Быть особенной для самой себя: постоянство/ритмПрирода женщины вбирает в себя возможность быть постоянной. Это характеризуется ее физиологическими показателями, которые от природы завязаны на определенный ритм. Однако, как выяснилось, если не находиться в неких событиях и действиях, ритм которых выстраивает сама девушка, то в условиях современных реалий даже ее природный ритм становится хаотичным.
Читать блог
Рассуждение Мастера Коло о роли сознания в бессмертии духаЯ помню этот разговор, как будто он был вчера. Был жаркий южный вечер, плавно перерастающий в ночь. Шум прибоя задавал древний ритм, заведённый кем-то ещё миллионы лет назад. Мы внимательно прислушивались к нему, медленно потягивая мате на двоих, передавая калабасу из рук в руки. Мир плавно погружался в особую тишину, полную звуков и смыслов. И очень ярко пришло осознание того, что нет ничего важнее этого момента в абстрактном «здесь и сейчас».
Читать блог
Раскодируй меня, если сможешьЯ говорю, ты слышишь. Ты говоришь, слышу я. Но скажи мне, что ты слышишь, и что услышу я в ответ? Может, в моих словах ты уловишь недопетый романс? Или сонное утро, утопающее в аромате кофе? И почему в твоих словах так явно чудится стремление в далёкие миры и страны, в которых ты никогда не бывал?
Что таит в себе Слово, небрежно брошенное мимоходом? Что стоит проклятие, сказанное в сердцах? И какова же цена благодарности?
Читать блог
Мир, придуманный мнойВызывает у нас эмоции, чувства и реакции лишь то, что есть в нас самих, то, что резонирует с нашей жизнью. Мы обижаемся на чужое несовершенство, остро реагируя на своё собственное. Искренне обвиняем человека в недостатке, в котором боимся признаться себе. Мы проецируем свои страхи, амбиции, неудовлетворенности на окружающий мир, эмоционально и живо откликаясь на их проявления в людях, событиях и явлениях
Читать блог
Медитация беседы: волны словЕсть какая-то особая магия, когда люди устают болтать и начинают беседовать. Откуда-то из центра своего существа они начинают плести нити рассказа о неожиданно важном, о трепетном и нежном, об интимно-сокровенном. На самом деле, есть в этом что-то абсолютно сакральное. Как будто пробивается какой-то древний и давно забытый инстинкт, который тихо и ненавязчиво больше просит, чем требует поведать миру о чём-то очень важном, пусть даже это будет звучать очень просто и даже немного наивно.
Читать блог
Формула временной петли: сегодняшнее завтраЕсть один фатальный парадокс, который рушит коварно всю так старательно прорисованную картину дня: завтра никогда не наступает. Вот так вот… Его попросту нет, потому что мы постоянно ждём сказочное и прекрасное «завтра», а всегда наступает почему-то неотвратимое и прозаичное «сегодня». И оказывается, что «сегодня», как и «вчера», по-прежнему нет ни сил, ни желания делать все так прилежно прописанные Великие Дела. Нет нужного состояния, да и место, и обстоятельства прежние… Что же в таком случае делать?..
Читать блог
Что для меня значит умение обучаться? (Лукреция)Слово «учиться» подразумевает под собой получение знаний, навыков и приобретение опыта. Если рассматривать этот термин в концепции альтернативного обучения, то можно уточнить, что это некий процесс, которому нужно обучиться для дальнейшего развития личности. Не освоив этот процесс правильно, человек лишь копирует и повторяет тот или иной вид шаблонов. Иными словами, прежде чем чему-то учиться, нужно приобрести навык того, каким образом это делать. Понять, из чего состоит процесс обучения и как сделать его эффективным, по максимуму задействовав человеческие ресурсы.
Читать блог
Что для меня «учиться учиться»? (Костус)Использовать опыт и помнить: «Счастье приходит с правильными суждениями, правильные суждения приходят с опытом, а опыт приходит с ошибочными суждениями».
Ключевая мысль: «И здесь я могу чему-то научиться». Это относится к любой ситуации: например, при взаимодействии с людьми или при общении с собой — исследование своих состояний и чувств (раздражения, радости, растерянности, сомнения). Это также актуально для процессов обучения: например, когда приходится обучаться чему-то, что выбрала не я, или если обучение происходит непривычным способом, или когда кажется, что все происходит слишком медленно, или если вдруг чувствуешь, что что-то уже умеешь, а приходится повторять заново.
