ГУБЕРНАТОР-НАСИЛЬНИК-1 Б
Поддержка маньяков и травля жертв - прямое соучастие в преступлении. Поэтому я и приклеиваю к губернатору эту этикетку: насильник-гомосексуалист.

Давным-давно я проводил в регионе исследование с названием "Гомосексуализм в Туве".

Каково традиционное отношение к этому вопросу? Процитирую:

- Раньше им отрезали половой орган. Сейчас просто презирают.

Но как же гомосексуальное насилие стало нормой в школе О-Шынаа? (Спойлер: через родителей гомосексуалистов-насильников).

Дальше мне придется рассказать совсем страшную историю, которую тувинские читатели не захотят принять. "Не было такого, такого не может быть".

(Могут спросить: а причем здесь губернатор? Где ваши факты? Факт простой: вся республика в шоке, а губернатор не сказал НИ СЛОВА на эту тему. Это факт проверяемый, можете погуглить.)

ГУБЕРНАТОР-НАСИЛЬНИК-2.
В 2002 я работал в Кара-Холе. Если по-простому: тибетский тип жизни. Священное озеро, горы, люди в юртах живут и пасут яков. (Интересующиеся могут глянуть записки российской исследователя Радлова, он был там в 19 веке).
Но есть и довольно большой поселок. В поселке я выстраиваю знакомства, выясняю - всем рулит директор школы, представитель старого уважаемого рода. А чиновники и полиция - просто для фона.

Затем много всяких историй, но тут мы не развлекаемся, поэтому фанни сториз про недопонимание или наоборот серьезное про убийство всех монахов в 1930-е я не буду рассказывать.

Директор школы, хозяин местности, заявляет мне что он - бисексуал. Дело хозяйское. Я с некоторым ужасом уехал оттуда. Проходят годы.

В 2008 примерно мы сидим на квартире моей чаданской знакомой, со мной Эльвира Лифанова (на тот момент - редактор главных местных ТВ и газет). Приходит какая-то родня чаданки, плачет. Выясняется:

- В Кара-Холе директор школы принуждает мальчиков к сексу. Иначе хороший атестат не получишь.

Я вспоминаю про бисексуальность директора и понимаю: она правду говорит.

Тогда власть в Туве была более адекватной (2008?) и вскоре (через 30 минут) куча народу озаботилась ситуацией и туда срочно выехали бригады силовиков, чиновников и т.п.

Дальше я приведу рассказ оперативника ФСБ:

- Люди подтверждают факт принуждения мальчиков к сексу - но показания давать отказываются. Они верят в местную власть, а не в нас.

(Если у кого-то есть предметные вопросы по теме - запрашивайте материалы в ФСБ).

Всё это страшно, и ситуация в О-Шынаа - это жестокая пародия на карахольскую. Давайте разберем по полочкам.

ГУБЕРНАТОР-НАСИЛЬНИК--3.
Сейчас губер Ховалыг развернул против меня массированную кампанию в тувинских соцсетях.
"Он ненавидит тувинский народ".

Напомню дураку Ховалыгу: я несколько лет работал помощником Председателя республиканского общества тувинских шаманов. Дурак вряд ли сможет сделать выводы, но его жена, Айлана? Может задуматься о воле духов Тувы и карме?

ГУБЕРНАТОР-НАСИЛЬНИК-4.
Разберем ситуацию по пунктам. Отмечу, что О-Шынаа мне не чужое место. У моей близкой подруги давным давно отец был главой администрации этого поселка. Я немного понимаю это место, наслушался рассказов. (А сам этот район я знаю больше по своим поездкам с шаманкой Ай-Чурек и экспедициям).

Итак. В поселке 1 тыс чел. В школе 200 чел. Дети элиты ебут в спортзале детей бедняков, насилуют - а физрук этого не замечает. (Предполагаю, что по обычаям его должны бы убить).

Насилует группа, системно. Простой вывод: элита О-Шынаа это извращенцы. Идейные.

И губер Ховалыг их прикрывает, двже под угрозой отставки.

Есть вещи поважнее отставки?

ГУБЕР-НАСИЛЬНИК-5.
Ховалыгу скажу: это уже совсем перебор. Покровитель банды гомосеков-насильников.

Элите Тес-Хема скажу: не позорьте Туву на весь мир. Разберитесь с О-Шынаа. Или у вас везде в районе ТАК?

(На этом пока закончим. Посмотрим, сколько денег лично Ховалыг даст на лечение мальчика).

Ховалыг в своих каналах размещает вот такое:

"Я против Бориса Мышлявцева, который за 10 серебрянников служит врагу. Белую повязку надень на предплечье.

