Интересно, если по данным нашей таможни товарооборот с Китаем достиг $220 млрд., а китайская таможня насчитала при этом $244,8 млрд, то это означает ли это, что товары из Китая на $25 млрд прошли мимо нашего бюджета, в смысле пошлин?

Это называется контрабанда: товар пересёк границу, но плата за это пошла в карманы тех, кто товар через границу пропустил.

Хорошая кормушка у таможни, потому, что и статистика там своя, ведомственная. Показывают то и так - как это таможне выгодно.

Но даже при этом концы с концами не сходятся, если брать цифры у партнёров по торговому обороту.

Если кто-то не согласен с моей версией и готов объяснить причину такой разницы в сумме учёта - я готов выложить такое объяснение в канале.

Источник

Последний пост на сегодня
История Анатолия Курочкина.
О детстве...

Обнимаю вас ❤️🙏
🔶🔶🔶

Я получил «кол»! Не «двойку», не «неуд.», а именно «кол»!

Правда, Ольга Александровна, наша учительница немецкого сказал так: «Садись, мальчик, единица!». И с таким ехидством и злостью она это произнесла, особенно «мальчик»

Виноват? Виноват!

А ведь как было дело-то?
Мы сидели на первой парте с Юркой Курочкиным, моим двоюродным братом. Помните, парты были такие с крышкой. Под крышку девочки убирали портфели, а мальчики - полевые сумки с длинным таким ремнём. С полевой сумкой ходили только пацаны, девочки-то с портфелями.

Он что на уроке придумал – в щель просунул ремень от полевой сумки привязал его за шею. Сумка – внутри, голова прижата к парте.

И тут его Ольга Александровна и спросила. Он-то встал, а голова осталась внизу. Ему она сразу «кол» (так и сказала) поставила.

А я громче всех смеялся, ну и меня к доске. Ну-ка неопределённую форму глаголов!

Ничего сложного: «Их шпрехе» - «шпрехен». Да только вот меня просто замкнуло от смеха. «Шпрехе? Ха-ха-ха! Шпрехст. Их махе? Махст». Ну и «Садись, мальчик, единица!»

Обидно! Как маме сказать? А отцу? А я ведь любил немецкий. Учить сам начал ещё классе в третьем. У нас первая немка была Генриетта Альбертовна Семенова, но она считала, что детям сложно её имя-отчество говорить и просила называть её Гетой Семёновной. Весёлая была учительница, мы любили её.

Но и Ольгу Александровну любили, красивая очень.
И от неё «Садись, мальчик…» - очень обидно!

Да мы всех учителей любили. Например, Анну Ефимовну Белову, классную нашу с 1-го класса до 10-го, пришла студенткой.

Она нам и за маму, и за учительницу. И пела, и играла на инструментах. Мы знали и её мужа, и её детей – Сергея и Ольгу. А преподавала она нам русский.

Зинаида Павловна Подоплелова, ох строгая! Но с отличников спрашивала вдвойне, а с двоечникам – ну так, без особых надежд.

Мужчины- преподаватели. Почти все, за исключением молодых, воевали. Кириллов Василий Степанович, две «Красных Звезды», танкист, старший лейтенант.

Кстати, мы про всех и деревенских такое знали и хвастались – у того «Отвага», у этого «За взятие Кенигсберга». А ещё нам Василий Степанович рассказывал про Сталина и Берию, про Жукова и Рокоссовского.

Что «Отвагу» давал не ниже командующего фронтом, а вот «Красную Звезду» мог и комполка дать. Слова для нас, как поэзия: фронт, фланг, атака, «Заряжающий, бронебойным!»

И директор школы воевал, героический Аркадий Петрович Зарубин. Но мы побаивались его. Он такой огромный, с пышной кудрявой шевелюрой! На урок придёт, так мы все такие…как воробышки. И чего боялись? Хоть бы раз прикрикнул.

Рябков Григорий Афанасьевич, физик. Нам казалось, что он знает всё! И про физику, и про электронику. Ну всё!

А потом к нам пришёл молодой Николай Александрович Горячкин. Организовал кружок радиолюбителей, с тех пор я и увлёкся этой электроникой.

И автодело вёл, рассказывал нам про свои путешествия по Северам, работал там.

Григорий Афанасьевич за мой ответ по работе двухкаскадного радиоприёмника поставил мне 4: «Ты же в военное училище хочешь? Значит тебе надо лучше знать!». Он тоже воевал.

Он бы никогда не сказал: «Садись, мальчик…»

Физруков у нас было несколько. Перов Владимир Григорьевич. Он весёлый, отрабатывал у нас командный дух – футбол, волейбол. Побегать, поорать всем вместе, рекорды школы, класса, личный рекорд. У него много хороших спортсменов вышло.

Иван Михайлович Сперанский, военрук, капитан. Уволен по-хрущёвски, воевал тоже. По секрету скажу, что уже перед выпускным мы ему с пацанами подарили бутылочку коньяка. Пять звёздочек!

Не знаю, чему наши учителя нас учили больше наукам, или просто жизни. Не уставали рассказывать. Не злились на нас. Прощали все наши безобразия. Мне кажется, что они вот таким казалось бы пафосным лозунгом пользовались: «Вам строить будущее»

Руслан Мальцев, мой друг из 10А не выучил есенинское стихотворение, получил 2. Так он вышел на школьном вечере и спел под гитару «Не жалею, не зову, не плачу». Анна Ефимовна при всех ему его двойку исправила. Пел Руслан просто замечательно!

👆👆👆
Мои учителя посёлка Ковернино Нижегородской области.

Во втором ряду в центре директор Зарубин А.П. Ниже его в клетчатой рубашке всё тот же учитель физики Поляков В.Г.

В последнем ряду второй слева в очках Кириллов В.С. - старший лейтенант, танкист, награждённый двумя орденами "Красного Знамени".

Первый ряд второй слева Панюхин И.В. - тоже орденоносец, учитель биологии.

Школьники сидят - это я в начальной школе, на первой парте слева я, затем мой старший брат ну и наши деревенские.

Учитель физики Поляков Василий Григорьевич.
Учителя моей начальной школы, слева направо - Ефимова Софья Васильевна, очень хороший и добрый учитель. Директор Курочкина Полина Ефимовна и Белова Анна Ефимовна, моя классная руководительница с 1-го по 10 класс.

Ну и вдогонку. Кириллов Василий Степанович, учитель истории. Танкист-герой. На общей фотографии он в верхнем ряду в клетчатой рубашке, второй слева.