#учимся_с_точкойбудущего
⏰ Самоорганизация и тайм-менеджмент – важные навыки в жизни современного человека. Как помочь ребёнку их развить, рассказала тьютор «Точки будущего» Алёна Дячук. Читайте советы в карточках.
😶 Важно помнить, что у каждого ребёнка свои потребности, поэтому нужно пробовать разные методы и подходы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍17❤🔥8🔥3🆒2
#учимся_с_точкойбудущего
Школьное пространство как инструмент для изменений в образовании
Архитектура, дизайн и оснащение – неотъемлемая часть учебного процесса в «Точке будущего». И чтобы «Точка будущего» стала такой, какой мы её знаем и любим, трудилась большая команда специалистов, включая приглашённых экспертов. Одним из них был иркутский историк и социолог Михаил Рожанский.
Недавно Михаил Яковлевич по приглашению Буклаба посетил «Точку будущего» и рассказал, как школьное пространство влияет на образование. Мы собрали ключевые моменты этой лекции.
➡️ История в деталях
Ещё в XVII веке Ян Амос Коменский ввёл систему «класс – урок – предмет», которая до сих пор используется в традиционных школах. В XIX веке Джон Дьюи предложил отказаться от статичных классов, сделав акцент на практике и самостоятельном обучении. А в XX веке Вальдорфская школа показала, как важно единство с природой и свобода движения.
➡️ Современные подходы
Сегодня школа должна быть гибкой и адаптивной. Идеи:
🔘 трансформируемость: открытые зоны, мастерские и лаборатории позволяют менять формат обучения;
🔘 исследовательский подход: библиотеки становятся центрами самообразования и проектной деятельности;
🔘 связь с внешним миром: школа выходит за пределы здания, соединяя учеников с городом и природой;
🔘 творчество и вдохновение: в школах с творческой направленностью важны пространства, которые стимулируют детей создавать что-то новое.
➡️ Итог
Школьное пространство – это скрытый учебный план, который формирует стиль общения и мышления. Когда этот план становится открытым, школа превращается в культурное пространство, где каждый ученик может расти и раскрывать потенциал.
Подробный материал – на нашем сайте в разделе «Новости».
Школьное пространство как инструмент для изменений в образовании
Архитектура, дизайн и оснащение – неотъемлемая часть учебного процесса в «Точке будущего». И чтобы «Точка будущего» стала такой, какой мы её знаем и любим, трудилась большая команда специалистов, включая приглашённых экспертов. Одним из них был иркутский историк и социолог Михаил Рожанский.
Недавно Михаил Яковлевич по приглашению Буклаба посетил «Точку будущего» и рассказал, как школьное пространство влияет на образование. Мы собрали ключевые моменты этой лекции.
Ещё в XVII веке Ян Амос Коменский ввёл систему «класс – урок – предмет», которая до сих пор используется в традиционных школах. В XIX веке Джон Дьюи предложил отказаться от статичных классов, сделав акцент на практике и самостоятельном обучении. А в XX веке Вальдорфская школа показала, как важно единство с природой и свобода движения.
Сегодня школа должна быть гибкой и адаптивной. Идеи:
Школьное пространство – это скрытый учебный план, который формирует стиль общения и мышления. Когда этот план становится открытым, школа превращается в культурное пространство, где каждый ученик может расти и раскрывать потенциал.
Подробный материал – на нашем сайте в разделе «Новости».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍16🔥6❤4❤🔥2💘1
#детскийсад_тб
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21👍9❤🔥4🔥4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#медиабудущего_тб
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍15🔥8❤🔥4
Героиня рубрики на этой неделе – Светлана Русакова, учитель начальных классов.
Чтобы попасть на курс, нужно было прийти на трехдневный семинар и написать эссе. В итоге меня пригласили на дальнейшее обучение, это было такое счастье!
Каким был мой первый рабочий день в “Точке будущего”? Удивительным. Все, кого я здесь встретила, искренне улыбались. Мы играли в игры на командообразование, знакомились друг с другом.
В “Точку будущего” я пришла с небольшим опытом, а с инклюзивным образованием я и вовсе не сталкивалась. В комплексе идёт мощная методическая работа, и я заметно выросла как профессионал. Получила первую квалификационную категорию учителя, теперь стремлюсь к высшей, победила в международном конкурсе "Учу учиться". В этом учебном году мне доверили руководство методическим объединением учителей начальной школы, и я первый раз участвовала в организации городского семинара для педагогов.
Меня вдохновляет миссия “Точки будущего”: помогать детям, создавать для них инклюзивное образовательное пространство – это непростая, но очень важная задача. Мы помогаем ребятам становиться авторами собственной жизни, и это наполняет работу более глубоким смыслом.
Здорово, что однажды я сделала этот шаг и стала частью “Точки будущего”».
#сотрудники_тб
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥40❤17🔥16👍3😍3
Даша выпустилась из «Точки будущего» в 2024 году и сейчас учится в московском филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС), направление – «Менеджмент спортивной индустрии».
Я всегда была разносторонним человеком, и мне сложно было определиться, чем я хочу заниматься. И в какой-то момент спросила себя, что я делаю чаще всего и что приносит мне удовольствие. Поняла, что это организация мероприятий. Узнала, что для работы в этой сфере есть два пути: актёрское мастерство или менеджмент. О менеджменте я знала мало, поэтому решила попробовать себя как актриса и в 10-м классе начала ходить на курсы.
Весной 2023 года мы с одноклассниками полетели в Санкт-Петербург, чтобы побывать в вузах. В политехническом университете Петра Великого нам рассказали о направлении “Менеджмент”, мне стало интересно. Вернувшись домой, я поняла, что поступление в театральный требует колоссальных сил. Поэтому поставила себе новую цель – менеджмент в Санкт-Петербургском политехе. А потом случайно узнала о “Менеджменте в спортивной индустрии” в РАНХиГС. Подумала, а почему бы не совместить работу с хобби? Я обожаю волейбол и рафтинг, так что это оказалось идеальным вариантом.
#выпускник_тб
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤36👍19❤🔥14🔥5🤩4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#медиабудущего_тб
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥22👍11🔥9❤3🆒3
В Иркутской области завершился фестиваль театрального искусства «Байкальская школьная классика». В нём участвовали и наши ребята. Для нас это первый опыт: мы никогда раньше не выходили на площадки театральных событий.
Дети получили профессиональную оценку жюри и увидели работу других театральных коллективов.
На фото — Аделаида Чеботарёва
#центрдетскоготворчества_тб
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥42🔥17❤12🎉8👏4👍2🆒2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На занятиях с воспитателем Мариной Ивановой ребята учатся создавать мультфильмы, развивая воображение, мелкую моторику и навыки командной работы. Для анимации у нас есть и специальное оборудование.
#детскийсад_тб
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤33🔥11🤗6👍4❤🔥3🤩2🆒1