Для коррекции и лечения речевых, коммуникативных и поведенческих нарушений у детей, мы предлагаем несколько
✅ в логопедических
✅ на базе логопедических
✅ в
В реабилитации детей с нарушениями речи, коммуникации, поведения мы:
🐳 Применяем индивидуальный подход
🐳Работаем слаженной командой профессионалов
🐳Используем эффективные современные методики и аппаратные методы.
✍️ Сегодня ПОДРОБНЕЕ поговорим о ЛОГОСАДАХ
"
Наши логосады "ДАРвиль"
🧩детям от 2,5 до 8 лет с ЗРР, ЗПР, алалией и РАС
🧩детям, которые не могут посещать обычный детский сад по причине нарушений речи и поведения
🧩детям, которым требуются регулярные коррекционные занятия
🧩детям, чьи родители вынуждены отпрашиваться с работы, чтобы пройти курс реабилитации
🧩детям, имеющим пищевую и социальную избирательность.
🔥Помимо посещения сада на регулярной основе, возможно прохождение трехнедельного курса-интенсива
"
💯Такой вариант подойдёт детям, которым нужны коррекционные занятия со специалистами: логопедом, дефектологом, нейропсихологом и социализация
💯Это отличное решение для родителей, которые не могут отпрашиваться с работы для прохождения с ребенком реабилитации.
На
🔸Запуск и развитие речи у неговорящих детей, развитие навыков общения
🔸 Нейрокоррекция: помощь в ориентации в пространстве, осознании собственного тела, планировании деятельности
🔸 Коррекция поведения: работа с проблемами поведения (крики, агрессия/аутоагрессия и пр.)
🔸 Развитие социально-бытовых навыков: обучение в малых группах основам ухода за собой (одеваться, обуваться, ходить в туалет, есть с приборами и т.д.)
🔅Индивидуальные программы, динамическое наблюдение неврологом, а также малые группы и высокий уровень внимания к каждому ребенку помогают достичь наилучших результатов
❗️До
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мы продолжаем делиться
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
наших академиков.
Сегодня результаты Арсения из центра ДАР Мневники.
Маленькими шагами к большой истории успеха.
Поддержите ❤️
ЗАПИСАТЬСЯ на курс-интенсив
"🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 "
можно по телефону: +7 (499) 290-27-45 или
оставив заявку НА САЙТЕ
наших академиков.
Сегодня результаты Арсения из центра ДАР Мневники.
Маленькими шагами к большой истории успеха.
Поддержите ❤️
ЗАПИСАТЬСЯ на курс-интенсив
"
можно по телефону: +7 (499) 290-27-45 или
оставив заявку НА САЙТЕ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
РЕАБИЛИТАЦИЯ В
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
"ДокторНейро"
Мы продолжаем рассказывать о наших форматах реабилитации 😉
🔸Для решения речевых и поведенческих проблем в "ДОКТОРНЕЙРО" разработаны специальные программы-интенсивы, такие как:
👉 "🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 +
🔤 🔤 🔤 " (для детей с ЗРР, ЗПРР, алалией, СДВГ и др.)
👉 "Открытый мир" (для детей с аутизмом, РДА, РАС)
👉 "Плавная речь" (для детей с заиканием) и др.
Мы применяем ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД:
✅подбираем лечение и реабилитацию каждому маленькому пациенту.
Начинаем с консультаций ДЕТСКОГО РЕЧЕВОГО
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 и других специалистов.
👩⚕️ На диагностике врач невролог, логопед, нейропсихолог выявляют проблемы, требующие коррекции, определяют ближайшую зону развития и составляют индивидуальный план коррекционных занятий, физиотерапевтических процедур и, при необходимости, медикаментозного лечения.
✅ КОМПЛЕКСНО подходим к решению проблем
С каждым маленьким пациентом работает слаженная профессиональная команда специалистов:
▫️Детский врач невролог
▫️Детский психоневролог
▫️Логопед
▫️Дефектолог
▫️Нейропсихолог
▫️Нейроабилитолог
▫️А еще
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 маленький пациент находится под наблюдением врача невролога. Это позволяет быстро реагировать на любые изменения, корректировать маршрут реабилитации и получать результат.
