Приемная кампания этого года вступила в самую активную фазу: заявления поданы, абитуриенты должны финально определиться с вузом и приоритетами по направлениям.
1 августа, до 12:00 по московскому времени (это важно для регионов) — срок подачи согласий на зачисление в приоритетном этапе — БВИ (без вступительных испытаний), особая, отдельная и целевая квоты.
5 августа, до 12:00 по московскому времени — крайний срок подачи согласий для основного этапа.
Напомню, что в этом году для поступления на программы бакалавриата и специалитета выделено более 418 тысяч бюджетных мест. На сегодняшний день заявления подали 1,3 млн человек. И мы помним, что это также выпускники колледжей и техникумов, те, кто хочет получить второе высшее образование, и другие категории поступающих.
73% КЦП отдано в региональные вузы. И это повторяет выбор абитуриентов — 67% из которых подали заявления в регионы.
Пока лидируют в бюджетном приеме инженерные специальности. Посмотрим, что будет в общем, учитывая платный прием.
Сейчас самое время следить за конкурсными списками, правильно расставить приоритеты, и при необходимости переложить согласие.
Всем абитуриентам успеха!
1 августа, до 12:00 по московскому времени (это важно для регионов) — срок подачи согласий на зачисление в приоритетном этапе — БВИ (без вступительных испытаний), особая, отдельная и целевая квоты.
5 августа, до 12:00 по московскому времени — крайний срок подачи согласий для основного этапа.
Напомню, что в этом году для поступления на программы бакалавриата и специалитета выделено более 418 тысяч бюджетных мест. На сегодняшний день заявления подали 1,3 млн человек. И мы помним, что это также выпускники колледжей и техникумов, те, кто хочет получить второе высшее образование, и другие категории поступающих.
73% КЦП отдано в региональные вузы. И это повторяет выбор абитуриентов — 67% из которых подали заявления в регионы.
Пока лидируют в бюджетном приеме инженерные специальности. Посмотрим, что будет в общем, учитывая платный прием.
Сейчас самое время следить за конкурсными списками, правильно расставить приоритеты, и при необходимости переложить согласие.
Всем абитуриентам успеха!
Telegram
Правительство России
Дмитрий Чернышенко: Три из пяти востребованных специальностей у абитуриентов – инженерные
🧑🏫Завершился основной этап приемной кампании в университеты. В первой половине августа будут зачислены поступающие на бюджетные места по программам бакалавриата, специалитета…
🧑🏫Завершился основной этап приемной кампании в университеты. В первой половине августа будут зачислены поступающие на бюджетные места по программам бакалавриата, специалитета…
👍21🤝5❤4👌4
В рамках этой доброй акции мы оказываем адресную помощь в подготовке к началу учебного года детям участников СВО, детям-инвалидам, детям из многодетных и малообеспеченных семей и детям из новых регионов. Потому что все дети достойны того, чтобы с радостью пойти в школу с новым портфелем, карандашами и тетрадками.
Мы дарим рюкзаки, канцтовары, наборы для творчества и другие нужные для учебы вещи. Это помогает ребятам подготовиться к школе и с радостью встретить 1 сентября.
Подать заявку на участие можно до 1 сентября — это можно сделать на сайте партии или в региональных исполкомах и общественных приемных «Единой России».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍26🔥8❤4👏1
Коротко о конкурсе:
• Более 2300 заявок в 2024 году
• Лучшие проекты выбраны народным голосованием
• Сроки реализации: сентябрь 2025 — сентябрь 2026
Этот конкурс был запущен по инициативе «Единой России». Его цель — выявить лучшие проекты НКО и гражданских активистов для того, чтобы партия помогла их реализовать.
Я стал наставником проекта связанного с студенческими научными обществами — обязательно буду делиться нашими успехами! Вместе будем делать инициативы реальностью!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍16👌9❤6🔥2🤝1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Посетил окружную площадку проекта «Лето в Москве» у культурного центра «Строгино»
На ней представлены современные игровые и спортивные зоны, а также места для творческого и интеллектуального развития. Посетители любого возраста смогут найти занятия по душе: принять участие в творческих мастер-классах, спортивных соревнованиях, познавательных лекциях, развлекательных концертных программах и других увлекательных мероприятиях.
🧪 Принял участие в химическом шоу и показал детям химические опыты — было весело и интересно!
А 2 августа с 12:00 до 13:00 здесь пройдет шоу театра танца «Щелкунчик». Вас ждут яркие танцевальные номера, захватывающие цирковые выступления, дефиле от моделей, а также знакомство с новым направлением деятельности коллектива — вокальной студией. Для всех, кто придет, артисты приготовили незабываемое представление.
Не пропустите! Мероприятие бесплатное, регистрация не требуется.
