IELTS сдаем легко
4.01K subscribers
497 photos
35 videos
3 files
836 links
Download Telegram
Сколько нужно времени, чтобы подготовится к IELTS.

Однозначного ответа конечно не существует. У некоторых это происходит быстро, другие зависают на месяцы и даже годы.
В целом, все зависит от четырех факторов:
📍Изначальный уровень знаний и опыт изучения языка
📍Нужный балл. Как правило 6 баллов относительно несложно достичь, но вот перепрыгнуть с 6 до 7 уже много сложнее.
📍Возраст
📍Регулярность и интенсивность занятий.

Общепринято считать, чтобы перейти с одного уровня на следующий требуется 200 часов занятий. Например, с уровня Beginner вам потребуется 800 часов доcтичь уровня Advanced (IELTS 7-8)

Примерные сроки подготовки к IELTS при регулярных занятиях (ежедневных):
С elementary и pre-intermediate – 1-1,5 года
Intermediate – 6 – 8 месяцев
Upper-intermediate – 3-5 месяца
Advanced – 1 месяц
уровень языка и баллы IELTS
#Speaking
Grammatical range and accuracy – один из критериев оценки Speaking. Здесь оценивается знание различных грамматических структур и их правильное использование. Если вы все предложения начинаете по одному принципу, это скорее всего означает, что вы используете одну и ту же структуру.

В помощь возможные варианты:
📍What I liked (hate, dislike, love) about is was … Что мне понравилось в этом – это …

📍I’m used to verb+ing … Я привык…
Well, I'm used to getting up at the break of day.

📍Being … , I … Будучи… я… Being an introvert, I find it difficult to make friends with others.

📍When it comes to … Что касается… Когда речь идет о …. When it comes to the time when I read this book, it was at school.

📍Having done so, I … Сделав так, я …

📍Whenever I look at it, I remember… Когда бы я не смотрел на это, я вспоминаю…

📍Not only…, but also… Для введения двух доводов.
Not only was the plot of this movie gripping, but it also helped me to relax.

📍I wish …I could /verb in past simple… Жаль, что …
I wish I had more time for sport.
#Vocabulary
Advanced Food Vocab

📌Savoury (food, snacks) – соленный, пряный
📌Homemade meal – домашняя еда
📌Ready meal – готовая еда
📌Have particular dietary requirements – придерживаться специальной диете
📌Be starving – очень хотеть есть
📌Feel peckish – быть немного голодным
📌Quench your thirst – утолить жажду
📌Fizzy drinks – шипучие напитки, газировка
📌booze – алкогольный напиток
📌Eatery - любое место, где можно поесть (ресторан, кафе)
📌To dine out – поужинать не дома
📌High-end restaurant – ресторан высокого класса
📌Suit for all budgets – на все бюджеты
📌Main course – основное блюдо

Describing service:
📍Sluggish service – медленное обслуживании
📍Impeccable service – безупречный сервис
📍Superior – превосходный
📍Courteous waiters – вежливые официанты
📍Go out of their way to (help you) - прикладывать все усилия (помочь)
📍Off-putting – отталкивающий

Idioms and expressions:
✔️Have a sweet tooth – быть сладкоежкой
✔️A fussy eater – привередливый в еде
✔️To be calorie-conscious - думать о калорийности еды
✔️To be teetotal – не пить алкоголь, трезвенник
✔️To grab a bite to eat – слегка перекусить, что-то перехватить
✔️To work up an appetite – нагулять аппетит
✔️Hit a classy bar - заскочить в стильный бар
✔️Mouth-watering – аппетитный, «слюнки текут»
#Motivation
Over the years, I have heard excuses for why people do not work on their foreign language skills. I am convinced that this is just a matter of priorities. Ask yourself right now.
Do I want to speak fluent English? Do I want to study abroad? Do I want to start a new life abroad? Communicate with different people? Make a career in an international company? Travel everywhere?

