🎓 Студенты Мининского университета проходят стажировку в Китае!
Студенты Нижегородского государственного педагогического университета им. К. Минина проходят летнюю стажировку в Китае.
Обучающиеся 1-2 курса лингвистического факультета вуза повышают уровень знания китайского языка в университете Лудун в городе Яньтай (Китай).
Студенты Мининского университета проживают на территории кампуса вуза-партнера, каждый день посещают занятия по китайскому языку, ездят на экскурсии, участвуют в мастер-классах и знакомятся с культурой, традициями, кухней Китая.
📍Программа стажировок возобновлена после COVID-ограничений.
Вместе мы обязательно справимся!
Студенты Нижегородского государственного педагогического университета им. К. Минина проходят летнюю стажировку в Китае.
Обучающиеся 1-2 курса лингвистического факультета вуза повышают уровень знания китайского языка в университете Лудун в городе Яньтай (Китай).
Студенты Мининского университета проживают на территории кампуса вуза-партнера, каждый день посещают занятия по китайскому языку, ездят на экскурсии, участвуют в мастер-классах и знакомятся с культурой, традициями, кухней Китая.
📍Программа стажировок возобновлена после COVID-ограничений.
Вместе мы обязательно справимся!
❤6
ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ:
❗️ Минобрнауки: Вузы должны принимать документы об участии в СВО вне зависимости от формы
Коротко о важном:
❗️ В Санкт-Петербурге завершился Межрегиональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы»
❗️ Фестиваль молодого искусства: 2 дня до конца регистрации
❗️ День за днём — 15 ИЮЛЯ
Коротко о важном:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
🗓️ День за днём — 16 ИЮЛЯ
Сегодня День металлурга.
⚙️⛓️ Ежегодно в третье воскресенье июля отмечают свой праздник люди мужественной профессии – металлурги. День металлурга был учрежден 28 сентября 1957 года указом Президиума Верховного Совета СССР. Так советское правительство отметило важный вклад и заслуги отечественной металлургии в годы Великой Отечественной войны, а также в период восстановления экономики страны в послевоенные годы. День металлурга подтвердил свой статус в 1980 году и в 1988 году, когда Верховный Совет выпустил повторные указы о праздновании профессионального праздника.
⚙️⛓️ В России сегодня около 1 миллиона металлургов. Это сталевары, кузнецы, прокатчики, литейщики, плавильщики, горняки и многие другие работники, чья деятельность так или иначе связана с черной и цветной металлургией. Торжество считают своим преподаватели и студенты профильных вузов, а также ученые, изучающих металлы. Некоторые из этих профессий существуют на протяжении веков. Археологические находки свидетельствуют, что человек научился обрабатывать металл еще в пятом-шестом тысячелетии до нашей эры. Еще в античном мире возникло представление о трех веках человечества – каменном, бронзовом и железном, – что лишний раз подчеркивает значимость металлов для развития общества, а также говорит о древней истории металлургического искусства.
⚙️⛓️ И сегодня мы обязательно пожелаем здоровья и долгих лет жизни человеку, который сделал очень много для развития металлургической отрасли нашего региона Максиму Борисовичу Оводенко, многие годы возглавлявшему Куйбышевский металлургический завод имени Ленина. Максим Борисович предложил и осуществил план мероприятий по увеличению производительности прокатного оборудования и повышению качества выпускаемой продукции, что позволило увеличить массу прокатываемых слитков с 2 до 6 тонн. Эксперты с мировым именем называют его Живой легендой Российского алюминиевого проката. Максим Борисович - профессор, кандидат технических наук, член Экономического Совета при Правительстве РФ, Академик Российской Инженерной Академии, Герой Социалистического труда, Почетный гражданин Самарской области. МБОУ Гимназия №133 г.Самары носит имя М.Б. Оводенко.
Больше Света Знаний!
Сегодня День металлурга.
⚙️⛓️ Ежегодно в третье воскресенье июля отмечают свой праздник люди мужественной профессии – металлурги. День металлурга был учрежден 28 сентября 1957 года указом Президиума Верховного Совета СССР. Так советское правительство отметило важный вклад и заслуги отечественной металлургии в годы Великой Отечественной войны, а также в период восстановления экономики страны в послевоенные годы. День металлурга подтвердил свой статус в 1980 году и в 1988 году, когда Верховный Совет выпустил повторные указы о праздновании профессионального праздника.