На ней представлены современные игровые и спортивные зоны, а также места для творческого и интеллектуального развития. Посетители любого возраста смогут найти занятия по душе: принять участие в творческих мастер-классах, спортивных соревнованиях, познавательных лекциях, развлекательных концертных программах и других увлекательных мероприятиях.
А 2 августа с 12:00 до 13:00 здесь пройдет шоу театра танца «Щелкунчик». Вас ждут яркие танцевальные номера, захватывающие цирковые выступления, дефиле от моделей, а также знакомство с новым направлением деятельности коллектива — вокальной студией. Для всех, кто придет, артисты приготовили незабываемое представление.
Не пропустите! Мероприятие бесплатное, регистрация не требуется.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍69❤25 10👌4🦄1
Провел прием граждан по вопросам образования
• Обсудил с руководителем фонда «ГЛЮТ-1» важные темы: реабилитацию, образование и социальную адаптацию детей с синдромом дефицита транспортера глюкозы 1-го типа или «болезни де Виво». Писал ранее об этом серьезном орфанном генетическом заболевании. Рад, что нам удалось включить его в клинические рекомендации. Работаем дальше, чтобы улучшить жизнь таких детей.
Сейчас в школе № 830 нашего округа применяется индивидуальный подход к обучению ребят с ограниченными возможностями здоровья. Здесь разработаны адаптированные программы, которые не только дают знания, но и помогают социализироваться. Об алгоритме поступления в эту школу можно узнать по этой ссылке.
• Жительница Хорошево-Мневников спросила о новых правилах приема в магистратуру. Рассказал: теперь при поступлении (бакалавриат, специалитет, магистратура) действуют единые сроки подачи документов и вступительных испытаний.
• Также обсудили с участником СВО возможности профессиональной переподготовки в рамках региональной программы «ПРОдвижение ГЕРОЕВ», реализуемой в Омской области. Эта программа направлена на подготовку квалифицированных руководителей из числа ветеранов СВО для работы в государственных и муниципальных органах, учреждениях и предприятиях региона. Руслан успешно прошел все предварительные этапы и готов приступить к обучению.
• Обсудил с руководителем фонда «ГЛЮТ-1» важные темы: реабилитацию, образование и социальную адаптацию детей с синдромом дефицита транспортера глюкозы 1-го типа или «болезни де Виво». Писал ранее об этом серьезном орфанном генетическом заболевании. Рад, что нам удалось включить его в клинические рекомендации. Работаем дальше, чтобы улучшить жизнь таких детей.
Сейчас в школе № 830 нашего округа применяется индивидуальный подход к обучению ребят с ограниченными возможностями здоровья. Здесь разработаны адаптированные программы, которые не только дают знания, но и помогают социализироваться. Об алгоритме поступления в эту школу можно узнать по этой ссылке.
• Жительница Хорошево-Мневников спросила о новых правилах приема в магистратуру. Рассказал: теперь при поступлении (бакалавриат, специалитет, магистратура) действуют единые сроки подачи документов и вступительных испытаний.
• Также обсудили с участником СВО возможности профессиональной переподготовки в рамках региональной программы «ПРОдвижение ГЕРОЕВ», реализуемой в Омской области. Эта программа направлена на подготовку квалифицированных руководителей из числа ветеранов СВО для работы в государственных и муниципальных органах, учреждениях и предприятиях региона. Руслан успешно прошел все предварительные этапы и готов приступить к обучению.
👍39❤10🔥6🤝3 2
Синдром Дауна является одним из самых распространенных генетических аномалий, вызванной появлением полной или частичной третьей копии хромосомы 21.
В норме у человека в ядре клеток содержится 23 пары хромосом. При синдроме Дауна в 21 паре появляется лишняя, то есть в «генетическом наборе» вместо 46 становится 47 хромосом.
Одна из стратегий лечения заболевания — удаление лишней хромосомы. Я много рассказывал о технологии редактирования генома, считаю, что этот метод совершит революцию в лечения большинства заболеваний.
Ученые из Японии использовали этот подход для контролируемого разрыва в нескольких местах на хромосомах. Ранее уже было показано, что удалить хромосому можно, но сделать это именно в нужном месте, не повредив другие, представляло особо сложную задачу.
Пока удалось успешно провести эксперимент на стволовых клетках и фибробластах, но уже этот результат дает основания полагать, что такой подход будет в будущем применен для терапии пациентов с Синдромом Дауна.
Отдельно отмечу, что рано или поздно встанет вопрос о законодательном обеспечении данной технологии, сегодня ее применение разрешено только в научно-исследовательских целях.
В норме у человека в ядре клеток содержится 23 пары хромосом. При синдроме Дауна в 21 паре появляется лишняя, то есть в «генетическом наборе» вместо 46 становится 47 хромосом.