⠀
✅ Применяем АППАРАТНЫЕ МЕТОДЫ вместе с коррекционными занятиями и медицинской реабилитацией:
▫️🔤 🔤 🔤 (Транскраниальная магнитная стимуляция)
▫️🔤 🔤 🔤 (Биоакустическая коррекция)
▫️🔤 🔤 🔤 🔤 (Транскраниальная микрополяризация)
▫️🔤 🔤 🔤 🔤 (Чрескожная электростимуляция)
▫️Лазеротерапия и др.
❗️Важно отметить, что такие процедуры как:
-🔤 🔤 🔤 (электроэнцефалография)
- Видео-ЭЭГ мониторинг
-🔤 🔤 🔤 🔤 (ультразвуковая допплерография)
-🔤 🔤 🔤 (электрокардиография) и др.
можно сделать у нас в клинике. Это очень удобно и экономит время и нервы родителей.
🎥 Делимся
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 : как проходит день Ярослава на курсе-интенсиве "Запуск речи".
А скоро мы поделимся его историей успеха 😉
Поддержите ❤️
📞Записаться на консультацию и узнать подробнее о программах реабилитации вы можете ЗДЕСЬ
"ДокторНейро"
Мы продолжаем рассказывать о наших форматах реабилитации 😉
🔸Для решения речевых и поведенческих проблем в "ДОКТОРНЕЙРО" разработаны специальные программы-интенсивы, такие как:
👉 "
👉 "Открытый мир" (для детей с аутизмом, РДА, РАС)
👉 "Плавная речь" (для детей с заиканием) и др.
Мы применяем ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД:
✅подбираем лечение и реабилитацию каждому маленькому пациенту.
Начинаем с консультаций ДЕТСКОГО РЕЧЕВОГО
👩⚕️ На диагностике врач невролог, логопед, нейропсихолог выявляют проблемы, требующие коррекции, определяют ближайшую зону развития и составляют индивидуальный план коррекционных занятий, физиотерапевтических процедур и, при необходимости, медикаментозного лечения.
✅ КОМПЛЕКСНО подходим к решению проблем
С каждым маленьким пациентом работает слаженная профессиональная команда специалистов:
▫️Детский врач невролог
▫️Детский психоневролог
▫️Логопед
▫️Дефектолог
▫️Нейропсихолог
▫️Нейроабилитолог
▫️А еще
⠀
✅ Применяем АППАРАТНЫЕ МЕТОДЫ вместе с коррекционными занятиями и медицинской реабилитацией:
▫️
▫️
▫️
▫️
▫️Лазеротерапия и др.
❗️Важно отметить, что такие процедуры как:
-
- Видео-ЭЭГ мониторинг
-
-
можно сделать у нас в клинике. Это очень удобно и экономит время и нервы родителей.
🎥 Делимся
А скоро мы поделимся его историей успеха 😉
Поддержите ❤️
📞Записаться на консультацию и узнать подробнее о программах реабилитации вы можете ЗДЕСЬ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня ровно 2️⃣ 🔤 🔤 🔤 🔤
нашему саду ДАРвиль на Ангарской!🥳
👏🏼 Поздравляем наших специалистов и руководителей и желаем дальнейших успехов😍
Пусть еще больше детей смогут скомпенсировать нарушения и гармонично развиваться вместе с ДАРвиль, а семьи будут искренне радоваться результатам!🙏
нашему саду ДАРвиль на Ангарской!🥳
👏🏼 Поздравляем наших специалистов и руководителей и желаем дальнейших успехов😍
Пусть еще больше детей смогут скомпенсировать нарушения и гармонично развиваться вместе с ДАРвиль, а семьи будут искренне радоваться результатам!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Что если ребёнок НЕ играет…❔
👉🏻Последствия детства без игр грустны: замедление когнитивного и эмоционального развития ребенка, депрессия в подростковом возрасте, сложности адаптации, слабый самоконтроль.