STOP MAKING EXCUSES
It is most likely going to be uncomfortable, but it will be worth it.
Change the following thoughts in your own mind. Go from:

I don’t have time to learn English to How can I make time for one hour today? How can I make time for English every day?
I am not improving to So how can I improve?
I’m not good at learning languages to What are my goals in life? Priorities?
I sound stupid trying to speak English to I’m very proud of myself when I speak English😊. I overcome my fears and get stronger.
Spell check или как улучшить правописание:

📌Как небанально звучит, но регулярно читать. Зрительная память наше все. Факт, но английское звучание и написание слов совпадают лишь на 40%.
📌Новые слова выписывать, акцентируя их написание, и пытаться придумать ассоциации. Например, слово persuade /pəˈsweɪd/ я запоминала как per square без q. Quiet (тихий) чтобы не путать с quite (достаточно), по ассоциации с die.
📌При написании сочинений отключить автоматическую замену неправильно написанных слов (автокоррекцию), но оставить их подчеркивание красным. Когда видите неправильное написанное слово, попытайтесь самостоятельно вспомнить правильно слово и лишь потом заглянуть в подсказки.
📌Вести список своих личных проблемных слов. Часто помогает их неоднократное написание, как в школьных прописях.
📌Учить правила чтения, например, немые буквы (climb, lamb), образование суффиксов, образование форм множественного числа (potato-potatoes, leaf-leaves)
📌Многим нравится Grammarly – исправляет и правописание, и грамматику, но на 100% доверять точно не стоит.
📌Поделать spelling quizzes (гугл в помощь, их достаточно много)
#slang
8 распространённых английских разговорных выражений:
Screw around - тратить время на ерунду, бездельничать, валять дурака. I screwed around all day on the Internet. Я просидел без толку в интернете весь день.
Hang out – тусоваться, зависнуть. We could hang out at my house Friday night. Мы могли бы зависнуть у меня в пятницу вечером.
A pain in the neck – заноза, раздражающий человек. My aunt is a real pain in the neck with her stupid lectures. Моя тетушка – такая зануда со своими занудными нотациями.
all set – все готово, в порядке. I think, you’re all set. Я думаю, ты в порядке.
Cut to the chase – ближе к сути/делу. Well, now let’s cut to the chase – Ну, давай ближе к делу.
Mess up – облажаться, напортачить. Anyway, it took less than five minutes for me to mess up. В общем, это у меня заняло менее 5 минут, чтобы напортачить.
Not a big deal – не имеет большого значения. Really, it’s not a big deal. На самом деле, это неважно.
Crap – фигня, бред. I mean, don't take his crap personally. Я имею в виду, не принимай это дерьмо близко к сердцу.
#Grammar for IELTS образование множественного числа
Rephrasing in IELTS #writing

Перефразирование – один из ключевых навыков в academic writing. Мы используем его при написании и введения, и заключения. Некоторые думают, что это просто замена всех слов синонимами, но это не совсем так.
Черты грамотного перефразирования:
📌Лексика большой частью должна отличаться от лексики задания. Это использование синонимов, антонимов или более пространных объяснений. При этом отдельные выражения могут повторяться, хотя бы по той причине, что не к каждому слову можно найти true synonym.
📌Использование других грамматический структур. Самое легкое – это поменять залог подлежащего. Например, в задании: many people think that… вы пишите It is commonly believed that… Другой метод – поменять порядок слов в предложений, так сказать, начать с другого конца. Показать свое умение менять части речи (think – thinking - thought; consider – consideration).
📌Не менять смысл написанного. Это, наверное, самое главное. Помним о критерии оценке Task Response.