Одна из стратегий лечения заболевания — удаление лишней хромосомы. Я много рассказывал о технологии редактирования генома, считаю, что этот метод совершит революцию в лечения большинства заболеваний.
Ученые из Японии использовали этот подход для контролируемого разрыва в нескольких местах на хромосомах. Ранее уже было показано, что удалить хромосому можно, но сделать это именно в нужном месте, не повредив другие, представляло особо сложную задачу.
Пока удалось успешно провести эксперимент на стволовых клетках и фибробластах, но уже этот результат дает основания полагать, что такой подход будет в будущем применен для терапии пациентов с Синдромом Дауна.
Отдельно отмечу, что рано или поздно встанет вопрос о законодательном обеспечении данной технологии, сегодня ее применение разрешено только в научно-исследовательских целях.
РБК
Эксперты оценили опыт японских ученых по изменению ДНК при синдроме Дауна
Факт успешного удаления хромосомы у людей с синдромом Дауна открывает перспективы редактирования не только генов, но и целых хромосом, заявил врач-генетик из Медскан Hadassah и член европейского ...
👍40❤7🤔6👌2
Минобрнауки разработало проект постановления, согласно которому контрольные цифры приема будут формироваться в зависимости от кадровых потребностей российской экономики.
В соответствии с поручением Президента контрольные цифры приема, то есть количество бюджетных мест в вузы и колледжи, должны распределяться с учетом прогноза потребности в кадрах. Методику такого прогноза разработал Минтруд.
Ранее КЦП распределялись с учетом позиции центров ответственности. То есть по каждой укрупненной группе специальностей ФОИВы и крупнейшие работодатели определяли количество мест по соответствующим группам.
Теперь основой для установления общего объема будет прогноз. Эта мера должна способствовать устранению дефицита кадров по областям.
Также напомню, что ранее главой государства было дано поручение о распределении не менее половины мест без конкурса. Сегодня все места распределяются на основе конкурса вузов. В соответствии с этим поручением нами разрабатывается соответствующий законопроект.
В соответствии с поручением Президента контрольные цифры приема, то есть количество бюджетных мест в вузы и колледжи, должны распределяться с учетом прогноза потребности в кадрах. Методику такого прогноза разработал Минтруд.
Ранее КЦП распределялись с учетом позиции центров ответственности. То есть по каждой укрупненной группе специальностей ФОИВы и крупнейшие работодатели определяли количество мест по соответствующим группам.
Теперь основой для установления общего объема будет прогноз. Эта мера должна способствовать устранению дефицита кадров по областям.
Также напомню, что ранее главой государства было дано поручение о распределении не менее половины мест без конкурса. Сегодня все места распределяются на основе конкурса вузов. В соответствии с этим поручением нами разрабатывается соответствующий законопроект.
👍26❤9 5👌3🔥1
На одном из недавних приемов ко мне обратились сотрудники Российского центра неврологии и нейронаук. Это один из ведущих в мире медицинских центров, специализирующийся на заболеваниях ЦНС.
Для обеспечения безопасности пациентов и сотрудников, в непосредственной близости от центра необходимо было организовать пешеходный переход (между Сосновой аллеей, д. 2 и Волоколамским шоссе, д. 80, стр. 4).
Вместе с коллегами из префектуры СЗАО вопрос решили оперативно.
Работы по обустройству перехода были выполнены в короткий срок. Теперь пешеходам не нужно переходить дорогу в неположенном месте — это делает передвижение более комфортным.
Еще раз спасибо всем!
Для обеспечения безопасности пациентов и сотрудников, в непосредственной близости от центра необходимо было организовать пешеходный переход (между Сосновой аллеей, д. 2 и Волоколамским шоссе, д. 80, стр. 4).
Вместе с коллегами из префектуры СЗАО вопрос решили оперативно.
Работы по обустройству перехода были выполнены в короткий срок. Теперь пешеходам не нужно переходить дорогу в неположенном месте — это делает передвижение более комфортным.
Еще раз спасибо всем!
🔥23👍13❤9 3
Forwarded from Неврология
В конце июля 2025 года состоялось важное событие в районе Покровское-Стрешнево Северо-Западного административного округа г. Москвы. На дороге между домом №2 Сосновой аллеи и домом №80, строения 4 Волоколамского шоссе был организован наземный пешеходный переход. Ранее ближайший пешеходный переход находился на примыкании улицы Сосновая аллея к дублёру Волоколамского шоссе.
Инициативу коллектива Российского центра неврологии и нейронаук поддержал Депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, д.х.н., профессор РАН, доцент Мажуга А. Г. Проект был успешно реализован в кратчайшие сроки, что, безусловно, важно для безопасного передвижения пешеходов, к числу которых относятся многочисленные посетители Российского центра неврологии и нейронаук.