Даже при условии блестящего интеллектуального развития, это может привести к серьезной школьной дезадаптации и снижении учебной мотивации📉
👉🏻 Сама по себе игра развивается ПОСТЕПЕННО, поэтому важно вовремя позволять ребенку включаться в игры с другими детьми🙌🏻🤔
❌ Что НЕ делать:
Многие родители чрезмерно контролируют процесс игры и принуждают ребенка следовать заданным правилам. Такая активность уже не может являться игрой.
Важно, чтобы у ребенка была возможность выбирать линию поведения. Именно добровольная включенность и заинтересованность малыша в игре делают её такой полезной для всестороннего развития ребенка.
✅ Что ДЕЛАТЬ:
Посещать качественно организованные групповые занятия, например, в саду ДАРвиль. На таких занятиях дети находятся под контролем опытных взрослых, которые позволяют детям выбирать активность и справляться со сложностями самостоятельно, но следят за безопасностью и всегда готовы помочь, если малыш просит о помощи.
Сознательные родители всё чаще выбирают детские развивающие центры и специализированные сады в качестве мест для социализации своих малышей.
🙌🏻 Именно в таких местах дети:
— находят своих первых друзей,
— социализируются на групповых занятиях,
— получают доступ к большому выбору развивающих игр и материалов,
— и одновременно развиваются по индивидуальному маршруту
— корректируют нарушения при необходимости
📞 Записаться на бесплатный пробный день в сад и задать вопросы можно по телефону:
+7 (499) 290-27-46
До встречи♥️
👉🏻Последствия детства без игр грустны: замедление когнитивного и эмоционального развития ребенка, депрессия в подростковом возрасте, сложности адаптации, слабый самоконтроль.
Даже при условии блестящего интеллектуального развития, это может привести к серьезной школьной дезадаптации и снижении учебной мотивации📉
👉🏻 Сама по себе игра развивается ПОСТЕПЕННО, поэтому важно вовремя позволять ребенку включаться в игры с другими детьми🙌🏻🤔
❌ Что НЕ делать:
Многие родители чрезмерно контролируют процесс игры и принуждают ребенка следовать заданным правилам. Такая активность уже не может являться игрой.
Важно, чтобы у ребенка была возможность выбирать линию поведения. Именно добровольная включенность и заинтересованность малыша в игре делают её такой полезной для всестороннего развития ребенка.
✅ Что ДЕЛАТЬ:
Посещать качественно организованные групповые занятия, например, в саду ДАРвиль. На таких занятиях дети находятся под контролем опытных взрослых, которые позволяют детям выбирать активность и справляться со сложностями самостоятельно, но следят за безопасностью и всегда готовы помочь, если малыш просит о помощи.
Сознательные родители всё чаще выбирают детские развивающие центры и специализированные сады в качестве мест для социализации своих малышей.
🙌🏻 Именно в таких местах дети:
— находят своих первых друзей,
— социализируются на групповых занятиях,
— получают доступ к большому выбору развивающих игр и материалов,
— и одновременно развиваются по индивидуальному маршруту
— корректируют нарушения при необходимости
📞 Записаться на бесплатный пробный день в сад и задать вопросы можно по телефону:
+7 (499) 290-27-46
До встречи♥️
ИНФОРМАЦИИ О ПРОБЛЕМЕ АУТИЗМА
⠀
👉
⠀
🧐 Некоторые думают, что дети-аутисты рождаются только в неблагополучных семьях, или что аутизм можно "перерасти" и он сам пройдет или что все дети-аутисты агрессивны и социально опасны...
Конечно, это ЗАБЛУЖДЕНИЯ.
Рассмотрим некоторые заблуждения об аутизме:
⠀
⠀
❌ Это не так
Детям с аутизмом сложнее общаться, они не всегда знают, как это делать.
Поэтому, развитие коммуникативных навыков и социализация, общение со сверстниками и взрослыми очень важны
❌ Это не так
Коррекционные занятия, реабилитация, медикаментозная поддержка (при необходимости) - все это нужно ребенку.
⠀
🔅Все люди с аутизмом обладают общими признаками, но при этом очень разные.
В мире есть много людей с аутизмом, которые добились очень многого, состоялись в профессии, нашли друзей и единомышленников.