Я против Альмиры Сенди, которая за 30 серебрянников служит врагу. Заблудшая овца."

Альмира - местная журналистка.

Ховалыг сейчас двигает тему, что против него работает Андриан Ооржак, сын первого президента Тувы. И он типа всем проплачивает публикации про изнасилованного мальчика.

Андриан, ну заплати и мне тоже. А то пишу как дурак за 10 серебрянников)).

Проблема губера в том, что группы маньяков-гомосексуалистов в Туве есть, это говорят правоохранители. А губер прикрывает этих извращенцев.

Всех православных - с Праздником!

Хочу спросить читателей, что интереснее на данный момент, о чем лучше написать.

1. Малайский мир - Индонезия, Малайзия, Филипины. Почему главный язык литературы, яванский, не является там официальным, а обучение на нем запрещено?

2. Полевой опыт российского антрополога. Как я приехал в моноэтнический тувинский район, Монгун-Тайгу, как встраивался в тамошнюю жизнь и знакомился с Хозяйкой Тайги. (И причем тут ФСБ).

Из миниэкспрессопроса я увидел, что читателям на данный момент интереснее Тува, чем всякая Индонезия. Про Индонезию напишу позже. А пока - про работу антрополога в тувинском аысокогорье, в Монгун-Тайге (Серебрянные Горы).

Донаты любой суммы приветствуются на карту Тинькофф, привязанную к номеру +7 903 936 93 84

СЕРЕБРЯННАЯ ТАЙГА-1
(Ретроспективный дневник антрополога).
Научный руководитель, Измаил Гемуев, положил монетку к большому мансийскому идолу и сказал мне:

- Эвенкию ты упустил. Значит в Туву. По Туве сейчас в России нет специалистов. Ищи район, где нет русских. Туда и поедешь на год для сбора материалов.

Я выбрал Монгун-Тайгу. Вы будете смеяться, но я думал что тайга - это покрытые хвойными лесами просторы.

Собрал рюкзак и сумку. Приехал в Кызыл и через Минобраз устроился учителем английского языка. Английский в этом районе не преподавался уже примерно 10 лет.

Дальше долгая дорога через лунные пейзажи. От Кызыла - 500 км. Я уснул. Водитель будит: приехали. Я выхожу из микрика, оглядываюсь:

- А где же тайга?!

Водитель указывает на лысые горы:

- Так вот же она.

Серебряная Тайга, Монгун-Тайга. Типичный пейзаж.

Тут живет Хозяйка Тайги.

Возле такого озера в местности Дорт-Холь я пару месяцев жил в юрте.

Песня про Монгун-Тайгу. Долго сидели на монгольской границе с Гулей и Шенне, русские пограничники из жалости принесли нам гитару. Гуля показала песню. Потом я ее записал в Нске.

https://tropicmusic.ru/?mp3=БОРИС+МЫШЛЯВЦЕВ+–+Монгун-Тайга

СЕРЕБРЯНАЯ ТАЙГА-2.
Я выхожу из автобуса, иду в гостиницу. А на ней висит большой амбарный замок. (Позже я узнал - таи у киргизов склад товара).

Я потерянно стою с сумками. Раннее утро, рассвет. Мимо - мычат коровы, чабаны их ведут на пастбище.

Я курю, думаю: что делать?

И тут ко мне походит Херел, т.е. Луч. Иранское имя, как Кирилл.

- Ищешь где жить?

Мугур-Аксы, поселок куда я приехал жить на год.

СЕРЕБРЯНАЯ ТАЙГА-3.
- Мои родители сдают домик во дворе нашего дома, - сказал Херел. Можешь там остановиться. Давай помогу рюкзак нести. Ого, какой тяжелый!

По неопытности я набрал всякой тяжелой ерунды. Например, я взял керосиновую лампу (зная, что в районе проблемы с электричеством). Но оказалось что керосин здесь не продается. А для освещения используют плошки с растительным маслом или жиром тарбаганов.

- Кто твой отец? - спросил я.
- Работал директором школы, а сейчас - на пенсии.

- А если домик на месяц снять - сколько стоит?
- 150 руб.

Я пораженно молчал. В Новосибирске тогда, в 2001 году, аренда комнаты в коммуналке обходилась около 1500.

- 150? - Переспросил я.
- Да. А что, дорого?
- Нет, - покачал я головой.

Подобные цены на аренду означали крайнюю бедность населения и активный миграционный отток, так говорили мне мои скромные компетенции в экономике.

Для понимания, бутылка "водки" из технического спирта стоила в этом районе 30 руб.

- А где ты так хорошо выучил русский язык? - спросил я.
- В тюрьме. И еще из Библии, - ответил Херел.
- А сидел за что?
- За убийство.