Депутат Государственной Думы Федерального Собрания РФ Александр Георгиевич Мажуга 31 июля текущего года лично посетил Российский центр неврологии и нейронаук и вместе с сотрудниками учреждения осмотрел размещенный пешеходный переход.
Инициативу коллектива Российского центра неврологии и нейронаук поддержал Депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, д.х.н., профессор РАН, доцент Мажуга А. Г. Проект был успешно реализован в кратчайшие сроки, что, безусловно, важно для безопасного передвижения пешеходов, к числу которых относятся многочисленные посетители Российского центра неврологии и нейронаук.
Депутат Государственной Думы Федерального Собрания РФ Александр Георгиевич Мажуга 31 июля текущего года лично посетил Российский центр неврологии и нейронаук и вместе с сотрудниками учреждения осмотрел размещенный пешеходный переход.
👍23 12👏7❤2🤔1
Все образовательное ТГ-сообщество обсуждает первые результаты приемной кампании 2025 года. И приятно отметить, что наши предложения уже находят в них отражение.
Самые популярные направления — инженерное дело, медицина и образование. Растет популярность СПО — более 1,7 млн заявлений, что тоже хорошо.
По данным суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» в высшем образовании (тут более 1,2 млн заявлений) лидируют ИТ специальности (надо отметить, что пока именно они обеспечивают первенство инженерного направления, думаю, что нам стоит вынести их при учете отдельно).
Лично мне результаты приема навеяли воспоминания из биографии Дмитрия Ивановича Менделеева. Интересная история с ним приключилась после окончания школы. В 1849 году он окончил гимназию и с мамой и сестрой поехал в Москву поступать в Московский университет. Но государь Николай Павлович, как писал Менделеев, приказал принимать только в университет своего округа. И Дмитрию Ивановичу, как выпускнику Тобольской гимназии, полагалось поступать только в Казанский университет. И никакая дружба и влиятельные друзья не смоги помочь поступить в Москву. Не теряя надежды, мать Дмитрия Ивановича поехала в Санкт-Петербург и договорилась о приеме Менделеева в Главный педагогический институт.
Самые популярные направления — инженерное дело, медицина и образование. Растет популярность СПО — более 1,7 млн заявлений, что тоже хорошо.
По данным суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» в высшем образовании (тут более 1,2 млн заявлений) лидируют ИТ специальности (надо отметить, что пока именно они обеспечивают первенство инженерного направления, думаю, что нам стоит вынести их при учете отдельно).
Лично мне результаты приема навеяли воспоминания из биографии Дмитрия Ивановича Менделеева. Интересная история с ним приключилась после окончания школы. В 1849 году он окончил гимназию и с мамой и сестрой поехал в Москву поступать в Московский университет. Но государь Николай Павлович, как писал Менделеев, приказал принимать только в университет своего округа. И Дмитрию Ивановичу, как выпускнику Тобольской гимназии, полагалось поступать только в Казанский университет. И никакая дружба и влиятельные друзья не смоги помочь поступить в Москву. Не теряя надежды, мать Дмитрия Ивановича поехала в Санкт-Петербург и договорилась о приеме Менделеева в Главный педагогический институт.
Известия
С полным принятием: в России завершился основной этап приемной кампании
Самые популярные направления — инженерное дело, образование и медицина
👍21🔥3👌3❤2
Недавно я посетил дворик на улице Маршала Катукова, около дома номер 24, к. 5
Он примечателен тем, что в рамках конкурса местного отделения партии «Единая Россия» претендует на звание лучшего дворика в СЗАО.
Здесь благодаря инициативе одной из местных жительниц и ее соседей был реализован проект озеленения, который поражает своей красотой. Это прекрасный пример того, как можно преобразить свой двор!
Вместе с коллегами мы были удивлены тому разнообразию цветов, которое высадили инициативные жители. Растут здесь однолетники, которые создают яркие акценты, розы, астильбы и хосты, гортензии разных сортов, пионы. Растут и вечнозеленые растения — можжевельники, туи, ели и сосны.
За всей этой красотой ежедневно следят жители дома — их труд заслуживает особого уважения! Такие инициативы не могут не вдохновлять.
Я хочу выразить огромную благодарность всем участникам проекта за их труд. Пусть результаты их работы долго радуют сердца и взоры окружающих и служат примером для соседей!
Вдохновляйтесь и присоединяйтесь к конкурсу в рамках нашего партийного проекта «Школа ЖКХ».
Он примечателен тем, что в рамках конкурса местного отделения партии «Единая Россия» претендует на звание лучшего дворика в СЗАО.
