Der Deutsch-Test für Zuwanderer - языковой экзамен для мигрантов, которые планируют надолго оставаться в Германии. Ещё его называют Telc. Как и все экзамены данный тест состоит из четырёх частей, которые проверяют: Аудирование (Hören), Чтение (Lesen), Письмо (Schreiben) и Разговор (Sprechen). Хотелось бы остановиться на экзаменах уровня A2 и В1. Каждый случай уникальный, поэтому нужно заранее осведомиться, какой уровень экзамена нужен именно Вам.
Сегодня хотелось бы остановиться на части Говорение в экзамене, так как именно она вызывает неимоверный страх у студента. Но спешу Вас успокоить, если Вы уделили должное внимание практике речи, Вы сдадите эту часть без особых проблем. Также важно знать структуру экзамена и уметь предугадывать вопросы от экзаменатора. На наших уроках все эти вопросы мы разбираем! Чем больше устных тем на уроке мы разберём, тем спокойнее Вам будет на экзамене!
Итак, Ваши задания из устной части, их всего три:
📍 рассказ о себе. Вам даны на листочке опорные пункты, типа Name, Wohnort, Alter, Beruf, Familie, Hobbys… и Вам нужно составить связный рассказ о себе
📍описание картинки, выражение своего предположения и описание Вашего личного опыта по данной теме. Пример: дана картинка, где женщина выкидывает мусор, сортируя его по разным контейнерам.
Что Вы говорите:
1. Описываете все, что видите на картинке. Вот женщина, она одета так-то, выкидывает мусор, рядом находятся дома и тд.
2. Строите предположение. Я предполагаю, что она живет в одном из этих домов и вышла выкинуть мусор.
3. Ваш опыт: я живу в Германии и сам это делаю, или Я недавно переехал, мне немного сложно разобраться, что куда сортировать, но я привыкаю. Я считаю эту практику полезной и тд.
То есть у Вас должно получиться связное логичное высказывание по заданной теме.
📍диалог с партнером (Вы сдаёте экзамен в паре с кем-то)
Здесь Вы с партнером планируете что-то, например, вечеринку. Вам даются опорные пункты, например: Wo? Essen/Getränke? Wen einladen? Wer bezahlt? Was brauchen wir noch? …
Данные пункты не являются конечными, можете добавлять своё. Здесь проверяется, как Вы можете коммуницировать с другим человеком, как умеете задавать вопросы и отвечать на них, как умеете реагировать.
Критерии оценки: произношение, беглость речи, правильность речи и словарный запас. На устный экзамен отводится примерно 20 минут.

В немецком языке существуют так называемые слова усилители. Они делают речь более живой, а на экзамене могут нести особый смысл в текстах, поэтому их необходимо знать

👩‍🏫Частица doch (же, ведь, наконец) зачастую вызывает непонимание в использовании. Давайте разберём несколько примеров ее использования:

📍Ich habe dir doch gesagt! Я же тебе говорил!
📍Fangen Sie doch an! Начинайте наконец!

Doch может означать ещё и положительный ответ на вопрос, если в этом вопросе употреблялось отрицание (kein/nicht)

📍Gehst du nicht ins Kino? Ты не идёшь в кино?
Doch! Ich gehe ins Kino! Нет, я иду в кино!

📍Ist das kein Auto? Это не машина?
Doch! Das ist ein Auto. Нет, это машина!

Частицы в немецком языке, которые переводятся как ЖЕ:
📍ja
Das ist ja kein großes Problem. Это же небольшая проблема.
📍doch
Sprich doch! Говори же!
📍denn. Используется в вопросительных предложениях.
Hat dir das denn keiner gesagt? Тебе что же никто не сказал?

Порядок слов с двумя дополнениями Время и Место/ Zeit und Ort
✏️ в немецкого предложении сначала идёт дополнение времени, а затем места

Ich wohne schon drei Jahre in Berlin. Я уже три года живу в Берлине.

oder

Schon drei Jahre wohne ich in Berlin.

Порядок слов с двумя дополнениями в Dativ и Akkusativ
📍если оба дополнения выражены существительными, то сначала стоит дательный падеж, затем винительный
Die Mutter bringt dem Sohn (Dativ) eine Tasse (Akkusativ) Tee.
📍если оба дополнения выражены личными местоимениями, то сначала стоит винительный падеж, затем дательный
Die Mutter bringt sie (eine Tasse Tee) ihm (dem Sohn)
📍если одно дополнение является существительным, а другое личным местоимением, то сначала стоит местоимение, затем существительное
Die Mutter bringt sie (eine Tasse Tee) dem Sohn.

Типы глаголов в немецком. Зачем это знать? Для того, что уметь правильно образовать форму сложного прошедшего времени 😊
✏️ глаголы слабые
kaufen - покупать
stellen - ставить
legen - класть
setzen - сажать
brauchen- нуждаться
malen- рисовать
tanzen - танцевать
dienen - служить и т.д.

Слабые глаголы образуют три формы по следующему образцу

machen - machte - gemacht
kaufen - kaufte - gekauft

Где третья форма нам нужна для образования сложного прошедшего времени, например, Perfekt

Ich habe Mehl gekauft. Я купил муку.

В этой группе есть глаголы на -ieren
В третьей форме у них не прибавляется приставка -ge

studieren - studierte - studiert

Ich habe Medizin studiert. Я изучал медицину.

✏️сильные глаголы. Три их формы нужно запоминать. Сильные глаголы в третьей форме заканчиваются на -en
lesen - las - gelesen

Ich habe dieses Buch schon gelesen. Я уже читал эту книгу.

Продолжение о глаголах:

✏️смешанные глаголы. От сильных они унаследовали изменение корневой гласной, от слабых суффиксы - te и -t

denken - dachte - gedachte

Ich habe gedacht, … Я думал, …

Их формы тоже нужно заполнить

✏️модальные глаголы
können - мочь, уметь, иметь разрешение
dürfen - мочь, иметь разрешение
sollen - долженствовать
müssen- долженствовать
mögen- любить
wollen - хотеть, желать
Модальные образуют прошлое время от второй формы

wollen - wollte - gewollt

Ich wollte dich fragen. Я хотел тебя спросить.

✏️глаголы как слабые так и сильные с неотделяемыми приставками be, ge, er, ver, zer, ent, emp, miss образуют третью форму без добавления приставки -ge

Ich habe dir ja erzählt. Я ведь тебе рассказал.

✏️как слабые так и сильные глаголы с отделяемыми приставками, образуют третью форму по следующей схеме

mitkommen - kam mit - mitgekommen

Приставка - ge вклинивается между корнем и «родной» приставкой глагола

🔥 Разница между als и wenn
Оба союза переводятся как «когда» , но:

📍Als - однократное действие в прошлом

Als ich dich gesehen habe, habe ich mich sofort verliebt. Когда я тебя увидел, сразу влюбился.

📍Wenn - многократное в прошлом или настоящее/ будущее

(Immer) wenn ich mit dem Zug fuhr, las ich eine Zeitung. Когда (каждый раз когда) я ездил на поезде, я читал газету.

Wenn du zurückkommst, besuch mich bitte. Когда ты вернёшься, посети меня, пожалуйста.

👩‍🏫 разница между leiden an +Dat. и leiden unter + Dat.

Оба варианта переводятся как страдать от чего-то.

Но:
📍leiden an используется в значении страдать от какой-то болезни (внутренняя причина)

Er leidet an chronischen Krankheiten. Он страдает от хронических болезней.

📍leiden unter страдать от внешних факторов

Viele Menschen leiden unter der verschmutzten Luft. Многие люди страдают от загрязнённого воздуха.

В чем разница между was für ein и welch-

Рассмотрим несколько примеров:

Was für ein Buch möchten Sie kaufen? - Ich möchte etwas Spanndes.

Welches Buch nehmen Sie? - Ich nehme diese Liebesgeschichte.

Итак, в первом случае местоимение was für ein уточняет информацию о качестве, свойстве предмета. То есть это что-то общее. Существует много книг разных жанров или авторов, например.

Во втором случае welches указывает на конкретный жанр книги. То есть мы выбираем уже из нескольких вариантов: любовный роман, детектив и т.д. Представляем, что букинист нам принёс книги разных жанров и показывает конкретные. Мы выбираем любовный роман. То есть это что-то частное уже.