Если вы испытывает проблемы с перефразированием, попробуйте эту простую технику:
1. Несколько раз внимательно прочитайте задание. Какая основная тема и что от нас хотят? Некоторым помогает подчеркивание ключевых слов.
2. Выпишите несколько синонимов или выражений, чтобы поменять точные формулировки.
3. Закройте задание и напишите своим языком, как будто объясняете это своему другу.
4. Перечитайте еще раз задание и то, что вы написали. Смысл должен быть один и тот же.
При некоторой практике, можно научиться укладываться в пять минут.😀
idioms clothes
#vocabulary Discussing clothes

📌Smart casual clothes – элегантная повседневная одежда
📌Office dress code – нормы ношения одежды на работе
📌To be on trend – быть в тренде
📌To be dressed to kill – одеться сногсшибательно
📌To follow current fashion fads – следить за капризами моды
📌To mix and match – смешивать и сочетать
📌To dress for an occasion – одеться для, по случаю
📌To have an eye for fashion – разбираться в моде
📌To speak volumes – о многом говорит
📌to be best suited to – лучше всего подходит
📌to choose the right outfit – выбрать подходящий наряд
📌Look sharp – выглядеть достойно

📍 All the rage – модный, последний крик моды
📍Timeless – на все времена
📍Sloppy – небрежный
📍Baggy – мешковатый
Classy – стильный, шикарный
📍Off-the peg clothing – готовая одежда
📍Made-to-measure – под заказ, индивидуальный пошив
📍Down-at-heel – неряшливо одетый
#Grammar Complex object

Английский язык известен своими сложными синтаксическими конструкциями. Одна из них - сложное дополнение. На первый взгляд очень нелогичная структура, которая состоит из существительного (или местоимения) + глагол в форме инфинитива.
I want her to come – Я хочу, чтобы она пришла.
Переводится на русский чаще всего придаточным предложением с союзом (чтобы, как, что).

Такие предложения по смыслу всегда состоят из двух независимых предложений. He found his door not to be opened.Он обнаружил, что его дверь не открывается. Первая идея: он узнал, вторая – дверь не открывается.

В общем, цель сложного дополнения упростить синтаксис и сделать из сложноподчиненного предложения – простое.

Стоит отметить, что эту конструкцию можно использовать с определенными категориями глаголов.
После каких глаголов следует использовать сложное дополнение?

📍Глаголы, выражающие чувства, переживания и ощущения.
I saw somebody enter the house. Я увидел, как кто-то вошел в дом.
We heard alarm turned off. Мы слышали, что будильник отключен.
They noticed Helen say something evil to him. Они заметили, что Хелен сказала ему что-то злобное.

Однако, если глаголы heard и see употребляются в значении понять, узнать, требуется использование придаточного предложения. I heard that you were married. Я слышал (узнал), что вы были женаты.

📍Глаголы-желания (wish, want, would like, desire).
I wanted him not to come so early. Я хотел, чтобы он не приходил так рано.

📍Глаголы, выражающие принуждение, приказ или разрешение: order, request, command, allow и т.д.
The workers requested the salary to be paid for them. Рабочие запросили, чтобы была выплачена зарплата.

📍Глаголы выражающие знание, утверждение или предположение: expect, think, know, consider, suppose, find – считать).
I found her very attractive. Я нашел ее очень привлекательной.

