Наполнение моей образовательной программы

На 4м курсе у нас практически все предметы по выбору, однако есть определённые блоки, в рамках которых была возможность выбирать те дисциплины, которые войдут в твой учебный план. (В общем, нельзя выбрать только гуманитарные предметы грубо говоря. Обязательно нужно выбрать что-то из блока "аналитика"/ "экономика" и т.п. Конкретное название блоков не помню уже)

В карточках написала о предметах, которые ушли вместе с первой сессией в этом учебном году.

Кратко итог 1го модуля: везде ощущение "где-то это уже было". Просто "это" - теперь более углубленно

P.S. искренне верю, что этот текст будет интересен хотя бы нынешним третьекурсникам ахах

#вшэ

📍МАММ

В музее несколько этажей, на каждом - своя тематика. Всего сейчас 7 выставок. Объединяет их современное искусство.

Откровенно говоря, не всё вызывает отклик, какие-то экспонаты прямо хочется назвать "каляка-маляка". Особенно, если автор не потрудился придумать название. Даже нет поводов погадать, что изобразил художник((

Но есть и интересные задумки!
Мне очень понравилась серия фотографий "Если бы я был..."
По сути, детям задали вопрос "Что бы ты делал_а, если бы был_а мамой/папой?"
Очень интересные ответы получились. "Я бы встречалась с подружками, ходила в театр и покупала детям угощения в кафе/ ездил бы на охоту и стрелял бы белок".

Ещё понравилась выставка "Алиса в стране Чудес и в Зазеркалье". Ты словно оказываешься на страницах книги и вместе с героями проживаешь все их приключения. Интересные и красочные иллюстрации получились у художника)

#музеи #выставки