"Профессор военной истории из США Роб Ситино перечислил пять главных мифов о Второй мировой войне".
Во-первых, это далеко не главные мифы. Во-вторых, Роб Ситино попросту врет. Например, о Роммеле, с которым английские генералы боялись встречаться на поле боя. Если бы не итальянский штаб, которому формально подчинялся Роммель, проблемы со снабжением и пополнением, то неизвестно чем бы закончились для англичан боевые действия в Северной Африке.
И о роли Гитлера тоже "профессор" заливает. Именно Гитлер запрещал строить запасные оборонительные позиции в тылу, полагая, что тогда его генералы только и будут, что "помышлять об отступлении". Существует масса свидетельств, что немецкие генералы пытались переубедить Гитлера, но он их просто не слушал, считая себя выдающимся стратегом.
Вообще, настолько дилетантские рассуждения от авторитетного в США военного историка мягко говоря, обескураживают... Кажется, они там настолько увлеклись придумыванием истории, что вообще перестали её изучать.
Во-первых, это далеко не главные мифы. Во-вторых, Роб Ситино попросту врет. Например, о Роммеле, с которым английские генералы боялись встречаться на поле боя. Если бы не итальянский штаб, которому формально подчинялся Роммель, проблемы со снабжением и пополнением, то неизвестно чем бы закончились для англичан боевые действия в Северной Африке.
И о роли Гитлера тоже "профессор" заливает. Именно Гитлер запрещал строить запасные оборонительные позиции в тылу, полагая, что тогда его генералы только и будут, что "помышлять об отступлении". Существует масса свидетельств, что немецкие генералы пытались переубедить Гитлера, но он их просто не слушал, считая себя выдающимся стратегом.
Вообще, настолько дилетантские рассуждения от авторитетного в США военного историка мягко говоря, обескураживают... Кажется, они там настолько увлеклись придумыванием истории, что вообще перестали её изучать.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
1975 год. Первое исполнение легендарной песни "День Победы" в телеэфире. После этого выпуска "Голубого огонька", посвященного 30-летию Победы, песня стала народной и сегодня без неё уже немыслимы торжественные мероприятия, посвященные Победе в Великой Отечественной войне.
А Шендерович, подлец, празднует свой день рождения. Хотя, я считаю, что в этот день он должен просить прощения и каяться. Потому что мать его рожала в муках и с болью. А он из этого праздник устроил. Ну не скотина ли?
Forwarded from Филологичка
10 мая 1925 года родилась советская поэтесса Юлия Друнина. В самом начале войны 16-летней девчонкой ушла добровольцем на фронт, приписав себе лишний год. Служила санитаркой, строила укрепления под Москвой, выходила из окружения, была ранена, контужена, комиссована, но снова отправлялась на фронт, под пули, вытаскивать раненных бойцов с поля боя. Награждена медалью "За отвагу" и орденом Красной Звезды. Прошла всю войну, но не пережила крушения страны.
Юлия Николаевна покончила с собой 21 ноября 1991 года.
Я не привыкла,
Чтоб меня жалели,
Я тем гордилась, что среди огня
Мужчины в окровавленных шинелях
На помощь звали девушку —
Меня…
Но в этот вечер,
Мирный, зимний, белый,
Припоминать былое не хочу,
И женщиной —
Растерянной, несмелой —
Я припадаю к твоему плечу.
Юлия Николаевна покончила с собой 21 ноября 1991 года.
Я не привыкла,
Чтоб меня жалели,
Я тем гордилась, что среди огня
Мужчины в окровавленных шинелях
На помощь звали девушку —
Меня…
Но в этот вечер,
Мирный, зимний, белый,
Припоминать былое не хочу,
И женщиной —
Растерянной, несмелой —
Я припадаю к твоему плечу.
Forwarded from Тарантина 🎬
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Обсуждение с Шендеровичем темы Великой Отечественной войны на "Эхе Москвы" однажды закончится как-то так....
Касательно тезиса, что "в просвещенной Европе" лозунг "никогда снова", а у нас "можем повторить". Это не о миролюбии европейцев (Югославия - наглядный пример). Это связано исключительно с одним обстоятельством: страны Европы во Второй мировой войне или добровольно прислуживали Гитлеру, или были им завоеваны (и тоже прислуживали, но уже не очень добровольно). Что им повторять-то? Замечательно, что они не хотят снова быть нацистскими холуями или оказаться порабощенными. Но повторять им особо нечего.
А вот мы можем повторить - снова пройти через всю Европу и сказать над сожженным трупом очередного гада: "Доигрался подлец?"
Вот и весь хер до копейки.
А вот мы можем повторить - снова пройти через всю Европу и сказать над сожженным трупом очередного гада: "Доигрался подлец?"
Вот и весь хер до копейки.
Вы бы это на английский перевели, чтобы это там, за бугром, почитали. А мы-то и так в курсе.
Telegram
Вячеслав Володин
Вчера мы отметили 76 годовщину Великой Победы. Поздравили ветеранов, почтили память павших.
В год Победы, в 1945-м, была создана Организация Объединенных Наций.
Разгром фашизма и принятие представителями 50 государств Устава ООН определили конфигурацию послевоенного…
В год Победы, в 1945-м, была создана Организация Объединенных Наций.
Разгром фашизма и принятие представителями 50 государств Устава ООН определили конфигурацию послевоенного…
Эх, молодежь... воду и крема массово заряжали перед Чумаком!
https://xn--r1a.website/solarstorm/10782
https://xn--r1a.website/solarstorm/10782
Telegram
Солнечный шторм
Ебануться! Зумеры открыли для себя Грабового! Ждём, когда начнут заряжать воду в тик-токах перед портретом Кашпировского. Гулять, так гулять!
Я часто видел комментарии под новостями о задержании силовиками очередного дурачка, намеревавшегося совершить нападение на школу, где говорилось, что на самом деле, просто подставили ребенка, чтобы побыстрей получить очередные звездочки на погоны.
А вот, что бывает, когда предотвратить не успели. У нас в стране смогли свести к нулевым показателям террористическую угрозу. И нужно точно так же системно выстраивать работу по выявлению психов, решивших добыть себе немного славы, убивая детей. В том числе и ужесточением ответственности за нелегальный оборот оружия и взрывчатых веществ и правил хранения легальных стволов. А ублюдки должны отправляться за решетку на пожизненное. Даже за подготовку.
А вот, что бывает, когда предотвратить не успели. У нас в стране смогли свести к нулевым показателям террористическую угрозу. И нужно точно так же системно выстраивать работу по выявлению психов, решивших добыть себе немного славы, убивая детей. В том числе и ужесточением ответственности за нелегальный оборот оружия и взрывчатых веществ и правил хранения легальных стволов. А ублюдки должны отправляться за решетку на пожизненное. Даже за подготовку.
Telegram
Полковник Трифонов
Очередной локальный адок происходит сегодня в Казани.
По предварительной информации колумбайнер открыл стрельбу и совершил подрыв в школе. На этих жутких кадрах видно, как дети спасаются, выпрыгивая из окон школы. Проходят сообщения о девяти погибших и десяти…
По предварительной информации колумбайнер открыл стрельбу и совершил подрыв в школе. На этих жутких кадрах видно, как дети спасаются, выпрыгивая из окон школы. Проходят сообщения о девяти погибших и десяти…
Forwarded from 🅰️ Архивариус 🇷🇺
Когда правительство США осознало, что случаи "school shooting" представляют собой не отдельные инциденты, а постоянную угрозу, ФБР попыталось составить портрет потенциального подростка-убийцы. Однако они быстро пришли к выводу, что выделить подобный психотип невозможно - все подростки были из различных социальных слоев и их судьбы имели мало общего. Тем не менее кое-что выяснить удалось.
75% подростков, совершавших вооруженное нападение на школу, подвергались в учебном заведении травле или регулярным издевательствам. Большинство из них совершили преступление по мотивам мести. При этом почти у половины отмечались признаки депрессии или суицидальные наклонности. Но кто же оставшиеся 25%? Это школьники, которых вдохновила шумиха в СМИ по поводу недавно произошедшего "school shooting". На преступление их толкнула жажда внимания и признания.
Благодаря ажиотажу СМИ и соцсетей отмечается высокий риск повторения "school shooting" в течение первых двух недель после трагедии.
75% подростков, совершавших вооруженное нападение на школу, подвергались в учебном заведении травле или регулярным издевательствам. Большинство из них совершили преступление по мотивам мести. При этом почти у половины отмечались признаки депрессии или суицидальные наклонности. Но кто же оставшиеся 25%? Это школьники, которых вдохновила шумиха в СМИ по поводу недавно произошедшего "school shooting". На преступление их толкнула жажда внимания и признания.
Благодаря ажиотажу СМИ и соцсетей отмечается высокий риск повторения "school shooting" в течение первых двух недель после трагедии.