💥
⠀
❌ Это не так
К сожалению, аутизм невозможно вылечить. Но это не значит, что нельзя помочь ребенку.
⠀
❌ Это не так
Им сложнее контролировать свои эмоции и поведение, но они не опасны для окружающих. Агрессия не входит в диагностические критерии аутизма.
⠀
❌ Это не так
Детям с аутизмом труднее регулировать свои чувства, у них повышенная чувствительность к определенным звукам, запахам..., поэтому ребенок кричит, если ему некомфортно или если он хочет что-то сказать.
⠀
⚡️Каждый ребенок - уникален. Давайте не забывать об этом не только в этот день🙌
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📌 Меньше
🔥 Жаркая
❔На что же обратить внимание при подготовке к школе?
✅ В первую очередь на
🔆
Отлично, если ребёнок к 1 классу будет знать телефон кого-то из родителей и домашний адрес).
🔆
🔆
✅ Элементарные математические ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (счёт до 100, операции на сложение и вычитание в пределах первого десятка, название простых геометрических фигур)
✅
✍
📍Дорогие родители, если вашему ребенку требуется
На нашем курсе-интенсиве
«
освоит
👉Записаться и узнать подробную информацию можно ЗДЕСЬ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Продолжаем делиться
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 ⭐️ 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
воспитанников ДАРвиль🙌
Через 4 месяца в саду у Дани вот такие результаты 😍
🎥 Смотрите видео, где отчетливо виден прогресс ДО/ПОСЛЕ ✅
🔎 Чтобы записаться в сад и узнать больше, свяжитесь с нами по телефону +7 (499) 290-27-46 или оставьте заявку на сайте 📞
воспитанников ДАРвиль
Через 4 месяца в саду у Дани вот такие результаты 😍
🎥 Смотрите видео, где отчетливо виден прогресс ДО/ПОСЛЕ ✅
🔎 Чтобы записаться в сад и узнать больше, свяжитесь с нами по телефону +7 (499) 290-27-46 или оставьте заявку на сайте 📞
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эффективной методикой, позволяющей измерить
Прохождение теста позволяет:
1⃣ Оценить
- словарный запас
- вербально-логические способности
- математические и аналитические способности
- объем памяти и функцию внимания
- пространственное мышление.
⠀
2⃣
АКТУАЛЬНЫЙ уровень интеллекта ребенка, определить, где отстаёт в развитии ребенок, и подтянуть слабые сферы мышления.
⠀
3⃣
⠀
📍Прохождение теста ОБЯЗАТЕЛЬНО, если:
🔻у ребенка обнаружены нарушения ЦНС и/или стоят соответствующие диагнозы (ЗПР, аутизм, алалия, УО)
🔻ребенок отстает от ровесников в интеллектуальном развитии или его развитие не соответствует возрастным нормам
🔻 ребенок стал плохо усваивать материал/учиться в школе.
⠀
👉 по итогам психолого- медико-педагогической комиссии (ПМПК)
👉 всем дошкольникам перед поступлением в первый класс.
⠀
✏По РЕЗУЛЬТАТАМ теста специалист:
⚡Определит общий уровень интеллекта ребенка
⚡Оценит насколько ребенок готов к обучению в школе
⚡Выявит конкретные причины неуспеваемости в школе
⚡Выявит нарушения в развитии мыслительных процессов ребёнка
⚡Проведет дифференциальную диагностику умственной отсталости и задержки психического развития
⚡Даст рекомендации по эффективной коррекции слабых сторон и развитию интеллектуальных функций ребенка.
⠀
Тест Векслера:⠀
🤝 Подходит 👦 и 👧
от 5 до 16 лет.
⏱️ Время прохождения 60-90 минут
❗️
"ДОКТОРНЕЙРО".
📞Узнать подробнее и записаться можно по телефону: +7 (495) 266-19-25
или на сайте
https://www.doctorneiro.ru
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ВЕДЕТ
В ДАР ЧЕРЕМУШКИ
Уважаемые родители!
У нас важная новость!
⚡️
наш детский речевой невролог - Кручинина Ирина Анатольевна
будет вести
в центре
ДАР ЧЕРЕМУШКИ
👉Запись уже ОТКРЫТА.
