Специальная Венесуэльская Операция - это наглядный пример того, как должна была проходить СВО на Украине.

Без церемоний. Чётко, быстро и жёстко.

Сегодня об этих событиях не сказал только ленивый, но ещё все только началось, и очень интересно, что же будет дальше. Хотя, это уже не имеет никакого значения.

Больше всего хочется увидеть реакцию либеральных хуесосов и нетвойняшек.

А, да. Её не будет. Ведь США- это другое, Израиль - это другое, все кроме России - это другое))

Ну так вот, если ещё остались люди, кто оправдывает хоть как-то релокантов, нетвойняшек, либероту и прочих врагов России, поливающих её говном, то знайте - вы встали с этим смрадом в один ряд. Окончательно.

Потому что нужно быть конченым долбаебом, чтобы не понимать как выглядит политика двойных стандартов.

👹Бинт.
5МГ.ПОДПИСАТЬСЯ

КТО НАС СМЕНИТ, КОГДА МЫ УЙДЁМ?

Довелось пообщаться с детьми в школе. Попросили учителя. И я не смог отказать. Первый вопрос:

— А что мне им сказать?

— Расскажите хоть что-нибудь, то, что посчитаете нужным. Так нелегко найти кого-то из участников боевых действий, которые согласятся пообщаться с детьми, поделиться опытом, сказать напутствующие слова. Мы Вам доверяем…

Поводом для встречи стал День Героев Отечества. И в голове вопрос: какое я отношение имею к этому?

Я вовсе не герой, подвигов не совершал, раненых бойцов на себе десятками не выносил, своим телом пулемёты в дотах не накрывал». Но…

…но я видел этих людей, когда стоял с ними плечом к плечу. Героев без наград, в не раз заштопанном камуфляже, пропитанном кровью, грязью и потом. В памяти один за другим стали прокручиваться десятки улыбающихся лиц, несмотря на нечеловеческую усталость и бесконечный недосып. Именно такими их воспроизводит моя память. Кто-то остается в строю и сейчас. Кого-то уже нет в живых. Пришло осознание – мне есть что сказать об этих людях».

И вот я в актовом зале в одной из школ города. Передо мной сидят дети из кадетских классов. Поприветствовал всех, поблагодарил учителей и детей за эту возможность для обмена опытом. Коротко представился и начал:

«Наша встреча посвящена Дню Героев Отечества. Но кто такие эти герои? Это не «герои» боевиков, не «супергерои» комиксов.

Настоящие герои – это обычные люди, такие же, как мы с вами. Они живут среди нас. А мы даже можем не знать об этом. Многие из них не носят наград. А кто-то и вовсе их не имеет.

Но что же выделяет героя? Это совершенный однажды внутренний выбор защищать свою страну и свой народ. Даже ценой своего здоровья и жизни. И сегодня очень много наших соотечественников несёт это бремя на фронте.

Жизнь там (на фронте) сильно отличается от мирной жизни здесь. Как здорово, что у нас дома есть в любое время суток свет, горячая вода из-под крана, в конце концов, любая еда на выбор в пешей доступности и многие другие блага цивилизации.

И за всем этим стоят люди, благодаря которым у нас всё это есть, только мы об этом не думаем. На фронте же это ощущается острее. Это не только боевые действия, где каждый прикрывает своих товарищей, но и быт в тяжелых условиях.

Один разбирается в технике, отремонтировал генератор, машину. Другой провел электрическую проводку, теперь в блиндаже есть свет. Третий сегодня решил порадовать товарищей горячей едой – приготовил на всех суп из консервов. Четвертый латает раненых. Пятый просто делает любую посильную работу, чтобы внести свою лепту в общее дело.

Наша мирная жизнь здесь – заслуга наших героев. Они делают нас и нашу страну сильнее.

И хочу сказать, что и вам по силам делать нас сильнее. Но перед этим скажите мне: для чего нужно учиться?»

Робко в зале поднялась одна рука, раздался ответ от одного из мальчишек. Следом потянулись ещё руки – одна, вторая, третья, четвёртая. Дети отвечали – чтобы много знать; чтобы потом хорошо работать; чтобы быть успешным. Мне было приятно, что дети захотели ответить.

— Благодарю вас за ответы, вы правы. Но позвольте, я вас дополню. Учиться нужно для того, чтобы в дальнейшей жизни уметь учиться новому. Да, вот такая тавтология. Основная задача школы – научить вас учиться. Ваша основная задача – быть любопытными и любить задавать вопросы. Именно этим вы сделаете лучшую версию себя, нашей страны и нашего народа.
Я ловил на себе внимательные взгляды, ощущал, как дети меня слушают. Мы действительно произвели обмен опытом – я поведал немного о своём опыте и опыте моих товарищей, а в ответ увидел детское восприятие и уважение к этому опыту.

А значит всё было не зря, и у нас ещё много работы.

👹Болюс.
5МГ.ПОДПИСАТЬСЯ

Короткими перебежками, от укрытия к укрытию. Метр за метром, постепенно, размеренно, но сближаться с врагом.

Чем ближе ты к противнику, тем меньше по тебе работает его арта. Тем меньше шансов попасть под фипик.

Чем выше эффект "просачивания", тем больше шансов выжить.

Бить врага лицом к лицу не страшно.
В прямом контакте можно многое. И шансов больше.
Это мы уже проходили множество раз.

Но многое поменялось и теперь до врага ещё нужно очень сильно постараться дойти..

Каждый метр в сторону противника - это подвиг идущего по земле смерти.


👹Бинт.
5МГ.ПОДПИСАТЬСЯ

Лекция "Где заканчивается Такмед и начинается медицина. Проблемы делегирования задач этапов медицинской/санитарной эвакуации на этап первой помощи".

Простыми словами о наболевшем.

Приятного просмотра и прослушивания.

Разрешается к распространению.

👹Бинт.
5МГ.ПОДПИСАТЬСЯ

С наступающим Рождеством Христовым.

Берегите себя и своих близких.
И пусть беда обходит стороной.

👹Бинт.
5МГ.ПОДПИСАТЬСЯ

С Рождеством Христовым.

Праздник у всех разный. Цените то, что имеете. Помните о тех, кто сегодня на рубежах.
Помолитесь о России, о воинах и о нашем народе.


👹Бинт.
5МГ.ПОДПИСАТЬСЯ

Сегодня Ане Краснопольской из ВВНО снова исполнилось 18)

Поздравляем с днем рождения человека, дела которого творят историю и помогают фронту.

Здоровья, успехов, развития и твёрдости духа!
С праздником 🥳🥳🥳

👹Бинт.
5МГ.ПОДПИСАТЬСЯ

ПУТЕШЕСТВИЕ В БЕЛУЮ ПУСТОШЬ

X

Время остановилось. Минуты до выхода из самолета кажутся вечностью.

Тело затекло. Лямки парашюта предательски сдавливают ремень от автомата, от чего затекает шея. Ноги ватные.

Все сидят молча в ожидании команды. Шум двигателей стал уже привычен, и гул в ушах казался родным и близким.

«А может ну его этот прыжок? И здесь весьма неплохо сидится... Нет.. Нельзя допускать таких мыслей. Да, волнительно. Но, поймать краба и зассать? Да лучше сразу утопиться. Тельняшку сорвут, тельник отберут, еще и морду разобьют. И будут правы. Такого позора пережить нельзя. Нужно прыгать. Иного ходу нет».

КХЕЕЕЕЕЕ — звук грёбаной сирены.

Красный сигнал. Встаем, заправляем сидения. Встаем друг за другом на вытянутую руку. Попутно заправляем перья стабилизирующего парашюта.

Ох уж эти минуты... Время останавливается, а стук сердца все громче и сильнее. Впереди неизвестность, и в эту неизвестность мне нужно нырнуть. Ничто (кроме меня самого) меня не спасет, и даже я сам не смогу себя спасти, если совершу ошибку.

Открылись двери. К шуму двигателей добавился свист потока.

Ноги как каменные. Из-за волнения забыл о тяжести снаряжения. Скорее уже. Ожидание хуже самой смерти.

Смотрю на высотомер. 1500. Как и обещали. Значит все пока идет по плану. Я надеюсь.

Открывается рампа. Поток свежего, холодного воздуха врывается в нутро самолета. Становится приятно и легко. Жара отступает. По мере того, как опускается рампа, салон наполняют лучи яркого северного солнца. Оно приветствует нас, покорителей неба. Открывает перед нами свои объятия и приглашает в них.

Везет тому, кто стоит перед рампой самый первый. Он видит все. Мне издалека видно только немного неба. Синего, яркого, чистого, живого неба. И яркие лучи солнца, которые слепят глаза.

КХЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ — второй звук гребаной сирены.

Побежали. Змейка из десантников начала движение. Один за одним люди выплевывались из самолета навстречу неизвестности и стихии. Бегу. По мере приближения к рампе все отчетливее вижу солнце, небо, и туман, простилающийся под нами.

Невозможно сейчас словами описать этой картины. Будто свет и тьма, два мира, две ипостаси предстали передо мной. Сверху яркий солнечный свет на бескрайнем синем небе. Снизу бесконечная долина тумана и тени. И между двумя этими мирами — я. На меже. Частичка по сравнению с этим огромным, космическим в своих масштабах пространством.

Последний шаг по твердой поверхности. Прыжок. Провал. Пинок под жопу.

501, 502, 503, 504, 505 — кольцо.

501,502 — купол.

Есть купол. Развожу свободные концы. Достаю звенья управления, пробиваю купол.

Осмотрелся. Развернулся. И…

И тишина. Как будто во всем мире звук поставили на ноль, как по команде. Тишина и уходящий вдаль самолет, как напоминание о том, что мы с других краев.

Бесконечная синь, ограниченная туманностью снизу. Верхняя кромка облаков белая, как снег. Свет отражается от них, переливаясь и играя оттенками. И кажется, что более чистого и светлого места на всей планете не сыщешь.

Постепенно начал весьма ощущаться мороз. Перчатки, очки, ресницы, звенья управления, свободные концы и даже парашют начали покрываться инеем. Прямо на глазах, как в фильмах, белая снежная пленка покрыла меня с ног до головы. Изо рта выходил горячий пар.

Да. Здесь действительно очень холодно. Даже в перчатках руки начали очень сильно замерзать. Пальцы превратились в деревяшки, которые по очереди приходилось отогревать ртом, держа в одной руке сразу два звена управления.

После того, как первые ощущения от нахождения в небе прошли, я начал осматриваться.

Явных ориентиров, указывающих куда лететь, не было. Сквозь туман не разглядеть ничего.

Я развернулся и увидел свою группу, которая уже начала выстраиваться в полетный порядок, и первые разведчики постепенно уходили в туман, исчезая там из вида. Заняв свое место в полетном порядке я двинулся вслед за всеми.

Постепенно приближаясь к туману холод усиливался, и по спине бежали уже не струйки пота, а морозец.

...

👹Бинт.
5МГ.ПОДПИСАТЬСЯ

Пока в России бушует циклон, греемся воспоминаниями о жарких странах.

2018. Пальмира.

👹Бинт.
5МГ.ПОДПИСАТЬСЯ