Обращаем внимание!

☎️С целью качественной организации кампании по сбору детей в школы в Министерстве образования продолжает работу «горячая линия».

📍 Время работы «горячей линии»: 12 августа по 10 сентября 2024 года с 14.00 до 18.00

📍 Телефон «горячей линии»: (017) 222 43 12

Около 11,5 тыс. октябрят поучаствовали во втором сезоне республиканского проекта БРПО "Территория детства".

Об этом сообщила председатель Центрального совета Белорусской республиканской пионерской организации Кристина Сорока.

Весь учебный год октябрята с преподавателями выполняли задания каждого месяца, нарабатывали новые навыки и создавали творческие работы. Проект был посвящён спорту и II Играм СНГ. Весь ход выполнения заданий маршрута ребята публиковали в социальных сетях БРПО под хештегами проекта. Маршрут предполагал образовательное приключение по семи тематическим блокам в течение семи месяцев - "Игры нашего двора", "Спортивная зарядка", "Спортивные привычки", "Весёлые старты", "Спортивный квиз", "Здоровый образ жизни", "Уличный спорт". Задачей участников было последовательное выполнение ежемесячных заданий игрового маршрута с первого по седьмой и в заключении составление итоговой работы. Всего проект объединил 11 470 октябрят со всей страны.

Подробнее о том, как подключиться к команде пионерской организации и принимать участие во всех активностях организации в новом учебном году, 🔘здесь

💥 В рамках акции "Шаг к успеху" Григорий Азарёнок встретился с подростками из лагеря «Лесная сказка»

Общение прошло в формате диалога на равных. Ребята задавали по-настоящему важные для себя вопросы.

Уже третье лето эксперты из разных сфер отправляются в гости к отдыхающим в оздоровительных лагерях, чтобы рассказать о своём жизненном пути, секретах профессии, мотивировать на новые достижения.

Особенности спортивно-педагогических профессий старшеклассники смогут изучить на школьном факультативе.

Постановлением Министерства образования от 19 июля 2024 г. №88 утверждена учебная программа факультативных занятий «Введение в спортивно-педагогические профессии» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.

Занятия направлены на создание у учащихся представления о специфике профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта, формирование мотивации для осознанного выбора спортивно-педагогических профессий.

В процессе освоения программы планируется решить задачи по:

⚪️формированию физической культуры личности, всестороннему удовлетворению образовательных потребностей в сфере физической культуры и спорта;

⚪️созданию условий для профессиональной ориентации учащихся, формированию интереса к спортивно-педагогическим профессиям;

⚪️ознакомлению с требованиями к личностным и профессиональным качествам специалиста в сфере физической культуры и спорта.

Обучение будет вестись по четырём модулям: «Основы истории физической культуры и спорта»; «Основы педагогики и психологии физической культуры и спорта»; «Анатомо-физиологические основы мышечной деятельности человека»; «Общие основы теории и методики физического воспитания и теории спорта».

По итогам обучения ребята получат представления о возникновении и развитии физической культуры и спорта, значении основных событий олимпийского движения, роли тренера в подготовке спортсменов, закономерностях функционирования организма под влиянием занятий физической культурой и спортом, основах обучения двигательным действиям.

Старшеклассники узнают в том числе об основных этапах истории физической культуры и спорта, закономерностях проявления личности в процессе занятий физической культурой и спортом, особенностях протекания физиологических и биохимических процессов при мышечной деятельности, структуре и содержании занятий физическими упражнениями.

В рамках курса школьники научатся, например, оценивать достижения спортсменов Беларуси на значимых международных спортивных соревнованиях, осуществлять рефлексивный анализ своих переживаний и мотивов в повседневной жизни, а также в процессе занятий физической культурой и спортом, организовывать самостоятельные занятия физическими упражнениями, планировать распорядок дня, определять направленность физических упражнений.

В целом, важным ожидаемым результатом освоения содержания факультативных занятий является сформированность устойчивого интереса к спортивно-педагогической профессии, положительной мотивации и осознанной позитивной установки на её выбор.

Постановление вступает в силу с 1 сентября 2024 года.

🔥 Участвуют только 20 школ Минска. В Министерстве образования пояснили эксперимент с единой школьной формой

20 учреждений, как вы уже обозначили, города Минска. Экспериментальный проект с нашим «Беллегпромом» по внедрению одного комплекта школьной формы для девочек и мальчиков различных возрастов, цветовой гаммы с установленным шевроном. Он поэтому называется так, эксперимент конкретных учреждений города Минска.

💬 Даже если учащиеся придут в одежде делового стиля не по той капсуле, не по тому комплекту, который обозначен, они имеют право посещать учреждения. Потому что у нас в стране всё, слава Богу, регулируется законодательством.

