Первым делом мы с Димой поссорились из-за названия. Он сам предложил «Берлогу», я сразу придумала логотип и ухватилась за этот вариант. Но как только я ухватилась, Рябов к названию охладел. Мы немного поругались, и я сдалась. После долгих мучительных обсуждений пришли к «Ворону». И тут началась ругань из-за логотипа. Потом из-за всего подряд. Наругавшись досыта, мы объявили конкурс видеопоэзии «Ворон».

Честно говоря, я несколько обомлела, когда стала смотреть присланные работы. За те пять лет, что мы не занимались видеопоэзией, мир как будто забыл, что это такое. Не помню столько видео а-ля конкурс чтецов, когда отсматривала заявки к «Невидали», которую мы делали от «Сибирских огней». Мне казалось, само слово «видеопоэзия» должно сориентировать участников, но нет. Пришлось написать пояснение.

Итак, дорогие авторы, у кого есть видеопоэзия или кто хочет её снять, ждём ваши заявки!

Для пущей мотивации Рябов договорился с новосибирским театром «Дом актёра», и тот выделил денежные призы, небольшие, но лучше, чем диплом участника: 1 место — 15 000 руб., 2 место — 10 000 руб., 3 место — 5 000 руб.

До конца приёма работ осталось 13 дней, успевайте!

Татьяна Цветкова: опасные детские книги /// ЭМПАТИЯ МАНУЧИ

https://rutube.ru/video/43ac54f5dc875a9b0fefa1b30dd60e5a/

Книжный издатель и кандидат педагогических наук Татьяна Цветкова откровенно про воспитание и образование, разрушение семьи и подмену ценностей, западное влияние на детскую литературу, отсутствие образа отца в книгах, метод допущения и смысл положительного примера, о том, как вернуть в школу душевность, разговор и воспитание через любовь, а также о миссии родителей — вырастить не потребителя, а настоящего человека.

❗️Помните, что каждый ваш лайк и комментарий продвигает это видео. Поэтому ставьте лайки и оставляйте комментарии. И, конечно, подписывайтесь на нас, если смотрите интервью без подписки. Делитесь этим интервью с родными и друзьями.

ТАЙМ-КОДЫ:
00:00 Анонс
01:28 Что значит традиционные ценности в воспитании
02:08 Семья как основа воспитания
02:32 40 лет в педагогике и начало пути
03:03 Как появилось издательство «Творческий центр Сфера»
03:30 Что разрушается в первую очередь — семья и дружба
03:59 Подмена ролей и разрушение семьи
04:30 Жить для себя — не наша ценность
05:00 Что такое счастье и как его понимает русский человек
05:52 Почему нельзя быть счастливым в одиночку
06:27 Жить для других — как признак зрелости
07:28 Как через детские книги навязываются чужие смыслы
08:33 Азбука Бабы-Яги и унижение женского образования
09:02 Что видят девочки в таких книгах
09:27 Как формируется отношение к внешнему и внутреннему миру
09:59 Почему Кощей Бессмертный стал положительным героем
10:54 Подмена добра и зла в детской литературе
11:26 Чайлдфри-пропаганда и эмоциональное влияние на детей
12:17 Как искусство влияет на детскую психику
12:47 Что происходит в образовании: форма и содержание
13:45 Почему книги с ядом доходят до детей
14:10 Исследование детских книг о смерти
15:33 Исследование образа отца — почему нет положительных примеров
16:22 Как через книги внедряют западную идеологию
17:10 Примеры разрушительных и положительных детских книг
18:08 Почему дети теряют доверие к родителям
19:00 Как правильно говорить с ребёнком о смерти
20:18 Что такое метод допущения и как он влияет
23:09 Почему воспитание должно строиться на положительных примерах
24:29 Как вырастить ответственность и самостоятельность
26:35 Почему бороться бесполезно — нужно строить своё
27:56 Что значит встретить своё предназначение до 12 лет
28:25 Как работает воспитание и просвещение в русской традиции
29:18 Почему важно позитивное мышление
30:18 Ошибки в образовательных программах
31:12 Почему педагогу нужно учить не чему, а как
32:00 Главный совет педагогам и родителям — разговаривать с ребёнком
33:12 Почему не психолог, а мать нужна ребёнку
34:27 Где поддерживаются, а где подрываются традиционные ценности
35:18 Почему из программ исчез Чайковский
36:08 Проблемы системы — постоянные реформы
37:02 Простой рецепт воспитания — ежедневное общение
38:19 Почему детский труд — не эксплуатация, а воспитание
39:05 Как воспитывать уважение и ответственность
40:25 Как пробудить совесть через память рода
41:18 Почему нельзя замыкаться в семье
42:19 Как сформировать человечный строй психики
43:18 Что приводит к счастью — любовь, труд и дружба
44:33 Почему молодёжь прекрасна
45:01 Как воспитать характер через привычки
46:17 Как литература может стать противоядием
47:27 Гимн школе и привычка к добру
48:19 Самый главный инструмент родителя — личный пример
48:47 Как детские книги могут учить радости
49:37 Что значит «книга для счастья ребёнка»
50:00 Главная ошибка родителей — молчание
50:47 Почему ответственность — не наказание
51:59 Как сохранить уважение и любовь подростка
52:54 Что такое патриотизм и почему это чувство свято
54:07 Как детская книга формирует любовь к Родине
55:03 Как говорить с ребёнком о войне
56:47 Почему важно показывать положительные примеры
57:18 Электронная гигиена и правила гаджетов
58:43 Когда можно давать ребёнку телефон
59:43 Почему важны семейные правила и контроль
01:00:13 Главная задача воспитания — вырастить человека
01:01:09 Стихотворение Татьяны Цветковой «Предательство»
01:01:38 P.S.