Здесь благодаря инициативе одной из местных жительниц и ее соседей был реализован проект озеленения, который поражает своей красотой. Это прекрасный пример того, как можно преобразить свой двор!
Вместе с коллегами мы были удивлены тому разнообразию цветов, которое высадили инициативные жители. Растут здесь однолетники, которые создают яркие акценты, розы, астильбы и хосты, гортензии разных сортов, пионы. Растут и вечнозеленые растения — можжевельники, туи, ели и сосны.
За всей этой красотой ежедневно следят жители дома — их труд заслуживает особого уважения! Такие инициативы не могут не вдохновлять.
Я хочу выразить огромную благодарность всем участникам проекта за их труд. Пусть результаты их работы долго радуют сердца и взоры окружающих и служат примером для соседей!
Вдохновляйтесь и присоединяйтесь к конкурсу в рамках нашего партийного проекта «Школа ЖКХ».
👍19🔥10 7❤2
Сервис по поиску работы SuperJob провел исследование, согласно которому 84% студентов дневных отделений вузов уверены, что должны работать
Эта новость вызывает двоякое чувство...
На одном из масштабных мероприятий ректор ведущего вуза(не буду называть какого) сказал, раньше студенты совмещали учебу с работой, теперь работу с учебой. И в этих словах есть правда. Только 29% опрошенных обучающихся уверены, что все силы должны быть потрачены на учебу. При этом мало кто говорит, что мотивация работать 30 лет назад, когда я, например, заканчивал университет и сегодня изменилась.
Начну с того, что в наше время совмещать работу с учебой, особенно на первых курсах, было практически невозможно: пары с 9 до 18, невозможность пропуска занятий, большой объем заданий и так далее. По крайней мере у нас, как среди студентов, так и среди преподавателей работать было просто неестественно. При этом у всех были разные достатки и возможности, кому-то помогали родители, присылая продуктовые наборы, кто-то «незаметно» подрабатывал вечерами-ночами, но все были сконцентрированы на учебе, ведь никаких поблажек не было.
Да, все зависит от направления и от курса — на последнем курсе, мы, например, подрабатывали репетиторством и скромным преподаванием в школе.
Но все эти размышления к тому, что в наши годы подработка была нужна в первую очередь для поддержания, скажем так, «финансового положения». Мечтой было трудоустройство в вузе или НИИ на ставку инженера, техника или лаборанта. Так, собственно, произошло и в моем случае. Но в целом было неважно, где подрабатывать, работе не уделяли большое значение, деньги нужны были лишь для того, чтобы нормально учиться!
Со временем ситуация стала меняться, работать для студентов стало нормой. И работать студенты стали везде — в сфере услуг, сервиса и обслуживания (преимущественно).
Сегодня финансовая мотивация остается одной из главных, но если в 2017 году ради денег работали 63%, то сегодня только 41%.
В чем причина? — Студенты стали богаче? — Нет. — Работа стала давать нечто большее, чем университет, работа стала давать практические навыки. А первый опыт трудоустройства в университете стал цениться работодателями. Да и, по правде сказать, в ряде профессий работа стала давать больше знаний и навыков. Отсюда и повышение процента тех, кто не заканчивает вуз.
Что делать? — В том числе менять содержание образовательных программ, особенно по тем направлениям, где работодатель убежал вперед от вуза. И уж, если работать студенту, то важно содействовать трудоустройству по профессии. Приятно отметить, что наш законопроект, принятый Госдумой, повлиял на выбор студентами мест для трудоустройства.
Ранее студент не мог работать в вузе на позициях лаборантов и техников, для этих специальной нужно было образование не ниже СПО, мы разрешили студентам трудоустраиваться в вузы и НИИ. И, по данным опроса 2025 года, сферы образования и науки занимают первые две строчки в топ-10 направлениях трудоустройства студентов.
Эта новость вызывает двоякое чувство...
На одном из масштабных мероприятий ректор ведущего вуза
Начну с того, что в наше время совмещать работу с учебой, особенно на первых курсах, было практически невозможно: пары с 9 до 18, невозможность пропуска занятий, большой объем заданий и так далее. По крайней мере у нас, как среди студентов, так и среди преподавателей работать было просто неестественно. При этом у всех были разные достатки и возможности, кому-то помогали родители, присылая продуктовые наборы, кто-то «незаметно» подрабатывал вечерами-ночами, но все были сконцентрированы на учебе, ведь никаких поблажек не было.
Да, все зависит от направления и от курса — на последнем курсе, мы, например, подрабатывали репетиторством и скромным преподаванием в школе.