!!! Не забываем менять форму местоимения:
I– me
you – you
he – him
she – her
they – them
we – us
#Speaking Tips
Я уже давала множество советов и стратегии по части Speaking, но некоторые вещи регулярно всплывают при моей работе со студентами. Итак, моя шестерка рекомендаций.
Не повторяйте ответ, исходя из вопроса. Например, What’s your favourite food? Не нужно начинать с my favourite food is borsch.
Не забывайте про краткие ответы, если вопрос подразумевает его. Do you like sports? Yes, I do. It’s a great way to stay in shape.
Не уверен в слове, не используй. А если и ошибся лучше не исправляться, а продолжать говорить. Мы даже в родном языке иногда ошибаемся.
Выучите хотя бы с десяток распространённых phrasal verbs (например, turn out, come across, catch up with, carry on и т.д.) и идиом (dream come true, it’s not my cup of tea и т.д). Это покажет, что вы знаете живой язык.
Не произносите интернациональные слова на русский маневр и осторожнее с названиями городов и стран. Неправильное ударение часто подводит)
На вопросы третьей части старайтесь давать развернутые ответы с обоснованием своего мнения. А вот на ответ по карточке (Part 2) нужно уложиться в 2 мин и придерживаться структуры – вступление, ответы по каждому пункту и краткое резюме. За неполный ответ здесь снимаются баллы.
#vocabulary
Education background
📌Higher education/university education – высшее образование
📌Further education – повышение квалификации
📌Have an advanced degree – иметь научную степень
📌Adult education – дополнительное образование для взрослых без степени, чаще part-time
📌Online/distance education, e-learning – образование через интернет
📌BSc – бакалавр в науке; BA – бакалавр в гуманитарных специальностях (аналогично магистр – MSc и MA)
📌To revise for exams – готовиться к экзаменам
📌To graduate from Harvard – закончить Гарвард
📌a graduate in Physics – дипломированный специалист по физике
📌a degree with first-class honours in English Literature – диплом с отличием по английской литературе
📌to receive a grant – получать стипендию
📌undergraduate – студент
postgraduate – аспирант
📌freshman – первокурсник
thesis – дипломная работа
📌finals – выпускные экзамены

Несколько фраз для описания своего образования

📍I am majoring in Law and Economics – Я специализируюсь на праве и экономике.

📍I left Medical School last year – Я окончил медицинский факультет в прошом году.

📍I got a bachelor degree in Computer Science – Я получил степень бакалавра в области компьютерных наук.

📍I am doing my PhD in Chemistry – Я защищаю докторскую по химии.
#Writing

Где брать идеи для эссе на этапе подготовке к IELTS?

Бывают ситуации, когда темы сочинений ставят в тупик, и вы просто не можете родить ни одну идею, а тем более придумать развернутые аргументы в защиту и против топика.
Что, например, можно сказать по теме тестирования лекарств на животных. Кроме того, что мышек жалко. Или несут ли родители ответственность за правонарушения детей?
Конечно, если вы уже написали 50 или 100 эссе, у вас этот навык прокачался и написать на любую тему, вам не составит большого труда.

Но если:
✔️вы в начале пути,
✔️у вас нет много времени, чтобы разбираться во всех темах
✔️вы уже неплохо читаете на английском

Могу порекомендовать почитать debate topics - темы, которые вызывают обсуждение в обществе, начиная с проблем окружающей среды и заканчивая марихуаной.

Как источник идей, мне нравится https://www.procon.org/debate-topics.php. Масса тем, по каждой есть за и против (pros&cons).
Если какой-то темы нет на этом ресурсе, можно искать в связке тема+debate topics.
#Grammar #Writing
It vs This

Когда-то именно с этих слов мы начинали знакомство с английским, но путаница с их использованием все еще у многих остаётся. Оба слова имеют сходное значение, но разные в употреблении.

В #Writing мы используем it или this, чтобы представить дополнительную информацию о теме, которая уже упоминалось.

Итак, it:
📍Заменяет личное местоимение для неодушевленного предмета. I have a car. It is red.
📍Мы используем его, чтобы продолжать ссылаться на тему, о которой уже мы уже написали. Surfing on social media is often estimated as a waste of time. Many believe that it makes us procrastinate. Время, проведенное в социальных сетях, часто оценивается как пустая трата времени. Многие считают, что это заставляет нас откладывать дела на потом. It в данном случае заменяет на surfing.
📍При высказывании своего мнения в обезличенной форме: it would seem that, it is clear that, it appears, etc
📍В безличных конструкциях, при ситуациях, когда говорим о времени, погоде, расстоянии и т.д. It is raining. Идет дождь. It’s a long time since we met. Давно не встречались.

