Господа, ниже описана 1/4 часть знаний, которые получат и получают слушатели на наших курсах
В результате прохождения программы слушатели:
▪ Отработают на практике основные принципы, формы и методы обеспечения личной безопасности руководящих кадров высшего звена от информационных операций и атак экстремистов и иностранных спецслужб.
▪ Изучат, как именно информационные вбросы используются в современных тактических играх и стратегических операциях информационной войны.
▪ Получат анализ современной практики формирования общественного мнения и управления им в ходе вооруженных конфликтов, специальных и полицейских операций.
▪ Отработают способы выделения генеральных линий и основных стратегий ведения информационной войны против России.
▪ Узнают о новейших формах и методах организации противодействия информационным операциям иностранных компаний, государств, оперативным действиям иностранных разведок на примере российской и иностранной практик проведения информационных контропераций.
▪ Изучат новые технологии организации государственных переворотов, применяемых США, и способы борьбы с ними; западные военно-политические концепции, лежащие в основе «гибридной войны» как войны новой эры.
▪ Узнают механизмы создания фейков, их распространения и их блокирования.
▪ Получат информацию о роли провокаций в операциях информационной войны.
▪ Узнают, чем опасны рейтинги «доверия».
▪ Изучат путь развития концепции мягкосилового влияния, который раскрывает суть внешнего воздействия на внутренние процессы страны-мишени при инспирировании «цветной революции» и дестабилизации общественно-политической ситуации в регионе.
▪ Изучат «мягкую силу» с позиции стратегической концепции нападения в инспирировании «цветной революции» и дестабилизации в регионе.
▪ Изучат технологический процесс по дестабилизации общественно-политической ситуации в регионе или стране политической радикализации, эверсионные технологии, применяемые против страны-мишени, что в будущем может применяться специалистами для определения внешнего вмешательства во внутренние дела страны или региона и выработке мер противодействия.
▪ Узнают особенности военно-политических технологий по дестабилизации общественно-политической ситуации в любой стране и регионе с детальным анализом реализации на практике основных этапов на примере протестных событий в Беларуси, в Казахстане, Армении.
▪ Разберут понятия "Информационная война" на примерах конкретных информационных операций с разбором таких методик, как "Загонная охота", "Операция с постепенным повышением ставок" и других.
В результате прохождения программы слушатели:
▪ Отработают на практике основные принципы, формы и методы обеспечения личной безопасности руководящих кадров высшего звена от информационных операций и атак экстремистов и иностранных спецслужб.
▪ Изучат, как именно информационные вбросы используются в современных тактических играх и стратегических операциях информационной войны.
▪ Получат анализ современной практики формирования общественного мнения и управления им в ходе вооруженных конфликтов, специальных и полицейских операций.
▪ Отработают способы выделения генеральных линий и основных стратегий ведения информационной войны против России.
▪ Узнают о новейших формах и методах организации противодействия информационным операциям иностранных компаний, государств, оперативным действиям иностранных разведок на примере российской и иностранной практик проведения информационных контропераций.
▪ Изучат новые технологии организации государственных переворотов, применяемых США, и способы борьбы с ними; западные военно-политические концепции, лежащие в основе «гибридной войны» как войны новой эры.
▪ Узнают механизмы создания фейков, их распространения и их блокирования.
▪ Получат информацию о роли провокаций в операциях информационной войны.
▪ Узнают, чем опасны рейтинги «доверия».
▪ Изучат путь развития концепции мягкосилового влияния, который раскрывает суть внешнего воздействия на внутренние процессы страны-мишени при инспирировании «цветной революции» и дестабилизации общественно-политической ситуации в регионе.
▪ Изучат «мягкую силу» с позиции стратегической концепции нападения в инспирировании «цветной революции» и дестабилизации в регионе.
▪ Изучат технологический процесс по дестабилизации общественно-политической ситуации в регионе или стране политической радикализации, эверсионные технологии, применяемые против страны-мишени, что в будущем может применяться специалистами для определения внешнего вмешательства во внутренние дела страны или региона и выработке мер противодействия.
▪ Узнают особенности военно-политических технологий по дестабилизации общественно-политической ситуации в любой стране и регионе с детальным анализом реализации на практике основных этапов на примере протестных событий в Беларуси, в Казахстане, Армении.
▪ Разберут понятия "Информационная война" на примерах конкретных информационных операций с разбором таких методик, как "Загонная охота", "Операция с постепенным повышением ставок" и других.
👍6🔥1👏1💯1
Господа, в продолжение предыдущего поста, ниже еще одна часть описания того, какие знания получают и получат слушатели курса по Информационным войнам.
✔️Получат знания о структуре и технологиях «цветных революций» 1-й и 2-й волны, методологии их информационно-психологического и организационного обеспечения, периодизации, генезисе, технологиях, а также о методах борьбы с ними, ознакомятся с признаками «горячей» фазы инспирирования «цветной революции» и её основными этапами.
▪ Изучат основы противодействия современным технологиям «цветных революций на примере стран: Украина, Казахстан, Беларусь, Боливия, Венесуэла», методы противодействия технологиям «цветной революции» со стороны органов государственной власти.
▪ Будут ознакомлены с сущностью «гибридной войны» с позиции военно-политических технологий. Такой подход во многом позволяет глубже понять суть происходящих событий в геополитическом противостоянии России с США в настоящее время.
▪ Узнают про кризис концепций Шарпа, изменение технологии «цветных революций» и последствия этого на примере событий Арабской весны: Ливия, Египет, Сирия, Йемен.
▪ Освоят смежные направления аналитической работы такие как: «стратегическая разведка», «конкурентная разведка», «информационные гуманитарные технологии» и их использование в рамках специальных и полицейских операций.
▪ Узнают про ведение разведывательной деятельности с легальных позиций, легендирование при проведении разведывательных мероприятий, способах и местах сбора информации о персонах и организациях.
▪ Освоят технологии HUMINT и социальной инженерии.
▪ Освоят основы прокси-разведки и технологии легализации информации.
▪ Ознакомятся с практикой организации информационно-аналитического обеспечения и сопровождения специальных операций, формами и методами информационно-аналитической работы с социальными сетями при проведении специальных и полицейских операций.
▪ Изучат подробно ЧВК, основных западных игроков на актуальном этапе глобального противостояния, их вовлеченность в прокси-конфликты, вербовочную базу и инструменты госрегулирования.
✔️Получат знания о структуре и технологиях «цветных революций» 1-й и 2-й волны, методологии их информационно-психологического и организационного обеспечения, периодизации, генезисе, технологиях, а также о методах борьбы с ними, ознакомятся с признаками «горячей» фазы инспирирования «цветной революции» и её основными этапами.
▪ Изучат основы противодействия современным технологиям «цветных революций на примере стран: Украина, Казахстан, Беларусь, Боливия, Венесуэла», методы противодействия технологиям «цветной революции» со стороны органов государственной власти.
▪ Будут ознакомлены с сущностью «гибридной войны» с позиции военно-политических технологий. Такой подход во многом позволяет глубже понять суть происходящих событий в геополитическом противостоянии России с США в настоящее время.
▪ Узнают про кризис концепций Шарпа, изменение технологии «цветных революций» и последствия этого на примере событий Арабской весны: Ливия, Египет, Сирия, Йемен.
▪ Освоят смежные направления аналитической работы такие как: «стратегическая разведка», «конкурентная разведка», «информационные гуманитарные технологии» и их использование в рамках специальных и полицейских операций.
▪ Узнают про ведение разведывательной деятельности с легальных позиций, легендирование при проведении разведывательных мероприятий, способах и местах сбора информации о персонах и организациях.
▪ Освоят технологии HUMINT и социальной инженерии.
▪ Освоят основы прокси-разведки и технологии легализации информации.
▪ Ознакомятся с практикой организации информационно-аналитического обеспечения и сопровождения специальных операций, формами и методами информационно-аналитической работы с социальными сетями при проведении специальных и полицейских операций.
▪ Изучат подробно ЧВК, основных западных игроков на актуальном этапе глобального противостояния, их вовлеченность в прокси-конфликты, вербовочную базу и инструменты госрегулирования.
👍3🔥1
Как составить психологический портрет человека по методикам спецслужб и коммерческой разведки
🖋️Умение составлять психологический портрет – навык крайне полезный. В бизнесе он поможет подобрать ключ к собеседнику и успешно провести важные переговоры. Да и вообще решить, а стоит ли иметь дело с тем или иным партнёром. В частной разведке – собрать информацию о нужном объекте или найти способ установить контакт с источником информации. В политтехнологиях - выявить сильные и слабые стороны соперника, в аналитике - предсказать развитие событий.
🖋️На курсе «Информационные и гибридные войны» от Академии политических наук ALTER методике составления психологического портрета (далее - ПП) обучает опытный эксперт-практик, офицер запаса ФСБ, основатель и руководитель частной разведывательной компании «Р-Техно» Роман Ромачев. Хорошая новость состоит в том, что освоить эту технологию может каждый, а для её эффективного использования вполне достаточно открытых и легальных источников информации, доступных
всем.
🖋️ПП – это комплексная психологическая характеристика человека с описанием его черт и особенностей, а также возможных действий в определенных ситуациях и обстоятельствах. При его создании можно руководствоваться некоторыми общими принципами, но какого-то жёсткого алгоритма здесь нет. Это оставляет пространство для манёвра и творческого подхода.
В ход может идти всё, что угодно. Всё, до чего можно дотянуться.
Биографические данные: семья, специфика воспитания, национальность, религиозность, хронические заболевания, образование и работа, какие-то характерные события в прошлом. Это поможет выявить базовые установки и некоторые устойчивые шаблоны поведения.
🖋️Существует множество методик и типологий личностей, которыми пользуются психологи. Можно брать те, что более-менее вызывают доверие. Например, о четырёх типах темперамента все мы знаем ещё со школы. Море информации может дать наблюдение за невербаликой человека. Хотя и изучение речи с её особыми интонациями и формулировками о многом может рассказать.
🖋️Полезен будет анализ подписи, почерка, рисунков, татуировок, лицевых зажимов, подходки, манеры одеваться.
Кто-то может справедливо отметить, что некоторые психологические концепции уже считаются устаревшими, а некоторые не имеют твёрдого научного обоснования. Здесь нужно иметь в виду, что для практических нужд строгая научная выверенность абсолютно всех приёмов и не нужна. Если одни и те же характеристики объекта исследования подтверждаются разными способами – лишний повод обратить на это внимание при составлении портрета.
Помочь в исследовании могут отзывы и описания объекта от людей, с которыми он так или иначе взаимодействовал: от изданных мемуаров до постов в соцсетях. Но нужно делать поправку на субъективность и возможную предвзятость.
🖋️При возможности не помешает использовать и HUMINT-технологии (разведку на основе человеческих ресурсов). Например, ненавязчиво и «под легендой» опросить коллег, соседей и бывших однокурсников.
🖋️Как это грамотно делать Р.Ромачев на курсе «Информационные и гибридные войны» тоже рассказывает.
В итоге начинает вырисовываться общая картина. Как человек взаимодействует с окружающими и относится к труду, компетентен ли он в своей области, умеет ли признавать ошибки, держит ли данное слово, доводит ли начатое до конца. Является ли он импульсивным, внушаемым или эгоистичным. Есть ли в его прошлом какие-то тёмные пятна или вызывающие подозрения пробелы.
📰Психологический портрет даёт возможность оценить честность и добросовестность человека, его властность или ведомость, предсказать некоторые реакции и поступки, поведение в нестандартной или конфликтной ситуации. Понять степень его дисциплинированности, адаптивности, эмоциональной устойчивости и многое другое.
А это значит – в итоге получить конкурентное преимущество, минимизировать риски, выстроить эффективную коммуникацию или спрогнозировать развитие ключевых событий.
Приходите к нам на курс от легендарных учителей!
Информация о следующем наборе в группу слушателей в закрепленном сообщении канала Академии.
🖋️Умение составлять психологический портрет – навык крайне полезный. В бизнесе он поможет подобрать ключ к собеседнику и успешно провести важные переговоры. Да и вообще решить, а стоит ли иметь дело с тем или иным партнёром. В частной разведке – собрать информацию о нужном объекте или найти способ установить контакт с источником информации. В политтехнологиях - выявить сильные и слабые стороны соперника, в аналитике - предсказать развитие событий.
🖋️На курсе «Информационные и гибридные войны» от Академии политических наук ALTER методике составления психологического портрета (далее - ПП) обучает опытный эксперт-практик, офицер запаса ФСБ, основатель и руководитель частной разведывательной компании «Р-Техно» Роман Ромачев. Хорошая новость состоит в том, что освоить эту технологию может каждый, а для её эффективного использования вполне достаточно открытых и легальных источников информации, доступных
всем.
🖋️ПП – это комплексная психологическая характеристика человека с описанием его черт и особенностей, а также возможных действий в определенных ситуациях и обстоятельствах. При его создании можно руководствоваться некоторыми общими принципами, но какого-то жёсткого алгоритма здесь нет. Это оставляет пространство для манёвра и творческого подхода.
В ход может идти всё, что угодно. Всё, до чего можно дотянуться.
Биографические данные: семья, специфика воспитания, национальность, религиозность, хронические заболевания, образование и работа, какие-то характерные события в прошлом. Это поможет выявить базовые установки и некоторые устойчивые шаблоны поведения.
🖋️Существует множество методик и типологий личностей, которыми пользуются психологи. Можно брать те, что более-менее вызывают доверие. Например, о четырёх типах темперамента все мы знаем ещё со школы. Море информации может дать наблюдение за невербаликой человека. Хотя и изучение речи с её особыми интонациями и формулировками о многом может рассказать.
🖋️Полезен будет анализ подписи, почерка, рисунков, татуировок, лицевых зажимов, подходки, манеры одеваться.
Кто-то может справедливо отметить, что некоторые психологические концепции уже считаются устаревшими, а некоторые не имеют твёрдого научного обоснования. Здесь нужно иметь в виду, что для практических нужд строгая научная выверенность абсолютно всех приёмов и не нужна. Если одни и те же характеристики объекта исследования подтверждаются разными способами – лишний повод обратить на это внимание при составлении портрета.
Помочь в исследовании могут отзывы и описания объекта от людей, с которыми он так или иначе взаимодействовал: от изданных мемуаров до постов в соцсетях. Но нужно делать поправку на субъективность и возможную предвзятость.
🖋️При возможности не помешает использовать и HUMINT-технологии (разведку на основе человеческих ресурсов). Например, ненавязчиво и «под легендой» опросить коллег, соседей и бывших однокурсников.
🖋️Как это грамотно делать Р.Ромачев на курсе «Информационные и гибридные войны» тоже рассказывает.
В итоге начинает вырисовываться общая картина. Как человек взаимодействует с окружающими и относится к труду, компетентен ли он в своей области, умеет ли признавать ошибки, держит ли данное слово, доводит ли начатое до конца. Является ли он импульсивным, внушаемым или эгоистичным. Есть ли в его прошлом какие-то тёмные пятна или вызывающие подозрения пробелы.
📰Психологический портрет даёт возможность оценить честность и добросовестность человека, его властность или ведомость, предсказать некоторые реакции и поступки, поведение в нестандартной или конфликтной ситуации. Понять степень его дисциплинированности, адаптивности, эмоциональной устойчивости и многое другое.
А это значит – в итоге получить конкурентное преимущество, минимизировать риски, выстроить эффективную коммуникацию или спрогнозировать развитие ключевых событий.
Приходите к нам на курс от легендарных учителей!
Информация о следующем наборе в группу слушателей в закрепленном сообщении канала Академии.
👍8
Подходит к завершению цикл лекций от потрясающего и очень харизматичного Александра Юрьевича Степанова, специалиста-международника, латиноамериканиста, поведывавшего нам из первых уст про влияние наркокартелей на современную геополитику и геоэкономику.
🖋️Обсудили историю становления глобального наркотрафика, вовлеченность в этот процесс западного разведсообщества, причастность аффилированных с ним структур и преступных сообществ к организации логистических цепочек, формированию зон производства прекурсоров и конечной продукции.
🖋️Также изучили основных бенефициаров и акторов теневой индустрии, которые используя сложную корпоративную, финансовую и разветвленную логистическую инфраструктуру, с опорой на боевой потенциал наркосиндикатов, влияют на мировую политико-экономическую обстановку.
📚Присоединяйтесь к нашему курсу! Подробности в закрепленном наверху сообщении канала Академии.
🖋️Обсудили историю становления глобального наркотрафика, вовлеченность в этот процесс западного разведсообщества, причастность аффилированных с ним структур и преступных сообществ к организации логистических цепочек, формированию зон производства прекурсоров и конечной продукции.
🖋️Также изучили основных бенефициаров и акторов теневой индустрии, которые используя сложную корпоративную, финансовую и разветвленную логистическую инфраструктуру, с опорой на боевой потенциал наркосиндикатов, влияют на мировую политико-экономическую обстановку.
📚Присоединяйтесь к нашему курсу! Подробности в закрепленном наверху сообщении канала Академии.
👍6
Forwarded from Потёмко и точка
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Андрей Манойло, профессор МГИМО, доктор политических наук, руководитель программы «Информационные и гибридные войны» Академии политических наук, в эфире «Секреты работы с информацией, или Как побеждать в информационном противоборстве»
Без должной подготовки специалистов перехватить стратегическую инициативу в информационных войнах не получится. Ведь всё решают кадры, но не просто кадры, выращенные на абстрактных дискуссиях, а узкоспециализированных профессионалов, которые умеют своими руками создавать конкретный продукт. Эти специалисты способны спланировать операции или контроперации с начала до конца и осуществить их, будь то самостоятельно или в роли руководителя оперативной группы, где каждый выполняет свою функциональную роль.
В этом отношении у нас огромное количество людей, которые могут рассуждать общими словами на общие темы и про информационные и гибридные воины. Тем более что гибридные войны сейчас стали в фокусе внимания руководства нашей страны. Президент Владимир Путин заявил о том, что коллективный Запад начал гибридную войну против России, информационные войны — это часть гибридные войны. Схожие заявления делают Сергей Лавров и Николай Патрушев. Это стало настоящим трендом и главной темой обсуждения.
Но нужны люди, способные организовать работу информационных и технических экспертов, просчитать действия противника, разработать план своей оперативной комбинации или оперативной игры и её реализовать. Нам нужны практики, а не ораторы, способные лишь бесплодно беседовать на ток-шоу, не принося никакой практической пользы, а часто причиняющие вред. Вот эти говорящие головы никого не защитят, противника нашего не задержит и не остановят. Защитить могут только специалисты, ремесленники.
👏7👍2
Мрачные оттенки «цветных революций»
«Цветные революции» с их «ненасильственной» сменой режимов – это красивый миф, не более. США, разработавшие эту технологию, подходят к ней исключительно прагматично и инструментально, подстраивая под свои цели и обстоятельства. Всё остальное – маркетинговые уловки.
🖋️После демонтажа СССР и ликвидации биполярного мира американцы оказались в положении неограниченного доминирования. И получили возможность отодвигать от власти неугодные элиты в любых недостаточно сильных странах по всему миру, не встречая серьёзного геополитического сопротивления.
Концепция цветных революций (далее - ЦР) лишь отражала текущие расклады в условиях провозглашённого Западом «конца истории». Появилась возможность, используя, прежде всего, информационные, организационные и дипломатические инструменты достаточно быстро и эффективно корректировать положение дел в странах-мишенях, не прибегая к открытой агрессии.
🖋️Об этом и многом другом рассказывает на курсе «Информационные и гибридные войны» от Академии политических наук ALTER популярный блогер, эксперт Центра военно-политической журналистики Борис Рожин, также известный под сетевым псевдонимом Colonelcassad.
Прямые агрессии – очень дороги. Более того, они имеют долгоиграющие негативные последствия для репутации нападающей стороны. Например, бомбардировки Югославии в 1999 году США припоминают по сей день, несмотря на колоссальные медийные мощности сверхдержавы и способность рисовать себе нужный имидж.
В случае с ЦР всё иначе. Расходы вполне умеренные, эффективность хорошая - плюс происходит маскировка под «внутренние процессы» и независимое волеизъявление граждан. Формально что-то предъявить – сложно.
В рамках новоиспечённой технологии ЦР мирные протестующие живописно противопоставлялись грубой силе неких «авторитарных правителей». Всё это получало информационную накачку, поддерживалось финансовыми и дипломатическими ресурсами. А вот у местных властей нужных мощностей не было – и приходилось полагаться в основном на грубую (но не летальную) силу. Что только играло на руку организаторам переворота и усиливало драматический эффект.
🖋️Использовались броские рекламные названия: «Оранжевая революция», «Революция роз» и т.п. Протестующие раздавали цветы, читали вслух статьи конституции, всячески показывали свои исключительно созидательные и благие намерения. Параллельно велась работа с силовиками и должностными лицами. Кому-то обещали светлое и сытое будущее после переворота, кого-то запугивали.
Ситуация с ЦР начала меняться, когда в 2005 году произошёл массовый расстрел протестующих в Узбекистане, в городе Андижан. А в 2006 году – провалилась попытка переворота в Белоруссии, во многом благодаря решительным действиям силовиков. Страны-мишени начали защищаться и спокойно принимать санкции и осуждение со стороны «демократических государств». Вместе с этим первые выводы по поводу «цветных революций» как системных явлений сделали в России.
Как ответ появилась концепция «цветных революций 2.0», которая уже изначально предполагала наличие крови. Плюс в США были разработаны планы по переустройству целого макрорегиона: не только постсоветского пространства, но и Северной Африки, и Ближнего Востока.
Теперь серьёзного насилия можно было не избегать, не заботиться о чистых руках и белых одеждах. Наоборот, началось использование жёстких действий силового характера для свержения той или иной неугодной власти, что и показали события «арабской весны».
🖋️Цветная революция – это инструмент для достижения целей. И если обстановка изменилась, и старые обкатанные схемы стали хуже работать, то все возвышенные идейные компоненты тут же отодвигаются на задний план. Для кукловодов главное – реализовать проекты по защите и укреплению своего доминантного положения на мировой арене.
Об этом и многих других темах, важных для освоения противостояния в информационной и гибридной войне на уровне компании и государства, Вы узнаете на наших курсах.
Старт группы 25 мая.
Подробности в закрепленном в канале Академии сообщении о программе
«Цветные революции» с их «ненасильственной» сменой режимов – это красивый миф, не более. США, разработавшие эту технологию, подходят к ней исключительно прагматично и инструментально, подстраивая под свои цели и обстоятельства. Всё остальное – маркетинговые уловки.
🖋️После демонтажа СССР и ликвидации биполярного мира американцы оказались в положении неограниченного доминирования. И получили возможность отодвигать от власти неугодные элиты в любых недостаточно сильных странах по всему миру, не встречая серьёзного геополитического сопротивления.
Концепция цветных революций (далее - ЦР) лишь отражала текущие расклады в условиях провозглашённого Западом «конца истории». Появилась возможность, используя, прежде всего, информационные, организационные и дипломатические инструменты достаточно быстро и эффективно корректировать положение дел в странах-мишенях, не прибегая к открытой агрессии.
🖋️Об этом и многом другом рассказывает на курсе «Информационные и гибридные войны» от Академии политических наук ALTER популярный блогер, эксперт Центра военно-политической журналистики Борис Рожин, также известный под сетевым псевдонимом Colonelcassad.
Прямые агрессии – очень дороги. Более того, они имеют долгоиграющие негативные последствия для репутации нападающей стороны. Например, бомбардировки Югославии в 1999 году США припоминают по сей день, несмотря на колоссальные медийные мощности сверхдержавы и способность рисовать себе нужный имидж.
В случае с ЦР всё иначе. Расходы вполне умеренные, эффективность хорошая - плюс происходит маскировка под «внутренние процессы» и независимое волеизъявление граждан. Формально что-то предъявить – сложно.
В рамках новоиспечённой технологии ЦР мирные протестующие живописно противопоставлялись грубой силе неких «авторитарных правителей». Всё это получало информационную накачку, поддерживалось финансовыми и дипломатическими ресурсами. А вот у местных властей нужных мощностей не было – и приходилось полагаться в основном на грубую (но не летальную) силу. Что только играло на руку организаторам переворота и усиливало драматический эффект.
🖋️Использовались броские рекламные названия: «Оранжевая революция», «Революция роз» и т.п. Протестующие раздавали цветы, читали вслух статьи конституции, всячески показывали свои исключительно созидательные и благие намерения. Параллельно велась работа с силовиками и должностными лицами. Кому-то обещали светлое и сытое будущее после переворота, кого-то запугивали.
Ситуация с ЦР начала меняться, когда в 2005 году произошёл массовый расстрел протестующих в Узбекистане, в городе Андижан. А в 2006 году – провалилась попытка переворота в Белоруссии, во многом благодаря решительным действиям силовиков. Страны-мишени начали защищаться и спокойно принимать санкции и осуждение со стороны «демократических государств». Вместе с этим первые выводы по поводу «цветных революций» как системных явлений сделали в России.
Как ответ появилась концепция «цветных революций 2.0», которая уже изначально предполагала наличие крови. Плюс в США были разработаны планы по переустройству целого макрорегиона: не только постсоветского пространства, но и Северной Африки, и Ближнего Востока.
Теперь серьёзного насилия можно было не избегать, не заботиться о чистых руках и белых одеждах. Наоборот, началось использование жёстких действий силового характера для свержения той или иной неугодной власти, что и показали события «арабской весны».
🖋️Цветная революция – это инструмент для достижения целей. И если обстановка изменилась, и старые обкатанные схемы стали хуже работать, то все возвышенные идейные компоненты тут же отодвигаются на задний план. Для кукловодов главное – реализовать проекты по защите и укреплению своего доминантного положения на мировой арене.
Об этом и многих других темах, важных для освоения противостояния в информационной и гибридной войне на уровне компании и государства, Вы узнаете на наших курсах.
Старт группы 25 мая.
Подробности в закрепленном в канале Академии сообщении о программе
👍12💯4❤1
На лекциях Тимофея Алексеевича Савина продолжаем изучать
роль НКО в формировании общественного мнения. Изучили базовые понятия в области информационных войн, такие как «информационная война», «информационная операция», «вброс», «экспозиция». Участникам было дано задание разработать и составить план по подготовке к проведению Цветной революции в одной из выбранных стран. В дальнейшем, зная технологии и сценарии, можно разрабатывать план противодействия. Но это будет уже следующее задание для наших слушателей.
Ждем практики и бурных обсуждений!
роль НКО в формировании общественного мнения. Изучили базовые понятия в области информационных войн, такие как «информационная война», «информационная операция», «вброс», «экспозиция». Участникам было дано задание разработать и составить план по подготовке к проведению Цветной революции в одной из выбранных стран. В дальнейшем, зная технологии и сценарии, можно разрабатывать план противодействия. Но это будет уже следующее задание для наших слушателей.
Ждем практики и бурных обсуждений!
👍11❤1
Forwarded from Andrew Manoilo Today
Сегодня писать о первой паре на программе Информационные и гибридные войны в Академии политических наук подробно не будем. Сегодня у нас особый гость из силовых структур. Тема лекции - методики выявления госизмены и предательства.
👍7
На площадке Академии политических науки "Alter" состоялись очень интересные лекции про деятельность прозападных НКО, которая осуществляется для формирования антироссийской информационной повестки в Центрально - Азиатском и Закавказском регионах.
🖋️В ходе занятий внимание слушателей акцентировалось на проведении комплексной работы западных акторов (через призму использования национальных НКО, специализирующихся в сферах СМИ, истории, аналитики) в информационно - пропагандистской плоскости, а также используемых ими инструментов и технологий влияния на общественное сознание.
🖋️Была отмечена тенденция по вытеснению России из Центрально - Азиатского и Закавказского медиапространсива.
🖋️В ходе "жарких" дискуссий со слушателями курса обсуждались перспективы российского информационного присутствия и возможные пути его расширения в рассматриваемых регионах.
🖋️В ходе занятий внимание слушателей акцентировалось на проведении комплексной работы западных акторов (через призму использования национальных НКО, специализирующихся в сферах СМИ, истории, аналитики) в информационно - пропагандистской плоскости, а также используемых ими инструментов и технологий влияния на общественное сознание.
🖋️Была отмечена тенденция по вытеснению России из Центрально - Азиатского и Закавказского медиапространсива.
🖋️В ходе "жарких" дискуссий со слушателями курса обсуждались перспективы российского информационного присутствия и возможные пути его расширения в рассматриваемых регионах.
👍5
Полученные на программе «Информационные и гибридные войны» знания позволят Вам:
🖋️Обеспечивать собственную безопасность и безопасность своего руководства от
информационных атак.
🖋️Просчитывать действия соперников в информационной сфере на десять-двадцать ходов
вперед, уметь планировать и реализовывать на практике информационные операции и
контроперации, провокации.
🖋️Выявлять признаки внешнего деструктивного мягкосилового вмешательства во
внутренние дела страны и пресекать его.
🖋️Применять практику проведения информационных контропераций, новейших форм и
методов организации противодействия информационным операциям конкурентов,
иностранных компаний и государств, оперативным действиям иностранных разведок.
🖋️Определять силы, средства, формы и способы действий другой стороны в ходе
реализации им стратегической операции по политической радикализации населения,
инспирированию «цветной революции».
🖋️Вести информационную работу по открытым данным с целью выявления замысла
другой стороны на проведение «гибридных» операций в «серой зоне» противоборства.
🖋️Вырабатывать меры противодействия «гибридным» операциям другой стороны на
основе вскрытого замысла и продвигаемых ею нарративов.
…. И еще порядка тридцати пунктов, о которых расскажем в следующих постах
📚Запись на следующий курс по телефону: +7 926 263-42-58, Юлия Волкова.
🖋️Обеспечивать собственную безопасность и безопасность своего руководства от
информационных атак.
🖋️Просчитывать действия соперников в информационной сфере на десять-двадцать ходов
вперед, уметь планировать и реализовывать на практике информационные операции и
контроперации, провокации.
🖋️Выявлять признаки внешнего деструктивного мягкосилового вмешательства во
внутренние дела страны и пресекать его.
🖋️Применять практику проведения информационных контропераций, новейших форм и
методов организации противодействия информационным операциям конкурентов,
иностранных компаний и государств, оперативным действиям иностранных разведок.
🖋️Определять силы, средства, формы и способы действий другой стороны в ходе
реализации им стратегической операции по политической радикализации населения,
инспирированию «цветной революции».
🖋️Вести информационную работу по открытым данным с целью выявления замысла
другой стороны на проведение «гибридных» операций в «серой зоне» противоборства.
🖋️Вырабатывать меры противодействия «гибридным» операциям другой стороны на
основе вскрытого замысла и продвигаемых ею нарративов.
…. И еще порядка тридцати пунктов, о которых расскажем в следующих постах
📚Запись на следующий курс по телефону: +7 926 263-42-58, Юлия Волкова.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Роман Ромачев, заместитель декана факультета «Информационных технологий» Академии, дал очень важное интервью, в котором очень четко обозначено, зачем нужна программа «Информационные и гибридные войны», которая сейчас проходит а нашей Академии, и чем так ценны слушатели, которые скоро станут ее выпускниками, и те, кто присоединится к следующим потокам программы.
✔️Всем обязательно к просмотру.
И прекрасных Вам майских праздников!
✔️Всем обязательно к просмотру.
И прекрасных Вам майских праздников!
❤10👍4🔥3❤🔥1
Forwarded from КАРНАУХОВ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Андрей Манойло на круглом столе ЭИСИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6
Forwarded from Пономарь
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В США обучают стратегии использования террористических сетей онлайн за 30 тысяч долларов в год. Военные и гражданские могут пройти курсы в самом большом университете Америки.
Андрей Манойло, профессор кафедры российской политики факультета политологии МГУ им.М.В.Ломоносова рассказал детали программы. Рекомендую к просмотру.
Андрей Манойло, профессор кафедры российской политики факультета политологии МГУ им.М.В.Ломоносова рассказал детали программы. Рекомендую к просмотру.
👍3🔥3
Пока многие отдыхали и путешествовали, мы учились и изучали очень сложные темы:
🖋️Частно-государственное партнерство в сфере революций и войн.
🖋️Рассмотрели динамику развития событий на Украине, начиная с 2012 года, изучили
уязвимые точки концепции разжигания политических конфликтов и способы противодействия ей на государственном уровне.
🖋️Были и лекции по «Психологии экстремальных ситуаций и состояний», где рассмотрели динамику постстрессовых расстройств, экспресс – диагностику по наблюдению психогенных расстройств, особенности оказания экстренной психологической помощи, разобрали виды толпы и ее свойства, энергетические матрицы толпы и способы управления ею.
📚Будем учиться дальше применять техники профессиональной коммуникации с различными группами пострадавших, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, мотивировать сотрудников на эффективную деятельность.
Всем плодотворной рабочей недели!
Ждём Вас на наших курсах.
🖋️Частно-государственное партнерство в сфере революций и войн.
🖋️Рассмотрели динамику развития событий на Украине, начиная с 2012 года, изучили
уязвимые точки концепции разжигания политических конфликтов и способы противодействия ей на государственном уровне.