❗️Если у ребенка отмечаются нарушения в развитии речи:
🔻не говорит совсем
🔻 говорит, но непонятно, "на своем языке"
🔻вы отмечаете, что он отстаёт в речевом и/или интеллектуальном развитии от сверстников,
✅ то не откладывая, следует прийти на прием к детскому речевому неврологу.
❔
начать следует именно с приема невролога?
🚩Потому что, часто
отставания в
РАЗВИТИИ РЕЧИ является какой-либо НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ дефицит, который возник вовремя внутриутробного формирования нервной системы ребенка или был приобретен в ходе родов.
На приеме
🔹оценивает
🔹определяет
🔹оценивает
🔹при необходимости, невролог
🩺 После дообследования врач анализирует результаты, назначает медикаментозное лечение (при необходимости) и реабилитационные мероприятия.
👉
+7 (495) 266-19-25 или
ЗДЕСЬ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мы продолжаем делиться
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 наших академиков.
Сегодня история Богдана из центра ДАР Строгино
Отличный результат за
3️⃣ 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 . Согласны?
Поддержите ❤️
📞 Записаться на КУРС-ИНТЕНСИВ
"🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 " можно по телефону:
+7 (499) 290-27-45
или на сайте:
https://www.logoakademia.ru
До встречи на занятиях 😉
Сегодня история Богдана из центра ДАР Строгино
Отличный результат за
Поддержите ❤️
📞 Записаться на КУРС-ИНТЕНСИВ
"
+7 (499) 290-27-45
или на сайте:
https://www.logoakademia.ru
До встречи на занятиях 😉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❔🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 ⭐️ ?
🧩 Одной из главных рекомендаций детского
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 для гармоничного развития ребенка является СОБЛЮДЕНИЕ РЕЖИМА ДНЯ.
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 режим дня необходим ребенку?
👉 У ребенка незрелая нервная система, поэтому ему сложно себя регулировать. Ребенок "перегулял", не вовремя лег спать и в итоге слезы, крики, истерика.
⠀
👉 У детей, которые не соблюдают режим дня наблюдаются:
🔻повышенная утомляемость,
🔻возбудимость (в итоге: опять капризы и истерики),
🔻снижение работоспособности,
🔻 недосыпание.
⠀
👉 В семье, где нет режима, родители устают больше, потому что не всегда могут спланировать свои дела, выделить время себе на восстановление сил и отдых.
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 , уставшая мама + капризный ребенок.
⠀
🚩Особенно
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 следовать режиму, если в семье растет РАСпрекрасный ребенок, или у ребенка ЗРР, ЗПР, СДВГ...
🔸Соблюдение ежедневных ритуалов
🔸Предсказуемость действий родителей
🔸Определенная последовательность дел
помогают привыкнуть к распорядку, снизить тревожность, развить социально-бытовые навыки.
⠀
Соблюдение режима дня:
✅способствует нормальному развитию детского организма
✅приучает к дисциплине
✅формирует представление об обязанностях
✅помогает сбалансировать периоды работы и отдыха
✅благоприятно влияет на здоровье (регулярные приемы пищи в одно время, режим сна)
✅сохраняет нервную систему родителей и мир в семье.
⠀
❗️Особенно важно соблюдать режим дня в период интенсивов или прохождения различных реабилитаций. Коррекционные занятия будут более эффективными, ребенок легче и быстрее привыкнет к ним.
⠀
🔅Соблюдая режим – вы помогаете своему ребенку расти здоровым, правильно развиваться, сохраняете свою нервную систему.
✍️🔤 🔤 🔤 считаете: нужен ли режим ребенку? Делитесь в комментариях👇
🧩 Одной из главных рекомендаций детского
👉 У ребенка незрелая нервная система, поэтому ему сложно себя регулировать. Ребенок "перегулял", не вовремя лег спать и в итоге слезы, крики, истерика.
⠀
👉 У детей, которые не соблюдают режим дня наблюдаются:
🔻повышенная утомляемость,
🔻возбудимость (в итоге: опять капризы и истерики),
🔻снижение работоспособности,
🔻 недосыпание.
