Друзья, тут готовимся к школе и возмутило меня одно обстоятельство. Если вы где ситуацию другую видели, то буду рада.
Как и говорила, школьников в нашей семье много, пятеро идут в школу, старшая дочь –в институт. Готовимся мы к учебному году тщательно. Тетрадки, альбомы и прочее покупали параллельно с поиском нужных размеров штанов и пиджаков, побывали в разных магазинах.
Ваня у нас – кадет, другой сын тоже военным хочет стать, и решила я найти дневник, тетрадку, папку или что-то другое из «школьного репертуара» с патриотической тематикой. Полководцы, наши герои, достопримечательности России, писатели, художники , спортсмены , ученые, композиторы… ну хоть что-нибудь близкое к теме патриотизма. К сожалению, не нашла.
Скажу больше: даже российского флага не отыскала на школьной продукции, которая была представлена в одном из сетевых магазинов. Зато сюжетов из иностранных мультиков, игр и всякой безликой пестроты на папках, портфелях, альбомах было море.
Уверена: не только я с надеждой копалась в дневниках и альбомах, папках и тетрадках. Не только я была бы рада приобрести тетрадки с изображениями Достоевского, Менделеева, Суворова, современных героев — участников СВО, например, с кратким рассказом о подвиге Владимира Жоги, похожие на то, что сделали «Отцы России», альбом для рисования с портретами наших художников, а может, известными и просто красивыми местами нашей великой Родины. Как так получилось? Как так вышло, что, пока Президент говорит о национальной идентичности, сохранении исторической памяти, пока издаются Указы, а военные сражаются на передовой за наши традиционные ценности, у нас все ещё есть «серые зоны», где сохраняется эта искусственно обессмысленная среда? А ведь мы знаем: детей воспитывает то, что их окружает.
Мы купили простые тетрадки — «без всего», такие же портфели, папки, альбомы…
А с кого тут спросить? Торговые сети — коммерческие, издательства, печатающие всё это — тоже. Но дети-то наши, задача воспитать их достойными гражданами — государственная! И таких «серых зон» ещё немало. Пока люди по всей стране плетут маскировочные сети, делают окопные свечи, собирают необходимое для фронта, нашим героям вручают награды, утешают и поддерживают семьи погибших, каждый выпуск новостей начинается новостями с фронта ... Президент сказал: «Как раньше, уже не будет». Но перестраиваться, как видно, получается не у всех. Давно уже пора перенастроить свои принтеры, чтобы не помогать в исполнении этого глобального «заказа» врага на «Иванов не помнящих родства.»
#ДеньZнаний #ТрадиционныеЦенности #АннаКуZнецоVа #ZаДетей #ZaПобеду #ZаРоссию #ИсторическаяПамять
Как и говорила, школьников в нашей семье много, пятеро идут в школу, старшая дочь –в институт. Готовимся мы к учебному году тщательно. Тетрадки, альбомы и прочее покупали параллельно с поиском нужных размеров штанов и пиджаков, побывали в разных магазинах.
Ваня у нас – кадет, другой сын тоже военным хочет стать, и решила я найти дневник, тетрадку, папку или что-то другое из «школьного репертуара» с патриотической тематикой. Полководцы, наши герои, достопримечательности России, писатели, художники , спортсмены , ученые, композиторы… ну хоть что-нибудь близкое к теме патриотизма. К сожалению, не нашла.
Скажу больше: даже российского флага не отыскала на школьной продукции, которая была представлена в одном из сетевых магазинов. Зато сюжетов из иностранных мультиков, игр и всякой безликой пестроты на папках, портфелях, альбомах было море.
Уверена: не только я с надеждой копалась в дневниках и альбомах, папках и тетрадках. Не только я была бы рада приобрести тетрадки с изображениями Достоевского, Менделеева, Суворова, современных героев — участников СВО, например, с кратким рассказом о подвиге Владимира Жоги, похожие на то, что сделали «Отцы России», альбом для рисования с портретами наших художников, а может, известными и просто красивыми местами нашей великой Родины. Как так получилось? Как так вышло, что, пока Президент говорит о национальной идентичности, сохранении исторической памяти, пока издаются Указы, а военные сражаются на передовой за наши традиционные ценности, у нас все ещё есть «серые зоны», где сохраняется эта искусственно обессмысленная среда? А ведь мы знаем: детей воспитывает то, что их окружает.