🖋️Были и лекции по «Психологии экстремальных ситуаций и состояний», где рассмотрели динамику постстрессовых расстройств, экспресс – диагностику по наблюдению психогенных расстройств, особенности оказания экстренной психологической помощи, разобрали виды толпы и ее свойства, энергетические матрицы толпы и способы управления ею.
📚Будем учиться дальше применять техники профессиональной коммуникации с различными группами пострадавших, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, мотивировать сотрудников на эффективную деятельность.
Всем плодотворной рабочей недели!
Ждём Вас на наших курсах.
❤2🔥1😁1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
На курсах Академии подробно разбирается тема миграции, основных бенефициаров и акторов теневых потоков по всему миру не только миграционных, но и финансовых
👍3🔥3❤1
Интервью декана факультета Академии А.В. Манойло
https://www.sevastopol.kp.ru/daily/27606/4931777/
https://www.sevastopol.kp.ru/daily/27606/4931777/
sevastopol.kp.ru - Сайт «Комсомольской правды»
Российский политолог Андрей Манойло: «Российские специалисты уже могут прочитать противника, и он для нас неопасен»
На радио «КП-Севастополь» продолжается проект «Политсезон с Сергеем Юхиным». Гость программы - политолог, кандидат физико-математических наук, доктор политических наук, профессор МГУ имени М. В. Ломоносова Андрей Манойло.
👍3
📚Господа, осталось
10 дней до начала старта группы, которая будет учиться по субботам, и 5 свободных мест!
🖋️Мы обновили страницу факультета и выложили на нее максимально подробное описание программы.
🖋️Так же много материала (но не весь) в канале Академии
Знакомьтесь.
Звоните.
Записывайтесь в наш информационный спецназ!
🖋️Ниже по ссылке подробная информация о программе
http://inftech.alter.academy/
10 дней до начала старта группы, которая будет учиться по субботам, и 5 свободных мест!
🖋️Мы обновили страницу факультета и выложили на нее максимально подробное описание программы.
🖋️Так же много материала (но не весь) в канале Академии
Знакомьтесь.
Звоните.
Записывайтесь в наш информационный спецназ!
🖋️Ниже по ссылке подробная информация о программе
http://inftech.alter.academy/
❤2👍1💯1🫡1
🖋️ALTER Академия pinned «В Указе Президента РФ О СТРАТЕГИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РФ от 28 февраля 2024 г. 🖋️на стр. 10 в пункте Д прописано следующее: «противодействие техногенным, биогенным, социокультурным угрозам, терроризму и экстремистской идеологии, деструктивному…»
Forwarded from Andrew Manoilo Today
Не только Инквизиция работала с огнем - на фото обучение с помощью зажигалки (настоящей). Программа "Информационные и гибридные войны" в Академии политических наук ALTER - лучшая в России.
❤3👍1🔥1😁1
Показательная казнь: как Запад уничтожил Ливию
Трагические события в Ливии в 2011 году стали классическим образцом так называемой «Цветной революции версии 2.0», когда на смену красивым медийным картинкам с гражданскими активистами, цветочками и перформансами пришли конструктивно запланированные насилие и кровь. Об этом на курсе «Информационные и гибридные войны» от Академии политических наук ALTER рассказывает известный блогер, эксперт Центра военно-политической журналистики Борис Рожин (сетевой псевдоним Colonelcassad).
Ливийский лидер Муаммар Каддафи создал по африканским меркам процветающее государство, причём из весьма сложного и неоднородного материала. Водил дружбу с Западом, в частности, с французами и итальянцами, и изо всех сил пытался стать в этой тусовке своим. Строил «Зелёный социализм», вкладывал нефтяные доходы в обеспечение высокого уровня жизни граждан, разрабатывал амбициозные проекты типа «Великой рукотворной реки», призванной преобразить Сахару…
Однако покусился на святое. Задумал создать для Африки «золотой динар», отодвинув американский доллар – один из важнейших инструментов гегемонии США. Такое не прощают. А огромные запасы нефти в Ливии добавили ещё один мотив для насильственной демократизации, который можно описать строчкой из басни Крылова: «Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать». Ведь ценные ресурсы в конце-то концов должны принадлежать не каким-то там аборигенам, а «уважаемым людям».
Следует отметить, что с системой, выстроенной Каддафи, произошла злая, но весьма распространённая шутка: народившийся в государстве средний класс после удовлетворения первичных потребностей возжелал большего. Свободы, демократии, «кружевных трусиков и ЕС»… Зажиточный класс стал недолюбливать вождя – создав таким образом начальный плацдарм и формальный повод для срежиссированной извне смены режима и последующего разграбления страны.
Так получилось, что за Каддафи и Ливию никто не заступился. Россия была ещё слишком слаба и не хотела портить отношения с западными «друзьями и партнёрами». И поэтому с пониманием отнеслась к «стремлению ливийцев к демократии». На тот момент президент Дмитрий Медведев даже запретил въезд в РФ Муаммару, его окружению и родственникам.
Партнеры из Европы, получавшие от Каддафи деньги, мгновенно от него отвернулись. Банки по всему миру заморозили миллиарды долларов на счетах Джамахирии – и эти фактически «отжатые» средства на благо ливийского народа уже никогда не работали.
Россия и Китай, проводивший сдержанную политику нейтралитета, не стали блокировать проект резолюции Совета Безопасности ООН по Ливии и воздержались. После чего была фактически открыта дорога для активного вмешательство западных стран в конфликт. Начались натовские бомбардировки, стал действовать иностранный спецназ, повстанцы получили необходимые вооружения.