⠀
👉 В семье, где нет режима, родители устают больше, потому что не всегда могут спланировать свои дела, выделить время себе на восстановление сил и отдых.
⠀
🚩Особенно
🔸Соблюдение ежедневных ритуалов
🔸Предсказуемость действий родителей
🔸Определенная последовательность дел
помогают привыкнуть к распорядку, снизить тревожность, развить социально-бытовые навыки.
⠀
Соблюдение режима дня:
✅способствует нормальному развитию детского организма
✅приучает к дисциплине
✅формирует представление об обязанностях
✅помогает сбалансировать периоды работы и отдыха
✅благоприятно влияет на здоровье (регулярные приемы пищи в одно время, режим сна)
✅сохраняет нервную систему родителей и мир в семье.
⠀
❗️Особенно важно соблюдать режим дня в период интенсивов или прохождения различных реабилитаций. Коррекционные занятия будут более эффективными, ребенок легче и быстрее привыкнет к ним.
⠀
🔅Соблюдая режим – вы помогаете своему ребенку расти здоровым, правильно развиваться, сохраняете свою нервную систему.
✍️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
А вы знали, что...
самыми
🔻НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ И РАССЕЯННОСТЬ
Ребенок "витает в облаках", ему трудно запомнить и выполнить даже простой порядок действий
🔻ГИПЕРАКТИВНОСТЬ
Ребенку трудно регулировать свое поведение, он не может сосредоточится на одном деле, выполнить его до конца. Торопится, суетится...
🔻НЕЛОВКОСТЬ В ДВИЖЕНИЯХ
Ребенок врезается в других детей, задевает предметы на своем пути, не может поймать мяч, плохо завязывает шнурки, с трудом расстегивает пуговицы...
🔻ТРУДНОСТИ В СОЦИАЛИЗАЦИИ
Ребенок слишком застенчив или наоборот активен. Испытывает трудности в общении со сверстниками и/или взрослыми. Не чувствует границ, не соблюдает правила общения, поведения...
🔻ПРОБЛЕМЫ В ОБУЧЕНИИ
Ребенок с трудом справляется с выполнением домашних заданий, отмечаются проблемы с чтением, письмом...
✅Нейропсихолог помогает ребенку справится с этими трудностями.
👌В результате
✍Записаться на диагностику к нейропсихологу
можно по телефону:
+7 (499) 290-27-45
или ЗДЕСЬ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Недавно мы делились с вами историей
👉🏻 Посмотреть видео результата вы можете тут
А сегодня мы получили тёплый и подробный отзыв мамы Миши — Виктории 😍 Спасибо!
Благодарим вас, что доверяете нам важную миссию — реабилитация, развитие и раскрытие потенциала своих детей!
✍🏼Записаться на пробный день в ДАРвиль
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
СЕНСОРНУЮ
ИНТЕГРАЦИЮ
Наш цикл полезных
Сегодня развиваем сенсорную интеграцию с помощью игры "СЕНСОРНЫЙ МЕШОЧЕК".
СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ и зачем ее развивать у ребенка?
✍ Нервная система получает и обрабатывает информацию от органов чувств. Этот процесс называется СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИЕЙ. Именно сенсорная интеграция позволяет ребенку слышать, видеть, чувствовать, приспосабливаться и развиваться.
❔
признаки могут указывать на нарушения сенсорной интеграции?
🚩 ребенок боится громких звуков, пытается закрывать уши руками
🚩 ребенок испытывает трудности при подъеме или спуске с лестницы, при перешагивании препятствий
🚩 боится кататься на велосипеде
🚩 плачет или капризничает при ярком свете
🚩 может устроить истерику из-за ярлычка на одежде или шерстяного свитера
🚩 не любит объятий, избегает прикосновений
🚩не играет с пластилином, кинетическим песком, тестом, крупами.
⠀
🔻Нарушение сенсорного развития ведет:
🔻 к проблемам с речью у ребенка
🔻 трудностям в общении и играх со сверстниками
🔻 гиперактивности
🔻 частой смене настроения
🔻 проблемам со сном
🔻 трудностям в обучении.