Мы купили простые тетрадки — «без всего», такие же портфели, папки, альбомы…
А с кого тут спросить? Торговые сети — коммерческие, издательства, печатающие всё это — тоже. Но дети-то наши, задача воспитать их достойными гражданами — государственная! И таких «серых зон» ещё немало. Пока люди по всей стране плетут маскировочные сети, делают окопные свечи, собирают необходимое для фронта, нашим героям вручают награды, утешают и поддерживают семьи погибших, каждый выпуск новостей начинается новостями с фронта ... Президент сказал: «Как раньше, уже не будет». Но перестраиваться, как видно, получается не у всех. Давно уже пора перенастроить свои принтеры, чтобы не помогать в исполнении этого глобального «заказа» врага на «Иванов не помнящих родства.»
#ДеньZнаний #ТрадиционныеЦенности #АннаКуZнецоVа #ZаДетей #ZaПобеду #ZаРоссию #ИсторическаяПамять
Telegram
Anna KuZnetsoVa
Сегодня говорили о проблемах в сфере образования. Задел по возрождению воспитательной миссии школы огромный, важно его реализовать достойно.
Помогать молодым специалистам, создавать условия для работы профессионалов, подкреплять ресурсами и, конечно, объединяться…
Помогать молодым специалистам, создавать условия для работы профессионалов, подкреплять ресурсами и, конечно, объединяться…
Как ни парадоксально, но сегодня – Международный день мира. На фоне событий в Нагорном Карабахе – это катастрофически парадоксально.
По решению Генеральной Ассамблеи ООН тема в этом году – «Действия во имя мира». Но какие действия предприняла ООН? Что сделала Организация для этого мира при сегодняшнем руководстве?
Весь фокус в том, что мир Миру рознь. Сегодня очевидно Их мир не наш Мир. Более того, их мир очень не нравится многим, а для детей Донбасса он стал смертоносным, как и для тех, кого угнетали и колонизировали все это время под лозунгами о мире.
Сегодня понятия «мир» и «миротворчество» перевернули и оболгали. А ведь это игра в подложные смыслы, новая казуистика, довела до того, что начали под миром продавать новые диктатуры, псевдоценности, бесправие и колонизацию. Для этого использовали громкие слова: «свобода», «демократия», «права человека» и др. И сегодня может потеряться истинный смысл этих понятий, как например, о премии мира. В 1939 г. Гитлера хотели номинировать на Нобелевскую премию мира. Помешало лишь то, что через несколько недель он начал Вторую мировую войну. В 2003 г. США вторглись в Ирак, а Джордж Буш сказал, что мы несем народам этой страны мир, демократию и свободу. В итоге – погибло более 200 тысяч детей, а Ближний Восток до сих пор в огне. Барак Обама получил все же премию мира в 2009 г., а через 4 года его администрация начала госпереворот на Украине. Последствия которого – страшные преступления против детей – расследует наша Парламентская комиссия.
В третье тысячелетие человечество вступило с новыми проектами мироустройства. В 2000 г. все страны-члены ООН приняли Декларацию тысячелетия, а восемь поставленных целей договорились достичь к 2015 г. Однако через 15 лет большинство положений документа не были выполнены. Поэтому в том же году предприняли другу попытку – Генеральная Ассамблея ООН приняла новый проект – «Преобразование нашего мира». И хотя срок его исполнения 2030 год, представители стран – участники недели высокой политики в ООН уже открыто говорят, что главные цели документа недостижимы.
Мы видим, как стремления стран и народов создать настоящий Мир во всем мире разбиваются о камень политических амбиций, ложных ценностей и неудержную гегемонию.
