#прообразование
Раз уж Россия встаёт на свои рельсы, неплохо было бы начать с системы образования.
Дело в том, что с точки зрения дифференциальной психологии, представители различных социальных, этнических, возрастных групп имеют принципиальное отличие в способе восприятия реальности.
Отчасти это обусловлено психогенетикой, отчасти- социальными причинами ( общество, воспитание, ценности).
Как говорится- что русскому хорошо, то немцу- смерть.
Так вот на мой взгляд было бы очень полезно убрать из системы образования всякие ЕГЭ и ОГЭ. Они очень ограничивают нашу « встроенную генетически» креативность, вариативность мышления и способность принимать нестандартные решения и находить выход из любой ситуации.
Знаете, благодаря этому мы выживали веками.
А вот наши Дети тупеют от этих тестов. Они боятся написать неправильно, потому что знают- плохо напишешь ЕГЭ не поступишь в институт- будешь порицаем обществом- испортишь свою жизнь.
У нынешних подростков в подавляющем большинстве Нет мотивации узнать, разобраться, докопаться, кайфануть от инсайта и подняться на ступенечку выше в осознании собственной самоценности.
А Есть тупой страх не вписаться в чьи-то стандарты и шаблоны. И « профукать судьбу». Либо - замирание- опять же от ощущения собственной ничтожности и фрустрации.
Есть ощущение, что системе стандартов и тестов ЕГЭ пришел конец.. Система ЕГЭ завершается. Она показала свою полнейшую несостоятельность для цели развития поколения, а вот для целей деградации - идеально подходит.
Но есть надежда, что эта задача ( деградация и Отупение наших детей) потихоньку снимается с повестки.
И наш мощнейший культурный код, и знание о том, кто мы есть на всех уровнях, которые никуда не делись, а спят где- то в глубинах бессознательного, начнут пробуждаться.
Да, нас поколбасит, особенно тех, кто будет разрываем своими внутренними Конфликтами, и неверием, что теперь можно по- новому. но по итогу, придётся принять , перемены начнутся на всех уровнях и замереть- значит умереть.
Я бы начала с детей. Они- часть новой реальности, коллективного бессознательного и сознания. От них очень много зависит. От того, что уже лежит внутри них и что они сотворят.
Раз уж Россия встаёт на свои рельсы, неплохо было бы начать с системы образования.
Дело в том, что с точки зрения дифференциальной психологии, представители различных социальных, этнических, возрастных групп имеют принципиальное отличие в способе восприятия реальности.
Отчасти это обусловлено психогенетикой, отчасти- социальными причинами ( общество, воспитание, ценности).
Как говорится- что русскому хорошо, то немцу- смерть.
Так вот на мой взгляд было бы очень полезно убрать из системы образования всякие ЕГЭ и ОГЭ. Они очень ограничивают нашу « встроенную генетически» креативность, вариативность мышления и способность принимать нестандартные решения и находить выход из любой ситуации.
Знаете, благодаря этому мы выживали веками.
А вот наши Дети тупеют от этих тестов. Они боятся написать неправильно, потому что знают- плохо напишешь ЕГЭ не поступишь в институт- будешь порицаем обществом- испортишь свою жизнь.
У нынешних подростков в подавляющем большинстве Нет мотивации узнать, разобраться, докопаться, кайфануть от инсайта и подняться на ступенечку выше в осознании собственной самоценности.
А Есть тупой страх не вписаться в чьи-то стандарты и шаблоны. И « профукать судьбу». Либо - замирание- опять же от ощущения собственной ничтожности и фрустрации.
Есть ощущение, что системе стандартов и тестов ЕГЭ пришел конец.. Система ЕГЭ завершается. Она показала свою полнейшую несостоятельность для цели развития поколения, а вот для целей деградации - идеально подходит.
Но есть надежда, что эта задача ( деградация и Отупение наших детей) потихоньку снимается с повестки.
И наш мощнейший культурный код, и знание о том, кто мы есть на всех уровнях, которые никуда не делись, а спят где- то в глубинах бессознательного, начнут пробуждаться.
Да, нас поколбасит, особенно тех, кто будет разрываем своими внутренними Конфликтами, и неверием, что теперь можно по- новому. но по итогу, придётся принять , перемены начнутся на всех уровнях и замереть- значит умереть.
Я бы начала с детей. Они- часть новой реальности, коллективного бессознательного и сознания. От них очень много зависит. От того, что уже лежит внутри них и что они сотворят.