну понятно.Ты расстроен конечно и я тоже.
Слушай, а пойдем-ка с тобой купим торт🎂 и устроим праздник первой двойки. М?"
Что слышит ребенок:
➕ "Я вижу, что ты расстроен, и хочу тебя поддержать".
➕ "Я люблю тебя и с двойкой в дневнике тоже".❤️
➕ "Я верю в тебя".🙏
➕ "Смотри, как легко и творчески можно относиться к неудаче в жизни. Взять и отпраздновать. И тогда не зациклишься на ней, и справиться проще".
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Минсоцразвития МО
Школа зовет! 🏫🎒
Родители, не паникуйте!
Переход от беззаботного отдыха к школьной рутине может быть плавным и приятным.
Вот несколько советов⬇️
👍 Создайте «предшкольный» режим
Постепенное возвращайте детей к школьному режиму сна, питания и активности.
👍 Возобновите учебные занятия
Играйте в образовательные игры, решайте задачи, читайте вслух.
👍 Проведите ревизию
Проверьте школьные вещи, позвольте ребенку самостоятельно выбрать себе новые, чтобы создать ощущение новизны и мотивации.
👍 Поощряйте позитивный настрой
Говорите ребенку о том, как вы рады, что он возвращается в школу, и как вы ждете его рассказов о новых открытиях!
👍 Поддерживайте
Расскажите о своих воспоминаниях, о том, какой классной может быть школьная дружба, как много новых знаний можно получить и быть с ними полезным в будущем!
Пусть учебный год будет ярким и успешным!📚✨
@msr_mosreg
Родители, не паникуйте!
Переход от беззаботного отдыха к школьной рутине может быть плавным и приятным.
Вот несколько советов
Постепенное возвращайте детей к школьному режиму сна, питания и активности.
Играйте в образовательные игры, решайте задачи, читайте вслух.
Проверьте школьные вещи, позвольте ребенку самостоятельно выбрать себе новые, чтобы создать ощущение новизны и мотивации.
Говорите ребенку о том, как вы рады, что он возвращается в школу, и как вы ждете его рассказов о новых открытиях!
Расскажите о своих воспоминаниях, о том, какой классной может быть школьная дружба, как много новых знаний можно получить и быть с ними полезным в будущем!
Пусть учебный год будет ярким и успешным!📚✨
@msr_mosreg
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM