Генератор презентаций

В Magic school перед новым учебным годом появилась опция Presentation generator.

Инструмент помогает сделать слайды по загруженному документу, видео из Youtube, тексту, просто по теме без какого-либо дополнительного контента.

Инструмент не делает дизайн (картинки и т.д.), а создает тематическую текстовую разбивку. Буллеты на слайдах даются с однородной грамматикой, т.е. списочным форматом (это плюс).

Можно выбрать 5/ 10/ 15 или 20 слайдов (первый — всегда название). Я грузила 15 страниц учебника по бизнес английскому и 1 страницу текста на русском. В обоих случаях корректно сделал разбивку основных обсуждаемых тем на слайдах. Делал и на английском и на русском — я прямо в дополнительных требованиях указываю, писать на русском языке.

Сгенерированный текст автоматом можно перенести в Google slides, а там уже добавить фон и иконки.

Инструмент поможет сделать краткие выжимки из книг (отдельных статей), лекций и т.д. в формате главных выводов и обсуждаемых тем, чтобы или приступить к созданию презентации, или в сокращенном виде создать самари лекционных материалов для студентов по своим лекциям.

P.S. сложно вернуться к привычному ритму в конце отпуска, и в канале тоже, но я стараюсь)

#edtech #ИИ #нейросети

@Дневник злобного препода

Генератор флеш-карт

Друзья, поздравляю всех с новым годом и новым счастьем! Пусть у нас будут только положительные эмоции от работы и гениальные студенты в этом учебном году.

Flashcard generator генерирует карточки с вопросами по загруженному документу, видео и тексту.

Я подгружала 15 страниц pdf юнита из своего учебника по английскому. ИИ сгенерировал 164 карточки с вопросами: с одной стороны — вопрос по тексту, с другой — ответ. Вопросы почти все адекватные (есть пара, уточняющих очень специфическую информацию).

С бесплатным тарифом доступно 5 генераций, но 5 генераций — это наборы вопросов к пяти юнитам/ пяти лекциям/ пяти книгам, т.е. достаточно много контента. Можно эти вопросы потом использовать для самопроверки у студентов или часть взять в тест.

Документы на русском загружать не пробовала, но, думаю, все получится, т.к. русский есть в рабочих языках платформы.

P.S. В комментариях выложу sample юнита из своего учебника по бизнес английскому C1-C2 и ссылку на учебник B1-B2.

#edtech #нейросети #ИИ

@Дневник злобного препода

Развиваем воображение и речь у детей

ARTI обещает "make art from a click". Артом там, конечно, и не пахнет (картинки получаются кринжовые), но задумка и анимация делают инструмент забавным.

Для генерации картинки выбираем место, персонажа и активность — все они отображаются иконками и загружаются в большой механизм. После этого жмете "create" и получаете картинку.

С ребенком можно предварительно обсудить 1) все виды активностей, которые можно выбрать 2) персонажей (большинство — разные животные).

Дальше ребенок говорит, что делает его лягушка в космосе на рыбалке, почему она туда поехала, как зовут и т.д. Некоторые картинки прямо странные получаются, лягушка может исчезнуть (или удочка), тогда обсуждаем, куда и почему все это делось.

Еще подойдет для второго conditional: if I were a little piglet I would... because...

Варианты обсуждений безграничны. Попутно можно описать саму картинку, отправить куда-то свою собачку или бабушкину курицу и т.д., перерисовать картинку самому или другим ИИ, написав собственный промпт (закинув в него свою историю).

#edtech #дети #ИИ #нейросети

@Дневник злобного препода

В Телеграм я подписана на миллион групп, причем все свои подписки я регулярно читаю. Вчера, во время вечерней минутки чтения нашла программу для менторов и менти в образовании. Я знаю, что формат привычен для бизнеса, но в образовательной сфере такую модель для больших курсов не видела. Делюсь, как говорил почтальон Печкин, "в целях повышения образованности".

❓Давно хотели попробовать себя в роли ментора или менти?

Теперь у вас есть такая возможность, потому что с коллегами из Gallar и не только мы запускаем III поток менторской программы для сотрудников образования!

Те, кто читает меня давно, знают, что я запустила свою менторскую программу под впечатлением от программы LLLab. Что такого я поняла про менторинг, что посвятила этому свое время?

Если сформулировать максимально коротко - менторинг это очень интересно с одной стороны и очень эффективно с другой. Эффективность пары ментор-менти обеспечивается благодаря 3 важным условиям:

🪄 ментор, достигший профессиональной и личностной зрелости, готовый и умеющий делиться экспертизой;
🪄 менти, сформулировавший свой запрос, работа над которым возможна в программе и может быть достаточно продолжительной;
🪄 правильное соединение этого менти и этого ментора.

Мы на своей программе делает так, чтобы все 3 условия выполнялись, а также, чтобы каждый участник научился быть ментором и менти и получил обратную связь и новые знания. И, конечно, достиг поставленной перед собой на программу цели.

❔Для кого программа?

Если вы состоявшийся специалист в образовании, но начинающий ментор или менти, то мы ждем вас, независимо от профессии. На предыдущих потоках у нас были методисты, предметные преподаватели, завучи школ, заведующие кафедрами в вузах, предприниматели с собственными образовательными проектами и многие другие.

❔Зачем она нужна?

Менторы получат и отработают навыки менторинга и помогут своим менти решить их запросы - профессиональные, карьерные, связанные с развитием конкретных навыков и другие. Помогать или получать помощь - выбор за вами.

❔Как принять участие?

Ознакомиться с подробностями и оставить заявку в качестве ментора или менти можно на сайте события:

👉🏼 для менторов https://hrgallar.com/mentor
👉🏼 для менти https://hrgallar.com/mentee