Если до выбора профессии есть хотя бы год, несколько месяцев можно потратить на такое упражнение:

📎Заведи тетрадь или онлайн-таблицу. Разлинуй ее на три столбца: профессия, почему «да», почему «нет».

📎Читая новости, посты в пабликах, книги, смотря фильмы и общаясь с людьми, запоминай профессии, о которых там идет речь. Необязательно напрямую, можно и персонажей второго плана.

📎Каждый день записывай в тетрадку минимум 1, а лучше больше профессий из встреченных. Особенно те, которые чем-то удивили или зацепили. Или те, о которых ты ничего не знаешь.

📎Гугли подробности, чем занимаются эти люди и как проходит их день.

📎Заполняй по мотивам впечатлений столбцы «да» и «нет» (например: фермер — да, потому что это общение с милыми животными и можно чаще бывать на улице, нет — потому что вставать в 5 утра и надолго не уедешь из дома в отпуск).

Уже через несколько месяцев таких записей будет понятно, что тебя мотивирует работать, а что наоборот — станет проблемой.

❓ В школе запрещают ставить двойки за невыполненную домашнюю работу. Многие дети, зная это, систематически ее не выполняют. Как их мотивировать? По математике важно не 100% правильное выполнение, а тренировка. Мне важно видеть ошибки детей и помогать им их исправлять. А так получается, что дети расслабились, дома не готовятся, потому что знают — им ничего за это не будет.

Отвечает педагог 👇

Теперь все завершилось! Интриг больше не будет. Хотя вопрос укрупнения регионов с повестки никто не снимал.

Корабелы будущего: десять школьников получили сертификаты Севмаша на целевое обучение. Таков итог судостроительной смены «Корабелы будущего», организованной во Всероссийском детском центре «Орленок» (Краснодарский край) Севмашем (входит в ОСК) и филиалом САФУ в Северодвинске.
Севмаш ведет большую работу по отбору, поддержке и развитию талантливых школьников, увлекающихся техническим творчеством. Предприятие открывает инженерные классы, проводит Всероссийскую судостроительную олимпиаду, организует экскурсии и презентации.
Смена в «Орлёнке» – ещё одна возможность для ребят познакомиться с профессиями, которые необходимы Севмашу.

В.М. Орешников. «Когда долго наряжался и целину подняли без тебя»

Из коллекции Рживописи

Комитет Госдумы по просвещению единогласно поддержал кандидатуру Сергея Кравцова на должность министра просвещения

Исполняющий обязанности министра просвещения представил депутатам ключевые результаты деятельности министерства, а также планы дальнейшей работы по развитию системы образования в стране в соответствии с задачами, поставленными Президентом.

Сергей Кравцов рассказал о том, что в настоящее время ведется подготовка новой стратегии развития образования до 2035 года. Первые результаты этой работы могут быть представлены осенью.

Среди вопросов, обсуждавшихся на заседании профильного комитета Госдумы, реализация во всех школах страны единых федеральных образовательных программ по всем предметам, создание единых государственных учебников, распространение программы капремонта школ на детские сады и колледжи, расширение проекта «Профессионалитет» и др.

Сергей Кравцов поблагодарил членов комитета Государственной думы по просвещению за поддержку его кандидатуры, а также за многолетнее плодотворное сотрудничество.

Понедельник… надо бы на зарядку