Почему одни ученики добиваются успеха, а другие нет?

Часто можно заметить, что ученики, которые учатся по одной и той же программе, достигают разных результатов. Одни схватывают быстро, и бегло начинают разговаривать уже с первых занятий, а другие с трудом запоминают простые фразы. Почему так происходит?

Есть несколько факторов, которые могут влиять на успехи учеников:

Мотивация. Ученик, который понимает, зачем ему нужно учиться, будет стараться больше и лучше усваивать материал. Если же он не видит смысла в учёбе, то и стараться не будет.

Способности. У всех людей разные способности и таланты. Одни легко усваивают математику, другие — иностранные языки. Если ученик занимается тем, что ему интересно и легко даётся, то и результаты будут лучше.

Самодисциплина. Чтобы достичь успеха, нужно не только талант, но и трудолюбие. Ученик, который умеет организовать своё время, не отвлекается на посторонние дела и выполняет домашние задания, будет учиться лучше.

Поддержка окружающих. Родители, учителя и друзья могут оказать большое влияние на успехи ученика. Если они поддерживают его, верят в него и помогают преодолевать трудности, то он будет чувствовать себя увереннее и успешнее.

Внешние обстоятельства. Иногда на успехи ученика могут влиять внешние обстоятельства, такие как семейные проблемы, финансовые трудности или проблемы со здоровьем. В таких случаях ученику может потребоваться дополнительная поддержка и помощь.

Важно понимать, что каждый ученик уникален и требует индивидуального подхода. Учителя в British English Club учитывают способности, мотивацию и потребности каждого ученика, чтобы помочь ему достичь успеха. Родители также могут оказать большую помощь, поддерживая своих детей и помогая им развивать навыки самодисциплины и мотивации.

Помните, что успех в учёбе — это не только результат таланта или способностей, но и усилий, которые мы готовы приложить.

Bobcat (a lynx)
🐈‍⬛️ 🐈Tail appear to be bobbed – хвост кажется подстриженным

#bri_teachers_Anastasia

Сегодня Бри Путешественник сопровождает учеников British English Club 🇬🇧 в Дубай ✈️

Образовательное путешествие начинается 🤗🤗 ...
Будем вам всё рассказывать в нашем Bri Чате ⬇️

https://tttttt.me/bri_club_chat/3605

Alive, Live, Dead & Died – Confusing English Words.

🦇Alive is an adjective and means “living” or “not dead”. We usually use alive after the be verb, but not before a noun. So we can say:
The lobsters in that tank are alive.
but we can’t say
The alive lobsters.

🕷On the other hand live is an adjective that comes before a noun. Live also means “living” or “not dead”.
For example:
We bought live lobsters at the fish market.

☠Dead is an adjective which means “not alive.” Dead can come after the be verb or before a noun.
I pulled out all of the dead weeds from my garden.

👻Died is the past form of the verb die, which means “to stop living.”
JS Bach died in 1750.

Stay alive!
And enjoy Halloween🔮🕸🎃

#Bri_teachers_Lyubov

Уважаемые родители, здравствуйте!

Информация по оплате для ГРУПП

Напоминаем про оплату 3-й части учебного года

☝️Её нужно произвести до 05 ноября пожалуйста

Скриншот оплаты для памяти отправьте пожалуйста в личные сообщения ⬇️
https://wtsp.cc/79255173373

(Всё, кто оплатили год, пол года и.т.д. - эта информация не для вас)

#оплата_занятий

Ребята учат английский в Британской школе в Дубае.

Пару слов о том, как прошли первые занятия и как ребята себя чувствовали в первый день в школе ⬇️

Дарья: "У меня, как у их преподавателя (с Димой я занимаюсь сейчас, а с Аней мы работали летом) вызвало просто неописуемую радость и восторг, что ребятам так понравились занятия. Невероятные эмоции" ❤️

Всеми деталями по нашему образовательному путешествию в Дубай мы делимся в этом чате ⬇️

https://tttttt.me/bri_club_chat/3605

Анюта рассказывает о своих впечатлениях после первого учебного дня в Dubai KNOWLEDGE PARK

Всеми деталями по нашему образовательному путешествию в Дубай мы делимся в этом чате ⬇️

https://tttttt.me/bri_club_chat/3605