💥 Сенсорную интеграцию следует развивать с помощью специальных игр.
Одной такой
✏️
В тканевый непрозрачный мешок вы складываете одинаковые пары предметов, показывая и называя их ребенку. Далее просите ребенка НА ОЩУПЬ, не подглядывая (!) найти предмет, например: найди мячик, найди рыбку и тд.
🤲 Желательно, чтобы предметы были разные по фактуре: металлическая ложка, плюшевая собачка, резиновая уточка, зайка, наполненный вишневыми косточками...
🧩 стимулирует речевое и умственное развитие ребенка
🧩 развивает тактильное восприятие, сенсорную интеграцию
🧩 улучшает концентрацию внимания
🧩 расширяет словарный запас ребенка
🧩улучшает мелкую моторику
🧩способствует развитию воображения и любознательности.
🎥 Как играть? Со
Смотрите
с Давидом и нейропсихологом Алёной Юрьевной.
Полезно? Поддержите ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🗣Родители ребенка с нарушениями речи и коммуникации сталкиваются с такими трудностями:
📍Недостаточное понимание обращённой речи
📍Пассивный и активный словарь ниже возрастной нормы
📍Нет фразовой речи или фраза состоит из 2-3 простых слов
📍Ребенок с трудом выполняет даже простые инструкции
📍Неустойчивый зрительный контакт
📍Снижены нейродинамические показатели: плохая память, неустойчивое внимание...
📍Познавательная деятельность ниже возрастной нормы
📍Трудности в саморегуляции и планировании действий
📍Ребенок слишком активен, не может усидеть на месте или наоборот, медлителен
📍Утомляемость, негативные реакции
📍Действие в рамках собственных интересов
📍Моторная неловкость: ребенок не может поймать мяч, не качается на качелях, натыкается на углы или может упасть на ровном месте...
С этими трудностями ребенку
ПОМОГАЮТ справиться на курсе-интенсиве
"
А динамический контроль осуществляет наш методический отдел. Это позволяет быстро реагировать на любые изменения, корректировать индивидуальную программу и получать результат.
❔Какие РЕЗУЛЬТАТЫ получают наши академики спустя
🧩Существенный скачок в РАЗВИТИИ
🔹Улучшается понимание речи
🔹Словарный запас увеличивается
🔹Появляются новые слова, фраза становится более сложной и развернутой, а речь понятной.
🧩 Отмечается положительная динамика в
🔸уходят протестные реакции
🔸повышается работоспособность, усидчивость, самоконтроль
🔸ребенок становится более внимательным, собранным.
💥 Коммуникативные навыки улучшаются, появляется МОТИВАЦИЯ к использованию речи - это значит, что общение со сверстниками на детской площадке и в саду, а также со взрослыми, выходит на качественно новый уровень
❗️ На курс-интенсив "Запуск речи" в апреле осталось 3 места 😉
ЗАПИСАТЬСЯ НА "ЗАПУСК РЕЧИ"
🎥 Сегодня результаты Ивана из центра ДАР Мичуринский.
Впереди у Вани ещё много больших и маленьких побед
Поддержите ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❓🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 ⭐️
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 ?
📍Выбор специалиста, который будет заниматься с ребенком - важное и ответственное дело. Ведь от того, насколько специалист "сработается" с ребенком, во многом зависит эффективность коррекции в целом.
❔На что обращают внимание родители при выборе логопеда?
Для одних важен опыт работы, для других отзывы и рекомендации знакомых, а третьи ориентируются на свои ощущения: сразу понравился специалист, расположил к себе ...
❓А что важно
🔤 🔤 ⭐️ 🔤 🔤 🔤
при выборе логопеда?
✍ПОДЕЛИТЕСЬ
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 👇
📍Выбор специалиста, который будет заниматься с ребенком - важное и ответственное дело. Ведь от того, насколько специалист "сработается" с ребенком, во многом зависит эффективность коррекции в целом.
❔На что обращают внимание родители при выборе логопеда?
Для одних важен опыт работы, для других отзывы и рекомендации знакомых, а третьи ориентируются на свои ощущения: сразу понравился специалист, расположил к себе ...