Но сегодня все больше стран объединяются вокруг настоящего Мира, где в основе самое главное – то, что объединяет людей всей планеты – семья, защита материнства и детства, уважение друг к другу. Сегодня время выбора мира и Мира для всех.
И сегодня все больше людей по всему миру восстают против ложных ценностей, и защищают настоящие и вечные. Идея о разработке Конвенции по защите традиционной семьи поддержана многими
Сегодня самое время объединиться и создавать международные организации и сообщества, которые могут продвигать здравые ценности. Наша работа в этом направлении только начинается, но пункт «Семья и мир» смело идет по миру.
В любом случае, здравые силы мирового сообщества сегодня видят разницу в «мирах» прозападном и том, которого мы хотим для наших детей и будущего Планеты и готовы отставать наш Мир.
#АннаКуZнецоVа #ZаНашихДетей #ZаПравду #ZaПобеду #ДействияВоИмяМира
По решению Генеральной Ассамблеи ООН тема в этом году – «Действия во имя мира». Но какие действия предприняла ООН? Что сделала Организация для этого мира при сегодняшнем руководстве?
Весь фокус в том, что мир Миру рознь. Сегодня очевидно Их мир не наш Мир. Более того, их мир очень не нравится многим, а для детей Донбасса он стал смертоносным, как и для тех, кого угнетали и колонизировали все это время под лозунгами о мире.
Сегодня понятия «мир» и «миротворчество» перевернули и оболгали. А ведь это игра в подложные смыслы, новая казуистика, довела до того, что начали под миром продавать новые диктатуры, псевдоценности, бесправие и колонизацию. Для этого использовали громкие слова: «свобода», «демократия», «права человека» и др. И сегодня может потеряться истинный смысл этих понятий, как например, о премии мира. В 1939 г. Гитлера хотели номинировать на Нобелевскую премию мира. Помешало лишь то, что через несколько недель он начал Вторую мировую войну. В 2003 г. США вторглись в Ирак, а Джордж Буш сказал, что мы несем народам этой страны мир, демократию и свободу. В итоге – погибло более 200 тысяч детей, а Ближний Восток до сих пор в огне. Барак Обама получил все же премию мира в 2009 г., а через 4 года его администрация начала госпереворот на Украине. Последствия которого – страшные преступления против детей – расследует наша Парламентская комиссия.
В третье тысячелетие человечество вступило с новыми проектами мироустройства. В 2000 г. все страны-члены ООН приняли Декларацию тысячелетия, а восемь поставленных целей договорились достичь к 2015 г. Однако через 15 лет большинство положений документа не были выполнены. Поэтому в том же году предприняли другу попытку – Генеральная Ассамблея ООН приняла новый проект – «Преобразование нашего мира». И хотя срок его исполнения 2030 год, представители стран – участники недели высокой политики в ООН уже открыто говорят, что главные цели документа недостижимы.
Мы видим, как стремления стран и народов создать настоящий Мир во всем мире разбиваются о камень политических амбиций, ложных ценностей и неудержную гегемонию.
Но сегодня все больше стран объединяются вокруг настоящего Мира, где в основе самое главное – то, что объединяет людей всей планеты – семья, защита материнства и детства, уважение друг к другу. Сегодня время выбора мира и Мира для всех.
И сегодня все больше людей по всему миру восстают против ложных ценностей, и защищают настоящие и вечные. Идея о разработке Конвенции по защите традиционной семьи поддержана многими
Сегодня самое время объединиться и создавать международные организации и сообщества, которые могут продвигать здравые ценности. Наша работа в этом направлении только начинается, но пункт «Семья и мир» смело идет по миру.
В любом случае, здравые силы мирового сообщества сегодня видят разницу в «мирах» прозападном и том, которого мы хотим для наших детей и будущего Планеты и готовы отставать наш Мир.
#АннаКуZнецоVа #ZаНашихДетей #ZаПравду #ZaПобеду #ДействияВоИмяМира
United Nations
Международный день мира | Организация Объединенных Наций
The purpose of the day is the pursuit of peace as a fundamental human right.