‼️ «По существу». Полное видео смотрите здесь.

📚Эксперт: в современной школе созданы все возможности для того, чтобы не ходить к репетиторам

Такое мнение в проекте БЕЛТА "Страна говорит" выразила проректор по методической работе государственного учреждения образования "Академия образования" Валентина Гинчук.

Почему некоторые дети продолжают ходить к репетиторам, несмотря на то многое, что сделано у нас для повышения качества образования, начиная от подготовки педагогов, заканчивая подготовкой современных школьных учебников? Выскажу своё субъективное мнение: отчасти это дань моде. Многие родители сегодня очень заняты на производстве, заняты, не побоюсь этого, собой. Они больше времени уделяют другим сферам деятельности, кроме собственных детей. Современные родители где-то пытаются переложить ответственность за подготовку детей, рассуждая: "Я тебя отдам на занятия с репетитором, я заплачу деньги, будь добр – учись". Потом в случае чего можно будет сказать, что репетитор плохой попался. Хотя отмечу, что сегодня в школе есть все возможности для того, чтобы к репетиторам не ходить. Это и уроки, и различные стимулирующие и поддерживающие занятия, факультативы, то есть сегодня система позволяет учитывать познавательные особенности каждого ребёнка и его образовательные запросы. Соответственно позволяет реализовать его образовательные запросы и запросы законных представителей.

В больницах Гомельской области более 800 молодых специалистов приступили к своим обязанностям

Больницы и поликлиники укомплектовывают новыми медицинскими кадрами. Это не только врачи, но и выпускники медицинских колледжей.

🇧🇾Утверждена учебная программа по допризывной и медицинской подготовке кадет и суворовцев.

Соответствующий документ опубликован на Национальном правовом интернет-портале.

Программа утверждена постановлением Министерства образования №97 от 30 июля 2024 года. Речь о курсе допризывной и медицинской подготовки для учащихся 9-х классов кадетских училищ, специализированных лицеев, суворовских военных училищ.

Учебная программа рассчитана на 34 часа. За педагогическим работником остаётся право перераспределить количество часов на изучение тем в пределах общего количества, установленного на изучение содержания учебного предмета. Также есть возможность изменить последовательность изучения разделов и тем. При этом должно быть соблюдено условие о сохранении целостности системы подготовки учащихся.

Курс включает строевую, огневую, тактическую подготовку, изучение общих понятий военной топографии, радиационной, химической и биологической защиты, военно-медицинскую подготовку.

В числе основных задач – формирование интеллектуально развитой, физически здоровой личности, способной к выбору жизненного пути в пользу сознательного служения Отечеству, а также подготовка воспитанников к осознанному служению обществу, государству, к успешной адаптации в обществе.

Программа нацелена на создание условий для военно-профессионального самоопределения учащихся, формирования у них готовности к службе в Вооружённых Силах, в госорганах системы обеспечения национальной безопасности Беларуси.

Постановление вступает в силу с 1 сентября.

📍Более 30 тысяч белорусских учащихся и студентов трудоустроены за июнь – июль

На портале государственной службы занятости наниматели предлагают порядка 8 тысяч вакансий. Проводимой работой по трудоустройству молодёжи были охвачены все регионы Беларуси.

👉Подробнее — на ONT.BY.

В Минске уже перевыполнен план приёма в колледжи.

В средние специальные учебные заведения набор выполнен на 100%, а количество заявлений на зачисление в колледжи на уровень профессионально-технического образования уже превышает количество мест для приёма на 8%.

✨Студенты БГУ стали призёрами Международной математической олимпиады IMC–2024 в Болгарии.

Всего на счету обучающихся Гран-при и пять медалей различного достоинства.

Обладателем высшей награды и золотым призёром олимпиады стал первокурсник Никита Шутро, который занял восьмое место в личном рейтинге среди более чем 400 участников. Также золото завоевал первокурсник Матвей Зорько, серебро – первокурсники Кирилл Сиволап и Вадим Каменецкий, второкурсник Павел Берняк.

К интеллектуальному состязанию ребят подготовил коллектив кафедры высшей математики факультета прикладной математики и информатики БГУ под руководством заведующего Максима Васьковского и старшего преподавателя Сергея Чернова. Руководителем команды во время олимпиады выступил заведующий кафедрой геометрии, топологии и методики преподавания математики механико-математического факультета Дмитрий Базылев.

⚡️У нас потрясающие новости!

Наша талантливая звезда, Анастасия Кисель, победительница республиканского конкурса «Студент года-2023», совместно с исполнителем RoMChe скоро выпустит песню «Мама Беларусь». Премьера уже на подходе, и мы уверены, что она точно пополнит твой плейлист.

Следи за обновлениями БРСМ: live, чтобы не пропустить!