This
📍В качестве указательного местоимения. This essay totally disagrees with the latter statement. Это эссе полностью не согласно с последним утверждением.
📍Мы используем this для отсылки к какой-либо идее или ситуации. Обычно this отсылает к целому предложению. This подчёркивает нашу точку зрения. The exhaust fumes are polluting our cities. This leads to an increase in lung disease. Выхлопные газы загрязняют наши города. Это приводит к увеличению легочных заболеваний.
I lost my keys and I was late for work. This upset my boss. Я потерял ключи и опоздал на работу. Это расстроило моего босса.


Несколько устойчивых выражений с it и this:
✔️find it + прилагательное (amazing, difficult, rewarding) – я считаю это замечательным/трудным/стоящим
✔️This is it. – Вот и все.
✔️I can’t help it - Ничего не поделаешь.
✔️This is Harry – в представлениях людей. Это Гари.
#speaking #vocabulary

лексический минимум по теме семья

Вопросы о семье в part 1 Speaking входят в топ самых спрашиваемых. Можно выбрать и выучить с десяток выражений/слов, чтобы показать достаточный уровень владения темой.
📌to enjoy the family life – наслаждаться семейной жизнью
📌to come from a big family of eight children – быть родом из большой семьи из восьми детей
📌nuclear family – семья состоящая из родителей и детей
📌extended family - большая семья (родители, кузены, дяди и пр)
📌a household – семья, проживающая вместе
📌a close / distant relative of mine – близкий/дальний родственник
📌take after my mum – пойти в мать (быть похожей на мать)
📌bringing up / raising children – воспитание детей
📌to give me a good upbringing – дать мне хорошее воспитание
📌the main breadwinner – основной кормилец в семье
📌to support the family – обеспечивать семью
📌to start a family – завести детей
📌foster brother – неродной брат
📌distant relatives – дальние родственники
📌elder brother / younger sister – старший брат/младшая сестра
📌siblings – братья, сестры
📌to get on well with in-laws – ладить с родственниками со стороны мужа или жеы
📌I closely resemble my father – я очень похож на моего отца
📌to bear a remarkable resemblance to - быть удивительно похожим на…
📌to live apart from each other – жить порознь
📌to live far away from each other – жить далеко друг от друга

Один из трюков, чтобы поднять себе балл – использовать в контексте идиому.

IDIOMS
📍it runs in the family – это у нас семейное. All my relatives are very active and energetic. It must run in the family. Все мои родственники очень активные и энергичные. Это наверное семейная черта.
📍my own flesh and blood – моя плоть и кровь. My sister is annoying at times, but in any case she is my own flesh and blood. Моя сестра меня временами раздражает, но в любом случае она моя плоть и кровь.
#speaking
Стратегия ответа на вопрос How often do you…?

Примеры вопросов:
How often do you go to the cinema?
How often do you go out with friends?
How often do you go to the gym?
How often do you buy new clothes?


Большинство студентов дает простой ответ с использованием наречий времени – often, seldom, rarely и т.д. Однако простота – это не наш путь, мы должны продемонстрировать свои языковые навыки.
Один из способов ответа – использовать условное наклонение нулевого типа (в обоих частях предложение ставим обычное Present Simple). Это показывает наше знание грамматических структур. При этом не забываем переформулировать по возможности вопрос. Например, go to the cinema – watch a movie/film, go out with friends – hang out, go to the gym – do sports. Для того чтобы не отвечать односложно, добавляем противоположную ситуацию. Если мы говорим о кино, можем сказать, когда у нас есть время мы ходим часто, но если заняты допустим раз в месяц.

Структура ответа.
Well it depends, + условное наклонение первая ситуация + however + условное наклонение вторая ситуация.

✔️How often do you go to the cinema?
Well it depends, when I have lots of spare time, I normally watch a movie three times a week. However, if I’m very busy with homework and exam revision, then I only go once or twice a month. По-разному, если у меня много свободного времени, я обычно хожу 3 раза в неделю. Однако, когда я занят с домашкой и подготовкой к экзамену, тогда я хожу раз или два в месяц.