Но все эти размышления к тому, что в наши годы подработка была нужна в первую очередь для поддержания, скажем так, «финансового положения». Мечтой было трудоустройство в вузе или НИИ на ставку инженера, техника или лаборанта. Так, собственно, произошло и в моем случае. Но в целом было неважно, где подрабатывать, работе не уделяли большое значение, деньги нужны были лишь для того, чтобы нормально учиться!
Со временем ситуация стала меняться, работать для студентов стало нормой. И работать студенты стали везде — в сфере услуг, сервиса и обслуживания (преимущественно).
Сегодня финансовая мотивация остается одной из главных, но если в 2017 году ради денег работали 63%, то сегодня только 41%.
В чем причина? — Студенты стали богаче? — Нет. — Работа стала давать нечто большее, чем университет, работа стала давать практические навыки. А первый опыт трудоустройства в университете стал цениться работодателями. Да и, по правде сказать, в ряде профессий работа стала давать больше знаний и навыков. Отсюда и повышение процента тех, кто не заканчивает вуз.
Что делать? — В том числе менять содержание образовательных программ, особенно по тем направлениям, где работодатель убежал вперед от вуза. И уж, если работать студенту, то важно содействовать трудоустройству по профессии. Приятно отметить, что наш законопроект, принятый Госдумой, повлиял на выбор студентами мест для трудоустройства.
Ранее студент не мог работать в вузе на позициях лаборантов и техников, для этих специальной нужно было образование не ниже СПО, мы разрешили студентам трудоустраиваться в вузы и НИИ. И, по данным опроса 2025 года, сферы образования и науки занимают первые две строчки в топ-10 направлениях трудоустройства студентов.
💯20👍16❤7🤔4🆒1
Forwarded from Правительство России
Школьная сборная России завоевала 8 медалей на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту в Китае
🏅Команда из России, подготовленная в рамках Альянса в сфере искусственного интеллекта, завоевала 6 золотых, 1 серебряную и 1 бронзовую медали на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту (IOAI), состоявшейся в Китае, среди старшеклассников.
Вице-премьер поздравил ребят и поблагодарил учителей, наставников из университетов и бизнеса:
🎓Команду готовили представители Центрального университета совместно с компаниями и экспертами Альянса в сфере ИИ и Московского физико-технического института.
📈Эти медали существенно пополнили число наград российских школьников на международных состязаниях текущего года: ранее уже было заработано 29 медалей.
🤝Финал состоял из командного и индивидуального туров. Сборная России встретилась с 300 школьниками из 61 страны.
У России самое большое количество золотых медалей среди всех стран.
✅Школьников поздравил Министр просвещения Сергей Кравцов:
🥇Золотые медали получили:
•Матвей Беляев – ученик 11-го класса АНПОО «Дальневосточный центр непрерывного образования», Международная лингвистическая школа, г. Владивосток,
•Михаил Вершинин – ученик 10-го класса МАОУ «Лицей №22 „Надежда Сибири“», г. Новосибирск,
•Тимур Гарифуллин – ученик 11-го класса МАОУ «Лицей №58», г. Уфа,
•Данис Динмухаметов – ученик 11-го класса ГБОУ «Школа №2107», г. Москва,
•Олег Дроканов – ученик 10-го класса ГБНОУ «Президентский физико-математический лицей №239», г. Санкт-Петербург,
•Андрей Хлопотных – ученик 11-го класса Санкт-Петербургского губернаторского физико-математического лицея №30, г. Санкт-Петербург.
🥈Серебряная медаль у Артема Мазура – ученика 11-го класса ОЧУ «Газпром школа», г. Москва.
🥉Бронзовую медаль завоевал Константин Сигалов, ученик 11-го класса ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777», г. Санкт-Петербург.
🥈Также в командном туре сборная России выиграла серебряную медаль в первый день участия.
🇷🇺 Новости Правительства России
🏅Команда из России, подготовленная в рамках Альянса в сфере искусственного интеллекта, завоевала 6 золотых, 1 серебряную и 1 бронзовую медали на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту (IOAI), состоявшейся в Китае, среди старшеклассников.
«Наш Президент Владимир Путин поставил задачу – Россия должна стать мировым лидером не только по созданию, но и по масштабу применения, проникновению искусственного интеллекта во все без исключения сферы жизни. В нашей стране сильная физико-математическая школа и передовые разработки в сфере ИИ», – заявил заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко.
Вице-премьер поздравил ребят и поблагодарил учителей, наставников из университетов и бизнеса:
«Вы доказали, что объединение усилий – это прямой путь к победам».
🎓Команду готовили представители Центрального университета совместно с компаниями и экспертами Альянса в сфере ИИ и Московского физико-технического института.
📈Эти медали существенно пополнили число наград российских школьников на международных состязаниях текущего года: ранее уже было заработано 29 медалей.