❓А что важно
при выборе логопеда?
✍ПОДЕЛИТЕСЬ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Что для вас важно при выборе логопеда?
Anonymous Poll
50%
Логопед рядом с домом
27%
Стоимость
8%
Понравился внешне
46%
Возраст и опыт работы специалиста
54%
Отзывы и рекомендации знакомых
4%
Свой ответ (напишу в комментариях)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
в саду ДАРвиль😍
Глеб — молодец! Согласны?
Кстати…
Мы продлили акцию и в апреле всё еще можно поступить в новый сад ДАРвиль
👉🏻 Это отличная возможность сэкономить для тех, кто давно собирался к нам, но не решался
📲 Записаться на курс, в новый сад или задать вопросы можно по телефону:
+7 (499) 290-27-46 или на сайте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Лучшее время для поступления в детский сад — 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
⠀
👉🏻 По сложившейся традиции, учебный год начинается с 1 сентября не только у школьников. Дошкольники тоже начинают посещать детский сад осенью. Но для малыша гораздо важнее попасть в садик не в сентябре, а в тот период, когда ЛЕГЧЕ всего будет проходить АДАПТАЦИЯ 🫂
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 ❔
⠀
1️⃣ Осенью ребенок болеет чаще, чем весной.
Адаптация ребенка совпадает с сезонным подъемом инфекционных заболеваний. Ребенок только начал привыкать к саду и … заболевает. После выздоровления приходится начинать с самого начала.
Весной выздоровление проходит быстрее, а значит — адаптация пройдет легче
⠀
2️⃣ Осенью длительность светового дня сокращается.
Да, хмурая и дождливая осенняя погода способна стать причиной плохого настроения ребенка. А еще и в сад надо идти! Без слез и истерик не обойдется, к сожалению.
⠀
3️⃣ Весной в логосаду дети гуляют больше — 2 прогулки в день и разнообразные активности
⠀
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 ⬇️
К осени ребенок уже привыкнет к саду, к занятиям и режиму, приобретет друзей, и, самое главное, вы уже увидите его ПЕРВЫЕ УСПЕХИ и ДОСТИЖЕНИЯ 👏🏼
⠀
❕Напоминаем, что совсем скоро откроется логосад «ДАРвиль» по адресу: Ясный проезд, 12 к 2, м. Медведково
👉🏻 Мы приглашаем вас на экскурсию и бесплатный пробный день
А также напоминаем, что в апреле можно поступить в новый сад БЕЗ первоначального взноса 😱🥳
📲Записаться можно по телефону:
+7 (499) 290-27-46⠀
До встречи!
⠀
👉🏻 По сложившейся традиции, учебный год начинается с 1 сентября не только у школьников. Дошкольники тоже начинают посещать детский сад осенью. Но для малыша гораздо важнее попасть в садик не в сентябре, а в тот период, когда ЛЕГЧЕ всего будет проходить АДАПТАЦИЯ 🫂
⠀
Адаптация ребенка совпадает с сезонным подъемом инфекционных заболеваний. Ребенок только начал привыкать к саду и … заболевает. После выздоровления приходится начинать с самого начала.
Весной выздоровление проходит быстрее, а значит — адаптация пройдет легче
⠀
Да, хмурая и дождливая осенняя погода способна стать причиной плохого настроения ребенка. А еще и в сад надо идти! Без слез и истерик не обойдется, к сожалению.
⠀
⠀
К осени ребенок уже привыкнет к саду, к занятиям и режиму, приобретет друзей, и, самое главное, вы уже увидите его ПЕРВЫЕ УСПЕХИ и ДОСТИЖЕНИЯ 👏🏼
⠀
❕Напоминаем, что совсем скоро откроется логосад «ДАРвиль» по адресу: Ясный проезд, 12 к 2, м. Медведково
👉🏻 Мы приглашаем вас на экскурсию и бесплатный пробный день
А также напоминаем, что в апреле можно поступить в новый сад БЕЗ первоначального взноса 😱🥳
📲Записаться можно по телефону:
+7 (499) 290-27-46⠀
До встречи!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM