Готовилась к Скоростным наброскам, пыталась собрать рефы на темы по заявкам. И как-то все очень туго шло. Ни на одну не набралось нужное количество картинок. Темы мне нравятся и они будут чуть позже, тем более начало уже положено. В будущем нас ожидают: свадьба, рассада, рыбы.

Но видимо мой принцип сбора «искра-буря-безумие» не подходит к поиску по чужим идеям. Поэтому на завтра достала тему, которую давно уже подготовила и держала про запас.

#скоростныенаброски

30 марта на скоростных набросках рисуем разные трактора

В этот раз будет 12 рефов по 5 минут. Фотографии будут публиковаться в чате https://tttttt.me/+fFnCshtVm3BmZWRi, там же потом смотрим работы.

Встречаемся 30 марта в 19.00 по московскому времени
Подготовьте свои самые скоростные материалы
Длительность 1 час

Контент-челледж для художников April for artists

Подсказки на месяц с идеями для постов собрали создательницы подкаста Fail Like An Artist Джули Баттисти и Фиби Гандер. В пдфке ниже небольшие расшифровки тем.

На It's Nice That вышел фичер про детские рисунки. Кайл Платтс, Ану Амбасна, Мейсон Лондон и Ruby Etc. рассказывают про свое детское и подростковое творчество, и было ли тогда понятно кем они станут.

Я всегда знала, что буду рисовать*

Помню как рисовала принцесс с руками за спиной у мамы на работе, примеров нет, но помню довольно хорошо детали платьев и прическу, видимо их было много.

В школе с подружкой срисовывала диснеевских персонажей, у меня не слишком получалось, пропорции, это не мое. Позже, на занятиях по академическом рисунку, еще раз в этом убежусь.

Зато супер получалось рисовать от себя. В средней школе посещала изо-студию, мои гуаши потом в рекреации висели в красивых белых паспарту.

Там то мне и нашептали, что надо ломиться дальше. И я пошла в художку, где у нас были супер преподы! Все базовые художественные знания оттуда, дальше только практика.

Жалко, что архив мой очень скудный. Есть альбом из детского сада, несколько школьных гуашей, из художки с пленэров пара работ.

*Разумеется у меня были припадки и я собиралась все бросать.