СЕРЕБРЯНАЯ ТАЙГА-4.
Я заселился в домик семьи экс-директора школы. Очень пожилой человек, не очень хорошо говорящий по-русски - но его рассказы о местной культуре и истории были бесценны.

Был август. Весь день стояла жара около 30 градусов. А к вечеру началась жуткая метель, сквозь которую я недоуменно добрел в своей нелепой майке и летних плетенках до своего домика.

У меня была с собой осенняя одежда, но зимней я не взял. На следующий день я пошел на почту: дать телеграмму в Новосибирск. (Телефонной связи не было, можно было только позвонить по рации на кызылский почтампт). Написал: "Вышлите зимнюю одежду сообщите о получение телеграммы".

Ответ пришел ЧЕРЕЗ МЕСЯЦ.
.....
В школе были весьма удивлены моему приезду. Директор осторожно расспрашивал меня:
- Зачем вы приехали на самом деле, какой смысл?

Я обьяснял про свою исследовательскую программу. Про то, что денег на экспедиции сейчас не выделяют - и молодые антропологи сейчас "на самообеспечении". Что хочу совместить - собирая информацию еще и немного обучить английскому языку старшеклассников. Принести посильную пользу обществу.

- У вас же 10 лет не было учителей английского.
- Не было. И что? - усмехается директор.
- Как что? - удивляюсь я.
- Ладно, работайте.
....
В республиканском министерстве мне сказали:
- Очень хорошо, что вы приехали. Дети хоть алфавит выучат, базовую лексику. Преподавателям иностранных языков платят в районах по высшей тарификации - а никого найти мы не смогли за 10 лет, не хотят туда ехать...
.....
После 1 сентября мне объясняют:
- Какие еще занятия? В первую неделю мы все занимаемся сбором дикого лука. А вы в Новосибирске разве не собираете дикий лук?

И примерно неделю я ходил с учителями по окрестным горам - собирал дикий лук. Жара перемежалась со снегопадами. Я набрал небольшой мешок луковиц и потом не пожалел об этом.

Я заметил, что учитель физкультуры как-то не очень доброжелательно относится ко мне.

Одна учительница обьяснила мне:
- Часы английского языка отдали на дополнительную физкультуру, они там делят эти деньги с директором.

Я в итоге разработал компромиссный вариант: желающие ходят на английский, а другие - на дополнительную физкультуру. Директор на этот вариант согласился.

Физрук немного подобрел. Месяц я обучал желающих детей алфавиту. Школа - большая, у меня куча классов. Половина детей идет на английский, половина - на физру.

СЕРЕБРЯНАЯ ТАЙГА-5.
Домик мой был размером примерно три на три метра. Единственное маленькое зарешеченное окошко. Треть домика занимала печка. Еще был диван, книжный шкаф и шкуры яков на полу. Находился домик рядом со школой.

Моей задачей было установить отношения с разными стратами:
- живущими в юртах традиционалистами
- шаманами
- криминалитетом
- бизнесом
- и т.п.

В 30 км от поселка была погранзастава. И, соскучившись по русской речи, можно было приехать туда, пообщаться с контрразведчиком Ваграмом и другими пограничниками. Им тоже было интересно - хоть какое-то разнообразие.

Я получил первую зарплату: 1 тыс руб. Смотрю у других - около 10 тыс.

Директор объясняет мне:
- Вы же молодой специалист, чего вы хотели?
- Но ведь 1 тыс - это меньше, чем зарплата технички. И в 10 раз меньше чем у других.
- А у вас нет педагогического образования.
- НГУ вас не устраивает?

Директор улыбается:
- Разбирайтесь в бухгалтерии.

В бухгалтерии включают дуру. И тут заэодит республиканский чиновник, ну типа замминистра образования, бывший там в командировке. Слушает наш диалог с бухгалтером. Говорит:

- Да вы тут что, совсем охренели? К вам впервые за 10 лет приехал человек английский преподавать, а вы...

Мы с ним вышли. Он:
- Давайте разберемся, я помогу.
Я:
- А смысл? Люди на своей волне, у них тут свой мир. Зачем их английским мучать, если им физкультура удобнее?

Долго поговорили. Чиновник - кызылский тувинец, немного не понимал ситуацию. "Я разберусь" - говорит. Я ему обьясняю - у меня нет целей разбираться. Если после вашего наезда ситуация не изменится, я просто уволюсь, а желающих я могу обучать и вне школы.

На следующий месяц я получил уже не 1 тыс, а 900 руб, т.е. совсем издевательскую сумму. Уволился.

Родители детей приносили мне молоко, мясо - и мы также и занимались английским. "Жить стало лучше, жить стало веселей".