👍1
Конечно, после каждой трагедии возникает главный вопрос: что мы должны сделать для того, чтобы подобное с высокой долей вероятности не повторилось. Но подобное тому, что произошло сегодня, можно предотвратить лишь взаимодействием правоохранительных органов, спецслужб, учителей и учеников. Это единственный эффективный путь. Если каждый будет чувствовать свою ответственность за безопасность тех, кто рядом.
Потому что полиция может предотвращать, лишь опираясь на сознательных и неравнодушных граждан. В этом основа системы безопасности во всех развитых странах. Если ты видел подозрительное поведение и промолчал - ты соучастник. Пусть не по закону, но по совести точно.
Ну, и каждый учитель должен знать признаки потенциального колумбайнера. Это могла бы на себя взять полиция, подготовив соответствующие памятки и видеоуроки.
Потому что полиция может предотвращать, лишь опираясь на сознательных и неравнодушных граждан. В этом основа системы безопасности во всех развитых странах. Если ты видел подозрительное поведение и промолчал - ты соучастник. Пусть не по закону, но по совести точно.
Ну, и каждый учитель должен знать признаки потенциального колумбайнера. Это могла бы на себя взять полиция, подготовив соответствующие памятки и видеоуроки.
Ксения Анатольевна, вы реально конченая. Что вы там корчите из себя моральный камертон? Вы пиарите маньяка на своем канале, а потом возмущаетесь подобными комментариями. Откуда, по вашему, такие мрази берутся? Вы и такие, как вы их штампуете. Вы их прославляете. "Вы и убили-с".
Telegram
Кровавая барыня
А это отзывы на Гугле о гимназии в Казани, где сегодня была стрельба. Люди, что с вами
А пока либероидная публика рассуждает о том, в чем ничего не смыслит, люди работают.
Telegram
Daily War
🛡Сотрудники ФСБ ликвидировали под Симферополем террориста
Уроженец Средней Азии, связанный с одной из МТО, был блокирован в частном доме. На предложения сдаться отказался и открыл огонь по сотрудникам спецназа. В ходе штурма боевик был уничтожен.
Уроженец Средней Азии, связанный с одной из МТО, был блокирован в частном доме. На предложения сдаться отказался и открыл огонь по сотрудникам спецназа. В ходе штурма боевик был уничтожен.
Кстати, все, что касается Ближнего Востока и текущей ситуации в Палестине - оперативно и компетентно тут.
Telegram
Abbas Djuma
Журналист-международник
• По вопросам сотрудничества (и прочим вопросам): t.me/AbbasDjuma_bot
Поддержать канал: Сбер: 5469 4009 7022 7257
• Дзен: https://dzen.ru/id/6519cdf26d3e1f56ca46549c
Персональная ссылка: https://knd.gov.ru/license?id=67335
• По вопросам сотрудничества (и прочим вопросам): t.me/AbbasDjuma_bot
Поддержать канал: Сбер: 5469 4009 7022 7257
• Дзен: https://dzen.ru/id/6519cdf26d3e1f56ca46549c
Персональная ссылка: https://knd.gov.ru/license?id=67335
А потом будет размазывать сопли по разбитой физиономии и рассказывать, какая Россия гомофобная страна.
https://xn--r1a.website/savanichi/23394?single
https://xn--r1a.website/savanichi/23394?single
Telegram
Саваничи
Пидорас про трагедию в Казани...
Forwarded from Голос Мордора (Голос Мордора)
3️⃣6️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ на канале Голос Мордора! Спасибо всем подписчикам, друзьям и коллегам.
Юлия Витязева, Ыыху, Света, Швейцарский Ватник, Саваничи, Бадди Китон
Силовики, Майор и Генерал, Караульный, Раньше всех. Ну почти., Антинавальный, БЛОК, Армен Гаспарян, Фаренгейт, Владимир Соловьёв, Илья Меркури, Якеменко, Политджойстик, Мария Бутина, Дмитрий Стешин, Александр Коц, Алексей Пушков, Сергей Карнаухов , Земля наша, Юмор и Политика, Доктор Сосновский, Русский Демиург, Вадим Манукян, Профессоръ Евстафьев, Железная логика Сергея Михеева, Алексей Журавко, Андрей Манчук, Семён Пегов, Политспутник, Анастасия Попова, РУССТРАТ, Твиттерские беженцы, Архивариус, Кремлёвская прачка, Сергей Колясников, Орда, Несоциальная сеть, Маргарита Симоньян, Радио Лекух, Дробницкий, Евгений Примаков, Аббас Джума, Марина Ахмедова, Жёлтые СЛИВЫ, Елена Панина, Мирослава Бердник, Союз Блогеров Украины, Спецкор Курлаева, Владимир Корнилов, Мюсли Лаврова, Выпускайте Кракена, Fuck you That's Why, Владимир Карасёв, Нюра Н. Берг, Дмитрий Конаныхин
Новостной Фронт, РИА ФАН, Украина.ру, Спутник - Ближнее зарубежье, Радио Спутник, RT на русском
Юлия Витязева, Ыыху, Света, Швейцарский Ватник, Саваничи, Бадди Китон
Силовики, Майор и Генерал, Караульный, Раньше всех. Ну почти., Антинавальный, БЛОК, Армен Гаспарян, Фаренгейт, Владимир Соловьёв, Илья Меркури, Якеменко, Политджойстик, Мария Бутина, Дмитрий Стешин, Александр Коц, Алексей Пушков, Сергей Карнаухов , Земля наша, Юмор и Политика, Доктор Сосновский, Русский Демиург, Вадим Манукян, Профессоръ Евстафьев, Железная логика Сергея Михеева, Алексей Журавко, Андрей Манчук, Семён Пегов, Политспутник, Анастасия Попова, РУССТРАТ, Твиттерские беженцы, Архивариус, Кремлёвская прачка, Сергей Колясников, Орда, Несоциальная сеть, Маргарита Симоньян, Радио Лекух, Дробницкий, Евгений Примаков, Аббас Джума, Марина Ахмедова, Жёлтые СЛИВЫ, Елена Панина, Мирослава Бердник, Союз Блогеров Украины, Спецкор Курлаева, Владимир Корнилов, Мюсли Лаврова, Выпускайте Кракена, Fuck you That's Why, Владимир Карасёв, Нюра Н. Берг, Дмитрий Конаныхин
Новостной Фронт, РИА ФАН, Украина.ру, Спутник - Ближнее зарубежье, Радио Спутник, RT на русском
Telegram
Голос Мордора
Настоящий.
Регистрация в РКН https://gosuslugi.ru/snet/67aaee546857085566a0c618
Сотрудничество: @veronikastepanowa
Регистрация в РКН https://gosuslugi.ru/snet/67aaee546857085566a0c618
Сотрудничество: @veronikastepanowa
Forwarded from Полковник Трифонов
По следам казанской трагедии.
Будем объективны. Предотвратить атаки одиночек крайне сложно. Если человек ни с кем не делится своими планами, не обсуждает их в сети, не заявляет о них своим знакомым, то шансы выявить его на стадии подготовки преступления сводятся к нулю. Тут не поможет ни оперативно-агентурная работа, ни мониторинг сети Интернет.
Но, предотвратить подобные шутинги, либо максимально их минимизировать всё же можно. Для этого необходимо разработать комплекс мер, в том числе законодательных. Накину несколько мыслей по этому поводу.
Пропускной режим.
Мы все знаем, что во многих школах пропускной режим осуществляется не профессиональными охранниками из ЧОП, а обычными техническими работниками. По документам они, конечно, могут проходить как охрана. Но за ту нищенскую зарплату, что им платят, кроме пенсионеров на эту работу не пойдёт никто. Варианта два. Первый – повысить размер заработной платы и установить возрастной ценз, чтоб отбирать на эти должности физически развитых мужчин, прошедших службу в армии или ветеранов правоохранительных органов. Второй – заключение договоров с ЧОП на охрану школ и осуществление пропускного режима.
И брать под охрану надо не только школы, но и дошкольные учреждения, а также СУЗы и ВУЗы.
Оружие.
Необходимо доработать психологические тесты и проработать опросник для врача-психиатра. Вопросы могут быть элементарными: есть ли среди родственников, друзей и знакомых охотники, для чего вам оружие, есть ли опыт обращения с оружием, сможете ли выстрелить в зверя/человека, были ли конфликты с друзьями и т. д. Кто-то может засыпаться и на этом этапе, начать волноваться.
Да, не всё сводится к оружию. Были случаи нападения с ножами и топорами, а изготовить СВУ можно кустарным способом. Всего не предусмотришь. Но минимизировать риски можно.
Дальше. Для получения лицензии, разрешающей хранение и ношение огнестрельного охотничьего оружия необходимо ввести институт поручительства. Чтоб два человека (охотника) со стажем владения огнестрельным оружием минимум 5 лет поручились за кандидата. При том они, конечно, должны быть знакомы (это проверяет участковый по месту жительства ) и нести ответственность вплоть до лишения собственных лицензий на оружие. Это необходимо для того, чтоб такими поручительствами не стали торговать.
Упоротым одиночкам будет крайне сложно пройти этот барьер.
Ну и конечно повышение возраста получения лицензии до 21 или 25 лет. Тут можно рассмотреть градацию для городских и сельских жителей.
Сигналы о массовой покупке патронов должны незамедлительно поступать в органы Росгвардии. Проработать эту систему сложности не составит, так как всё оружие и боеприпасы приобретаются по лицензии.
ПДН.
Работа подразделений по делам несовершеннолетних в образовательных учреждениях, на мой взгляд, не должна сводиться лишь к контролю за стоящими на профилактическом учёте «трудными подростками».
Сотрудник ПДН должен быть другом каждому школьнику и не только читать лекции за всё хорошее против всего плохого, но ещё и выстраивать доверительные отношения. Самое главное во всём этом – каждый ученик школы должен знать где найти сотрудника ПДН. А найти его он должен в своей привычной среде обитания, то есть в социальных сетях. Не обязательно быть во всех школьных группах и мониторить их, но каждый ученик должен знать, куда он может стукнуться с тревожной информацией и получить обратную связь.
Это лишь несколько предложений, которые лежат на поверхности и, возможно, будут способствовать минимизации трагедий, подобных казанской, керченской и др.
Будем объективны. Предотвратить атаки одиночек крайне сложно. Если человек ни с кем не делится своими планами, не обсуждает их в сети, не заявляет о них своим знакомым, то шансы выявить его на стадии подготовки преступления сводятся к нулю. Тут не поможет ни оперативно-агентурная работа, ни мониторинг сети Интернет.
Но, предотвратить подобные шутинги, либо максимально их минимизировать всё же можно. Для этого необходимо разработать комплекс мер, в том числе законодательных. Накину несколько мыслей по этому поводу.
Пропускной режим.
Мы все знаем, что во многих школах пропускной режим осуществляется не профессиональными охранниками из ЧОП, а обычными техническими работниками. По документам они, конечно, могут проходить как охрана. Но за ту нищенскую зарплату, что им платят, кроме пенсионеров на эту работу не пойдёт никто. Варианта два. Первый – повысить размер заработной платы и установить возрастной ценз, чтоб отбирать на эти должности физически развитых мужчин, прошедших службу в армии или ветеранов правоохранительных органов. Второй – заключение договоров с ЧОП на охрану школ и осуществление пропускного режима.
И брать под охрану надо не только школы, но и дошкольные учреждения, а также СУЗы и ВУЗы.
Оружие.
Необходимо доработать психологические тесты и проработать опросник для врача-психиатра. Вопросы могут быть элементарными: есть ли среди родственников, друзей и знакомых охотники, для чего вам оружие, есть ли опыт обращения с оружием, сможете ли выстрелить в зверя/человека, были ли конфликты с друзьями и т. д. Кто-то может засыпаться и на этом этапе, начать волноваться.
Да, не всё сводится к оружию. Были случаи нападения с ножами и топорами, а изготовить СВУ можно кустарным способом. Всего не предусмотришь. Но минимизировать риски можно.
Дальше. Для получения лицензии, разрешающей хранение и ношение огнестрельного охотничьего оружия необходимо ввести институт поручительства. Чтоб два человека (охотника) со стажем владения огнестрельным оружием минимум 5 лет поручились за кандидата. При том они, конечно, должны быть знакомы (это проверяет участковый по месту жительства ) и нести ответственность вплоть до лишения собственных лицензий на оружие. Это необходимо для того, чтоб такими поручительствами не стали торговать.
Упоротым одиночкам будет крайне сложно пройти этот барьер.
Ну и конечно повышение возраста получения лицензии до 21 или 25 лет. Тут можно рассмотреть градацию для городских и сельских жителей.
Сигналы о массовой покупке патронов должны незамедлительно поступать в органы Росгвардии. Проработать эту систему сложности не составит, так как всё оружие и боеприпасы приобретаются по лицензии.
ПДН.
Работа подразделений по делам несовершеннолетних в образовательных учреждениях, на мой взгляд, не должна сводиться лишь к контролю за стоящими на профилактическом учёте «трудными подростками».
Сотрудник ПДН должен быть другом каждому школьнику и не только читать лекции за всё хорошее против всего плохого, но ещё и выстраивать доверительные отношения. Самое главное во всём этом – каждый ученик школы должен знать где найти сотрудника ПДН. А найти его он должен в своей привычной среде обитания, то есть в социальных сетях. Не обязательно быть во всех школьных группах и мониторить их, но каждый ученик должен знать, куда он может стукнуться с тревожной информацией и получить обратную связь.
Это лишь несколько предложений, которые лежат на поверхности и, возможно, будут способствовать минимизации трагедий, подобных казанской, керченской и др.
👍1