Профессии будущего. На кого учиться сегодня, чтобы быть востребованным завтра?

На основе исследований АСИ и аналитики Минтруда в ближайшие 10 лет можно ожидать изменение структуры спроса на специалистов в приоритетных отраслях экономики России. В преддверии учебного года делимся самыми перспективными профессиями:

📍 В промышленности: востребованы будут специалисты, способные управлять роботизированными производственными комплексами и технологиями цифрового моделирования. Это критично для задач модернизации и импортозамещения. Такие сотрудники потребуются на высокотехнологичных производствах.

📍 В энергетике: формируется спрос на инженеров, способных проектировать и обслуживать энергосистемы, обеспечивать надежность инфраструктуры в условиях энергоперехода на возобновляемые источники энергии.

📍 В строительстве: ключевым направлением остается информационное моделирование зданий (BIM-технологии в рамках нацпроекта «Жилье и городская среда»), которое закрепляется в нормативной базе и стандартах отрасли. Также усиливается интерес к модульному строительству и технологиям, сокращающим сроки реализации проектов и повышающим их энергоэффективность. Растет запрос на специалистов, способных оценивать экологический эффект строительных решений, включая снижение углеродного следа и применение «зеленых» стандартов.

📍 В сельском хозяйстве: будут востребованы агроаналитики данных, использующие спутниковый и сенсорный мониторинг, а также операторы автономной техники и БПЛА.

📍 В ИТ-секторе: особое место займут специалисты по кибербезопасности и искусственному интеллекту. Их роль будет расти не только в ИТ-компаниях, но и в промышленности, энергетике, транспорте, а также в государственных структурах, где важна защита критической инфраструктуры.

Почему меняются требования к кадрам и создаются новые профессии:
🔷ускоренная технологическая модернизация
🔷цифровизация экономики

На основе текущих отраслевых трендов, к 2035 году потребность в таких специалистах может измеряться десятками тысяч человек по каждой из указанных отраслей. Агентство реализует ряд проектов по вопросам кадрового обеспечения страны. Например, АСИ — один из организаторов Международного чемпионата высокотехнологичных профессий «Хайтек». Конкурс — один из инструментов кадрового обеспечения промышленности через соревнования и пилотные проекты по адаптации технологий под запросы отраслей.

#СтрануМеняютЛюди. Первые эмоции участников:

🔻Кирилл Жигулин — лауреат премии #СтрануМеняютЛюди, амбассадор «Россия - страна возможностей»
🔻Екатерина Герасимюк — блогер
🔻Дарина Артёменко — медиаменеджер, руководитель медиаблока Премии «ШУМ»

Сегодня в России отмечается День знаний!

▪️ АСИ уделяет большое внимание обучению по разным направлениям. В рамках программы #КласснаяCтрана впервые для педагогов, туроператоров, представителей бизнеса, школьников открыты 2 обучающие программы:
🔹по организации образовательных путешествий
🔹по разработке PR-кампании их продвижения

▪️ Вместе с Novikov Space в программе #ПроЕДУпоРоссии стартовал проект «Школа шефа: Кулинарный код России» для развития гастрономии и укрепления локальных брендов.

▪️ По программе активного туризма АСИ выпустило руководство по созданию туристических троп, а также обучающий онлайн-курс #ТропаМИРоссии.

▪️ Программа #ОткрытаяПромышленность проводит обучение по направлению «Организация промышленного туризма», где участники разрабатывают экскурсии, профориентационные программы, стратегии, стажировки и индустриальные маршруты.

▪️ В рамках программы развития въездного туризма #ОткройТвоюРоссию стартовала образовательная программа: регионы-участники создадут туристические продукты для иностранных туристов.

📍 Агентство стратегических инициатив теперь и в MAX

Снова в школу!

Поздравляю всех школьников, студентов, учителей и преподавателей с началом учебного года 📚

1 сентября — точка отсчета для новых открытий и смелых идей. Учитесь, дерзайте, создавайте, ведь знания — это главный стратегический ресурс страны.

Делюсь подборкой проектов, которые находятся на поддержке АСИ в сфере образования и кадров:

📍 «Берлога» — национальная киберфизическая платформа, которая вовлекает детей в научно-техническое творчество через мобильные игры, позволяя программировать и развивать персонажей на основе участия в образовательных мероприятиях. Уже более 800 тыс. игроков на платформе.

📍 Непрерывная система развития и формирования ИИ и ИТ навыков обучающихся и педагогов — образовательная платформа «Алгоритмика»: 1,5 млн пользователей платформы, 90+ стран, 450 + городов!

📍 VR Chemistry Lab — проект использования виртуальной химической лаборатории для расширения возможностей школьного химического практикума. Благодаря VR-технологиям ученики из удаленных территорий, где до ближайшего города — 500 км, получили возможность проводить сложные химические опыты.

Желаю всем учащимся в этом году не бояться пробовать новое, ошибаться и снова пробовать. Пусть этот учебный год будет продуктивным, технологичным и вдохновляющим!