Если говорить не об авторах, а о читателях, то читатель 50+ будет оценивать стихи молодых авторов, желающих казаться как бы модными и современными, как авторов застрявших на анальной фазе развития, не преодолевших пубертат или юношеский максимализм.

Всё зависит от того, на какую социально-возрастную группу ориентирован журнал.

Мне, как читателю, сейчас ближе стилистика 60-70 гг (от эстрадной поэзии до тихой лирики), нежели почесывание акробатами от поэзии правой ногой левого уха.

Хотя бы потому что этих почесываний в молодости переел, и ещё тогда понял, что нет в них ничего нового, лишь попытка спрятать внутреннюю пустоту за непривычную форму.

По сути, профанация, словесное мошенничество.

Ну, и если журнал ориентирован исключительно на словесных мошенников, застрявших на анальной фазе развития, в пубертате или не преодолевших юношеский максимализм, то, естественно, нормальные стихи он вряд ли разместит на своих страницах.

О ПРОБЛЕМАХ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Одна из проблем детской литературы, помимо главной - воспитательной - подготовить ребёнка к чтению взрослых книг. Стало быть надо понемногу вводить художественные приёмы той литературы, к которой дети обратятся, перестав быть детьми. Маршак и Чуковский решали эту проблему внятно: им было важно, чтобы ребёнок сел после них читать Пушкина и Лермонтова. Маршак и Чуковский специально ради этого использовали приёмы этих классиков, вводили в свои тексты их лексику и цитаты из их главных текстов. Классика частично оживала в их стихах в понятном ребёнку виде.
Интересно, а что в этом смысле должны предпринять современные российские детские писатели? К какому чтению готовить детей? К каким авторам? Тоже к Пушкину? Но Чуковского и Маршака с Пушкиным разделяло не так много времени как нас. Видимо нашим детским авторам нужно думать о взрослой литературе поколения 1950-х или 1960-х. Но есть ли там авторы, равные Пушкину? Вот, в чём вопрос. Может, стоит пойти по простому пути и повторить задачи Маршака и Чуковского? Но тогда это будет повторение, инерция и, в целом, ошибка.
Тогда что делать? Как решить эту сложнейшую задачу?
В общем, у детской литературы проблем больше, чем нам иногда кажется и главное - они сильно сложнее, чем у литературы "взрослой".

Положим, Корней Иванович помешан был на Некрасове, Чехове, Бальмонте, да и на всём серебряном веке, и поневоле вводил художественные приёмы того мира, в котором жил, но никак не Пушкина и не Лермонтова.

А Самуил Маршак болел английской литературой, и уж точно в его поэзии больше приёмов Шекспира, Бёрнса и Милна, чем Пушкина и Лермонтова.

Забавно все-таки изобретать тупиковый путь развития детской литературы, потому что в 50-60 гг прошлого века не случилось автора равного Пушкину.

Ну, прям очень забавно.
😆

***

Это жизни моей торжество:
с теплотой неземною
вынимать из кровати того,
кто считается мною,

ставить на ноги или держать
на весу, не роняя,
выдавая пустую кровать
за преддверие рая.

Вот и доброе утро, страна,
слишком доброе утро.
Я почти отошёл ото сна,
улыбнулся как будто,

и, нащупав рукой пустоту
на соседней подушке,
потянулся, отмеря версту
от мысков до макушки.

По холодному полу туда,
где находится ванна,
и сказал, что уйду навсегда,
и ушёл, как ни странно...

"Очень понравилось": 52-летний поэт Дмитрий Артис недавно вернулся из незабываемого путешествия в Химки на Всероссийскую школу литературного мастерства Союза писателей России. Он поделился своими впечатлениями.

Дмитрий признался, что раньше ему казалось, что Химки находятся далеко, но дорога прошла незаметно. Уже через два часа он оказался в аудитории МГИКа, где ждали его молодые авторы с подборками стихотворений, предназначенных для разбора, и полуторалитровая баклажка воды. В Химках было так много интересного, что теперь ему хочется вернуться туда обратно.

Старый поэт посоветовал всем хоть раз там побывать и насладиться красотой этого удивительного места.

Лучшая оценка работы издательства "Яуза".

***

Ещё вчера был жив комар,
он залезал ко мне в карман,
садился на нос, лип ко лбу
и, за стопой влача стопу,
топтал к залысине тропу.

Он позволял себе гулять
с моей женой в мою кровать,
учился моему уму
и (страшно рассказать кому!)
кормился у меня в дому;

не раз, но многие лета
в мой холодильник залетал
и вылетал оттоль не раз;
лишённый совестливых глаз,
на мой садился унитаз;

ни капли не жалея сил,
он кровь мою нещадно пил;
когда спасал кого-нибудь
не забывал, надувши грудь,
моею сабелькой махнуть;

Комар был жив ещё вчера,
был мрачен день и ночь черна,
и жизни жидкое стекло
из тельца хрупкого текло.

Ещё вчера: комар был жив,
звучал назойливый мотив –
пищал комар, вселяя страх,
а нынче обратился в прах,
опять же, на моих руках.

Попалось на глаза. Иван Волосюк пишет: «Поэт-фронтовик Алексей Шорохов и несколько месяцев пробывший в зоне СВО Дмитрий Артис». Прекрасная журналистика.

Алексей ушёл на фронт в январе 23-го, а вернулся после ранения летом 23-го. Работает в тылу с тем же рвением, с каким работал на фронте. Сейчас он здесь больше нужен.

Дмитрий Артис 17 декабря 22-го года был на пункте сбора добровольцев, а уже 19-го декабря за ленточкой. 23-го декабря у нашего взвода добровольцев был первый выход на боевые, а контракт с МО датировали 26-м декабря. Именно 26-го нам привезли оружие. На первое боевое выходили с автоматами и в броне парней, прибывших в расположение и, следовательно, заключивших контракт с МО, раньше нашего. Поначалу парни бухтели, дескать, у нас неделю «украли», грозились писать в военную прокуратуру, но парни такие парни, побухтели и забыли. Понятно, что огромная машина МО медленно разворачивается. Да и мы не в пионерлагерь ехали, тоже понимали, что на войне всякое бывает.

Первый контракт я закрыл в двадцатых числах апреля. Через полтора месяца снова приехал на пункт сбора добровольцев. Машина МО работала уже как положено. Недели три в одной учебке и неделю в другой – уже за ленточкой. Контракт датировали после прохождения курса на первой учебной базе 1-м июля. В самом конце октября меня подранило. В госпиталь ложиться отказывался, говорил, что надо доработать, как положено, а потом уже заниматься здоровьем. Командир отряда в приказном порядке отправил после того, как посмотрел рентген, и увидел, что осколок застрял в паху рядом с бедренной артерией. Десять дней в госпитале. Контракт МО закрыл 14-м декабря 23-го. Год. Год с небольшим перерывом между контрактами. И за этот год у меня боевых больше, чем у многих за три.

Служил я хорошо. Мне есть, чем гордиться. Никогда не ныл, заднюю не давал, за спины не прятался. Брал на себя нагрузки, от которых молодые парни отказывались, ссылаясь на то, что не потянут, но я тянул, выплёвывая лёгкие, и молодые парни включались, глядя на меня. Есть небольшие потери со здоровьем. Чтобы понятнее было, помимо ухудшения слуха и зрения, помимо плохо работающей ноги, одышка мучает уже после того, как я ширинку расстёгиваю, чтобы справить естественную нужду. Лёгкие почти не работают.

Литературный мир, сидящий на диване, исполненный любовью к Отечеству, до сих пор в голову взять не может, как это так получилось, что вот этот вот Дмитрий Артис пошёл и сделал, пока они разговоры в сети разговаривали. Поэтому придумывают мне разные истории. То я у них в штабе отсиживался, то весь год водку в Донецке пил.

У меня на штабы аллергия, как у всех простых солдат. Я туда только если вызывали приходил, да и то с большой неохотой, и за всё то время, пока находился на войне, я не то, что рюмки не выпил, но даже пробки не понюхал. Мне адреналина без алкоголя хватало. Страх не испытывал, поэтому нужды заливать его водкой не было. Я с детства рос отбитым на голову.

Добавлю только то, что благодарен Богу за то, что сохранил мне жизнь, потому что такие, как я, отбитые на голову, на войне не выживают. Если сохранил жизнь, значит, я Ему ещё зачем-то нужен. Поэтому здесь в тылу продолжаю работать, как тот же Алексей Шорохов, с тем же рвением, с каким служил Отечеству на фронте.

Но вернёмся к журналистам и сетевым флудильщикам. Попытка вбить клинья между ветеранами, отвоевавшими парнями, постоянные сравнения с упором на подсчёты заслуг, либо прямые, либо скрытые, как продемонстрировал в одном предложении Волосюк, расцениваются мной, как подлость и желание прикрыть свою мелкую, если не сказать, что мелочную и трусливую, натуру фиговым листочком.

Не знаю, насколько долго будет выдерживать подобный напор броня, именуемая боевым братством. Человек всё-таки слаб. Солдат, даже отвоевавший, всё равно остаётся человеком. А у любого человека, натыкающегося на бесконечную несправедливость, может снести башню. Но я буду стараться акцентировать ваше внимание на подобных подлостях. Хотя бы потому что сам не хочу купиться на них.

А теперь о хорошем. Помните мальчишку, которому в первой книге для детей и подростков «Как настоящий солдат» родители не разрешали на скутере кататься, говоря, что мал ещё? В заключительной части трилогии он будет вот таким, как на картинке.

Работа над книгой вошла в завершающую стадию. Текст полностью готов, отредактирован и откорректирован. Осталось только отрисовать героев и потом включится производственный процесс, которым займётся уже ставшее легендарным издательство «Яуза».

Ещё хорошее. Вчера прочитал повесть Екатерины Блынской о героизме современных детей и подростков Курской области. Повесть настолько хороша, что не терпится увидеть её в бумаге. Надеюсь, что она выйдет книгой в начале следующего года.

Да, это пару дней назад брат сказал, что прошёл слушок, будто меня в задницу ранило, и поэтому я никому и ничего о ранении не говорю. Так вот, не в задницу, а в самую что ни на есть передницу. Но девочки могут не переживать. У меня по прежнему всё хорошо работает. Ну, не так, как работало в двадцать лет, скажем, но всё же.
😆

На девочке по имени Дарина армейский нательник, да?

***

Ничего не бывает вдоволь,
даже морю не хватит пены,
и когда отходили воды
у жены моей самой первой,

я держал на одной ручище
эту влагу любови дольней,
и, казалось, не будет чище,
и не будет меня довольней.

Вот и проза
совместной жизни,
разлагающая на числа:
там дружили и там дружили,
тут лечился и тут лечился,

на волну набегали волны,
и бросали детей на скалы –
не бывало то море вольным,
пока руки мои ласкало.

Только ночи царили в доме,
и волна поднималась выше,
округляя мои ладони
водопадами белой вишни,

и меняли друг друга жёны –
от предвечных
до первых встречных –
будто множили отражённых
в отражениях бесконечных.

Комментарий Захара Прилепина к статье Григория Кубатьяна.

"Даже в условиях кромешной Отечественной Сталин и его окружение находили время следить за тем, чтоб уберечь Шолохова или Твардовского, и уж точно не отправлять писателей (равно как и инженеров, и режиссеров, и прочих специалистов высокого уровня) в, как нынче бы сказали, штурмовики.

Мне кажется, Филиппов отвоевал уже более чем достаточно и его точно не достает в нашей литературе.

У нашей страны есть федеральная и 88 региональных программ по инкорпорированию участников СВО в систему госуправления. Сотни мэров и чиновников иных уровней уже идут на госслужбу прямо с фронта.

И нет ни одной такой программы для литераторов, артистов, музыкантов. Это печалит.

Президент очень точно говорит, что нам нужна новая политическая элита.

А культурная разве не нужна?"

...Дня не проходит, чтобы я не вспомнила погибшего на СВО режиссёра Александра Борисова. Я до последнего надеялась, что его получится вернуть с фронта.

У нас бы мог быть режиссёр-фронтовик. Умный, образованный, порядочный, знающий, что такое война, уважающий русского солдата и простого человека.

У воюющего народа появился бы свой представитель в сословии тех, кто привык из Канн с презрением смотреть на "немытую Россию".

Его не будет.

Стоило бы современных авторов строем отправить в детскую литературу. Она бы научила сдерживать демонов, живущих в каждом из них.

Ой, что это я?

У нас огромное количество писателей, которые уже давно строем пришли в детскую литературу, наоборот, лишь для того, чтобы дать волю всем своим демонам.

Мориц прекрасна.

Сейчас они договорятся до того, что Рабинович не платил России алименты на содержание Чебурашки и надо бы как-то взыскать их.

😆

***

Обнимешь подушку
и дремлешь,
и видишь короткие сны,
своё одиночество делишь
с отсутствием чувства вины,
и нет нарочитых реалий,
и времени будто бы нет,
как нет ни стыда, ни морали
у счастливо прожитых лет.