⚙️⛓️ В России сегодня около 1 миллиона металлургов. Это сталевары, кузнецы, прокатчики, литейщики, плавильщики, горняки и многие другие работники, чья деятельность так или иначе связана с черной и цветной металлургией. Торжество считают своим преподаватели и студенты профильных вузов, а также ученые, изучающих металлы. Некоторые из этих профессий существуют на протяжении веков. Археологические находки свидетельствуют, что человек научился обрабатывать металл еще в пятом-шестом тысячелетии до нашей эры. Еще в античном мире возникло представление о трех веках человечества – каменном, бронзовом и железном, – что лишний раз подчеркивает значимость металлов для развития общества, а также говорит о древней истории металлургического искусства.
⚙️⛓️ И сегодня мы обязательно пожелаем здоровья и долгих лет жизни человеку, который сделал очень много для развития металлургической отрасли нашего региона Максиму Борисовичу Оводенко, многие годы возглавлявшему Куйбышевский металлургический завод имени Ленина. Максим Борисович предложил и осуществил план мероприятий по увеличению производительности прокатного оборудования и повышению качества выпускаемой продукции, что позволило увеличить массу прокатываемых слитков с 2 до 6 тонн. Эксперты с мировым именем называют его Живой легендой Российского алюминиевого проката. Максим Борисович - профессор, кандидат технических наук, член Экономического Совета при Правительстве РФ, Академик Российской Инженерной Академии, Герой Социалистического труда, Почетный гражданин Самарской области. МБОУ Гимназия №133 г.Самары носит имя М.Б. Оводенко.
Больше Света Знаний!
👍7❤1
🔥 В школах введут дополнительные уроки для не владеющих русским языком детей мигрантов!
Число несовершеннолетних иностранных граждан, получающих образование, с 2021 выросло более чем на 70 тыс. человек.
Министерство просвещения РФ подготовило проект приказа, который вносит изменения в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам. Речь в документе, опубликованном на официальном портале правовой информации, идет о введении дополнительных модулей по русскому языку для детей мигрантов, которые учатся в школе, но слабо владеют или вовсе не владеют русским языком.
💬 «С целью удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся, слабо владеющих или не владеющих русским языком, организации вправе включить в учебный план общеобразовательной программы курсы, дисциплины (модули), а также реализовывать программы дополнительного образования по изучению русского языка в объеме, необходимом для освоения основных общеобразовательных программ», – говорится в проекте приказа. Уточняется, что перед введением дополнительных занятий будут проводить диагностику обучающихся, которая выявит уровень их владения русским языком.
В пояснительной записке к тексту проекта приказа отмечается, что по статистике число детей иностранных граждан, получающих образование, с 2021 выросло на 74 135 человек. При этом установлено, что 77% детей с миграционной историей слабо владеют или не владеют русским языком.
📍Введение дополнительных занятий позволит школам реализовать модели обучения для детей иностранных граждан. Всего таких моделей три. Первая касается учеников, не владеющих или слабо владеющих русским языком. Вторая – обучающихся, которые владеют русским, но имеют трудности в освоении образовательных программ. Третья – детей, показавших высокий уровень владения русским языком.
Вместе мы обязательно справимся!
Число несовершеннолетних иностранных граждан, получающих образование, с 2021 выросло более чем на 70 тыс. человек.
Министерство просвещения РФ подготовило проект приказа, который вносит изменения в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам. Речь в документе, опубликованном на официальном портале правовой информации, идет о введении дополнительных модулей по русскому языку для детей мигрантов, которые учатся в школе, но слабо владеют или вовсе не владеют русским языком.
💬 «С целью удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся, слабо владеющих или не владеющих русским языком, организации вправе включить в учебный план общеобразовательной программы курсы, дисциплины (модули), а также реализовывать программы дополнительного образования по изучению русского языка в объеме, необходимом для освоения основных общеобразовательных программ», – говорится в проекте приказа. Уточняется, что перед введением дополнительных занятий будут проводить диагностику обучающихся, которая выявит уровень их владения русским языком.
В пояснительной записке к тексту проекта приказа отмечается, что по статистике число детей иностранных граждан, получающих образование, с 2021 выросло на 74 135 человек. При этом установлено, что 77% детей с миграционной историей слабо владеют или не владеют русским языком.
📍Введение дополнительных занятий позволит школам реализовать модели обучения для детей иностранных граждан. Всего таких моделей три. Первая касается учеников, не владеющих или слабо владеющих русским языком. Вторая – обучающихся, которые владеют русским, но имеют трудности в освоении образовательных программ. Третья – детей, показавших высокий уровень владения русским языком.
Вместе мы обязательно справимся!
👍21👎13🤔3❤2