Детектор ИИ — сразу несколько баз
Undetectable.ai — это бесплатный инструмент для проверки текстов.
Мы помним, что такие трекеры могут ошибаться. Именно поэтому Undetectable.ai проверяет текст сразу на 8 разных платформах, т.е. можно сравнить несколько результатов анализа.
Детектор бесплатный. Один ввод — 15.000 чанков. У меня получалось, что 2.000 чанков = 300 слов, т.е. за один ввод можно проверить кусок примерно на 2.000 слов.
На фото в превью есть проверка одного и того же сгенерированного текста на английском (2) и на русском (1) языках. На английском детекторы лучше определяют сгенерированный текст (не сомневаются в 100% генерации).
Текст, написанный человеком, всеми детекторами был распознан — все зеленое.
P.S. У программы есть функция "очеловечивания" текста, она сильно платная (но нам она и не нужна).
#edtech #ИИ #нейросети
@Дневник злобного препода
Undetectable.ai — это бесплатный инструмент для проверки текстов.
Мы помним, что такие трекеры могут ошибаться. Именно поэтому Undetectable.ai проверяет текст сразу на 8 разных платформах, т.е. можно сравнить несколько результатов анализа.
Детектор бесплатный. Один ввод — 15.000 чанков. У меня получалось, что 2.000 чанков = 300 слов, т.е. за один ввод можно проверить кусок примерно на 2.000 слов.
На фото в превью есть проверка одного и того же сгенерированного текста на английском (2) и на русском (1) языках. На английском детекторы лучше определяют сгенерированный текст (не сомневаются в 100% генерации).
Текст, написанный человеком, всеми детекторами был распознан — все зеленое.
#edtech #ИИ #нейросети
@Дневник злобного препода
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Серия вебинаров, Белая книга по ИИ на занятиях и курс по педдизайну
В прошлый четверг прошел вебинар сообщества экспертов высшего и корпоративного образования Method.GSOM (вступить в сообщество можно, заполнив анкету по ссылке). В кусочке, которым я делюсь с вами, свои планы представляет AI Lab — лаборатория ИИ для преподавателей.
Team Lead AI Lab, Александра, и Method Lead AI Lab (я) делимся инсайтами прошедшего сезона и планами на предстоящий год:
👉 через месяц выйдет вторая Белая книга по ИИ на занятиях (а пока можно полистать первую — она содержит более 150 ИИ инструментов на все случаи жизни).
👉 в октябре запустится новый сезон AI Lab, и мы ждем участников сообщества на проекте
👉 скоро стартует серия вебинаров по ИИ на занятиях, а весной — целый курс. Я буду одним из спикеров/ преподавателей программы. Все подробности доступны в канале сообщества Method.GSOM.
👉 уже вот-вот начнется курс от Центра преподавательского мастерства в бизнес образовании ВШМ СПбГУ по педагогическому дизайну.
Материалы курса, основанные на сочетании классических исследований и свежих данных из когнитивной психологии, покрывают все этапы работы преподавателя – от подготовки к занятию до индивидуальной работы со студентами.
Выдают удостоверение о повышении квалификации от СПбГУ на 72 академических часа (подробнее узнать о программе —
https://method.gsom.spbu.ru/te)
#профразвитие
@Дневник злобного препода
В прошлый четверг прошел вебинар сообщества экспертов высшего и корпоративного образования Method.GSOM (вступить в сообщество можно, заполнив анкету по ссылке). В кусочке, которым я делюсь с вами, свои планы представляет AI Lab — лаборатория ИИ для преподавателей.
Team Lead AI Lab, Александра, и Method Lead AI Lab (я) делимся инсайтами прошедшего сезона и планами на предстоящий год:
Материалы курса, основанные на сочетании классических исследований и свежих данных из когнитивной психологии, покрывают все этапы работы преподавателя – от подготовки к занятию до индивидуальной работы со студентами.
Выдают удостоверение о повышении квалификации от СПбГУ на 72 академических часа (подробнее узнать о программе —
https://method.gsom.spbu.ru/te)
#профразвитие
@Дневник злобного препода
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Помощник Monica на основе Claude 3.5 Sonnet
Monica дает 40 запросов в день на бесплатном тарифе. Аутентификация возможна по Google аккаунту.
Функции включают:
👉 создание артефактов
Делает графики, таблицы, создает сайты, пишет код по вашему запросу. Если подгрузите данные для графиков и т.д., результат будет лучше.
👉 поиск в сети интернет
Похоже на Perplexity. Поиск ведется по реальным сайтам и ресурсам, дает ссылки на них. Я попросила выдать список конференций по ИИ в москве на ноябрь — дала список со ссылками на сайты.
👉 чат с пдф
Загружаете документ, а ИИ делает самари (подсвечивает кусочки статьи и ссылается на них в итоговом тексте). Может перевести документ, ответить на вопросы по нему.
👉 генерация документов
Есть готовые шаблоны, например, анализа литературы, вы подгружаете свои материалы, даете доп инструкции и получаете документ в выбранном формате.
👉 создание ментальных карт
Делает по вашим подгружаемым данным или по теме запроса.
👉 и куча функций, которые я еще не опробовала (простор для самостоятельных экспериментов).
Естественно, может написать текст по запросу (как и все текстовые нейросети).
Монику можно установить в виде расширения в браузере, тогда она будет еще анализировать открытые веб-страницы.
В платном функционале нейросеть может генерировать рисунки + работает на основе GPT4o (и снимаются ограничения на количество страниц в подгружаемом пдф), но и на базовом тарифе функций для начинающего пользователя достаточно.
Помощника можно скачать в виде приложения на телефон.
#edtech #нейросети #ИИ
@Дневник злобного препода
Monica дает 40 запросов в день на бесплатном тарифе. Аутентификация возможна по Google аккаунту.
Функции включают:
Делает графики, таблицы, создает сайты, пишет код по вашему запросу. Если подгрузите данные для графиков и т.д., результат будет лучше.
Похоже на Perplexity. Поиск ведется по реальным сайтам и ресурсам, дает ссылки на них. Я попросила выдать список конференций по ИИ в москве на ноябрь — дала список со ссылками на сайты.
Загружаете документ, а ИИ делает самари (подсвечивает кусочки статьи и ссылается на них в итоговом тексте). Может перевести документ, ответить на вопросы по нему.
Есть готовые шаблоны, например, анализа литературы, вы подгружаете свои материалы, даете доп инструкции и получаете документ в выбранном формате.
Делает по вашим подгружаемым данным или по теме запроса.
Естественно, может написать текст по запросу (как и все текстовые нейросети).
Монику можно установить в виде расширения в браузере, тогда она будет еще анализировать открытые веб-страницы.
В платном функционале нейросеть может генерировать рисунки + работает на основе GPT4o (и снимаются ограничения на количество страниц в подгружаемом пдф), но и на базовом тарифе функций для начинающего пользователя достаточно.
Помощника можно скачать в виде приложения на телефон.
#edtech #нейросети #ИИ
@Дневник злобного препода
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Фото в картину
Portrait Art — приложение, которое превращает загружаемые фото в картинку в выбранном стиле.
Я сделала около 6 генераций сразу, ни кредитов, ничего не попросило. Правда, внизу остается огромный водяной знак, но можно найти фото с заполненной верхней частью (домик на горе какой-нибудь и т.д.), чтобы потом отрезать низ.
Как использовать на занятии
На английском впишется в тему Art: сделать картинки в разных стилях (правда, это и по промпту можно сделать в других сетках, но тут автоматизация), взять прямо с сайта активный вокабуляр (oil painting, watercolour, sketch, sculpture, pop art) и попросить сопоставить картинки со словами, описав различия в техниках, например.
Можно самих студентов попросить там какие-то картинки обработать, а потом поговорить о разнице в стилях, опять же. Или сначала просвести диктант-рисование. Вы называете художника и описываете его картину в одной из техник, студенты в это время заранее заготовленное фото чего-нибудь обрабатывают в нужном жанре (должны догадаться), так 3-4 разных жанра, а потом опять описывают разницу, что они предпочитают, почему. Можно в разные интерьеры получившиеся картины попросить поставить, объяснить выбор. Ну, и описываем, описываем — отрабатываем вокабуляр и структуры.
#edtech #английский #ИИ #нейросети
@Дневник злобного препода
Portrait Art — приложение, которое превращает загружаемые фото в картинку в выбранном стиле.
Я сделала около 6 генераций сразу, ни кредитов, ничего не попросило. Правда, внизу остается огромный водяной знак, но можно найти фото с заполненной верхней частью (домик на горе какой-нибудь и т.д.), чтобы потом отрезать низ.
Как использовать на занятии
На английском впишется в тему Art: сделать картинки в разных стилях (правда, это и по промпту можно сделать в других сетках, но тут автоматизация), взять прямо с сайта активный вокабуляр (oil painting, watercolour, sketch, sculpture, pop art) и попросить сопоставить картинки со словами, описав различия в техниках, например.
Можно самих студентов попросить там какие-то картинки обработать, а потом поговорить о разнице в стилях, опять же. Или сначала просвести диктант-рисование. Вы называете художника и описываете его картину в одной из техник, студенты в это время заранее заготовленное фото чего-нибудь обрабатывают в нужном жанре (должны догадаться), так 3-4 разных жанра, а потом опять описывают разницу, что они предпочитают, почему. Можно в разные интерьеры получившиеся картины попросить поставить, объяснить выбор. Ну, и описываем, описываем — отрабатываем вокабуляр и структуры.
#edtech #английский #ИИ #нейросети
@Дневник злобного препода
3 ближайших мероприятия октября
📨 📨 📨 📨
👉 Для англичан:
✔️ IP Law (English webinar series) — бесплатно, сертификат
Сегодня состоится первый вебинар, зарегистрироваться и дополнительно почитать о курсе🖖 здесь.
В прошлой серии вебинаров приняли участие некоторые мои коллеги и студенты. Сказали, что интересно, т.к. эксперт из этой сферы.
👉 Для преподавателей ВУЗов
✔️ Хаккатон исследователей высшего образования (от ВШЭ)
На хакатоне участникам будут предложены на выбор несколько массивов данных о высшем образовании. Задача участников – поставить собственный исследовательский вопрос, исходя из содержания данных, и ответить на него, применив релевантные методы анализа.
Регистрация до 12 октября (подробнее здесь).
👉 Для менеджеров и экономистов
✔️ Transformation of management theory and practice in the 21 century (Армения/ онлайн)
В орг коммитете есть эксперты, которых я лично знаю.
Прием абстрактов продлен на неделю. Вся информация в прикрепленных документах в комментариях.
#профразвитие
@Дневник злобного препода
Сегодня состоится первый вебинар, зарегистрироваться и дополнительно почитать о курсе
В прошлой серии вебинаров приняли участие некоторые мои коллеги и студенты. Сказали, что интересно, т.к. эксперт из этой сферы.
На хакатоне участникам будут предложены на выбор несколько массивов данных о высшем образовании. Задача участников – поставить собственный исследовательский вопрос, исходя из содержания данных, и ответить на него, применив релевантные методы анализа.
Регистрация до 12 октября (подробнее здесь).
В орг коммитете есть эксперты, которых я лично знаю.
Прием абстрактов продлен на неделю. Вся информация в прикрепленных документах в комментариях.
#профразвитие
@Дневник злобного препода
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Интерактивные карты из текста
Texttomap помогает сразу из текста создать интерактивную карту со всеми встречающимися в нем географическими объектами. Сам текст можно сгенерировать на платформе или использовать готовый.
ИИ сразу на карте отмечает все точки, показывает фото мест и по ссылкам ведет на статьи из Википедии с более подробной информацией о локации.
Можно подгружать небольшие тексты по лингвострановедению и показывать студентам сразу карты, с отмеченными на них объектами.
При изучении всего, что связано с travelling, студенты могут создавать маршруты и вести по ним одногруппников.
Языки разные, в месяц сохраняется до 10 карт (на бесплатном аккаунте), можно делиться ссылкой или сохранять карты в виде картинок (если не нужен интерактив).
#edtech #нейросети #ИИ
@Дневник злобного препода
Texttomap помогает сразу из текста создать интерактивную карту со всеми встречающимися в нем географическими объектами. Сам текст можно сгенерировать на платформе или использовать готовый.
ИИ сразу на карте отмечает все точки, показывает фото мест и по ссылкам ведет на статьи из Википедии с более подробной информацией о локации.
Можно подгружать небольшие тексты по лингвострановедению и показывать студентам сразу карты, с отмеченными на них объектами.
При изучении всего, что связано с travelling, студенты могут создавать маршруты и вести по ним одногруппников.
Языки разные, в месяц сохраняется до 10 карт (на бесплатном аккаунте), можно делиться ссылкой или сохранять карты в виде картинок (если не нужен интерактив).
#edtech #нейросети #ИИ
@Дневник злобного препода
Платформа для интерактивного обучения на русском языке
Onlinetestpad — конструктор образовательных материалов.
Что есть:
👉 конструктор тестов
👉 конструктор кроссвордов (есть судоку, японские, сканворды, филворды, классические)
👉 конструктор опросов
👉 конструктор диалоговых тренажеров
👉 конструктор онлайн уроков
Платформа полностью бесплатна, много материалов на русском языке по разным предметам. В тестах много опций для математических заданий. Функционал на русском, но есть английский в настройках.
Из минусов — много окон с рекламой на сайте (очевидно, для того, чтобы платформа продолжала быть бесплатной).
#edtech
@Дневник злобного препода
Onlinetestpad — конструктор образовательных материалов.
Что есть:
Платформа полностью бесплатна, много материалов на русском языке по разным предметам. В тестах много опций для математических заданий. Функционал на русском, но есть английский в настройках.
Из минусов — много окон с рекламой на сайте (очевидно, для того, чтобы платформа продолжала быть бесплатной).
#edtech
@Дневник злобного препода
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вы знаете, что такое Science Slam? Если нет — самое время познакомиться с форматом поближе.
1 ноября в РАНХиГС состоятся научные поединки студентов на тему "Искусственный интеллект в современном менеджменте: угрозы и возможности".
Организатор научных поединков - Факультет инженерного менеджмента РАНХиГС.
Место проведения: ауд. 326 корпуса № 5 (адрес: пр. Вернадского, 82 - в шаговой доступности от ст. метро "Юго-Западная").
Время: 16:00 (начало мероприятия).
до 21.10.2024 г. - принимаются заявки участников по электронной почте shirshova-lv@ranepa.ru
Вот здесь можно посмотреть, как выглядели научные поединки по психологии в рамках фестиваля "Наука 0+".
Science slam — современный инструмент популяризации науки среди молодежи, который легко можно использовать и у себя в университете/ школе.
Информационное письмо с подробностями о мероприятии в РАНХиГС прикреплю в комментариях.
А еще оставлю в комментариях сообщение и ссылку на мероприятие по популяризации науки среди школьников .
@Дневник злобного препода
1 ноября в РАНХиГС состоятся научные поединки студентов на тему "Искусственный интеллект в современном менеджменте: угрозы и возможности".
Организатор научных поединков - Факультет инженерного менеджмента РАНХиГС.
Место проведения: ауд. 326 корпуса № 5 (адрес: пр. Вернадского, 82 - в шаговой доступности от ст. метро "Юго-Западная").
Время: 16:00 (начало мероприятия).
до 21.10.2024 г. - принимаются заявки участников по электронной почте shirshova-lv@ranepa.ru
Вот здесь можно посмотреть, как выглядели научные поединки по психологии в рамках фестиваля "Наука 0+".
Science slam — современный инструмент популяризации науки среди молодежи, который легко можно использовать и у себя в университете/ школе.
Информационное письмо с подробностями о мероприятии в РАНХиГС прикреплю в комментариях.
@Дневник злобного препода
Создать свою дополненную реальность для уроков
Перед тем как читать этот пост, посмотрите вертикальное видео в превью.
Blippar — платформа, на которой можно под темы своего урока создать пространства с дополненной реальностью с доступом с телефона.
Я видела платформу еще год назад, тогда у них не было всех проектов, представленных в виде референсов сегодня, т.е. инструмент активно осваивается, например, рекламщиками.
Инструмент работает на бесплатном тарифе, но доступ по ссылке к проекту открывается на 20 минут, потом ссылка меняется. Для проведения активности в классе этого времени будет достаточно.
Придется почитать инструкции — дизайн интуитивно понятный, но красиво расположить объекты с первого раза сложновато, хотя все для первых попыток есть на платформе. Можно сразу создать галерею, древнюю гробницу, туристическую палатку с вещами внутри и т.д.
Классные перспективы открываются для тех, кто все-таки решится освоить инструмент. Представляете, урок по черчению, студенты выходят в виртуальное пространство и видят все макеты изучаемых фигур в 3Д. Или урок истории прямо из гробницы Тутанхамона.
И все это доступно на занятии с помощью телефона. А я на конференции в воскресенье буду говорить о других возможностях его использования на уроке для вовлечения студентов (даже без доступа к интернету, да-да).
#edtech #ИИ #нейросети
@Дневник злобного препода
Перед тем как читать этот пост, посмотрите вертикальное видео в превью.
Blippar — платформа, на которой можно под темы своего урока создать пространства с дополненной реальностью с доступом с телефона.
Я видела платформу еще год назад, тогда у них не было всех проектов, представленных в виде референсов сегодня, т.е. инструмент активно осваивается, например, рекламщиками.
Инструмент работает на бесплатном тарифе, но доступ по ссылке к проекту открывается на 20 минут, потом ссылка меняется. Для проведения активности в классе этого времени будет достаточно.
Придется почитать инструкции — дизайн интуитивно понятный, но красиво расположить объекты с первого раза сложновато, хотя все для первых попыток есть на платформе. Можно сразу создать галерею, древнюю гробницу, туристическую палатку с вещами внутри и т.д.
Классные перспективы открываются для тех, кто все-таки решится освоить инструмент. Представляете, урок по черчению, студенты выходят в виртуальное пространство и видят все макеты изучаемых фигур в 3Д. Или урок истории прямо из гробницы Тутанхамона.
И все это доступно на занятии с помощью телефона. А я на конференции в воскресенье буду говорить о других возможностях его использования на уроке для вовлечения студентов (даже без доступа к интернету, да-да).
#edtech #ИИ #нейросети
@Дневник злобного препода