🤝Финал состоял из командного и индивидуального туров. Сборная России встретилась с 300 школьниками из 61 страны.
У России самое большое количество золотых медалей среди всех стран.
✅Школьников поздравил Министр просвещения Сергей Кравцов:
«Ребята показали отличный результат на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту. Их успех – это не только гордость для страны, но и важный вклад образования в будущее развитие экономики и цифровой зрелости государства. Искусственный интеллект – одно из самых перспективных направлений современной науки, и ваши достижения укрепляют технологическое лидерство России. Уверен, что именно такие талантливые ребята будут двигать вперед науку и инновации. Благодарю участников за упорство, трудолюбие и волю к победе, а их наставников – за профессионализм и поддержку».
🥇Золотые медали получили:
•Матвей Беляев – ученик 11-го класса АНПОО «Дальневосточный центр непрерывного образования», Международная лингвистическая школа, г. Владивосток,
•Михаил Вершинин – ученик 10-го класса МАОУ «Лицей №22 „Надежда Сибири“», г. Новосибирск,
•Тимур Гарифуллин – ученик 11-го класса МАОУ «Лицей №58», г. Уфа,
•Данис Динмухаметов – ученик 11-го класса ГБОУ «Школа №2107», г. Москва,
•Олег Дроканов – ученик 10-го класса ГБНОУ «Президентский физико-математический лицей №239», г. Санкт-Петербург,
•Андрей Хлопотных – ученик 11-го класса Санкт-Петербургского губернаторского физико-математического лицея №30, г. Санкт-Петербург.
🥈Серебряная медаль у Артема Мазура – ученика 11-го класса ОЧУ «Газпром школа», г. Москва.
🥉Бронзовую медаль завоевал Константин Сигалов, ученик 11-го класса ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777», г. Санкт-Петербург.
🥈Также в командном туре сборная России выиграла серебряную медаль в первый день участия.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥16👍9 7❤4
Доля выпускников колледжей и техникумов в России к 2030 году должна вырасти до 70%. Об этом заявили в Минтруде. По данным ведомства, сегодня в России в структуре выпуска примерно 50 на 50 (чуть больше выпускается с высшим образованием, чуть меньше половины — со средне-профессиональным образованием).
Писал и говорил не раз, что соотношение мест в вузы и колледжи не должно быть примерно 1:1. На то и Минтруд делает прогноз. А то потом получаются удивительные вещи, выпускник вуза работает на должности, предназначенной для выпускника СПО.
Писал и говорил не раз, что соотношение мест в вузы и колледжи не должно быть примерно 1:1. На то и Минтруд делает прогноз. А то потом получаются удивительные вещи, выпускник вуза работает на должности, предназначенной для выпускника СПО.
TACC
В Минтруде заявили о необходимости роста доли выпускников колледжей и техникумов
Заместитель министра труда РФ Дмитрий Платыгин отметил, что к 2030 году структура выпуска должна измениться таким образом, чтобы 70% выпускников были со средне-профессиональным образованием
👍17 8🔥4👎3❤2
Forwarded from Дума ТВ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Да, именно так. И, конечно, тем, кто учится в колледже сегодня и планирует поменять своё направление, стоит об этом уже сейчас задуматься, чтобы, начиная с осени, готовиться к необходимым профильным единым государственным экзаменам», – сказал Мажуга, отвечая на вопрос, будут ли эти правила поступления в вузы действовать уже во время приёмной кампании 2026 года.
По его словам, порядка 30% выпускников колледжей меняют свой профиль при поступлении в вузы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍18❤5 4
Звонят журналисты, просят прокомментировать проекты подзаконных актов к закону о регулировании платного приема. Говорят, какие параметры будут учтены и так далее...
То есть опять путают ограничение с регулированием. Но я не об этом.
Кажется, что помимо балла ЕГЭ, трудоустройства, инфраструктуры, кадрового обеспечения нужно сделать еще один критерий.
Звучал бы, по моему мнению, он так: изменилось бы что-то, если бы ваш вуз завтра перестал существовать?
У нас в стране есть вузы, которые выпускают гениальных ученых, врачей, педагогов. Есть университеты, которые готовят для определенных отраслей. То есть, нет вуза — нет кадров для индустрии. Есть вузы, которые работают на регион. Есть те, которые ведут большой объем исследовательской работы. Ну а есть те, которых и не заметишь, если они исчезнут.
Очень неплохой бы, на мой взгляд, критерий получился. Вопрос, конечно, в том, как это сделать объективно.
То есть опять путают ограничение с регулированием. Но я не об этом.
Кажется, что помимо балла ЕГЭ, трудоустройства, инфраструктуры, кадрового обеспечения нужно сделать еще один критерий.