✔️How often do you buy new clothes?
Well it depends, when I am in the mood to buy something, I can go pick a new pair of jeans or a fancy dress. However, if I don’t have spare money, then I only buy something new at the beginning of the season.


В помощь несколько наречий времени:
📌twice a week - дважды в неделю
📌once a fortnight – раз в две недели
📌once a month - раз в месяц
📌every now and then/once in a while – время от времени, иногда
📌frequently - часто
📌regularly - регулярно
📌on a daily basis/daily – ежедневно
📌hardly ever – почти никогда
#writing
Сегодня поговорим о настоящей боли многих студентов, готовящихся к IELTS – time management. Вне зависимости от уровня знания английского, уложиться в 60 минут и написать два задания на нужный балл далеко не каждому под силу. Ведь нам требуется не только придумать что писать, написать это логически, правильно с точки зрения грамматики, использовать разнообразные структуры и показать хороший запас, но и сделать это быстро. Mission impossible.

Я вывела методику, позволяющую максимально сократить процесс написания:

Обязательно сосредоточитесь на процессе, не отвлекайтесь на соседей, блуждающие мысли, заботы и пр. Все потом. Сейчас максимальная внимательность и сосредоточенность.

Обязательно составляем план, можно даже на русском. Намного легче писать, когда есть ориентиры. А вот примеры к аргументам уже можно придумать походу.

А вот в процессе написания лучше думать сразу на английском (достигается тренировкой)). Это поможет составлять фразы на английском, не заниматься переводом.

У некоторых написание вступления вызовет ступор. Начните писать со второго абзаца, но строго по плану. Написав все остальное, вступление дается легче.

Всегда следуете структуре данного эссе. Так, если у нас opinion essay, уже в введении должно быть наше мнение, а в main body – аргументы в пользу оного. Экзамен не место для экспериментов, если вы конечно не Пушкин (но в этом случае вы вряд ли бы читали мою писанину).

Придерживайтесь структуры в 4 абзаца, а количество слов до 300 в идеале. Все-таки лишний объем требует больше времени, в т.ч. на проверку.

Избегайте плохо выученных слов и структур. Дольше будете вспоминать как правильно пишутся или используются.
#speaking #grammar

Сегодня я хочу познакомить вас с тремя похожими грамматическими структурами, полезными с точки зрения набора дополнительных баллов в части Speaking.

both … and как… так и
either … or… или … или…
neither… nor ни…ни…

Произносим:
/ˈaɪðə(r)/ или /ˈi:ðə(r)/
Аналогично /ˈniː.ðər/ /ˈnaɪ.ðɚ/
Оба варианта норма.

Эти конструкции можно вставить во многие ответы при сравнении альтернатив и выборе из двух предметов.

Изучим и сравним на примерах.

both … and как… так и
📍Фактически, это заменяет банальный союз and, с акцентом на выбор.

I usually watch both soccer and rugby. Обычно я смотрю как футбол, так и регби.
By tradition, we invite both friends and relatives to the wedding reception. По традиции, мы приглашаем на свадебный банкет как друзей, так и родственников.

either … or… или … или…
📍В этом случае, конструкция показывает на выбор из двух альтернатив.

Most of the time I watch either soccer or rugby. Большую часть времени, я смотрю или футбол, или регби.
I don't enjoy either watching sports or doing it. Мне не нравится ни смотреть спорт, ни заниматься им.

📍Для соединения двух негативных альтернатив - neither… nor не то… не другое. Из всех трех это самая формальная структура.
Используем, когда хотим сказать, что ни одна альтернатива нас не устраиваем.

Neither junk food, nor too much alcohol, fit into a healthy lifestyle. Ни фастфуд, ни слишком много алкоголя не подходят для здорового образа жизни.
Neither my mother nor my father went to college. Ни моя мама, ни отец не учились в колледже.

NB!Все три использовать только для сравнения равноценных предметов или действий. Соединяем либо два действия, либо два предмета