Таким образом, «цветная революция» (которая, согласно мифу, должна быть ненасильственной) очень быстро превратилась в прямую военную агрессию. Ведь главное – это цели управляемого переворота. А уж будут они достигнуты в мягкой и жёсткой форме – это частности. По ситуации.
Итог мы все знаем. Вместо свободы и демократии ливийский народ получил разруху, падение уровня жизни, архаизацию всех сфер общества, междоусобные конфликты и крен в сторону радикального исламизма. Страна, по сути, прекратила своё существование и превратилась в песочницу, где влиятельные иностранные игроки до сих пор выясняют отношения и пытаются отхватить кусок посочнее при помощи прокси-войн.
На примере Ливии всему миру тогда наглядно показали, что ждёт тех, кто отказывается играть по правилам «Верховного Демократа».
Трагические события в Ливии в 2011 году стали классическим образцом так называемой «Цветной революции версии 2.0», когда на смену красивым медийным картинкам с гражданскими активистами, цветочками и перформансами пришли конструктивно запланированные насилие и кровь. Об этом на курсе «Информационные и гибридные войны» от Академии политических наук ALTER рассказывает известный блогер, эксперт Центра военно-политической журналистики Борис Рожин (сетевой псевдоним Colonelcassad).
Ливийский лидер Муаммар Каддафи создал по африканским меркам процветающее государство, причём из весьма сложного и неоднородного материала. Водил дружбу с Западом, в частности, с французами и итальянцами, и изо всех сил пытался стать в этой тусовке своим. Строил «Зелёный социализм», вкладывал нефтяные доходы в обеспечение высокого уровня жизни граждан, разрабатывал амбициозные проекты типа «Великой рукотворной реки», призванной преобразить Сахару…
Однако покусился на святое. Задумал создать для Африки «золотой динар», отодвинув американский доллар – один из важнейших инструментов гегемонии США. Такое не прощают. А огромные запасы нефти в Ливии добавили ещё один мотив для насильственной демократизации, который можно описать строчкой из басни Крылова: «Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать». Ведь ценные ресурсы в конце-то концов должны принадлежать не каким-то там аборигенам, а «уважаемым людям».
Следует отметить, что с системой, выстроенной Каддафи, произошла злая, но весьма распространённая шутка: народившийся в государстве средний класс после удовлетворения первичных потребностей возжелал большего. Свободы, демократии, «кружевных трусиков и ЕС»… Зажиточный класс стал недолюбливать вождя – создав таким образом начальный плацдарм и формальный повод для срежиссированной извне смены режима и последующего разграбления страны.
Так получилось, что за Каддафи и Ливию никто не заступился. Россия была ещё слишком слаба и не хотела портить отношения с западными «друзьями и партнёрами». И поэтому с пониманием отнеслась к «стремлению ливийцев к демократии». На тот момент президент Дмитрий Медведев даже запретил въезд в РФ Муаммару, его окружению и родственникам.
Партнеры из Европы, получавшие от Каддафи деньги, мгновенно от него отвернулись. Банки по всему миру заморозили миллиарды долларов на счетах Джамахирии – и эти фактически «отжатые» средства на благо ливийского народа уже никогда не работали.
Россия и Китай, проводивший сдержанную политику нейтралитета, не стали блокировать проект резолюции Совета Безопасности ООН по Ливии и воздержались. После чего была фактически открыта дорога для активного вмешательство западных стран в конфликт. Начались натовские бомбардировки, стал действовать иностранный спецназ, повстанцы получили необходимые вооружения.
Таким образом, «цветная революция» (которая, согласно мифу, должна быть ненасильственной) очень быстро превратилась в прямую военную агрессию. Ведь главное – это цели управляемого переворота. А уж будут они достигнуты в мягкой и жёсткой форме – это частности. По ситуации.
Итог мы все знаем. Вместо свободы и демократии ливийский народ получил разруху, падение уровня жизни, архаизацию всех сфер общества, междоусобные конфликты и крен в сторону радикального исламизма. Страна, по сути, прекратила своё существование и превратилась в песочницу, где влиятельные иностранные игроки до сих пор выясняют отношения и пытаются отхватить кусок посочнее при помощи прокси-войн.
На примере Ливии всему миру тогда наглядно показали, что ждёт тех, кто отказывается играть по правилам «Верховного Демократа».
Telegram
🖋️ALTER Академия
Представляем единственную в России программу по оперативной подготовке специалистов по противодействию технологиям информационных, гибридных войн и цветных революций.
Сайт факультета информационных технологий: https://inftech.alter.academy/
Сайт факультета информационных технологий: https://inftech.alter.academy/
👍19💯5🙈2
Господа, добрый день!
21 мая в Академии прошла очная лекция Бориса Александровича Рожина @boris_rozhin (colonelcassad) на тему «Современные методы информационного противоборства».
С позволения автора выложили ее в сеть по закрытой ссылке. Все приятного и полезного просмотра.
https://vk.com/club226048634?z=video-226048634_456239018%2Fln-tAtnotJqyf0DDJsZTK%2Fpl_-226048634_-2
21 мая в Академии прошла очная лекция Бориса Александровича Рожина @boris_rozhin (colonelcassad) на тему «Современные методы информационного противоборства».
С позволения автора выложили ее в сеть по закрытой ссылке. Все приятного и полезного просмотра.
https://vk.com/club226048634?z=video-226048634_456239018%2Fln-tAtnotJqyf0DDJsZTK%2Fpl_-226048634_-2
Vk
Лекция Бориса Александровича Рожина (Colonelcassad) — Video | VK
Watch Лекция Бориса Александровича Рожина (Colonelcassad) 1 hr. 38 min 21 s from 29 May 2024 online in HD for free in the VK catalog without signing up! Views: 2.
❤6🙏1