Звучал бы, по моему мнению, он так: изменилось бы что-то, если бы ваш вуз завтра перестал существовать?
У нас в стране есть вузы, которые выпускают гениальных ученых, врачей, педагогов. Есть университеты, которые готовят для определенных отраслей. То есть, нет вуза — нет кадров для индустрии. Есть вузы, которые работают на регион. Есть те, которые ведут большой объем исследовательской работы. Ну а есть те, которых и не заметишь, если они исчезнут.
Очень неплохой бы, на мой взгляд, критерий получился. Вопрос, конечно, в том, как это сделать объективно.
👍26💯11❤5
Помню был такой фильм: на земле остался последний смертный человек. Все остальные люди достигли бессмертия. Дело происходит в 2092 году. В этом будущем все люди «теломеризованы» и живут не старея.
Идея этого фильма появилась не на пустом месте. Мы знаем, что на концах наших ДНК есть теломерная область, которая при каждом делении клеток сокращается. Когда она заканчивается, клетка погибает. А если поддерживать эту область, не давая сокращаться, клетки будут делиться бесконечно долго.
Заманчивая идея для создания препаратов для борьбы с процессами старения. Поиск мишеней для создания таких лекарств ведется постоянно. И вот ученые из Южной Кореи обратили внимание на еще одну.
Оказалось, что блокировка белка HMGB1 у пожилых мышей с травмами привела к ускоренной регенерации тканей, снижению воспаления и улучшению физических показателей.
Ждем дальнейшие исследования на эту тему! А кто-то смотрел фильм, о котором я писал в начале?
Речь идет о фильме «Господин Никто»
Идея этого фильма появилась не на пустом месте. Мы знаем, что на концах наших ДНК есть теломерная область, которая при каждом делении клеток сокращается. Когда она заканчивается, клетка погибает. А если поддерживать эту область, не давая сокращаться, клетки будут делиться бесконечно долго.
Заманчивая идея для создания препаратов для борьбы с процессами старения. Поиск мишеней для создания таких лекарств ведется постоянно. И вот ученые из Южной Кореи обратили внимание на еще одну.
Оказалось, что блокировка белка HMGB1 у пожилых мышей с травмами привела к ускоренной регенерации тканей, снижению воспаления и улучшению физических показателей.
Ждем дальнейшие исследования на эту тему! А кто-то смотрел фильм, о котором я писал в начале?
Telegram
Прокачай Мозг: Айти, Тренды, Технологии
Эликсир молодости найден: учёные научились омолаживать мышей
Исследование в Южной Корее показало, что определенный белок, HMGB1 в своей «восстановленной» форме, способен передавать «старение» от клетки к клетке, запуская цепную реакцию по всему организму.…
Исследование в Южной Корее показало, что определенный белок, HMGB1 в своей «восстановленной» форме, способен передавать «старение» от клетки к клетке, запуская цепную реакцию по всему организму.…
👍19🔥7🆒5❤4🙏1
Химпром попал в тройку сфер-лидеров по росту зарплат
Об этом свидетельствуют результаты исследования платформы «Авито работа».
Так, средние зарплаты в отрасли за полгода выросли на 51% (по сравнению с тем же периодом 2024 года) и превысили 81 000 рублей в месяц при полной занятости. Инженеры-технологи получают на 29% больше, чем раньше — теперь их оклад превышает 85 000 рублей.
По последним данным Росстата, в мае 2025 года средняя зарплата в экономике составила 99 422 рубля (+14,5% за год). В производстве химвеществ и продуктов цифры еще выше — 116 479 рублей в месяц (+14,1% год к году), а с января по май 2025 года рост составил 15,4% до 116 239 рублей.
Приятно видеть, что химическая промышленность уверенно догоняет лидеров, а ее вклад в экономику становится все весомее.
Об этом свидетельствуют результаты исследования платформы «Авито работа».
Так, средние зарплаты в отрасли за полгода выросли на 51% (по сравнению с тем же периодом 2024 года) и превысили 81 000 рублей в месяц при полной занятости. Инженеры-технологи получают на 29% больше, чем раньше — теперь их оклад превышает 85 000 рублей.
По последним данным Росстата, в мае 2025 года средняя зарплата в экономике составила 99 422 рубля (+14,5% за год). В производстве химвеществ и продуктов цифры еще выше — 116 479 рублей в месяц (+14,1% год к году), а с января по май 2025 года рост составил 15,4% до 116 239 рублей.
Приятно видеть, что химическая промышленность уверенно догоняет лидеров, а ее вклад в экономику становится все весомее.
TACC
"Авито работа" назвала сферы, лидирующие по росту зарплат
Среди них туристическая отрасль, химическая и тяжелая промышленность
👍16 8❤5