Читать блог
Что для меня значит умение обучаться? (Кулибин)Первое, что я могу выделить в умении обучаться, – это дисциплина действий. Благодаря ей можно получить такую форму существования, которая содержит в себе минимально необходимое условие – намерение. И лично для меня это уже важная ценность в сравнении с хаотичными краткосрочными интересами и различного рода «идеями».
Читать блог
По нашей земле бродят юные богиПо нашей земле бродят юные боги,
Никто не понимает их жгучей тревоги.
Они землю меряют поступью легкой,
Ценят сомнения верою стойкой.
И знают они цену края земного,
И чувствуют цели потока живого.
И светит им в небе пламя незримое,
И вторит им сердце, всеми ранимое…
Читать блог
«Я тебя вижу»Сильная фраза с сильным значением, если не воспринимать её в прямом смысле. Ведь видеть можно по-разному.
Вижу – чувствую.
Вижу – воспринимаю.
Вижу – принимаю.
Художник, архитектор способен видеть геометрию, музыкант – звучание, парфюмер – запах, сомелье – вкус.
Тогда почему именно «вижу»?
Читать блог
Данность vs ШансВозможно, это будет звучать странно в сегодняшнем мире, где из всех углов звучат такие фразы, как «сделай себя сам», «победи себя», «стань выше себя» и так далее, но в человеке есть то, что попросту вложено, то, что нельзя изменить, то, что является его неотъемлемой частью и, по сути, составляет его сущность. Я называю это данностью, и данность, как вы понимаете, далеко не всегда носит положительный характер.
Читать блог
Правильная Неправильная СимметрияРассуждать о противоположностях, о дуальности и мировом порядке и хаосе можно бесконечно долго. Как и безрезультатно. В конечном итоге мир – это всегда нечто большее, чем есть человек, и мы способны осознавать Его только как люди с теми инструментами и возможностями, которые доступны нам здесь и сейчас.
Читать блог
Диктатура страхаДиктатура страха – это бесконечное хождение вдоль стенок воздушного замка, когда каждое мгновение ты ожидаешь монстров, созданных тобой же. Ты не можешь дышать, потому что не знаешь, имеешь ли на это право. Ты не можешь быть искренним даже с собой, потому что не знаешь, достоин ли ты этого. Ты всегда сжат, чтобы быть готовым к удару…
Читать блог
Девайс неизбежностиСегодня мы живем в принципиально ином мире, чем жили наши предки и даже родители. Мы не стираем вещи своими руками, нам не надо выходить из дома, чтобы что-то оплатить, купить или заказать, не надо заботиться о своем досуге… Мы можем найти почти любую информацию за ничтожно малое время; мы можем связаться с человеком из любой точки планеты и в рекордные сроки оказаться в нужном месте, где бы оно ни было.
Читать блог
Как прийти к жертве за пять шаговЖертва… Как романтично и сколь возвышенно-трагично это звучит! Сколько в этом слове смысла и таинства! Сколько в нем скрыто переживаний! В конце концов, сколько в нем подвига и души! Святые и мученики, генералы и солдаты, ученые и медики… Жертвы – это Герои!..
Не так ли?
Читать блог
Немного про процесс и статикуЕсли так подумать, то о многом мы думаем как о чем-то решенном или уже завершенном. И не важно, предмет это, действие или даже явление. Мы наделяем его конечностью, что на самом деле несколько странно, но, стоит признать, вполне закономерно. Мы часто делаем подобное, потому что так банально проще: проще воспринимать, проще стремиться, проще думать и делать выводы.
Читать блог
Порожденный ВолейОн не умирал и не воскресал. Он не возрождался фениксом или жар-птицей. Он не слетал с круга Сансары и не возвращался вновь. Он просто жил и в один момент породил самое важное существо в своей жизни – себя самого.
Как так вышло? Он не может дать точный ответ. Вот он просто живет, ходит на работу, общается с друзьями, плывет по течению жизни в реке из вечно мельтешащего времени. Но вот наступает момент, когда он осознает, что что-то изменилось.
Читать блог
Когда мозги не напрягаютКогда мозги не напрягают человека, на каждый вопрос у него есть ответ, и он типа умный. Такой человек может быть вполне информирован, но у него мозг не находится в качественном напряжении, в нужном для развития тонусе. Он лишь набирает количество вопросов и количество ответов. В этой ситуации происходит некая тренировка мышц мозга, и он сокращается или даже дает объем, но при этом он не становится более сложным, процессы в нем не совершенствуются.
Читать блог